主持词串词
主持词串词
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当下的社会中，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编收集整理的主持词串词，仅供参考，欢迎大家阅读。
主持词串词1
尊敬的各位老师亲爱的同学们：
合.大家下午好。
1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。的元旦如约而至。
2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情
3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦
4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的`色彩
2.听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。让xx年(本学校元旦节目名称)元旦文艺汇演在歌声中奏响
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1.难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想
2.难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
3.我们耕耘，我们播种
4.我们祝愿、我们憧憬
5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福
6.让我们带着同样的热情再次相拥
结束语：
1：欢乐的时光总是这么短暂
2:团聚的日子特别让人难忘
3:今天，我们欢歌笑语
4:今天，我们畅想未来
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。
敬爱的老师，亲爱的同学们
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
主持词串词2
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学，
ab：大家下午好！
a：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。
b：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。
a：五月，是绿的海洋
b：五月，是歌的世界
a：五月，是青春的魅力
b：五月，是瑰丽的诗篇。
a：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。
ab：校园诗歌朗诵会现在开始。
1、首先，有请初二（5）班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》，让她把我们引入大自然的怀抱，掌声鼓励！
a：五月，燕子飞来飞去，斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明
b：请欣赏初三（9）班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。
5、1919年，一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动，用他们的青春谱写了新的历史，今天，用我们的诗歌，展现他们当年的青春，请欣赏初二（6）班潘金红同学《谱写五四新篇章》。
6、是啊，青春是美丽的，让我们乘着青春的翅膀，去遨游知识的世界，请欣赏初二（2）班《打开青春的翅膀》。
7、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静； 快乐的日子将会来临。请欣赏初一（7）班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》，让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。
8、是啊，让我们远离欺骗，感受快乐，今天，有老师的辅导，父母的关爱，相信我们一定会健康成长，请欣赏初一（4）班为我们带来《雪花的快乐》。
9、春，是迷人的季节，春，是花的海洋，春，是蓬勃的生命力，请欣赏初三（2）班白明龙同学为我们朗诵毛主席的《沁园春。雪》，再次感受伟人的革命豪情。
10、人生是一条单行道，只有去路，没有回头路。我们总想有来生，总想一切从头开始，请欣赏初二（1）班肖蕾同学为我们朗诵《来生还要一起走》。
11、有请初三（6）班韦宗琪同学为我们再次朗诵毛主席的诗词。
12、三国时候，诸葛亮为刘氏父子呕心沥血，鞠躬尽瘁，今天，我们欣赏初二（1）班钦世贤同学朗诵《出师表》，再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。
13、岁月如诗，人生如歌，在生活的十路口，我们何去何从？请欣赏初三（8）班陆焕坤、王学敏为我们朗诵《在诗歌的十架上》。
14、刚刚步入初中，我们还沉浸在童年的快乐之中，那天真烂漫的童趣，似乎发生在昨日，请欣赏初一（6）班为我们朗诵《童趣》。
15、童年的生活，渐渐远离，让我们用智慧与汗水，憧憬着未来，请欣赏初三（9）班杨蕊同学为我们朗诵《相信未来》。
16、是啊，我们坚信未来是属于我们的，今天，我们用汗水辛勤耕耘，明天，我们奔赴祖国各地，让祖国永远朝气蓬勃，请欣赏初一（2）班王应都，杨中海等同学为我们朗诵《祖国啊，你永远朝气蓬勃》。
17、祖国变强大了，祖国，是我们的母亲，但愿祖国永远年轻，永远朝气蓬勃，请欣赏初二（3）班蒙睿同学为我们朗诵《永恒的妈妈》。
