初中生自我评价范例[7篇]
初中生自我评价范例[7篇]
在平日的学习、工作和生活里,我们都可能会使用到自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编为大家收集的初中生自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生自我评价1
本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为x县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的详细表现。社会实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对志向的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的`思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神.
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新实力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的特性特长,主动参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。我关切了解时事,具有国家和民族骄傲感,遵纪遵守法律,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学实力,勤钻研,肯思索,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解实力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。
从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校找寻另一片更加广袤的天空。让自己能飞得更高更远。
初中生自我评价2
时间消逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将恒久牢记在我的脑海里。
我诚心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用中国特色社会主义理论武装自己,主动参与党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来,我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学实力,勤于钻研,肯思索,合理支配好学习时间,理解实力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的`学习方法,脚踏实地,按部就班,精益求精,学习效率高。三年来学习成果优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初三荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
主动参与体育锻炼,体育体锻达标,擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人,但我有醒悟地相识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成果,在今后的学习中,我将不断总结阅历,继往开来,更好地报效祖国。
初中生自我评价3
惊慌有序的初中生活即将与我告辞。在老师的教育下,我在德、智、体方面全面发展,渐渐从无趣走向成熟。我是一特性格开朗、听话懂事、诚恳质朴的学生。对老师安排的任务仔细负责,能主动向上,喜爱和同学探讨解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和谐相处,敬重师长,自觉锻炼身体,能快速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了许多学问,学习上虽然很努力,但成果不够志向,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的'思想道德品质,各方面较好。有剧烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,特别吃苦耐劳,有崇高的志向以及宏大的目标。
初中生自我评价4
本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关切国家大事。一年年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的.学习方法,主动思维,分析、解决问题实力强,学习成果优良。我遵纪遵守法律,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐性地向他们讲解,看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名得才兼备的中学生。
初中生自我评价5
初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻相识到自己的'不足,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切热爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉锻炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践实力和组织实力。
学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,这就是我在初中三年所获得的财宝。
初中生自我评价6
初中是人生中至关重要的时期,这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。我对自己的三年初中生活无怨无悔。我认为我的初中过得特别的充溢。
在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的.虚心向老师同学请教,仔细钻研难题,对学问的渴求,我养成了自学更深的学问的好习惯,并且会学、善学。自己的文化学问水平有了明显的提高。
初中三年转瞬过去,进入中学以后,我要接着努力,并克服自己的弱点,积累好学问,为以后实现自己的人生目标打好基础。
初中生自我评价7
本人热忱、性格开朗,心理素养较好。能自觉遵守中学生守则,仔细学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,擅长人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。我热爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人。
在学习上,明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯和成果。我多次获得嘉奖,是老师的好帮手、同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。我还常常参与班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成果有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。
在校期间,我始终担当学生干部,工作责任心强,有较强的'组织实力、领导实力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
我的爱好广泛,喜爱读书、听音乐、体育运动,多次参与各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。
初中这一年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
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