关于自我介绍汇编15篇
关于自我介绍汇编15篇
当碰到不熟悉的人时,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编精心整理的关于自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于自我介绍1
一年来,我认真学习贯彻党的方针政策,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一,不断学习是工作的根本:新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.
二、教学工作:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的'教育教学资源,
大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
2、注重课堂教学效果。
3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,
直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
关于自我介绍2
有这么一个人,我对她最熟悉不过了。
她呀,个子还算高,瘦瘦的,像根弱不禁风的豆芽菜;一条马尾辫常常甩在后脑勺;两道月牙一样的.眉毛下是一双炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她的性格怎么说呢,这样说吧:她有时泼辣,有时文静。她的爱好广泛的很,读书啦、运动啦、写作文啦……说到写作文,她还与它有一段冤缘呢。起初,她并不喜欢写作文,可是老妈的命令下,她哪敢不从呢!写着写着,既然喜欢上了写作文,你说怪不怪?
她也有一颗善良的心:一天,她下午在学校教室与同学扫地。本与同学商量好,教室总共有三组,一人扫一组,中间一组一起扫。可是,她的同学肚子疼,她已扫完一组,可她的同学还是不舒服,所以她就自己一个人扫完了三个组,并且还不忘送她的同学去给老师看看。看吧,她就是这么一个好心肠的女孩。
同学们,你们猜猜,她是谁啊?告诉你们,她就是我。怎么样,猜着了么?
关于自我介绍3
很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。
职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的`问题。有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。
关于自我介绍4
我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的.特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
关于自我介绍5
我是一个活泼爱动小女孩,大家都说我像男孩子,我名字叫申岚岚,爸爸妈妈都说我是“书虫。”
我有一双像星星眼睛,一双如月亮弯眉毛,喜欢穿漂亮衣服,一个小小脸蛋,像瀑布头发。
我有一个梦想就是下辈子上天堂做仙女,我期望能现实这个梦想。
想自己爸爸妈妈为什么叫我书虫吗?跟你讲一件事你就明白。有一次,已经到吃饭时间,我还在看书,爸爸叫我,我也不明白,爸爸只好给我盛好饭过来给我吃。这样,我就变成书虫。
我喜欢看书,家里书都是爸爸妈妈给我买,我感激爸爸妈妈,让我在书里自由飞翔,吸收书中营养。他们就像两棵高大无比树,一向陪伴在我身边,给我遮风挡雨。
关于自我介绍6
大家好!我叫蔡滋芳,今年11岁了,在陈江小学读五年级。我的爱好是:唱歌、跳舞、画画等等。
我有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻子,一个樱桃似的`嘴巴,平时扎着一束辫子。
在星期五的下午,我拿起一张白纸画了起来。我画了有:鸭子、大象,画完就拿给妈妈看,妈妈看完后,连夸我我画得很漂亮,所以我更喜欢画画了。
我的缺点是:在写作业的时候,老师讲话,不专心,老是讲话,总是被挨骂。我这个毛病我今后一定要改正过来。
我的优点是:我写字的时候,总是写得很漂亮,也总是被老师表扬。我这个有点一定要继续发扬。
这就是我,你愿意和我交朋友吗?如果你愿意的话可以来陈江小学来找我!
陈江小学五年级:蔡滋芳
关于自我介绍7
各位领导:
大家早上好!
首先感谢各位领导给了我这样一次面试的机会, 我叫__,毕业于__大学。
我此次想应聘的岗位是__。我是一个乐观、开朗自信的女孩,除了学习专业的知识外,现在我也正在学习营销方面的相关知识;另外,在业余时间,我积极参与了社会实践,20__年10月,我在__做__手机的销售员,这是我的第一份兼职工作,虽然工作很累,但是使我亲身接触市场,了解了顾客需求,使我对市场的认识更加深刻。
由于我对工作认真负责,对顾客热情。得到了当时督导的好评。于是,在20_年一月,我成功应聘上了__手机的督导助理,在担任助理期间,使我的`沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。
通过以上的工作经历,使我对通信市场这个行业产生了极大的兴趣,同时也通过以上的工作经历,使我得到了磨练与提升。所以,我觉得自己有能力胜任这个岗位。
希望各位领导能给我这个机会。
谢谢!
