小学生演讲稿（精华）
小学生演讲稿（精华）
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿1
亲爱的老师，同学们：
你们好！
感谢学校所有的老师和同学可以给我这次机会，让我能够站在自己，我也感到非常的荣幸，首先，我想问一下，你们的梦想是什么？今天，我也想和你们来谈一下梦想。
我的梦想有很多，五花八门，稀奇古怪的，在自己很小的时候，我看到动画片里，那些超人都能在天上飞来飞去，我就希望可以以后长大之后也能像他们一样，像小鸟，大雁一样在天空当中自由的翱翔，那时候的自己就希望可以成为一名超人，但是随着自己慢慢地长大，自己的知识也慢慢地变丰富了，我也开始懂得超人是不复存在的，能够在天空当中飞翔的是飞机，那时候，自己的梦想就变成了飞行员。之后，我看到在医院和生活当中救人的那些伟大的医生，那时候我就希望也可以在长大之后成为一名医生，为那些需要帮助和救援的人伸出自己的援助之手，我也觉得能够用自己的力量去帮助到需要帮助的人是一件非常伟大的事情。但是现在，我的梦想又是成为一名老师，每当自己在讲台下面看着老师们教给我们知识，成为我们人生道路上的一个指明灯，老师们总是无怨无悔的将自己的知识传授给我们，为我们的成长和未来贡献出自己的一份力量，所以我也希望自己可以像老师们一样将自己之后的学习传递给其他人。你们看，我的梦想是不是很多啊，那你们呢？是不是也像我一样，有着很多的梦想呢？
随着自己梦想慢慢的变多，我也开始懂得自己不管是有着什么样的梦想，我都需要去努力，去尽自己的全力去为自己的梦想而努力，我也知道自己现在还是有很多的不足和缺陷，需要我去学习的地方也有很多，我也更加的需要努力去学习，一步一步的朝着自己的梦想去努力，我也懂得了自己所有的梦想都是来源于生活，我也是在生活当中一点一点的在期待着自己的未来，对自己的未来充满了希望，相信你们也是一样。所以我们既然有着这么多的梦想，我们就要去更加的.努力朝着自己的梦想和目标奋斗，不要让自己的梦想成为空谈，不管是什么样的梦想，在我们现在这个年纪，最应该也是最有用的就是需要好好的完成我们的学业，在学习上面刻苦学习，才能在之后的生活中成为自己想要成为的人。
同学们，让我们一起努力成为一个更好的自己吧，一起为自己的梦想而努力，我们一起加油，相信我们都可以做到的。
谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。
小学生演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《我爱祖国》。
在历史长河中，有一条巨龙始终屹立在地球的东方，那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。
“我爱祖国”，简简单单的四个字，道尽了多少中华儿女的.心声。粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的未来和期望。同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就就应为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加完美、富强。
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中！
谢谢大家！
小学生演讲稿3
“叮叮叮!今天是20xx年10月1日的7：30分，今天不是要上班嘛!!”我的机器人快快叫我，“知道了，我起来就是了!” 我迅速地穿上了衣服，快快把牙刷递给我，我十分麻利地刷了几下，就用水淑了一下口。快快又递来毛巾，我在脸上抹了抹。我又迅速跑到餐桌前快快给我了一只汉堡包，我三口两口就吃完了，接着我出门了。
我乘上当代最流行的.“多功能自动房车”，它的功能可多了，车子从外面看并不大，可是走进去一看，就像高级公寓一样。我一上车，先把我要去的地方输入电脑，它便自动行驶。车上什么都有，卧室、卫生间、厨房……我从冰箱拿出一个冰激凌，津津有味地吃着。突然，电脑发出通知“已到达目的地”的通知，我吃完了早饭便进去上班了。
一天很快就过去了，当我打算开车回家时，才发现钥匙忘在办公室的抽屉里了，我本身想上去拿，一想：现在的车不是可以指纹识别吗?我打开指纹识别器，一摁，电脑发出信号“此人已经登记过，是我的主人”。我又在电脑上输入家的地址，便到卧室去打了一个小盹儿。很快又到家了，一回想起今天悠闲自在的乘着20xx年最流行的“多功能自动高级车”，又想起在20xx的每一天上学放学都挤着拥挤公交车的我。恩!20xx年真方便!
