小学生演讲稿（必备4篇）
小学生演讲稿（必备4篇）
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的小学生演讲稿4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天，我很荣幸站在这里，参加罗山街首届十佳少先队员评选，我很激动。我叫杨金龙，来自育德小学五年级一班，是学校少先队部的宣传委员。
我，一个长相甜美的女孩，虽然个子不高，但是多才多艺，下棋，书画。其中软笔书法最为突出。前不久刚代表学校参加街头书法比赛，获得二等奖。勤勤恳恳的练字之后，我沉迷于写作。上学期我的`文章《在海的那边》获得冰心杯征文大赛二等奖。我很清楚，成绩只代表过去，未来还需要不断努力。从升到五年级开始，我就以“黑发不知道早学，转眼就是白头翁”为座右铭，努力学习，努力思考。我相信：我的未来不是梦！
如果是花，那一定是开着的；如果是树，就会长成柱子；如果是石头，就要铺大陆。如果今天，我能被评为十大玩家之一
大家好，我是张峥，三(3)班的班长。今天，我很高兴和你分享我日益增长的幸福。
我是一个好学，活泼开朗的阳光男孩。
在学校，我上课认真听讲，积极发言。课后主动帮学生扫地擦黑板；帮助老师管理班级，收发作业。在老师的指导下，我获得了“三好学生”
“优秀班干部”、“书香青年”等荣誉称号。俗话说，吃能长身体，读能长智慧。现在看了200多本书。今年6月，我们家也被我校评为“书香门第”！
在家里，邻居亲切地叫我“小楼长”，因为我经常和爸爸一起打扫走廊，擦洗栏杆；
但是我妈喜欢叫我“小厨师”，因为我会“西红柿炒鸡蛋”、“土豆丝炒”和做“水果沙拉”。
我知道，要想成为一名优秀的少先队员，光学习好是不够的，还要有广泛的兴趣。因此，
还学了轮滑、乒乓球、羽毛球、画画、弹钢琴，既锻炼了身体，又陶冶了情操。
我知道我的进步离不开老师的教学和同学的帮助。
我也知道自己的成绩只属于过去，以后会更加努力。请支持我！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
同学们：
睁开你们的双眼，仰望星空，看看祖国的蓝天，多蓝、多辽阔！
放开你们的记忆，自由飞翔，想想我们的梦想，多美、多绮丽！
我是一个爱做梦的女孩，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。这些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。这些绚丽的颜色，沉淀着我儿时的快乐。
记 得童年时妈妈的问话：孩子，你有什么梦想？我告诉妈妈：我的梦就是让爸爸更健康，妈妈更漂亮，自己更茁壮，我们是吉祥幸福的一家；渐渐地，我长大了，老师 教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，我的`目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人 神往，那就是我们的——梦想。一个最美的字眼！有向往、有希望、有憧憬。
小学生演讲稿 篇3
同学们：你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水源龙头，正在艰难的往外滴着水源，滴水源的速度越来越慢，最后水源就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水源。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水源，那么我们能看到的最后一滴水源将是我们自己的眼泪。”
水源是生命之源，假如地球上没有水源，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水源是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水源。因为我们每天要喝水源，粮食的生长离不开水源，工业生产离不开水源。水源还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多好啊！水源，真的不值线吗？节约用水源真的不重要吗？全世界的水源百分之九十三是咸水源，不能喝。淡水源只占有百分之七，而能喝的水源只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水源，看，水源多可贵呀！我们国家的水源资源虽然非常丰富，但可以用的淡水源资源却很少，并且随着工业的发展，水源污染成了一个严重的问题，很多工业废水源污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！3月22日是世界水源日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水源资源，保护生命之水源。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水源，用实际行动珍爱生命之水源！虽然每人每天有三升水源就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水源，耗水源多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水源。如：炼钢、轧刚需要水源冷却；纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水源调节；建筑施工离不开水源；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水源呢？人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水源却不行。人类要生存就离不掉水源，可见节约用水源是何等的重要。
同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水源的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水源。我们要以实际行动做一个节约用水源的好孩子。还有水源，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水源，同学们总觉得不如节节约别的`东西那么重要。有的同学开水源龙头、洗脚、洗毛笔，有同学一喝开水源，而是嘴对着水源龙头喝自来水源，水源声哗哗，一点也不心疼。水源，真的不值线吗？节约用水源真的不重要吗？不全世界的水源百分之九十三是咸水源，不能喝。淡水源只占有百分之七，而能喝的水源只有百分之零占八。
全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水源，看，水源多可贵呀！虽然每人每天有三升水源就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水源，耗水源多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水源。如：炼钢、轧刚需要水源冷却；纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水源调节；建筑施工离不开水源；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水源呢？人几天不吃饭可以活下去几天不喝水源却不行。人类要生存就离不掉水源，可见节约用水源是何等的重要。那我们每天用的自来水源是怎么来的呢？是自来水源厂的工人叔叔将江河水源或地下水源引进工厂，把水源放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水源厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水源龙头的时候，就应该想到，流出来的水源里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！
同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水源的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水源。我们要以实际行动做一个节约用水源的好孩子。水源是人类生存必不可少的条件之一，没有水源，也就没有生命的存在，所以我们要保护水源资源。据统计地球表面的水源储量大约有140亿亿立方米，但淡水源资源只有3。5亿亿立方米，在这有限的淡水源资源中，仅有0。34%是人类可以利用的，由于分布不平衡，生活浪费，全世界60%的地区供水源不足，严重缺乏用水源，情况严峻。各种有害的物质，如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……，被人为地排入水源中，并超出了水源本身的进化能力，于是就发生了水源污染。大量的污水源物排入河流，造成内陆水源域污染，继而使湖泊和海湾污染，就连地下水源也难逃厄运。水源污染对人的健康危害极大，污水源中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水源、农药等有毒物质排入水源中，可使饮水源人中毒。重金属污染的水源进入人体，会使人慢性中毒等等。因而，我们要保护水源资源，防止水源污染，从身边的小事做起。比如：节约用水源、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水源资源的保护知识，看见破坏水源资源的行为，要向有关部门举报。保护水源资源要从我做起，保护水源资源就是保护人类自己。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，各位家长，大家好！我叫邹佳怡。
我之所以取得这么好的成绩，是因为，我在学习上从来没有压力，觉得学习是一件很轻松愉快的事情。首先，上课时，我认真听讲，积极思考并回答问题。完成家庭作业时，我不赞同有些家长的观点，就是让孩子一口气写完再好好玩。我建议要劳逸结合。放学回家先休息一会儿，再写，这样的话写出的作业质量高。还有，我个人认为，家长们不必要给孩子买成堆的资料让我们作，我认为，只要把自己该完成的.任务认真完成就足够了。否则的话可能会给我们带来更大的压力。
以上及地点是我的学习经验，希望可以给各位家长带来启示。
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