初三中考家长会发言稿
初三中考家长会发言稿
在不断进步的时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编精心整理的初三中考家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三中考家长会发言稿1
尊敬的家长，亲爱的同学们：
大家好！
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！！（鼓掌）再过7天，就是我们中考开始的日子。我们在这里举行本学年第二次家长会，也是大家在初中阶段的最后一次家长会。既是为大家提升迎考信心的中考考前动员大会，又是为大家进行一次考前心理辅导。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意！
在我们出征中考战场前，就让我们先从懂得感恩开始，让我们再次以热烈的、真诚的掌声向一路而来关爱和培育我们的老师们表示衷心的感谢！（鼓掌）向一直关心我们、支持我们的家长们表示衷心的感谢（鼓掌）三年里，教室里映照着你们求索苦读的身影，操场上留下了你们英姿勃发的足迹，舞台上激荡着你们美妙动听的歌声。三年里你们学会了做人，变得宽容与善良，你们学会了求知，掌握了科学恰当的方法。你们学会了共处，懂得了谦和与礼让。三年里你们渐渐长大，慢慢成长，你们的优异成绩，给同学，给老师，给实验中学留下了许多美好的记忆。三年忙碌苦读的身影，在时光的流逝中消逝于无形，但三年来，你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。
毕业之后，将升入别的学校就读，母校祝福你们。无论你们走到哪里，你们的老师都将关注着你们，牵挂着你们，母校将永远是你们的家。
今后同学们就要进入一个新的学习和生活环境，在此我向大家提出两点希望：第一，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，希望大家无论在哪所学校都要勤奋刻苦，一丝不苟，取得佳绩。第二，志存高远，诚信为本，遵纪守法，严以律己，希望你们将来无论从事何种行业，都能在自己的岗位上踏实工作，增强责任意识，成为社会的中流砥柱，成为国家的栋梁之才。
中考是一场没有硝烟的战场，古代剑客在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神。“狭路相逢勇者胜”，真正的勇者敢于直面一切困难。
中考是我们进入更加精彩人生的桥梁。面对中考，我们激动，我们盼望；面对中考，我们应该具备亮剑精神，我们大声说一句：“我不怕！”中考争夺战马上就要打响了，很有必要对同学们进行一些指导
有一位教授说了一句话：“中考，四分考实力，六分考心理。我希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的.提高，能最终有助于大家提高信心，取得优异成绩。
中考在即，如何缓解自己焦躁的心理？考前应做好哪几件事？考试期间应该注意哪些事项？
一、首先考前注意心理调节。做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
1、合理安排时间，将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。
2、调整心理状态。许多同学在这个时候，会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢？一是要增加自信心。不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。总之，考前要有一个乐观、自信、平和的心态。
3、调整睡眠，保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了，保持精力充沛。但严禁看电视和玩手机等不良习惯，更不允许上网玩游戏。
二、要具备信心专心细心恒心——这是中考成功的保证。
同学们，竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量，心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的心理状态，要具备“四心”：
信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫。信心在考场中的表现，是遇到难题，镇静自若，沉着应考。尽管中考的试题不会太难，但是万一碰到难题，我们一定要耐心看完整道题目，咬紧牙关，把会做的部分做出来，做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手，把其它能做出的题目先解答，如果有时间，再解决难题。
专心：头脑清醒、精力集中的前提。一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能处于最佳心理和生理状态。
细心：克服粗心，必须细心。
第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、笔、计算器、2B铅笔、橡皮及其它作图工具是否带齐，政治开卷课本及资料等，做到有备无患。
第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名、学校等，并完成机图卡的“两写三涂”。将试题浏览一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对，稳做中档题，一分也不浪费。”切忌漏题，要注意试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。
第三、要有时间观念，充分利用有效时间。不应迟到，不宜提前交卷，要做到三个环节：通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。
做到细心的口诀：审题要仔细，题意要弄清；遇到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不忘稳；检查要认真。
恒心：考试期间做到三不：不同别人对答案，不讨论不会做的题，不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气，要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，都坚持考到最后一科，最后一秒。
三、中考时注意的几个细节：
1、利用好发完试卷，答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷，对考试内容有一个大致的了解等。
2、进考场之前，先到厕所一趟，做好生理准备。
3、进入考场前，最好用凉水洗一把脸，保证进入考场后有一个清醒的头脑。
4、可以准备一块手帕，防止因流汗等原因弄湿试卷，考试时桌上不放水，不大口喝水。
5、考试中遇到慌乱时，可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。
最后强调几个纪律问题：
1、绝不允许提前交卷。
2、考试中不允许睡觉。
3、严禁违反考试纪律。
4、书写尽量规范，涂卡涂满并涂正确，答题内容不能写到指定区域外，否则无效。
（学生全体起立）大家齐声高呼，相信自己，我能成功；激励自己，我要成功；超越自己，一定成功！！
下面与家长们聊聊如何营造良好的家庭学习氛围。
1、思想上鼓劲不加压：明确目标，相信孩子的能力。不少家长爱把“一定要上‘合阳中学’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”。中考在即，他们已经在自加压力了，不能再让他们负重拼搏。
2、心理上热情疏导：（交流、宽松）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。当他内心成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解他们。事实上，大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
3、生活上贴心照顾：中考前，学生的思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要当好后勤部长，关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
4、培养良好的学习习惯。案头少放书，不边听音乐或边看电视边做作业。
5、教育孩子学会整理东西。笔记、课本、试题、文具之类要摆放有序，以利查找。
6、培养良好的应试习惯。认真书写，细心计算。不求快，要求稳。“慢做会，求全对，放弃不会，走出考场不后悔。”
几个注意点：
1、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，。对孩子的心理产生消极影响。要营造温馨、宽松的家庭氛围。
2、切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。
3、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。在孩子即将参加中考时，一定切忌唠叨，营造一个轻松愉快的氛围。