小学生演讲稿4
时间：x年xx月xx日
周次：第x周
主讲者：xxx
主题：管住自己的嘴，跟校门口的零食摊说bey—bey
老师们、同学们：
大家早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《管住自己的嘴，跟校门口的零食摊说bey—bey》。
同学们，你们来学校的时候有没有发现，我们校门口道路上、道路边，废弃的零食包装袋特别多。这些垃圾是谁生产的呢?是风儿从别的地方吹过来的?是别人把它倒在我们这儿的?不，都不是，它们是我们同学吃了零食后生产出来的!放学了，有的同学并没有直接回家，而是围在小摊旁，看看这、看看那，终于把手伸出自己的口袋，摸出钱来买零食。好多次，老师看他们吃得好起劲，那个馋样啊，真是看不下去了!
同学们，你们想过吗?在校门口卖的那些零食卫生吗?有没有生产日期和保质期;那些卖零食的'人，有没有卫生许可证和健康证。你们想过吗，要是吃了不洁的食物，可能会出现拉肚子甚至食物中毒的后果。还有，现在已经进入冬天，居然有小摊主向我们同学出售冰激淋，那不是害我们的同学吗!
同学们，为了你们能拥有一个健康、强健的身体，请你们不要在校门口的小摊上买零食，也不要把钱带到学校里来。从今天起，学校将进行明查暗访，如同学还在小摊上买零食的，一旦发现，学校会把这种行为拍成照片，在全校进行曝光，通报批评，所在班级当天纪律记零分。为此，学校倡议全体同学，管住自己的嘴，跟校门口的零食摊说bey—bey!
小学生演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我现在已经是一名五年级的小学生了。虽然我的作文写的不是非常好，但我也有几种好一点的方法，让我的作文语句优美，我来给大家分享一下我的这个方法。
我喜欢读书，不管什么样的书我都爱读。但我不爱读那些漫画书，我提议大家也不要读漫画书。因为它只会让我们的学习分心。我建议大家也不要读作文书，不要刻意的去模仿作文书里面的内容，只会让我们的写作变得被动，失去独立思考的能力。我从来也不模仿作文书上的文章，就算再好也不模仿，始终坚持自己独立思考，写自己的话。我的方法是建议大家，多买一些关于童话故事的书、抒情散文的书，还有一些励志故事的书。当然了，哲理故事的书也要多看。读多了这些书，一定会帮你提高写作水平的。
我喜欢别人对我的作文提出意见。每次写完作文，我都会把自己的作文拿去让比我写得更好的同学看，请他们给指点一下，就算是遭受了拒绝，我也会主动请教的。哪怕一个错别字，一个错误的标点，我都会去认真的`推敲修改，直到改的自己认为比较好的时候，才抄在作文本上。
还要多仔细的去观察身边的事物，每一个东西每一件事情，其实都是写作的素材，我们要认真的观察和积累写作的素材，这样写起文章来，素材就会源源不断的涌现出来。
这就是我写好作文的一点感受和方法。我要继续努力，把我的作文写得更好。我也希望我的这一点感受，能带给大家一点儿启发。
小学生演讲稿6
时光飞逝，日月如梭。四年过去了，老师依然陪伴着我们成长。你记得老师吗？
一年级的时候，你教我们拼音。一开始我以为拼音没那么重要。那时候你不厌其烦地要求我们一遍又一遍地写、读、背……后来我学汉字的时候，才发现拼音是多么重要。老师，感谢您给我上了人生的第一课，为我以后的学习打下了良好的基础。
二年级的时候，你教我们看图写字，你煞费苦心的教我们怎么具体写，怎么理解内容……慢慢的，让我知道故事的'有趣和意义。老师，谢谢你这么努力的教我们，培养我对语言知识的热爱。
初三的时候，你让我们读书，你热情地教我们读书。有同学小声说：“要早了！”但你还是教我们，直到我们明白。后来，我们越来越喜欢读书。慢慢的，我们会看自己买的书。老师，谢谢你教我们读书，让我更爱学习。
四年级的时候，你教我们写作文，你幽默生动的讲解作文的要求，让我们对作文有了更深的理解。现在，我们要写下我们生活的每一点。老师，谢谢你教我们写下人生的一章。
五年级的时候，你教我们理解阅读，你很努力的讲解内容，让我们对阅读题有了一定的了解。现在，我们将一遍又一遍地纠正阅读问题，因为我们将理解阅读！
现在我六年级了，你会给我更多的知识吧？
老师，新的学年我会更加努力的学习，珍惜老师们辛苦的教学。
祝所有老师教师节快乐！
小学生演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间的脚步是那样匆匆，小学六年的学习生活不知不觉已经接近尾声了。看着校门的四个大字——南园小学，我的心中不禁泛起阵阵涟漪。