18、妈妈的爱，让我们感受到幸福，感受到温暖，我们渐渐长大了，可我们在忙碌的学习生活中，忽略了最平常的，不求回报的母爱。我们应该学会感恩。好，请欣赏初一（4）班包汉斯荣同学为我们朗诵《学会感恩》。让我们再次沐浴在暖洋洋的母爱中。
19、是啊，感恩，让我们重温了亲情，下面我们掌声有请初二（7）班韦东东同学为我们朗诵苏轼的《水调歌头》，重温他那兄弟手足情深，感受人间最美好的祝愿。
20、一曲《水调歌头》，让我们感受到苏轼的离愁别绪。虽然，人生并不完美，总有缺憾，但，我们相信，生命是多姿多彩的，下面请欣赏初二（6）班为我们朗诵《多彩的生命》。
21、生命，多姿多彩；生命之河，湾湾曲曲，有时风平浪静，有时波涛汹涌，正如绵绵不尽、饱经沧桑的黄河，好，下面有请初一（5）班黄清同学为我们朗诵《黄河颂》。
22、黄河，是我们祖国文化的摇篮，是炎黄子孙的根，多少海外赤子，吐露出对根的留恋，下面请欣赏初三（5）班许可儿同学为我们朗诵香港诗人席慕蓉的一首诗《送别》。
23、一首《送别》让我们感受到了时光匆匆而过，当我们要离别母校时，拿什么奉献给辛勤培育我们的老师呢？请欣赏初二（3）班赵榆婷同学为我们朗诵《九月，献给老师》。
24、大家以热烈的掌声有请初一（2）班吴正薇，谭小丽等同学再一次为我们朗诵《学会感恩》。
25、是啊，孝敬父母，学会感恩，懂得报答，懂得做人，不管走得有多远，都忘不了曾经养育我们的父母和老师，忘不了曾经滋养我们的'故土，请欣赏初三（2）班张仁有同学为我们朗诵台湾诗人余光中的《乡愁》。
26、《乡愁》，是对故土的留恋，对故土的一片情深，对故土的厚爱，请欣赏初一（8）班张妤婕同学为我们朗诵《我爱这土地》。
27、艾青用短暂的生命谱写了他对土地的深情，对祖国的热爱，他的光辉诗篇，让我们感受到生命犹如一颗流星，匆匆而过，好，下面请初二（7）班潘利倩同学为大家朗诵《匆匆》片段。
28、是啊，时光易逝，蓦然回首，曾经的轰轰轰烈烈，曾经的愁肠百结，已成为记忆。请欣赏初一（3）班岑文怡同学为我们朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。
29、曾经的记忆，犹如一朵朵小花，散落在青翠欲滴的草地里，是那样的令人欣喜，请欣赏初三（5）班杨光丽同学带给我们一首清新的《一朵野花》。
30、再一次以热烈的掌声欢迎初二（2）班韦荣帮同学为我们朗诵《再别康桥》。
感受春天，感受蓬勃的生命，让每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩！
感受春天，感受诗歌的动感地带！精彩的世界在我们的眼前诗意地舒展开来！
屈子赋《离骚》，陶潜诗“田园”。
杜工部、李青莲、苏东坡、辛稼轩。
千古诗人，各领风骚数百年。
看今朝，承继华夏文明，再赋新时代的风雅颂。
xx县希望学校诗歌朗诵会到此已全部结束。让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺，让我们共祝祖国繁荣富强，民族昌盛，谢谢老师们，谢谢大家。
主持词串词3
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的教师们
丁：同学们
合：大家晚上好!
甲：数九寒天人心暖，携手同行情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚，如约来到xx一高喜迎元旦文艺晚会的现场。光临今日晚会的领导和嘉宾有：XXXXXX，我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感激和热烈的欢迎，恭祝大家新年欢乐，万事如意!
乙：硕果累累的20xx年即将落下最终一个音符，恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。
四年过去了，这一段光辉的岁月，见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和XX;见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助;见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火活力与辛苦忙碌;见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。
丙：今日，在新校区建设就要全面完成的'喜庆时刻，在20xx年的春天即将到来的时候，我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅，用深情的歌声表达我们由衷的感激，用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候，用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷，用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。
丁：今夜注定感动，今夜注定无眠。送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;送你一万个祈祷，祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂;让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。让我们手拉手，让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这活力与梦想放飞的夜晚，一齐迎接元旦的曙光，一齐拥抱灿烂的明天!