最后祝福全体即将参加中考的学生及家长，一帆风顺，梦想成真！！
初三中考家长会发言稿2
尊敬的各位家长：
感谢你百忙中来参加本次家长会，为了你的孩子更好的成长，为了你更好地了解我们的班级我们的学校，下面我对开学以来所做的工作作一汇报。
一、班级状况
进入初三，学科的增加，家长、老师无形的压力，迫使你的孩子在不断的努力。开学以来，绝大部分同学已进入良好的学习状态，成绩在稳步上升，但也有少数几个同学，学习目标不明确，上课、作业、考试甚不理想，但经过交流教育，有改善迹象，就应说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能用心参与，透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。
平时班级管理的制度化，让我们的学生生活与学习的更用心化、规范化，有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中，做到忙而不乱、实而不虚，尤其对于课。
二、教师队伍
从初一到初三由于特殊状况，个别学科的教师作了调整，但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习用心性，大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名，透过所有老师努力，这一状况不复返，现已稳步进入三甲，这和我们的老师辛勤劳动是分不开的，白天繁重的教学任务，晚上自习课的辅导，无不体现一个奋斗目标，为了一切的学生，他们舍小家顾大家，他们忽视自己的孩子，教育他人的'孩子，作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体，相信我们会发扬通力合作精神，不放下每个学生，让每个学生体会到初三(3)班学习无悔！
期中成绩分析：
本次考试所有试卷贴近现中考模式，有较大的难度能真正体现学生的学习，这次考试中进入前50名8人，前100名11人(其中特优生有：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。全优生有：朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰学科班级第一名：语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分进步学生：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青)学科均分初政治外，其余都处于前5名。
薄弱点：
1、文科背诵不到位；
2、缺乏对旧知识的复习；
3、综合问题处理潜力不强。
期望点：
1、有发展空间；
2、竞争激烈；
3、优生队伍基本稳定，中等生呈现发展趋势。
措施：
1、争取每周一练，每日一题提升竞争潜力；
2、弱科补强；
3、优生重组，树立标杆；
4、重点突出，目标分解；
5、合理安排，平衡发展；
6、学法指导。
三、学生思想动态
随着年龄的增加，孩子的想法，做法都明显带有叛逆的行为；他们想独立，他们想自由，尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化，近期学校发生此类事件较多，这也就给我们提一个醒，关注你孩的思想变化，从源头入手，观察你孩子的一举一动，尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中，平时注重孩子的道德教育，力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。
四、中考形式分析
1、考试科组织形式的变化；
2、考试科目难度体现；
3、一颗红心，二手准备。
初三中考家长会发言稿3
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先请允许我代表注沟中学的全体初三教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要各位家长的密切配合。今天召开家长会的第一个目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，第二个目的那就是关于孩子的升学问题。下面我同各位家长从一下五个方面进行交流：
一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。
初三是初中阶段学生学习的一个大的转折点，可以说初三这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。中考一般在每年的六月12日、13日、14日，从今天开始算，我们只有7个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有6个月左右的时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有140余天，这140余天对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了。希望各位家长心中有数，回去对孩子们算算账。
初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科老师一有空就往教室跑，对学生进行辅导。各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。通过本次考试，有许多学生都取得了大的进步，请各位家长放心，作为我们尽量把我们的教育教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
二、初三基本情况介绍：
在从我校的生源来说，由于受社会大环境的影响，每年都有大批学生升入城里学习，甚至从小学就转走了，我校现在是把二流三流的学生培养成一流的尖子生。
众所周知，初三教学是重中之重，我校历年对初三毕业班都尤为重视，给我们初三配备了整个学校最精英的力量，可以这样说，各个学科最优秀的力量都给了我们初三，这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外，更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力，他们的再加工能力是非常强的，我们完全可以做到使差生变优，优生更优。家长朋友们，说句心里话，我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了，不管能不能升入高一级的学校，若干年以后，都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念，这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心，初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
三、前半学期的年级工作：
从整个初三年级看，开学接近两个月以来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步，各项工作走在了学校的前列。开学之初，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生早上能够按时到教室学习，每个班都有学生在早晨5点多就到教室学习，到6点时教室能有30名学生在学习，
初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，四位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看，每天中午和晚上班主任都到宿舍督促学生休息。在班主任教师的影响下，初三年级师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。教师成绩的取得靠的是好的教学环境，学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么，我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面，共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成才，将来有所作为。
四、毕业班的学生教育问题
今天我们会议进行的第四个主题就是和家长们谈谈关于毕业班的学生教育问题。我常说，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。可以说在学习上，每个同学都是平等的`，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：