重游校园，来到操场，望着塑胶跑道，我想起了四年级时的那节体育课，我曾在这跌倒，那时，我的膝盖破了皮，流了血，同学们着急地跑向我，扶我去医务室。看着那操场旁的游乐设施，我的耳畔又回响起了同学们的笑声、追逐声、打闹声。眼前又出现了同学们一张张天真可爱的笑脸。
回到曾经的教室，看着那三尺讲台，看着那墨绿色的黑板，我仿佛又看见老师拿着粉笔，在黑板上疾书。转头四望，看到那57套整洁的课桌椅，我坐到我的`位置上，耳边又回响起了同学们的朗朗书声：“过去的日子如轻烟……”眼前再一次浮现出同学们认真上课的模样。轻轻抚摸课桌，我曾在这张桌子上答过多少张试卷?写过多少本作业?还记得六年级时，我的肚子突然不舒服，尖锐的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了声。
老师也十分着急，为我端来热水，用手轻轻抚摸我的背，俯身在我身边用温暖的话语安慰我：“喝些热水吧，要是再不舒服，老师让家长来接你回家，不哭了。”老师手心的热度、温暖的话语使我渐渐平静下来。这一切我都无法忘怀。在岁月的沉淀中，每一件往事都化为一颗颗流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。
时间如白驹过隙，六年的时光，两千多个日子，转瞬即逝。夏天的脚步悄然而至，这一切都在提醒着我：即将毕业了，到了分别的时候，而这一别，就无法天天见面了，再不能全班坐在一起读书、玩耍了，再不能听到老师的谆谆教诲了。
难忘啊，难忘。六年的小学生活，我怎能遗忘!
小学生演讲稿8
老师们、同学们：
早上好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的`斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
小学生演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
很荣幸，我又一次站在竞选的讲台上，此时我的心情非常激动和感动。激动的是：我有勇气和信心。感动的是：我曾经担任过一个学期的副班长。
深深记得我刚从xx转学来，开朗活泼、品学兼优的我，博得了同学们的信任，担任了xx班的副班长。今天，我想重拾信心再次竞选副班长。在老师们和同学们的热心帮助下，一到三年级我均被评为校级三好生、全优生和英语特长生，我的语文成绩一直比较稳定，上学期，8个单元我获得全优的好成绩，期末语文、英语和数学满分。课余爱好广泛：唱歌、钢琴、阅读、跳绳、溜冰等，我不仅担任学习委员，而且还组织并参与了多项校园活动。
时光飞速如电，一转眼，我们已踏入小学高年段生涯，我将自信地投入到自己的各科学习中，争取最佳的品德、最好的成绩和最棒的体质。和同学们友好相处沟通交流，课间充满欢声笑语，让友谊地久天长。努力帮助学习和生活上有困难的同学。
这次竞选副班长，我有点儿不自信，但愿请大家支持我，我会尽量大胆地和老师、班干部管理好自己的班级，带领我们班做全年级最优秀的`班。我们xx班是一个大集体，一个充满阳光的大家庭，我将积极热情地发挥自己的各种能力，组织更丰富多彩的各种活动，让大家在紧张的学习之余尽情地放松自己。校运动会马上开幕了，我虽然没有参加比赛项目，但我会写出一篇神采飞扬的文章为班级喝彩。最后，让我们发自内心与团结的呐喊声，为运动员们加油！
我的演讲完毕，请大家投我宝贵的一票吧！
谢谢大家！
小学生演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的的同学：
大家好！爱是一个微小的打气筒，是遭遇困难时一句安慰的话语。驱散你心头的晦气，给你充沛的信心，是失败之时一句鼓励的话语，用自己炽诚的爱去温暖你冰冷的心情，激励你扬起信心的风帆，勇敢地驰骋在汪洋大海。
母爱是伟大的，老师的爱则是神圣的。从我成为学生的那一天起，我就生活在学校，班集体之中。学校是我们每一个同学成长的园地，正是在这个园地里，我学到了许多知识和本领，明白了不少做人道理，锻炼了身体，发展了特长，培养了良好的习惯。