合：xx一高20xx年元旦文艺晚会此刻开始
主持词串词4
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的.万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空;
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋。
女：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的。
女：这一刻是温馨的。
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的xx年xx班(结尾词)
合：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女：愿雨里有你的收获
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见
主持词串词5
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的.独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
主持词串词6
A：20__年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。
B：伴随着春日里温暖的阳光，我们新区清华中学正蓬勃向上。
C：我们已经感受到了春的`气息，这是我们新区清华中学的春天，
D：这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
A：今天，我们相约在XX中学，享受缘分带给我们的无限欢乐。
B：现在，我们相会在XX中学，享受演员陪伴我们的美好时光；
C：今天，我们相聚在XX中学，一起用心来感受真情，用爱来拥抱热情；
D：现在，我们相聚在XX中学，敞开你的心扉，释放你的激情和能量；
合：xx校园文化节文艺演出，现在开始！
主持词串词7
女：尊敬的老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好
菲：今天，我们欢聚一堂，述说过去
男：明天，我们将迎来充满希望的XX
菲：在新的一年里，我们有许多的事情要做
男：在新的一年里，我们将面临更多的挑战和机遇
合：在新的一年里，祝老师和同学们心想事成，笑口常开！
菲：这是欢乐分享的时刻
男：这是载歌载舞的时刻
合：愿这欢声笑语，永远留在我们彼此的心中
菲：二年级五班20xx
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
韩：首先向大家致以新年的问候，祝福大家在新的一年里身体健康、学习进步、玩的'开心！
王：当日历又翻开新的一页；
管：当小树又增加一个年轮；
肖：当冬天又飞舞起洁白的雪花；
韩：当春天又向我们走来；
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的20xx年的到来！
王：在过去的一年里，我们自在的享受童年的阳光，
管：我们不时的体验批评的严厉，
肖：也不断经历着满分的喜悦，
韩：因为不被关注而失落，也因为被关注而心悸，
合：在这里我们收获了知识和希望，在这里我们见证了成长的快乐，
王：我们的每一点进步，都离不开老师辛勤的劳动，
管：一年里，她们不但付出了时间和精力，
肖：还把无私的爱给了我们，
韩：她们就像妈妈一样，关心着我们每一点的成长和进步！
合：借这个机会，我们真诚的向所有的老师表示衷心的感谢！老师您辛苦了！
王：今天让我们欢聚一堂，
管：一起来享受这美好时光，
肖：感受着真挚的师生情，
韩：放飞20xx的新希望，迎接龙年的钟声吧！
合：现在，我宣布：二年级八班庆元旦联欢晚会现在开始：首先让我们以最热烈的掌声有请班主任文老师为我们致新年贺词。.。.。.
王：现在有请陆明宇为大家演奏一曲小提琴独奏大家欢迎
管：接下来有请潘锦琪讲一个笑话吧。.。.。.肖：第三个节目有请马子琪为我们跳一支活力四射的街舞好吗。.。.。.韩：火辣的街舞之后我们休息一下，让徐万里给我们出几道脑筋急转弯的问题好吗？大家要聚精会神的听吆。.。.。.王：现在有请管保林送给大家一段绕口令吧。.。.。.肖：接下来的这个节目可不得了，我们有请魏子玉为大家表演跆拳道，大家欢迎。.。.。.管：今天最后的一个节目，大家用热烈的掌声欢迎我们班的小小音乐家韩昊轩带来的小提琴独奏。新春乐，有请阳光帅哥。.。.。.
合：新年是新的乐章，新年是新的起点，让我们用行动、用勤奋、用真诚、用快乐的心去迎接充满憧憬的20xx年吧！
韩：快乐的时光总是短暂的，
王：团聚的日子特别让人感动，
管：今天我们欢歌笑语，
肖：今天我们畅想未来，
韩：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20xx年庆元旦联欢晚会到此结束！再次衷心的祝福老师心情愉快、家庭幸福！祝同学们好好学习、天天向上！谢谢大家！我们明年再相聚！
主持词串词8
各位领导、老师、同学们：
大家好!今天我们在这里举行安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛，首先感谢各位领导、老师的出席及对本次活动的大力支持，同时欢迎各班团干部和候选人的到来。
学生会是我们学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、文体、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。
在今天的演讲活动中，将选举学生会主席和副主席、学习部、宣传部、体育部、文艺部、卫生部、纪检部正副部长，共计14人。为了秉承公平、公开、公正的原则，此次选举采取现场打分，现场宣布得分结果。
下面，我宣布：安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛正式开始!首先请1号选手上台演讲，2号选手请做好准备。下面请3号选手上台演讲，4号选手请做好准备。
(2) 中间：下面宣布演讲选手的得分，去掉一个最高分和最低分，1号选手得分是---，2号选手的得分是------，3号选手的得分是-----。有请4号选手上台演讲，5号选手做好准备。
经过一场场激烈的角逐和评委老师的认真工作，本次演讲比赛的'前14名选手已经产生，从高分到低分依次是：---号、---号、…………
让我们以热烈的掌声向他们的出色表现表示祝贺!学校将另择时间组织以上同学参加学生会工作培训，让他们尽快走向工作岗位，为学校各项管理工作增砖添瓦，相信这些同学一定能不负众望，再创佳绩!