（一）、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物（前期我们学校就发生过初一小孩要钱花的现象）；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；上网或用手机观看、收听淫秽音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧（也有个别同学上注沟的秘密地方去玩）等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事，希望家长监督学生课余用电脑、手机上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学人交往，星期天除了做作业外的行为。家长一定不要给孩子买手机，学校严禁学生将手机带入校园。
（二）、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生个需要的是和家长的真诚交流。家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的饭碗。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
（三）、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
（四）、作为毕业班家长需要帮孩子树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，关于这个问题我要特别说一说，你的孩子是30名以后的水平，各科成绩都在20分一下，那么，他适合上什么学校？你打算叫他上高中，他凭什么去上？一是他在学校根本就一个字都不写，星期天作业一次也不做，这些确实需要有关家长冷静的实事求是的分析一下，然后确定是考一中还是康成还是技校还是去当兵。叫我看：你的孩子身体很棒，成绩很差，他又不爱好学习，他已经是转变不了了，倒不如去当一个兵，也是一条人生之出路。关于这个问题，请有关家长可以咨询班主任。
五、安全问题：
无论在校内还是在校外，一定要注意安全，见面你就跟他谈安全，当他出门时，无论是上超市还是上学都要注意安全，严禁学生骑自行车、电动车、摩托车到处溜逛，严禁聚众滋事。另外，周五放学严禁学生乘坐黑车。我们学校从领导到教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施保障学生的安全。
各位家长，孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和未来的幸福生活，让我们携起手来！心往一处想，劲往一处使。
今天这次家长会，想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，在今后的日子里我们再交流。
各位家长，！今天我要讲的就是这些，讲得不当之处，请各位海涵。
最后，衷心祝各位家长朋友工作顺利，家庭幸福！祝你的孩子健康成长，学习进步！早日成才！
谢谢大家！
初三中考家长会发言稿4
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：
大家上午好！
我是87班杨x同学的家长，非常感谢学校给我这次机会让我作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。
一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，就是我最大的欣慰。
还有不到90天的时间，孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应该积极配合学校老师，努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子提供一个良好的.生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。
最后祝愿丰泽中学，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。谢谢！
初三中考家长会发言稿5
尊敬的领导、老师、亲爱的同学：
家好！
首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间你们已踏上了初三的征程，曾的嬉戏玩笑，曾的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们，似乎在一个孕育着收获的秋天，你们成熟了许多。
这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握中考，首先要拥良好的心态。在中考起航前，你们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精 力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。这时，对于你们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。
把握中考，其次拥有健康的体魄，社会需要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼你们的体质，充实你们的革命本钱，更能锻炼你们的毅力，为你们的高考加油！
把握中考，再则就要勤奋努力，科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，你们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，你们正处于一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中你们不仅要重温习课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的 求解过程，研究习题例题之间的关系，达“通－项、会－片、高－步”的目的.。复习，就是个查漏补缺的过程，个知识全面化，系统化的过程。你们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时参试的关系。平时复习，定要有周密的学习计划，六门功课间安排合理，注意六门齐头并进，平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。
如果把中考比作场战斗，那么你们就是打仗的士兵，老师是指挥你们的将军，你们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲，自豪！
谢谢！
初三中考家长会发言稿6
各位家长：下午好！
对大家的到来表示欢迎！对大家对我们学校的一贯支持表示感谢！我们知道一个好孩子的背后，必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国伟大教育家福禄贝尔说：“国民的教育，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说：“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说：“没有父亲的先锋榜样，一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”
一个人的成长，关键只有几步，初中升高中就是其中关键一步，我们现在已经迈入这一步。下面我分三点向大家汇报学校相关情况。
一、学校管理及成绩
学校三个教学点占地面积近百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班，初三22个班，初二27个班，初一28个班，在校学生4700多人。教职工244名，其中省教坛新星9人、市教坛新星26人，国家级优质课获得者19人，省级优质课获得者26人，市级优质课一等奖31人，区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。
20xx年9月至今，学生在各类竞赛活动中获奖1000多人次，教师获奖400多项，学校完成国家级课题、省级课题、市级课题多项，获得安徽省文明单位、合肥市示范学校、合肥市特色初中等各种荣誉称号。20xx年8月，机器人大赛获得全国两个金奖，其中FLL项目作为全国第一名明年将代表中国参加世界比赛。20xx年我校共有1133人参加中考，700分以上142人，494人达一中、六中、八中录取分数线；22人考取一中、六中、八中特长生；学校总平均分位列合肥市前茅，同时创38中记录；中考七个学科的A等比例均创新高。
10月23-26日，第七届全国信息技术与课程.合优质课大赛在温州举行，此次大赛汇.了全国各学科教师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛，宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖，陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日，陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育教师基本功大赛，获得二等奖。11月2-4日，瑶海区田径运动会上，我校以258分高居榜首，同时荣获道德风尚奖。
这一切，依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。