是谁传授给我们这些知识呢？是老师。提起老师，每一个同学的心里都会充满敬意，眼都会浮现出一幕幕老师辛勤培育学生的动人情景。是老师，教给我们知识和本领，帮助我们掌握科学的学习方法，养成良好的'学习习惯，使我们逐步成为一个有知识有才能的人。是老师，教给我们做人道理，告诉我们怎样做是正确的，怎样做是错误的，引导我们做一个道德高尚的人。离开老师，我们不可能很好的成长，不可能在思想道德上，知识上，能力上达到今天这样的水平。
老师对社会的奉献是无私的。老师，我想对您说：“您们耗费了多少心血，甚至毕生的精力，培养了一批又一批的人才。您就像辛勤的园丁，长年累月辛勤地培育祖国的花朵。你像一支蜡烛，照亮了别人，消耗了自己……
千言万语，一句话：谢谢您，敬爱的老师。我一定会努力学习，做一个理想，有文化的人，不辜负您的期望。
最后，送上我真诚的祝愿，祝您在将来的日子开心，三百六十五加一天。
小学生演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学
大家好！
我是二年级四班的学生xxx。今天我演讲的题目是“争做文明好少年”。
文明是什么？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
有一次我和妈妈上街，红灯亮了，妈妈看见路口没车，拽着我就过马路。我拉住了妈妈，对妈妈说：“我们不能闯红灯，这样太危险了！违反了交通规则，这是不文明的行为。妈妈听后，点点头，对我说：“我家孩子大了，对，我们遵守纪律，做文明的人。”
俗话说：“人无完人。”我也是如此，我知道自己还有很多不文明的习惯，但是，在今后的日子里我一定努力改正，争做文明好少年。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，而今天我要说“少年文明则社会文明，少年进步则社会进步”。
我们作为中国新时代的少年，更要讲文明、讲礼貌，因为我们是祖国的未来，民族的希望，所以我们更要树立文明好少年的形象。
文明是什么？文明就是：
弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；
伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；
张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的'玻璃；
停住脚，不踩美丽的草地，遵守交通规则；
站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
人们经常把文明比作一盏明灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们每个人都争做文明好少年，我相信我们身边那些不文明的陋习就会越来越少。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！争做文明好少年，从自身做起，从现在做起，让文明充满我们美丽的校园！
小学生演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好上午好！
我是五三班的扬子，今天我很荣幸代表我们班在这里演讲，期末考试就要来了，在迎战期末考试的日子里，我在这里给各位同学送上美好的祝福，这也是我今天演讲的主题：迎接期末考试。
光阴如箭，日月如梭，转眼间六年的时间过去了，在这里洒下了我们的汗水与欢笑，终于，我们迎来了最后一次，也是最重要的期末考试，因为六年的成败将在此定下胜负，一切的努力将在此刻揭开彩帘，这就是一种考验。所以，这一场考试对大家的影响是很大的，也是很重要的。
有时感到无奈，因为不管以前是多么努力或是多么散漫，在这最后的发挥，总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学平时上课不认真听讲，现在不要为过去感到叹息，而现在我们要做的是：认真听课，认真复习，认真写好作业，认真考试！把六年来学过的.知识整理清楚，并且做到一丝不苟！
当然，面对如此重要的考试，大家难免会有紧张的心理，但紧张没有益处，反而带来了：思绪混乱，情绪激动，脑子一片空白等弊端，这样就会大大影响了考试的效率，因此，同学们要充分的做好考试前的准备，给心垫垫底，让考试正常发挥！
同学们，让我们一起好好准备，迎接期末考试。
最后祝同学们都能考试顺利，天天开心。
谢谢大家，我的演讲完毕！
小学生演讲稿13
各位教师、同学：
大家好!