(3)结束词：活动将近尾声，再次感谢各位选手对本次活动的积极参与，并希望新晋的学生会干部能够在自己的岗位上起到应有的责任，最后感谢各位领导、老师及同学们的大力支持，感谢各位评委老师的辛勤工作。今天的学生会换届竞职演讲活动到此结束。谢谢大家，再见!
主持词串词9
老师们、同学们：
今天，我们怀着无比激动的.心情在这里隆重集会，为我院xx届毕业生举行毕业典礼。出席今天毕业典礼的学院领导有：xx。
参加毕业典礼的还有xx。
xx职业学院xx届毕业生毕业典礼现在开始。
主持词串词10
女：尊敬的各位领导、各位来宾，
男：亲爱的老师们：
（合）大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，xx一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手，
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：在第xx个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地，
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮，
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州，
男：xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵，
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋，
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城、访名校，走出去、请进来，
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象，
男：开北四网络大课堂，引源头活水，融名校全息。
女：千盘桃李夺魁志，
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中，
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：xx一中庆祝第xx个教师节联欢活动现在开始。
女：首先，请我们敬爱的张校长致节日祝词。
节目串词：
1、欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。
2、众所周知，20xx的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组xx老师带来的歌曲《那么骄傲》。
3、美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫。花香四溢，蜂蝶戏舞。偃仰啸歌，可抒报国之志。冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。请欣赏生物组教师xx表演的歌曲《美了，美了》。
4、走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。请欣赏xx老师表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听xx老师带来的歌曲《我从草原来》。
7、月色如水，流淌着我们不尽的思念。月光如织，扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否，且把思念遥相寄。请欣赏数学组xx老师表演的歌曲《明月千里寄相思》。
8、美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。请欣赏xx老师表演的诗朗诵《祝酒歌》、
9、朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》
10、是我给你自由过了火，让你更寂寞。是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。请欣赏xx老师带来的歌曲《过火》
11、明月揽中秋，欢乐在一中。丹桂飘香夜，大家齐欢乐。请欣赏xx演唱的歌曲《咱老百姓》。
12、回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。请欣赏xx老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》。
13、你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏xx、xxx二位老师表演的歌曲《都市夜归人》。
14、挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。看吧，我们的天使在歌唱。请欣赏xx老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
15、身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的.女声小合唱《回娘家》。
16、历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前。昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏xx老师的歌声《滚滚长江东逝水》。
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章。
女：踏着豪迈的脚步，xx一中走过了非凡的xx个春秋，
男：雄奇秀美的xx山，滚滚东流的xx河，见证了她xx载的沧桑与辉煌。
女：今晚的月光是大家的月光，
男：今晚的舞台是欢乐的舞台。
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情，
男：但愿人长久，千里共婵娟。
女：xx一中庆祝第xx个教师节联欢活动到此结束，
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆。
主持词串词11
【丙】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明
【丁】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生
【合】：振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始！