1、我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统一、目标一致，工作同步，他们爱校如家，爱生如子。
2、我校学生文明健康勤奋刻苦
我们做好后进生的转化工作；加强“一日常的...规”检查，培养学生道德品质；严格考试、规范监考制度；设立奖学金，激励学生刻苦学习；问卷调查，了解学生需求。
3、加强教学过程的管理，抓好教学常规的落实
我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度；加强检查、督促，确保各项教学常规的落实；加强考务管理，抓好教学质量的分析工作；加强实验教学的管理；加强体育教学。
5、重视毕业班工作
我校成立初三毕业班领导小组；制定毕业班工作备忘；实行领导干部蹲班制度；制定中考目标；加强“临界生”的管理；加强每次考试的管理及质量分析；开好几次会，强化对学生的管理；举行中考讲座。
6、扎实开展教研活动，向教研要质量
我校充分发挥教研组、备课组的功能，积极开展各种形式的教学研究活动；我们不断反思，通过反思，明晰教学得失，通过反思，不断提高业务水平；开好学科教研会：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息。
7、以人为本，有效激励
我校制定了中考目标奖励制度、班主任工作激励制度、期中期末教学工作检查制度，开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰，编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。
二、家长如何培养孩子良好的学习习惯
1、培养良好的师生关系、同学关系
2、培养有计划、循序渐进的学习习惯
3、培养学习兴趣，不断寻找学习动力
4、学习要持之以恒，合.要求自己
5、培养良好的记忆习惯和阅读习惯
6、养成良好的课堂学习习惯
7、做好课前预习课后复习工作
三、给各位家长自身的几点建议
1、要让自己情绪稳定
注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安，切忌唠叨不休，照顾过多，要给孩子创造一个宽松的学习环境。
2、要关注孩子的身体健康
孩子的身体是否健康是孩子身心发展的.众多因素中的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都是取决于他的身体是否健康。只有身体健康，孩子才会乐观愉快，才会朝气蓬勃，否则一切免谈。
3、要加强心理健康教育
要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。
4、要相信老师，与教师合作
世界上最希望一个人有作为，最真心愿让一个人超过自己的，除了他的新生父母之外，就是他（她）的老师了。当老师的，都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展，做梦都想着自己的学生们进步，成绩提高，个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师，加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通，准确把握孩子学习动态，根据孩子实际情况，给孩子一个可靠可行的建议，做孩子学习的参谋与助手。
5、要正确认识分数的意义
有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数，而且还要引导孩子正确地对待考分，消除来自各方面的压力，让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告，而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。
谢谢各位家长！
初三中考家长会发言稿7
尊敬的各位家长、各位老师：
上午好！
在距离20年中考还有64天的特殊日子里，我很高兴能代表九年级全体同学发言。再过64天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月绚丽的一章，去翻开辉煌人生精彩的一页。
亲爱的爸爸妈妈们：感谢你们！感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护：我们不会忘记，夜里您轻轻掖好被角，感冒时您端来暖暖的茶，下雪时您殷切的叮咛……
感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持：成绩优秀时，您会鼓励我再接再厉；成绩退步时，您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”；压力太大时您会教我减压的方法，懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的'感恩之情！请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们，世界上最伟大的父亲母亲们！
尊敬辛勤的各位老师：感谢你们！是你们迎着晨曦，披着晚霞，兢兢业业，默默奉献，送走了一批又一批合格的毕业生；是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸，我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体，是你们规范着我们的行为习惯，教育我们健康成长；我很高兴，我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍，是你们吸引我们热爱科学，奋发求知；是你们指引着我们徜徉于知识海洋中，努力攀登人生巅峰。在此，我代表九年级的全体学生谢谢你们，感谢你们三年来的悉心培养！
青春如火，岁月如歌，转眼间初中生活即将结束，时间毫不留情地阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争。
今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整64天了；我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚；我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力，我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！
机遇只垂青于那些有准备的人，在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响，我们定会倍加珍惜这最后的64天，确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力；做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为64天后的中考而奋力冲刺。
爸爸妈妈，请相信我们吧！“三年磨一剑，一朝试锋芒！”中考即将来临，我们这些种子会争相破土而出，高高的昂起头，张开双臂，等待着洗礼，等待着灿烂的夏天！
我相信，我们稚嫩的叶片上挂着的水珠，不是雨水，而是战胜困难后喜悦而激动的泪花！在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧！
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。我们的承诺是：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨！
最后，我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康，工作顺利，合家幸福，万事如意！
谢谢大家！
初三中考家长会发言稿8
尊敬的家长、亲爱的同学们：
你们好！
首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心，也是对我工作的支持。请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢！
日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。再有整整一个月的时间，孩子们的三年初中生活就将结束。在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静，你们在为自己的孩子打算，我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会，首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
回想昨天，我和各位家长一起作为见证，见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程；看看今天，可以说，酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机，既向大家汇报孩子们在学校的表现，也表达一下我的心情。