关于自我介绍8
各位面试官:
大家早上好!大家好,我叫xxx今年xx岁,就读学校名称,数控专业(三年制),今年刚毕业,学校推荐我来贵公司,因为贵公司的企业文化和管理都是一流的,我非常的向往。
所以通过这次机会,希望能来贵公司发展学习,提升自己的工作能力,曾担任团支书,那是老师和同学对我的信任,也是我能为大家服务的.一个机会,得到了同学们的肯定和认可,通过努力,我获得"校园十佳学生","优秀学员"等奖项,这些都是我曾经的荣誉,但是来到贵企业,我会更加的努力,希望能给我一次机会,我会做的更好!
关于自我介绍9
本人擅长写作、绘画、足球;性情内外兼修,沟通协调能力较强;文笔很好,论文与随笔曾在多个期刊中发表;擅长绘画,具有良好的美术基础,能熟练使用PhotoshopFlash等专业绘图动画软件制作图像或文案作品;擅长足球、网球等体育运动,多次获得文体方面的嘉奖。
具备持续学习及自学的能力;文字功底较强;能熟练使用各种办公软件及设备;具有亲和力,善于沟通协调人际关系;工作条理性强,责任心强,有团队精神;有上进心和实干精神,能直面工作中的挑战和困难。具有客服行政及教育经历,参加了人力资源培训及考试。
个性随和,能吃苦耐劳.能适应各种环境,在所处环境中能尽最大努力把自己发挥出来,让身边的每一个人认可自己.工作认真,关心身边的每一个人.积极参加各种集体团队动,有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神.有很强的'学习能力、应变能力和协调能力。
有责任心,工作认真负责,敢于承担责任 有上进心,渴望自身突破,学习能力极强 善于交往,性格开朗活泼,乐于帮助他人 适应性强,能够吃苦耐劳,适应各种环境。
丰富的国际市场拓展、大客户管理及项目运作经验;丰富的大客户销售经验;能承受工作压力,具有较强的组织协调能力和亲和力,乐观、认真的工作态度,富有团队精神,了解国家和行业有关电信服务的政策与法规,熟悉企业运营业务流程与行业服务规范。
有10多年的营销经验,从事过整个公司营销、区域营销管理以及品牌管理工作,许多岗位绩效明显。能够承受较大压力,喜欢快节奏的工作,责任心很强,干事比较专注,善于吸收他人意见及新思想.新观念,善于沟通,乐于合作,对市场营销有较深认识。
10多年的装饰行业经验,能独立完成家装和店面及展台的装饰. 曾组织及管理多个施工队伍.有较强的组织及管理能力.善于沟通. 本人为人真诚,做事谨慎,吃苦耐劳,愿与公司同发展。
喜好篮球、健身、音乐;性格乐观自信、随和细心、勤奋好学;在科研项目与社会实践项目中,作为项目负责人,培养了团队意识、学习了科学研究方法,形成了乐于创新、勇于挑战困难的习惯;在学校社团与班级活动中,作为社长和班长,获得了老师同学的信赖,培养了良好的交际能力、时间管理能力、组织领导能力。
乐观,积极,有较强的学习能力和较好的表达能力。善于沟通,有自己独特的见解与眼光,具有极强的团队协作意识,认真对待所做的每一件事情。在学校,我认真学习专业知识,能熟练操作计算机。在社会实践方面,我积极投身社会,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。给我一个机会,还您一份成绩.
关于自我介绍10
大家好!我叫嘻嘻嘻今天走上讲台竞选班长我非常荣幸。曾经一个名人说过:不想当将军的士兵不是一个好士兵,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。 我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的.意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。 当好班长,我认为应该做好四个方面。 第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。 第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。 第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。 第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。 如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!