【甲】：母亲，一个多么温暖的词语；母性，一个多么柔美的.词语；母爱，一个多么伟大的词语！“慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗——《游子吟》
【乙】：“白发三千丈，缘愁似个长！”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁！
【丙】：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，请欣赏《悯农》
【丁】：景浸润着情，情感染着人，让我们随着四季去领略那美丽的自然风光吧。请听一年级小同学带来的《四季》
【甲】：世界上房子千千万，而我独爱这一座，为什么呢？因为这是我们的小学堂。请欣赏一年级的《哪座房子最漂亮》
主持词串词12
女：夜色阑珊、流光溢彩
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友
女：女士们、先生们
合：大家晚上好！
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋，圣诞晚会主持词。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，男：因为浪漫的'圣诞让我们承载无尽的祝福，合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——
主持词串词13
老师、同学们，唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。关于清明节的由来，有许多动人的传说：
春秋时代，有人要杀害晋国国君的大儿子重耳。重耳在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路，几天几夜找不到吃的东西。重耳坐在地上叹着气说：“我死了是小事，晋国的百姓又有谁会关心他们呢?”介子推一听这话，十分感动，就咬咬牙，偷偷从自己腿上割下一块肉，烤熟了递给重耳吃。重耳知道后，流着泪说：“你这样对我，将来我可怎么报答你呢?”介子推说：“我不求报答，只求你把老百姓放在心上。”重耳在外流亡了19年后，终于回国做了国君。他给当年跟随他逃亡的人都封了赏，惟独忘了介子推。有人就提醒他，他非常过意不去，就决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了。重耳带人搜山，也没找到介子推母子。有人就出主意说：“从三面放火烧山，逼他们母子从没有火的一面逃出来。”重耳觉得这个主意不错，就下令放火烧山，可始终没见他们母子下山。大火熄灭以后，重耳才发现介子推母子已经被烧死在一棵大柳树下了。重耳非常后悔，他把介子推母子安葬在柳树下，为忌烟火，他命令全国的`老百姓每年的这一天都不得点火做饭，定为“寒食节”。第二年，重耳带领群臣去绵山祭奠，他发现那棵柳树复活了，于是就恭敬地摘下一根柳枝，编了一个圈戴在头上，并把这棵柳树命名为“清明柳”，把“寒食节”的第二天定为“清明节”。
而晋国的百姓为了纪念介子推的忠诚，也在寒食节禁火，在清明节插柳，代代相传，成了全国性的大节日。又因为清明节正好是春光明媚草木吐绿的时节，因此有清明踏青，开展一系列体育活动的习俗，例如荡秋千、放风筝、郊游、拔河、打马球等等。
上星期，政教处带领学生会、校团委的同学们怀着无比崇敬的心情，到尧山深切缅怀我校三烈士的丰功伟绩，表达我们的’思念之情，告慰他们的在天英灵。望未来，任重道远，我们必须以革命先烈为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人。我们要始终保持共产党员的先进性，发挥团员的先锋模范带头作用，时刻铭记自己肩负的历史使命。我们要用先进的教育理念，高层次的培养目标，科学的教育手段，打造出逸仙的办学品质，以高质量的教育赢得社会的赞誉，这是我们不懈的奋斗目标，是我们对革命烈士的郑重承诺!
主持词串词14
串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。
一、构思
顾大局串词 以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目
一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。
2、串词的使用形式
单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：
天为什么这样蓝?
只因战争远离了我们。
地为什么这样绿?
那是和平人们的辛苦。
有时候，也有使用两个女性主持 的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井冈山去了一趟。
男：人多吗?
女：哎呀 ，还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕，那里真是人山人海
二、串词的构成要素
1、思想的`深刻性
2、知识的广泛性
3、宣传主题的专业性
对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。
4、语言的抒情性
5、娱乐节目的趣味性及其它
三、串词的语言特征
(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)
1、抒情重于叙述
2、多排比、重复句
3、多拟人、
4、注重音节
串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。
5、语义的浅白性
串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。
串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。
主持词串词15
一、入场式串词
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的各位来宾、同学们
合：大家好!
男： 这是一个阳光明媚，鸟语花香的日子。20xx年学生运动会就要开幕了!
女：本次运动会是我校有史以来规模最大的一次体育盛会，也是今年我校全体同学学校生活的一次大检验。
男：过去的一年，我校全体同学，团结一致，奋发图强，谱写了一曲曲青春的乐曲。
女：过去的一年，我校全体师生，和衷共济，奋发向上，不断创造辉煌，书写了一首首壮丽的篇章。
男：回顾江汉技校昨天的一切，我们“强体魄、建和谐”，自豪骄傲!