首先是感谢，由衷的感谢。感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我，想到这里，我就很感动，因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候，我也有心灰意冷的时候，但在那时，想起大家的信任，我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们，我对孩子们要求相当严格，甚至于苛刻，所以在处理孩子们犯下的错误时，有时我显得是不近人情，但是家长们没有一个找我的麻烦，理解我、支持我、信任我，再次表示感谢！
第二，我要感谢初三3班的全体任课老师！今天我站在这里，我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师，他们不仅有着丰富的学识，更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师，他们是孩子生活上的朋友，是孩子学业上的导师！
期中考试刚刚结束，这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩，都在为孩子确定各自的目标，心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑，避免期望过高，我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏实过完这一个月就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间，也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间，主要是查漏补缺，完善知识体系，提高应试能力。在此期间，还有几次模拟测试，要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测，关注每一次模测后在知识上和能力上的收获，在下次模测前落实知识补漏，经受考试过程出现各种情况的考验，积累实战经验，激发孩子的求胜欲望。
教育不仅需要爱，更需要智慧，在此，我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示：
提示一，学会考试：
1、基础题全做对；一般题，一分不浪费。
2、对试题要抱着一种研究的态度去审题，小心陷阱，防止“熟能生拙”。
3、多出妙手不如减少失误。
4、答题规范要强行入轨。
提示二，关键时刻，做个有思想的家长：
1、减少抱怨，不再责备，多多鼓励。
2、想方设法进行亲情交流。
3、了解孩子，帮助他们对自己准确定位。
4、关注孩子在家的学习效率。
5、做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到不上网、慎交友。
提示三，做好孩子的心理疏导：
1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习；
2、以一种客观的眼光审视自己的成绩；
3、以一种平和的心态应对模考和中考。
提示四，关心孩子特殊时期的生活：
1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，要督促孩子中午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
2、安排好孩子的三餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给。(忌墙头食品、垃圾食品）
3、坚决杜绝开夜车，打疲劳战。
4、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错。“文科科目：多看书，熟记知识点，减少因不仔细而造成的失误，打好基础的同时，提升解决灵活性难题的能力，努力消灭弱项。认真分析错误原因，感悟和反思每一道错题，弥补缺漏，力争高分。理科科目：不可放松，增加练习的同时，回顾过去的错题和经典题型，注重细节，减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法，提高解决未知难题的能力，力争满分。”
提示五：
成绩很重要，志愿也关键。尤其是边缘学生的志愿填报更加为难。希望诸位家长能多方听取意见，多与老师交换意见，力争使志愿的填报做到家长、学生都满意。
现在已经到了最后关头，估计家长们也各有各的打算，升学是一条路，其它也有路可走。上学读书有两个目的：一个是学做人，二是学求知。不管是文化理论的学习还是生存技能的学习都是孩子今后走入社会的通行证。成绩差的学生如何升学，就是升什么学的问题。升学就是读高中和读职业中专和技术学校的问题。什么样的同学读高中，我认为要读高中要符合一定的条件：
一是要有一定的基础，我想现在文化成绩在326分以上；二是想读书，要对读书感兴趣，也就是要有学习的态度，现在初中阶段上课就一点不听讲的同学，上高中会有很大的问题。因为高中的求学相对于初中要艰难点。只有具备这样的条件，才能有去读高中，缺一不可。读高中的目的有二个一是拿毕业证，毕竟现在这个社会要文凭的话，初中文凭太低了。
二是考大学。读什么样高中的问题，一个原则就是量力而行。这个力有两层含义，一是学生的学业成绩，就是学生的学习能力，如果孩子的学习成绩不好，你花一大把钱，走关系走进去名校，就有个问题，学生跟不上名校的教学，压力过大，这对孩子的`发展真的就好吗？我想大家都希望希望孩子有一个好的环境，但这个好环境要辩证的看。（好学校，差学生，差学校，好学生）。我觉得得衡量衡量学生自身的因素，不说别的，就算是一中不也有很乱的班级吗，高中老师绝对和初中老师不同，拳打脚踢也时常出现，我们班的有些同学个性很强，一点委屈不受，原来老师还有时间进行开导，现在没有那么多的时间，估计就算是花了大钱上高中，老师们也不会有多大的耐心去开解，所以家长们很多时候还得需要你的配合。如果不能读高中，我想劝说大家继续让孩子读书，读什么，那就是读职业中专和技术学校。孩子长大后他要生存于这个社会，他要有生存的技能，所以还是让孩子去学点技术吧，把眼光放远点，我想这是我们做父母能到的事情。但读职业中专和技术学校一定要慎重。也有几个原则：一是读公办的，二是读规模大的，三是读就业情况好的。学生拿到了大专或者中专的文凭，还掌握了技能，或者是能给孩子带来工作的技能。我想是可取的。学校将发放职业中专的宣传单，月假时孩子带回家，家长们可去参考一下。
剩下的四周冲刺，侧重梳理一下各科的知识体系，全面整理资料回顾反思错题，查漏补缺，减少失误，在每一次模测中检测漏洞，提升综合解题能力，力争把失误降到最低，中考就一定能够取得更满意的成绩！
提示六：
陪伴是最好的教育。在现在的社会中，很多父母认为只要交钱给学校，我就可以什么也不管了，其实，这时错误的想法，问题学生往往就是我们的家长没有很好的陪伴孩子，放学月假回家的几天，让他自己在家，至于他在干什么，干了些什么，家长一概不顾问，一旦问题发生，对孩子不打即骂，这怎能不出问题，我想问问我们的家长，孩子在做作业，你在他身边吗？举例：我家乡有一对父母，小学没有毕业，但培育出两位清华生，他的秘诀就是夏天给孩子扇风。
初三中考家长会发言稿9
尊敬的各位家长：
您们好！首先我代表学校全体师生向各位家长前来参加家长会，表示衷心地感谢！
您们现在大多都在40岁上下，正是风华正茂、事业有成的时候，或许有许多干不完事、忙不完的应酬，但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，按学校、老师、特别是班主任老师的要求，尽自己一份做父母的职责，因为在当今孩子的一生当中，再没有比初中毕业时的分流更应引起我们自己和亲朋好友重视的了。
也许有许多事情我们付出了巨大的努力也没有取得成功，但我们无话可说，因为我们尽力了，人生是不能假设的，在关键时刻，如果因为我们自己的不经意造成了失败，留给我们的就将是终生的遗憾。希望各位家长能做到：
（一）关心孩子的前途，帮助孩子确定科学、有效的目标，有计划地进行学习和生活。
6月13、14日中考，今天临近中考只剩下4个月的时间了，所以我们提出的目标就是中考。为什么说目标要科学、有效呢？因为目标是学习的动力，没有目标的学习常常是徒劳无益的，经过将近三年的努力，学生的实际状况是不同的，那么目标的指定当然也就不同。对于目前学习成绩优秀的同学一定要力争考取重点高中；学习成绩处在班级中游的同学要引导他们努力考取普通高中；学习成绩一般的同学要争取顺利升入民办普通高中；学习成绩不理想的同学也要竭尽全力，考虑进入职业高中学习。总之，无论孩子现在处于怎样的位置上，都要有一个明确的目标，决不能不战而败，更不能临阵退缩。对于目前学习暂时困难的同学的家长而言，一定要教育孩子不要放弃，因为只要努力事情总是向好的方向发展的。
（二）关心孩子的思想，注意孩子初三复习过程中的精神状态与情绪变化，千方百计的为孩子营造一个良好而宽松的学习环境，最大限度满足孩子的成长需要。
进入初三冲刺阶段以后，由于学习的'压力和对中考的担忧会使得孩子的情绪发生一些变化，归纳起来大致有两种：一是因骄傲而滋生的放任、随意和无所谓；二是因自卑而产生的沮丧、焦躁甚至放弃。对以上两种情况作为家长一定要给予足够的关注，因为初三时间已经所剩不多，孩子一旦落下就很难追赶。另外有些孩子由于没有一个明确的学习目标，所以不能将心思集中到学习上来，比如沉湎于网络游戏或个人的爱好，这些因素无异于前进路上的绊脚石，如果不及时解决会直接影响到孩子的前途，造成功亏一篑的遗憾，以至于抱憾终生。发现这些问题之后一定要及时地与学校和老师取得联系，共同协商解决的办法，力争防患于未然。