关于自我介绍11
我叫苏裕峰,今年十岁了,我每天都要高高兴兴的去我的学校——三迪小学上学。
我有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上长着大大的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张大大的嘴巴,显得很帅气
我的爱好有书法、画画、打乒乓球、跳街舞,其中我最喜欢画画了,为什么我喜欢画画呢?那是因为有个星期天的`早晨,妈妈带我去参观画展,听说那里的画都是有名的画家,大师画的。里面的画真是美丽极了,有水粉画、水墨画、油画……,都画得栩栩如生。我津津有味地看着。这是我喊着妈妈说:“妈妈,快过来看”这副画多漂亮呀!只见像蓝宝石一样的天空中绽开了朵朵洁白的云,太阳将它的金黄的光芒洒向万物,大地上绿树成荫,花儿迎着风飘动,小草为大地披上了绿衣,这在这风景如画的地方,有一位身穿白衣的人。我走近一看,原来是一位大诗人在这美丽的仙界中提笔作诗呢。看完画展后,我对妈妈说:“我要学画画,将来长大了当画家”。
果然,到了暑假,妈妈就给我报了画画班。第一次去的时候因为有点紧张画的不好,但是到了第二次我已经有所进步了。现在我画的画可好了,在我们画画班,经常能得到老师的表扬啦,我相信我长大了一定能成为一名伟大的画家。
同学们,这就是我,我的志向是不是很远大呢?你们愿意和我交朋友吗?
关于自我介绍12
您好,我叫XXX,来自XX市XX县XX村。我是一个地地道道的农村人,生活在一个普通的农民家庭,艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则。广泛的'个人兴趣和业余爱好,如旅游、象棋、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
我高中毕业,没有学历。但是,学历只是学习的经历,不等同于能力。特别是销售,我个人认为:首先,要有亲和力、有感染力;然后,不论是对产品、还是个人,都要很有自信,自信是说服别人最有力的工具;最后,不浮夸自己的产品,以诚恳的方式,和客户交流,并适当的对自己的产品包装、润色。
我相信年轻,相信自己,您给我一个平台,我会给你满意的表现!
关于自我介绍13
嗨,大家好,你们可能不熟悉我,可是,看了我这段自我介绍你们就可能充分了解我了吧?我叫车文婧,今年十三岁,是泰来县第四中学小学部五年级的一名学生。我有一个幸福美满的家庭,爸爸妈妈的性格都属于外向,我可能受爸爸妈妈的影响,比较活泼、开朗、善于交朋友,所以,我的`社交能力非常强、而且非常有组织能力。但我有一个小小的缺点,那就是遇到一点点小挫折就会哭泣,妈妈曾对我说过:“你现在还小,遇到点挫折就哭泣,你以后的路还长这呢,如果遇到挫折要振作起来。”
我爱好广泛:唱歌、跳舞、看书等等。 我这个小脑袋瓜里面,整天想着奇奇怪怪又不可能发生的事。月球能不能向地球一样呢?猩猩可以变成人,人又可不可以变成猩猩呢?为什么人类可以说话呢?为什么动物不可以说话呢我就是我,一个性格古怪的小女孩,你们愿意和我交朋友吗?我很愿意哦。
关于自我介绍14
大家好!我是张君昊,我是一名小学生。我身材中等,不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中,我是个乐观小男孩。我总是乐呵呵,尤其是遇到一些好笑事,我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点,比如爱钻牛角尖,还有不自信!现在就给你们讲讲我经历过有趣事情吧。
我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近田野里,去捉那些肥肥泥蛙。仔细搜索,发现一只,我就会把它捉起来,放进准备好水瓶里,然后灌点泥水进去,为是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心!
现在我有个梦想就是长大后做个发明家,不过不知道能不能成功。除了这个,我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现可能性只有百分之一!
这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开小男孩!
关于自我介绍15
孙健年三月初六出生在一个工人家庭里。家里有爸爸、妈妈。他从小就喜欢读书、认字。
孙健的皮肤很白。脸像苹果一样白里透红,浓浓的眉毛,黑黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇。他最爱穿蓝色带白条的运动服,样子显得特别精神帅气。
孙健生性好动,经常将家里搞得乱七八糟,不免遭到母亲的训斥。自从上小学一年级开始,他这种活泼好动的`性格有所改变,他深知一个好孩子什么该做,什么不该做。
孙健的爱好很多,却不能精通一项,不过是闲来无事,寻开心罢了。他最大的爱好就是读课外书。不过现在学习紧,作业多,就没有时间了,所以读课外书就只好安排在了假期。其次就是唱歌,但信心不足,每次上讲台都会出洋相,惹的同学们发笑。
孙健的个性很强,做事喜欢拔尖,样样都想超过别人,以为只有这样才能突出自己,可这样一来,往往事与愿违。
希望大家都能了解孙健,他愿成为你们最好的朋友。
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