女：目睹江汉技校今天的辉煌，我们“精技能、展风采”，心潮激荡!
男：同学们，让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅，在运
动场上顽强拼搏、放飞理想吧!
女：下面有请代表队入常
1、男：不坠凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗队踏着整齐有力的步伐向我们走来啦。
女：看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。
男：他们昂首阔步、奔向前方，只为了不负肩上扛起的责任与希望。
女：他们气宇轩昂，威武雄壮，体现了我们江汉技校团结拼搏，
敢于争先的精神!
男：他们一丝不苟，严阵以待，展现了江汉技校严谨求实、团结奋进的优良传统。
女：努力吧，为了心中那永恒的理想;加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
2、男：接下来进场的是校旗队。鲜艳的校旗印着“江汉石油高级技校”八个大字，下面印制的是我校校徽。
女：在春风的吹拂下，校旗迎风招展，渗透一千余名师生的勤劳和智慧。
男：走在前面的校旗手，是我校安装班学生王明。他英俊潇洒，在16年江汉油田冬季长跑比赛中，他力压群雄，以顽强的毅力和坚忍不拔的意志一举获得长跑冠军。
女：紧随其后的由四名同学高举的，是我校校徽，校徽的底色是红色，象征我校学生火热的学习热情，象征我校老师火热的工作热情。
男：校徽上的图案由“江汉技校”汉语拼音开头的四个声母融合而成，象征勤奋、努力、团结和拼搏。
女：校徽上图案的颜色和校徽边框的颜色由黄色构成，象征勤奋、努力、团结和拼搏而取得的成功。
男：校徽总体象征我们江汉技校奋力拼搏、与时俱进的精神风貌，也预示着这次运动会将有新的突破、新的飞跃!
女：让我们预祝我校的办学水平不断提高，预祝同学们的学习天天向上。
3、男：现在高举标语牌的四名同学正向我们走来，标语牌上书写着“强体魄、建和谐、精技能、展风采。”12个精美的大字。
女：“强体魄、建和谐”表达了江汉技校人锻炼身体，增强体质，创建和谐校园的决心和信心;
男：“精技能、展风采”表达了江汉技校人决心学好技术，精益求精，为祖国建设奉献力量的理想和信念。
女：我们有理由相信：本次运动会一定能够获得成功，全体同学一定能够学有所成。
4、男：学校彩旗方阵向我们走来了!这是一支从全体男生中挑选出来的40人组成的队伍。
女：看，他们昂首阔步，神采飞扬;他们挥动着手中彩旗，正向我们致意。
男：训练中，他们发扬了吃苦耐劳，不怕困难的顽强精神，充分显示出了他们昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次运动会中，他们一定能取得骄人的成绩，一
定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
5、男：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。现在向我们走来的是女生花环方阵。
女：看，他们迈着整齐的步伐向台走来。
男：他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽。
女：他们精神焕发，斗志昂扬。
男：听，他们喊声阵阵，宏亮的口号声透露出必胜的豪气。
女：我们祝愿他们运动会上取得好成绩，让我们为他们喝彩!
6、男：优秀学生方阵向我们走来了!
女：学习是他们的优势，工作是他们的强项。
男：他们昂扬挺拔，精神抖擞，象征着开拓创新，勇往直前的精神风貌。
女：他们身形矫舰英姿飒爽，预示着江汉技校将继续争创佳绩、勇攀高峰!
男：气势如宏的口号声显示出必胜的信心和决心。
女：我们有理由相信：运动会上，他们同样能够创造佳绩，再造辉煌!
7、男：机电科16级数控一班出场了!
女：这是一支整齐划一的队伍。
男：他们有斗志昂扬的精神，有迎难而上的决心。
女：他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。
男：无论在以后的生活中，还是学习中，他们会让大家看到强者的风采。
女：我们相信在不久的将来，他们一定会成为江汉技校星空中一颗璀璨的明星!
8、男：下面要进入比赛场地的是16级数控二班代表队。
女：这是一个团结友爱的集体，生活中他们相互照顾，充满了兄弟般的友情。
男：这是一个勤奋好学的班级，学习中他们互相帮助，精心营造着他们明天的梦想。
女：他们始终坚信：没有最好，只有更好!