好的环境可以帮助孩子提高学习效率，使孩子能够专注于学业。在剩下的65天中，真诚地希望家长同志们能够抽出时间来多陪陪孩子，和孩子同甘共苦，让孩子在关怀中走过初中最关键的日子，在中考中取得让人满意的成绩。
（三）关心孩子的学习，加强与学校的联系，帮助孩子顺利地完成初中学业。
初三的压力是很大的，这种压力甚至超过高考。其中学习的压力所占比例又是最大的，每个家长都希望自己的孩子能够在一种比较轻松的环境中愉快学习，更希望孩子的学习能够出类拔萃，至少是在不断进步，如何帮助孩子轻轻松松学习、快快乐乐生活，加强与学校的联系，密切与老师的沟通是很值得提倡的办法。因为只有经常性地与老师交流沟通，才能及时地发现孩子身上的问题，将问题解决在萌芽状态中，同时使孩子感受到来自父母的关爱，使孩子在父母的关爱中幸福的成长，顺利地完成初中阶段的学习。
除了与老师经常沟通以外，及时地了解孩子的学习状况也是很有效的一条途径，经常问一问孩子在学校的学习情况，时常翻一翻学生的各类练习，有计划地关注孩子的考试成绩，并与孩子一起分析总结，制定下一阶段的学习目标都是必要的，这样会让孩子意识到中考的重要性，与家长同舟共济，使学习进入一种正常而良性的状态，使孩子不断进步。
（四）关心孩子的生活，为孩子的中考提供充足的物质保证。
身体是学习的本钱，一定程度上说，中考既是拼智力也是拼体力，好的身体和饱满的精神是学习的条件，作为家长应该在这一方面投入足够多的精力，在饮食上，在睡眠条件的创造上，在时间的安排上给予孩子尽可能多的关照。
归结起来：（1）面对孩子的客观实际，与孩子一道共同制定出恰当的升学目标，并引导、监督孩子努力去实现这一目标；（2）注意饮食不乱买营养品，注意思想动态不罗嗦，注意劳逸结合不溺爱，注意复习质量不乱买资料。（3）家长要给孩子创造良好而宽松的学习环境，经常与老师沟通，特别在自己的孩子情绪异常的时候尤其要注意，不宜给孩子造成过大的精神压力，尽可能地帮助孩子发挥最佳的效益。
最后再一次对各位家长的莅临表示感谢，希望今后您们能够继续支持学校的工作，让我们携起手共同为孩子的成长尽一份力，让孩子在关怀中顺利度过人生这一关键时期。
谢谢大家！
初三中考家长会发言稿10
各位家长：
刚才校长已经讲得很到位了，我在此再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对学校工作的最大支持。
俗话说：机不可失，时不再来。中考全市有近2万名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半个月时间里，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。不少家长已经看过教室后墙上贴的中考誓言，有学生的自我总结、措施、中考目标、口号，有各位家长的意见厚望，有我班主任的一句鼓励性的评语。这些可以说都是对孩子的要求。我们老师和家长该做些什么呢？这就是今天我们坐到一起来的用意所在。
先听我汇报一下近来班级学生的大致情况：1、调研考试成绩，2、体育、口语、历史会考成绩，3、学风有所好转，除了一贯比较认真勤奋的，如顾澄、王珊、袁东坤、周林波、许益芬、曹云、奚娜等同学外，出现了不少有明显进步有了一定干劲的同学，如：张超、许枫、王珊珊、周晓彬、徐城强、沈春南、龚益鑫、王艳等。
存在的主要问题有：
一种是成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做（如时金平、许萍等），午睡不睡，还影响别人（如卞、林、韩等）；
另一种是知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，如黄金、黄雨星、丁阳等；或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
在最后阶段，我们家长该做些什么呢？
除了刚才校长讲的以外，我认为根据各自孩子的特点，提两步，三方面，四注意：
两步走：
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。
2、中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的.氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
3、心理上热情疏导：（交流、宽松）
四个注意点：
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分”、“一定要上‘四、七、九’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。例：前年朱丽艳家长
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
初三中考家长会发言稿11
本次期中考试是初三学生的第一次大考，各方面都很重视，在各科老师的认真对待和积极引导下，学生复习的热情的劲头都比较足，为了搞好期中历史复习，迎接期中考试，让每个学生都能考出自己比较满意和理想的成绩，我们几个历史老师为此还专门给学生编印了一套系统的期中考试复习资料，以帮助和引导学生复习。很多学生在考前在老师的引导下都能认真的复习。从本次期中考试的成绩就反映这一点。
期中考试以及考试后的各项工作已告结束。本次初三历史期中考试题难易适中，其中主观性的题型占考题比例的百分之五十不等，基础题也占有相当的比例，考察的知识范围比较宽泛。
从学生答题的情况来看，学生的答题能力答题方法较以前有所进步，大部分同学的基础知识掌握的.比较扎实和牢固，但仍有少部分同学基础掌握很欠缺，从中反映了这些同学消极的学习态度和被动松散的学习状态，希望通过此次考试能够认真反思，端着自己的学习态度，明确自己的学习目的学习任务和面临的升学压力。大部分同学答题的基本功有所提高，错答混答答非所问的现象基本消除，错别字也少多了，但是还有极个别同学太粗心，还是不小心写错了字，结果很可惜失掉了不该失掉的分数，还有些同学不注意审题，结果错误百出，有的同学基础知识掌握不准确，导致答案出现纰漏，也失掉了不该失掉的分数，还有个别同学答题语言不够规范，口语话现象依然存在，历史答题忌口语话，说明了这些同学没有掌握好基本的知识，有的同学对知识的理解综合运用能力比较差，对学过的知识不能学以致用或灵活运用，针对此次考试中出现的这些弊端，今后采取必要的措施进行整改，加强学生对基础知识的运用能力，多引导学生对史料进行分析，教给学生分析史料的方法，培养学生分析问题解决问题的能力，还要对那些基础知识掌握差的同学进行个别督促和辅导，利用有效的时间对他们进行测试式的训练，提高基本功。面向全体学生，提高每个学生的学习水平和考试能力。
为了初进每个学生的学习和成长，希望家长和老师密切配合，齐心协力，形成家校结合的机制。为此我给家长提几点建议或要求吧，希望家长在繁忙中每周抽出一点时间抽检自己孩子本周的学习情况，翻看课本和笔记，如果有耐心的话，可以提问听写，作业也应一周检查一次，考前在家复习的时候，希望家长督促复习。通过家长和老师的齐心配合，孩子的学习一定能够取得进步的。
初三中考家长会发言稿12
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
经发出，时间紧，任务重，压力大，一百天太短，只争朝夕。让我们牢记老师的热切期盼，扬起自己的梦想之帆，昂首阔步，沐浴风雨，去迎接六月那灿烂的阳光！老师们，同学们，社会在关注着你们，家长在期盼着你们，全校师生在祝福着你们！我深信，你们是能勇斗风雨的'海燕，你们是能搏击长空的雄鹰，20xx年中考，相信你们一定会成为一道道亮丽的风景！一定能为钱桥教育续写新的辉煌！
最后祝愿同学们在人生的第一次大决战中，旗开得胜！
初三中考家长会发言稿13
尊敬的各位家长:
下午好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校和我班46名学生以及全体任课教师,对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作、耽误了各位的宝贵时间表示抱歉。
今天是4月3日，再过77天，我们的孩子就要面对人生的第一次大考——中考了，时间虽说是71天，但是除去清明节、劳动节、端午节和周末休息，在校学习时间却只有44天了;如果星期六补课，可以补8天，那么也只有52天时间。在这关键的时刻，把大家请来，无非是希望您了解分析您孩子的学习、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力。希望这一措施能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子的教育献计献策，争取在今年6月21日的中考中最大程度的发挥他们的水平，以理想的成绩顺利地升入高一级学校。