我叫小程，前程的程，爸爸妈妈盼望我长大后有明亮的前程，我也盼望这样。我是三(2)班的学生，今年9岁了，我学习仔细，恭敬教师，团结同学。我喜好宽泛：喜爱 下围棋、画画、写毛笔字、歌唱、游泳、溜冰等等。我特殊喜爱 下围棋，曾两次参与过浙江省少儿围棋竞赛，分离获得丙组一等奖、二等奖，还获得过宁波市幼儿组团体第一，这是我的围棋获奖证书，(展示获奖证书)如今我已到达了业余一段的水平，这是我的段位证书。(展示证书)我的绘画水平也不错，曾参与过四次全国少年美术竞赛，三次获金奖，一次获银奖。这是我的获奖证书和奖牌。(展示)我的绘画作品《大蟋蟀和小蟋蟀》还在《小学生世界报》登载了，《和睦小区》在书本中发表了。我的毛笔字写的也可以，去年，我的书法作品被评为慈溪市中小学生书法竞赛二等奖。(展示)我还要告知大家一个隐秘，我如今在学萨克斯，等学好了，我肯定吹给大家听。最后，我想唱一首歌贡献给大家。(歌唱)感谢! 青少年是祖国的将来，民族的盼望，是我国社会主义现代化建立事业的接班人。对青少年进行法制宣扬和教导是全社会共同的责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教导，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应当清醒地看到，近几年来，侵犯校内的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵犯校内的犯罪要进行严峻的打击，另一方面，也要加强校内治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。 青少年犯罪的主要缘由：
从主体因素上看，一是自我掌握能力脆弱;二是头脑容易，解决问题的办法偏激粗犷：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教导的误区;二是学校教导的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四是不足社会救济措施;五是法制教导相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校内，应从自身做起，加强思想道德涵养，从而根除校内犯罪滋生的土壤。许多案例说明，校内犯罪事件的发生有肯定的条件，肯定的气候，越是思想政治工作单薄，学生纪律差的学校，发生的事件越多。假如我们让阳光普照校内，则参加犯罪者就不敢浮现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气。
我们在打击侵犯校内犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高超辨是非的`能力。你们要多学点法律学问，弄明白什么是违法、什么是犯罪，惟独明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能禁止他人违法犯罪。
2、增添同犯罪分子作斗争的士气。为什么侵犯校内犯罪屡禁不绝，一个重要的缘由是同学们没有团结起来，短少同犯罪分子作斗争的士气。面对犯罪分子的暴力威逼，居然会束手无策，让他们得逞，缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、控制防卫办法。一是要严格门卫值班制度。制止闲杂人员出入，防止犯罪分子攻击;二是同学们应当学习《未成年人庇护法》，明确青少年在哪些方面应受到庇护。在受人欺侮，遇到危急或可能发生危急时，要积极、准时地与教师、家长、公安人员取得联系，主动争取学校、社会和家庭的庇护和帮忙。发生事情后要学会用法律庇护自己，要大胆告发坏人坏事，不要姑息养奸。
总之，抓好青少年法制教导，是民主法制建立的根底性工作，国民素养的提高，社会经济文化的进展，民主与法制的推动，这都寄盼望于广大的青少年。为推动青少年的法制教导的深入开展，全社会都应该行动起来，与时俱进，开辟创新，共同托起20xx-08-05的太阳。
小学生演讲稿14
亲爱的老师和同学们：
早上好！
上周五，10月31日，是联合国指定的世界勤奋日。世界人口将超过68亿。就地球的资源消耗而言，人类必须勤俭节约。这也是将10月31日定为世界勤奋日的深远意义。
所以，在本周初，我想和大家分享一个勤俭节约的小故事。
从前，有一个农民，过着无忧无虑的生活。临终前，他把一块写有“勤俭节约”四个字的横匾递给两个儿子，告诉他们要想一辈子不挨饿，就必须遵循这两个字。