男：他们将用蓬勃的朝气向大家展示一曲新学年青春的赞歌!
女：让我们唯他们祝福，为他们喝彩!
9、男：16级数控三班走过来了。
女：他们带着父母的嘱托，满怀着对知识的渴望，迈进了江汉技
校的大门。
男：他们像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。
女：我们有理由相信，他们在班主任孙老师的带领下，必将创造
更加辉煌的明天
10、男：迎着蓬勃的朝阳，踏着激昂的旋律，16级数控四班代表队向我们走来了。
女：这是一个团结奋进、朝气蓬勃的班级体，创新进取是他们永恒的追求。
男：这是一支生龙活虎、永不言败的战斗集体，团结向上的是他
们不变的誓言
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐在向大家展现这样的誓言：
男：积极参与，超越自我，齐心协力，共创佳绩。
11、男：现在向台走来的是16级数控五班代表队。
女：他们用不变的信念，整齐的动作向我们展示了他们在校学习取得的丰硕成果。
男：他们通过近一年的在校学习，已经有了一个良好的开端。
女：他们班风好转，学风端正，已经进入了先进班级的行列。
男：我们有理由相信，数控5班一定会成为学校一支引人注目的力量，在江汉技校这片沃土上，尽展雄风，放出奇异光彩。
女：让我们预祝他们运动会上捷报频传!
12、男：踏着时代的节拍，带着豪迈的风采，16级数控六班向我们走来了。
女：这是一个共有50位成员组成的团结向上的集体。
男：他们凡事从坏处想，向好处做;在学校组织的各项活动中显示了强者的风采。
女：他们以爱已之心爱人，以律人之心律已。学习优秀，表现优良。
男：他们步伐整齐，英姿飒爽。
女：力争上游是他们的目标，永不言败是他们的誓言。
男：“团结协作，自信自强”是他们的信念。
女：他们相信：成就梦想的脚步已经在江汉技校大踏步迈开，他们的前途一片光明!
13、男：现在正向我们走来的是16级数控七班。
女：数控七班有一个吉祥的名字。7这个数字有丰富的内涵：1+6=7
男：1就是勇夺第一，永争第一。
女：6代表顺利和成功。
男：听，他们的口号多么响亮。
女：看，他们的步伐多么整齐!
男：他们乐观向上，团结友爱。
女：我们相信：他们会用自己的青春和汗水，在江汉技校写下生命长河中不可磨灭的一笔。让我们一起为他们喝彩!
14、男：不经历风雨，怎能见彩虹?奋进昂扬、充满生机的16级机电一体化代表队已满怀激情向我们走来。
女：他们精神饱满，矫健的步伐是无悔的力量。
男：他们意气风发，嘹亮的口号是铮铮的誓言。
女：他们精神抖擞，竦爽的英姿是必胜的决心。
男：把班级打造成暧幸福的家是这个班全体师生的共同心愿。
女：相信今天的他们会超越自我，以优异的成绩感谢辛勤教导的老师和江汉技校这片成长的沃土!
15、男：千帆竞发，百舸争流。现在入场的'是04级数控一班代表队。
女：这是一个充满活力和朝气的班级，八方志友同聚一堂。
男：因为有缘，他们相聚。
女：因为有志，他们携手共创美好的明天。
男：今天的体育竞技场，他们一定会顽强拼搏，创造佳绩。
女：明天的社会大舞台，他们一定能勤奋工作，演绎建设祖国多彩的人生。
16、男：04级数控二班迈着整齐的步伐，身姿挺拔地向我们走来了。
女：灿烂的笑容，显示出坚强和自信。
男：他们为荣誉而打拼，为收获而努力。
女：他们坚信：走过风雨，必将迎来彩虹;穿过黑夜，黎明就在招手。
男：经过汗水的洗礼，他们必将收获成功!
女：他们要用自己的表现向大家证明，他们才是练兵场上的勇士!