俗话说：机不可失，时不再来。中考全市有近5665名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前面就能过河，稍有放松就可能意味着前面九年的.努力都付之东流。在中考前的这仅仅77天时间里，我们一定要以孩子复习迎考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的目的所在。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高总复习质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。
下面我从五个方面来说一下：
一、班级现状汇报
从整个班级看，在全体师生的共同努力下，和刚上初三的时候相比，各项工作均取得了一定的进步。
1、半年多来，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，课堂纪律有了明显好转;
2、自习课保持安静已经成为常规，每天最后一节自习课都有专门的学生坐在讲台前维持纪律，督促全班认真学习;
3、课间消除了在走廊上追逐打闹、脏话连天的现象;
4、特别是，对学生的仪容仪表严格整顿。
5、学生的文明礼貌习惯好转。
6、认真学习、抓紧时间复习的学生增多了(有的经常学习到夜里11点以后)
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好。
二、下面汇报我班第一次中考模拟考试的成绩
1、本班总体成绩分析
总体情况：与上期相比有所进步，最高645分，最低109分，500分以上11人，进入全校前30名的学生有15人。
去年录取线为文化成绩520分左右，对比本次成绩，估计您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是，剩下这几十天非常关键，如果刻苦，好些480分左右的学生也会迎头赶上;如果放松，500分以上的有些学生也要后退。
2、这次考试中我们也发现了一些问题：
(1)、学生基础知识太差。
(2).学生学习方法不科学。一是不重视笔记内容，二是没有合理安排时间(白天玩，熬夜学，适得其反，事倍功半)
(3).学习自觉性还存在一些问题。主动性、积极性差，老师不逼就不理
(4).部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。
(5)、有的学生认为升学无望，就“烂船把倒烂船划“、“破罐子破摔”，学习态度非常不端正。表现在：一是平时从不主动完成作业，抄袭;二是考试不认真做题。
初三中考家长会发言稿14
尊敬的各位学生家长：
大家上午好！
你们在百忙中来参加学校举行的准九年级家长会，我代表二安一中全体师生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为什么叫准九年级，因为咱的孩子过了这个暑假就升入九年级，正式成为毕业班的学生，也就意味着进入三年初中生活关键的一年，百米赛跑冲刺的一年，这一年，需要每一位同学放下心中的任何杂念，刻苦勤奋地学习，需要咱们每位家长抽出更多的时间更好地与学校、与老师配合、监督，需要每位老师用十二分的努力与更多的时间和汗水、甚至无暇顾及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在这里，我代表二安一中及全体领导班成员，对将在这一年要付出更多努力的每位同学、你们的所有老师和每一位毕业班的家长提前说一声：你们辛苦了！祝你们共同努力下明年去的可惜的成绩，同时，在这里，我代表校方向你们承诺，学校也将全力支持九年级的工作！
今天，我准备从以下几方面和诸位家长做一次沟通和交流。
一、学校近几年取得的可喜成绩
首先，我向大家汇报一下近几年我校在中考中所取得的成绩。20xx年我校学生在中招试中有16人进入全县900名，20xx年我校学生有20人入围全县前1000名，20xx年我校平费升入内黄一中35人，在全县农村中学排名位列第二，20xx年在内黄一中压缩招生人数的情况下，我校平费升入内黄一中29人，仍然位居全县第二名，其中刘晓娟、任宇航两名学生考入内黄一中珍珠班，据调查前年在内黄一中高一的培优中，我校毕业的学生竟有6人。20xx年我校公费升入内黄一中30人，其中田子萌、杨雨琪、王晓倩三名学生考入内黄一中珍珠班。20xx年平费升入45人，位居全县第二名。
其次，在县举行的综合素质竞赛中，本年级的学生在八年级竞赛中成绩位居全县第二名。
丰硕的的成果来自全校师生的共同努力，来自社会各界和家长们的大力支持，也来自我们内部的精心管理。下面就学校的学生管理向各位家长做一下汇报交流。
二、精细管理
1、学校实行领导带班制度。学校每天都安排一名校级领导带班，带班领导负责这一天的学生管理工作，包括课间巡逻，校门口值班，带领学生检查班级评比日常项目、午饭后的自习，宿舍值班等。一天24小时吃住在校，不准离岗。
2、实行后勤值班制度，值班人员主要负责全天校园内驻留学生的安全问题，并且中午这一段时间在校园内巡逻，不准休息。
3、实行饭后教师值班制度，每天下午预备前半小时，各年级都安排相应的教师坐班，维护班级纪律，辅导学生学习，解答学生疑问。特别是九年级，我们这些年来实行的是24小时守护制度，每天一名值班老师，要求吃住在校不离学生。
4、实行门岗值班制度，学校门岗24小时有人值班，尤其在上课期间任何人不得随意进出，学生有事需要凭班主任写请假条才能进出，充分保障了学生的安全。（学校前几天安装了爱家校设备，下学期开始，学校要启动新的考勤制度，建议每位家长开通爱家校，配合学校的管理工作，您也能第一时间了解学生的信息）
5、实行学生放学校门口值班制度，每天的中午和下午学生放学时，带班领导都会带领各年级分派的值岗教师到学校大门口值班，及时疏散学生，处理学生在离校时的突发事件。
6、实行宿舍楼值班制度，在校住宿的学生每晚都有教师辅导学习，学生放学后，每年级都有一位值班教师负责督促学生洗漱、就寝，值班教师要逐个寝室、逐个学生点名，查清学生人数，并在学生就寝后巡逻值班，在第二天早起负责叫学生起床，并安排学生上早自习。
7、学生会、团干参与学校和学生的管理，对学生的日常行为进行检查，及时发现并记录学生的不良行为，督促学生改正，并与班级评价挂钩。
三、向家长提几点建议
1、不要把学生留给爷爷奶奶。俗话说“富不学富不长，穷不学穷不尽。”培养孩子成才对一个家庭来说是百年大计。而爷爷奶奶管理孩子是溺爱多于教育，很多学生在溺爱中越来越不听话，逐渐荒废了学业。我们创了业，挣了钱，但我们付出的代价却是：耽误了孩子，毁了孩子，得不尝失。
2、家校结合，齐抓共管。这样更有利于学生成长成才
学生除了在校的时间，还有很多时间脱离了老师的视线，比如星期天和节假日。这些时间，如果家长管理不到位，学生就会利用空档去网吧打游戏，或结伙玩耍，时间长了学生就会养成不良习惯，变得说谎，不听话，更难管理。
3、经常和学生做一些交流。咱们家长经常问一问学生在学校的生活学习情况，了解学生的思想动向，发现不良的苗头，及时做学生的思想工作，使学生少走弯路健康成长。（不要有“学生上学，交给了老师，学生完全就是学校和老师的事”这种思想，咱们要清楚，有这种想法就会害了孩子。）
4、经常问一问学生的'作业情况。首先咱们要清楚，学生每天都有家庭作业。一部分学生在回家时不拿书本和作业本，请各位家长不要相信学生“老师没有布置作业”的任何理由，长此以往，学生成绩就会下滑，成绩一旦下滑，再赶上去是很困难的，家长的询问和关注会让学生时常把学习挂在心上，在学习上更加用心。
四、学校发展前景展望
大家一进校门，就会发现我们学校已经投入使用的综合办公楼，学校的各类配套用房，如实验室、体音美教室、舞蹈室、书法室、图书室、阅览室、微机室等九大功能室，都装配到位并投入使用。我们学校的仪器都是按照国家一类学校标准配备，这为我们九年级明年的理化生考试前的强化训练提供了很好的条件。
今年元月份，均衡发展全县现场会在我校召开，当时县委、县政府领导、教体局领导及全县中小学校长、中心校长都来参加会议，会后，全县各乡镇学校陆续到我校来参观学习，硬件的配备、均衡现场会的召开，又一次将我校在全县树立了学习的标杆，把我校推向了我县教育战线的前沿。
为了改善学生的住宿条件，我们又向上级申请再建一座宿舍楼，新的住宿楼为4层的筒子楼，将能容纳800名学生住宿，将来我们学校将成为真正的寄宿制学校。为学校的封闭管理提供了条件。
宿舍楼竣工后，我们校园还要进行绿化美化，计划将操场跑道改建为塑胶跑道，到时候，学校将成为花园式学校，优雅的环境更有利于孩子的学校。学校为了便于学生喝道健康的饮用水，上学期安装了净化水系统，学生利用自己的谁卡就能喝到健康的饮用水，比我们家庭用的桶装水更健康。学校餐厅将进一步改善伙食，餐厅实行公司经营模式，学生的饭食将得到进一步改善。
学校的变化将还会后很多，不再一一述说。未来几年，我们学校还要发生很大的变化，我们目标是要将二安一中将打造成内黄农村中学里的标杆学校。
五、九年级管理
现在我们的学生即将升入九年级，我再具体谈一谈我校对九年级学生的管理。
1、教师配备
九年级的任课教师都是从全校抽调的优秀教师，这些教师年富力强，经验丰富，都能出色完成九年级的教学任务。为了稳妥起见，学校每年还要安排一名副校长亲自抓九年级的工作。
2、硬件投入
九年级的各班都配备了多媒体设备，大大增加了课堂的容量，提高了课堂的趣味性和效率。并且每个教室里都安装了高清摄像头，老师在办公室里就能看清班里学生的一举一动。学校还为九年级配备了饮水机，学生不用下楼就能喝上热水。在住宿条件有限的情况下，学校优先安排九年级住宿，为毕业班学生提供方便，使学生的学习时间更有保障。