兄弟俩分开的时候看到牌匾一分为二。大哥得了个“勤”字，二哥得了个“俭”字。大哥把“勤”字挂在家里，每天日出而作，日落而息，年年丰收。但是他老婆生活奢侈，孩子经常吃两个白馒头就扔了。久而久之，家里就没有余粮了。
老二自从得了半个匾后，还用“俭”字作正厅的“谕”，却忘了“勤”字。他疏于耕作，拒绝精耕细作，每年也没有收获多少粮食。虽然少数家庭生活节俭，但生活很艰难。
有一年，大旱，大、二胎的家都是空的。兄弟俩恍然大悟，“勤”和“俭”这两个字是分不开的`，相辅相成，缺一不可。吸取教训后，他们在门上贴上“勤奋和持家”的字样来提醒自己，警告妻子和孩子，并进行练习。从此以后，生活越来越好。
从这个故事中，我们可以清楚地知道，勤俭节约是密不可分的。看以前的国家和家，勤奋导致失败，奢侈导致失败。勤俭节约是中国人的传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，大到全人类，“勤俭节约”这四个字缺一不可。演讲稿
那么，在我们的日常学习生活中，应该如何养成勤俭节约的好习惯呢？
我们不妨从以下细节入手：
1.上体育课、活动课前自觉关掉电器，做到“人走灯灭，人出风扇停”。
2.放学后自觉检查并关掉教室内所有电器开关。
3.晴天尽量不要用日光灯照明。
4、提倡节约用水，科学用水，用完水后，要及时拧紧水龙头，杜绝跑水。
5.及时纠正水电浪费。
我相信学生们仍然可以提出许多关于如何节俭的小想法和建议。
勤奋不是小气，而是一种文明，应该广为流传。从国家到家庭。如果勤奋和文明在世界上盛行，它将是国家的基础，家庭的祝福和人民的祝福。
小学生演讲稿15
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
有这么一句话：”
我们生长在的时代，也是最坏的时代。”这句话放在现代，“最坏”一词很好理解：你可以打开窗，看看外面灰蒙蒙的天，呼吸外面“新鲜”的空气，听听马路上嘈杂的汽车声，它们会告诉你没有最坏，只有更坏。而“”又是因为什么呢？
是因为“共享”的出现，它就像是水中的最后一根稻草，能救我们于水火。
首先，你真的了解“共享”吗？有人说它不就是共同分享的意思嘛，没错，可只答对了一半。就我而言，我认为“共享”不止如此，它更是一种人与人态度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享时代是人们赴青春，觅知己的时代。
现如今，随着“共享”一词的出现，各种“共享”一下子风靡了起来：共享单车，共享书店，共享篮球等等都犹如明亮的星辰，吸引着人们向它们走去。而其中最常见的'便是共享单车了，摩拜，小黄车成了大街上的新“地标”，好像一看见它们就看见了青春活力，即是因为它们亮丽的颜色，又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己，也习惯于走出家门就“扫一扫”，听到“嘀”的开锁声，便骑上小车开始旅途，骑完后只需锁好即可，整个过程只需五秒，一元，即省力又省时还省钱，顺带也紧跟了潮流，又减少了污染，这一举多得的划算买卖以前可没有呢！难怪现在的大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠，恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。
我们再换个例子，“共享书店”这是个很新奇的书店，它的便捷不说，它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱，也可和他人分享自己的所爱，可以了解他人，充实自己，也不浪费资源，即像是一个小书店，似乎也有点交流会的感觉。
不过，在共享的日渐流下的趋势下，也有人为人们沉迷于电子设备而担忧，觉得它会拉开人与人的距离。其实不然，甚至恰恰相反，我认为它反而能拉近人们心与心的距离。
想象一下，家中长辈也想紧跟潮流，却不会玩转掌上设备，这时你“伸出援手”耐心的教他们怎么共享，这时他们与你有了共同的话题，而你也会与他们有更多的交流，是否是一种与人亲近的方式呢？
总而言之，“共享”是一种极好的社会想象，它的便捷，环保，新潮，无一不牵动着人们的心，而在共享的引领下，我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。
我爱这个时代，这个共享时代！
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