17、男：现在正向台走来的是04级机加工班。这是一支顽强的队伍。
女：团结，勤奋，拼搏刻苦，是他们永恒不变的诺言。
男：把自己打造成“实验班、火箭班、精英班、尖子班”是他们的目标。
女：“增强体质，学好技术，努力工作，报效祖国”是他们的追求。
男：看，他们英姿飒爽，意气风发。
女：他们在这里将洒下汗水，迎来希望。
男：他们在这里舞动着青春，放飞梦想。
女：我们相信，这支钢铁般的队伍一定会成为我校一颗璀璨，耀眼的明珠!
18、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在入场的16级计算机一班代表队。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，学习勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与16级计算机一班同在!
19、男：精神饱满斗志昂扬，步伐矫健英姿飒爽。
女：现在进入比赛场地的是16级计算机二班代表队。
男：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
女：这是一个人人齐心，充满凝聚力的集体。
男：这是一个战斗力强、奋发向上的集体。
女：在刚结束的广播体操操比赛中，他们以压倒一切的勇气，刻苦训练，勇夺第一。
男：“建一流班级、树一流班风、创一流成绩”是他们的目标;
女：顽强拼搏，是他们永恒的信念;
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，计算机二班必将创造更加辉煌的明天。
男：让我们为他们加油，为他们祝福!
20、男：看，迎面而来的是16级计算机三班代表队。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“锻炼身体，增强体质，学好技术，报效祖国”是们他的目标;
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一支自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们!
女：让我们祝愿他们运动场上捷报频传。
21、男：千帆竞发，百舸争流。
女：现在出场的是16级旅游班。
男：这是一个由三十名女生组成的集体。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
22、男：现在向台走来的是16级电工电子班代表队。
女：他们精神焕发，举手间展现出勃勃雄姿。
男：他们斗志昂扬，眉宇间透露出必胜的豪气。
女：他们坚信，艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。
男：奋进吧，让我们为你们欢呼。
女：拼搏吧，让成功实践昨天的誓言。
23、男：现在出场的是06级计算机一班。
女：新的主人，新的班级，为了同一个目标，走到了一起。
男：这是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。
女：和着春天的气息，这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般慢慢绽放!
24、男：现在出场的是16级安装班。
女：这是一支能征善战的队伍，三十个男儿矫健的身影时刻洋溢着兄弟般的友爱与情谊。
男：这是一个勇往直前的集体，江汉油田万米长跑冠军王明就生活在这里、学习在这里。
女：这支队伍演绎过许多尊敬师长、刻苦求学的动人场景，点燃了他们争做合格技术工人的火热激情。
男：这个集体更有三十个男儿震天的呐喊：“改造河山，唯我安装;扮靓世界，唯我安装。”
25、男：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的16级钳工一班代表队。
女：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
男：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
女：他们以高昂的热情为自己美好的未来播种。
男：他们以辛勤的汗水为国家建设学习。
女：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
男：钳工一班代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
女：他们一定能以破竹的力量创造辉煌!让我们一起为他们加油!
26、男：现在最后出场的是16级钳工二班代表队。
女：他们正口号嘹亮，步伐整齐的向我们走来。
男：这是个团结向上的集体!
女：运动会上，他们将接受新的考验，学会坚强与团结。
男：竞技场上，他们将用汗水和泪水，品尝辛苦和甜蜜。
女：今天的钳工二班必定是运动场上的佼佼者;明天的他们也将成为学习中的胜利者。
二、开幕式仪式
女：下面有请学校 校长主持开幕式
开幕式议程：
1、 开幕式主持人介绍嘉宾并宣布开幕式开始
2、 开幕式主持人要求全体起立奏国歌
3、 学校领导致开幕词
4、 学校领导宣布运动会开幕(奏乐)
5、 运动员代表宣誓
6、 运动员退场
三、文体表演串词
1、男：锣鼓震天，声威冲天;
女：豪情壮志，响彻云霄。
男：激情的鼓点，敲打出江汉技校师生的志气与豪情;
女：刚劲的舞蹈，将舞出满怀信心迎接运动会的喜悦之情。
男：运动会开幕式文体表演现在开始。
女：请欣赏体操表演队表演的大众广播体操。
2、男：下面请欣赏女子团体操——亚洲雄风。
3、男：接下来请欣赏男子团体操——红旗飘飘。
4、结束语
男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航;
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
合： 各位领导、各位老师，各位朋友，文体表演到此结束。谢谢各位。再见。
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