3、定期召开家长会
对每年的毕业班，学校都会组织两三次家长会。使家长能及时了解学生的学习和学校每阶段对学生的要求，达到家校有机沟通，齐抓共管，使学生能和谐成长，更快进步。（在这里，我想对每位家长说，校信通是家校结合的一个平台，看你们的校信通开通没有，如果没有开通，请您及时开通，老师往往要通过校信通向每位家长及时发送信息。也便于您了解学生的情况和学校的安排）
4、学生一进入九年级，学校就要求对学生的成绩及变化进行跟踪，九年级一年内要安排学生考试达到12次以上，对学生的成绩每次都有列表跟踪，并对成绩优秀的学生进行表彰，把他们的照片张贴在学校报栏的光荣榜上。为学生树立学习的榜样、追赶的目标，促使学生努力学习。
5、时间安排
（1）早起：九年级学生每天早上5：30由值班老师督促起床，5：45集体锻炼，为体育加试做好准备（中招时，体育加试分占50分），6：00上课，6：50放学。
（2）上午：早饭后7：20值班教师到班里点名查清人数，11：50学生放学。
（3）下午：午饭后12：30值班教师到教室点名，夏天要求学生午休，下午5：50放学。
（4）晚上：晚饭后6：20值班教师到教室点名，晚上9：30放学，学生到宿舍楼就寝，9：50值班教师到宿舍楼点名清点人数，督促学生就寝，然后教室巡逻值班，直到第二天早起5：30学生起床，新的一天开始。学生每天的生活和学习都有教师督促和监控。
六、对学生的要求
我们都知道世界上没有任何一所学校像哈佛那样产生了那么多总统，那么多诺贝尔奖获得者，那么多世界级的企业家。哈佛大学的教育理念是：“人才，先成人，后成才”。在这里，我也要咱们每一位同学记住这一句话，并且做到成人成才两不误。
（有这样一个简单的故事，咱们大家可能都熟知。一家公司招聘员工，很多知识渊博、经验丰富的人都未能应聘成功，最后这个职位竟被一名文凭并不高、能力一般的年轻人获得。原因是什么？就是因为这个年轻人捡起了室内地面上的一小块儿纸，而这张纸就是唯一的考题。这说明什么？值得我们大家去思考。）
今天我就从一下几点与同学们谈一下成人与成才：
1、关注生活细节
良好行为的养成要从生活中细节做起。
比如，做好自己的内务，脸洗得干干净净，衣服整洁，不花枝招展，远离奇装异服，各种俏丽的装饰品；整理好自己的物品，教室的，宿舍的，家庭的；一屋不扫何以扫天下？不乱堆垃圾，随手捡起地面的废弃物；餐厅自觉排队；不说脏话，同学间不闹矛盾；上课做好自己作为学生应该做的事情，认真听讲，认真完成作业、练习等。让陋习远离我们的生活。
2、培养良好的情感价值观
我们作为新时期的九年级学生，在学知识的同时，不能忽视自己正确的情感培养和人生观价值观的培养。我们反对高分低能低情感的所谓“人才”。
冯大兴，徐力，周英民等一些大学生的典例让人痛心，他们的低情感，伤害了别人，伤害了自己，伤害了亲人，伤害了培养他们的老师和学校。
正确的情感价值观，我们平时通过课本可以懂得一些，我们还可以通过和亲人、老师、朋友的接触来受到浸染，当然，正确的情感养成也离不了阅读，在不影响学习的同时，我们可以利用一切可利用时间多阅读，多观察，多思考来熏陶、培养我们正确的情感价值观。
3、关注良好思想、性格、思维品质、态度、习惯等的形成比如，如何处理好与老师间的关系，假如老师上课批评我了，使我很没面子，我会不会闹情绪，我会不会再喜欢他，会不会再喜欢他的课，我会不会要调班等等一些问题接踵而来；
还有如何与同学相处？如何处理同学间鸡毛蒜皮类的小纠纷？
如何处理好学习与工作的关系？
如何养成良好的学习习惯？怎样改变自己的学习、为人态度？
如何正确判断是非？学习和工作中如何做到合理公平竞争？
如何养成良好的思维品质？如何克服自卑心理？如何学会独立？
……
4、在学校，你们要学会沟通
试想，在你们的多年的求学生活中，除了家长，是谁在伴随着你成长？是你们的老师；你们有错，是谁在提醒你们，为你们纠错？是你们的老师；遇到学习上的问题，找不到适合的学习方法，你们苦恼，是谁在帮你解决？还是你们的老师；在你上学期间，你们有了思想上的矛盾和纠结，是谁在帮你解决？仍然是关心着你们、爱护着你们的老师
这个阶段，是你们的老师在潜移默化着你们，哪怕是老师一句话、一个眼神都在引导着你们一步步健康地成长，我们在座的每一位做家长的也在全力和老师配合。等到若干年后，一旦你们离开了校园，成年了，你们总会想起你们的老师对你们的帮助和人生的影响，到那时，你可能会后悔，悔当初不听老师的话，但，世上是没有后悔药的。
同学们，想一想，除了老师，还能有哪一种工作的人能把自己毕生的智慧、经验、方法等等，毫无保留地交给你们？也只有老师。
所以在学校，你们要学会尊重你们的老师，爱你们的老师，各方面都要和你们的老师努力沟通好、配合好，相信一年后，你们会为你们付出的尊敬和爱而感到骄傲和自豪！四年后，你们会考上你们心仪的大学学府，七年后，甚至若干年后，等你们走上工作岗位，你们会发现，你们每个阶段老师的帮助下所养成的良好习惯使你们受益终生！
4、你们还要学会负责。首先对自己负责，只有对自己负责才能对他人负责，对自己所从事的一切负责。一个没有责任感的人终究会被社会淘汰的。而责任也要从小事学会承担。
作为家长不是只负责把你们带到这个世界并把你们养大，老师不是只负责交给你们知识，你们不是只把文化成绩提上去就行。所有家长和老师都有一个共同的愿望，就是把你们培养成为一名德才兼备的、对社会有价值的真正的人。而你们，每个孩子，每位同学，希望你们在成才之前，一定要用自己的实际行动书写好自己的人生。
最后有三句话与咱们每位同学分享：
知识改变命运，态度决定一切，细节决定成败。
结束语：
各位家长：你们的孩子是我们的学生，孩子成才是你们的心愿，也是我们的期望。希望我们共同努力，把您的孩子，我们的学生培养成栋梁之才。
谢谢大家！
初三中考家长会发言稿15
尊敬的各位家长：
感谢你百忙中来参加本次家长会，为了你的孩子更好的成长，为了你更好地了解我们的班级我们的学校，下面我对开学以来所做的工作作一汇报。
一、班级状况
进入初三，学科的增加，家长、老师无形的压力，迫使你的孩子在不断的努力。开学以来，绝大部分同学已进入良好的学习状态，成绩在稳步上升，但也有少数几个同学，学习目标不明确，上课、作业、考试甚不理想，但经过交流教育，有改善迹象，就应说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能用心参与，透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。
平时班级管理的制度化，让我们的.学生生活与学习的更用心化、规范化，有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中，做到忙而不乱、实而不虚，尤其对于课。
二、教师队伍
从初一到初三由于特殊状况，个别学科的教师作了调整，但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习用心性，大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名，透过所有老师努力，这一状况不复返，现已稳步进入三甲，这和我们的老师辛勤劳动是分不开的，白天繁重的教学任务，晚上自习课的辅导，无不体现一个奋斗目标，为了一切的学生，他们舍小家顾大家，他们忽视自己的孩子，教育他人的孩子，作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体，相信我们会发扬通力合作精神，不放下每个学生，让每个学生体会到初三（3）班学习无悔！
本次考试所有试卷贴近现中考模式，有较大的难度能真正体现学生的学习，这次考试中进入前50名8人，前100名11人。
其中特优生有：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。
全优生有：朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰。
学科班级第一名：语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分。
进步学生：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青。
学科均分初政治外，其余都处于前5名。
薄弱点：1、文科背诵不到位；2、缺乏对旧知识的复习；3、综合问题处理潜力不强。
期望点：1、有发展空间；2、竞争激烈；3、优生队伍基本稳定，中等生呈现发展趋势。
措施：1、争取每周一练，每日一题提升竞争潜力；2、弱科补强；3、优生重组，树立标杆；4、重点突出，目标分解；5、合理安排，平衡发展；6、学法指导。
三、学生思想动态
随着年龄的增加，孩子的想法，做法都明显带有叛逆的行为；他们想独立，他们想自由，尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化，近期学校发生此类事件较多，这也就给我们提一个醒，关注你孩的思想变化，从源头入手，观察你孩子的一举一动，尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中，平时注重孩子的道德教育，力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。
四、中考形式分析
1、考试科组织形式的变化；2、考试科目难度体现；3、一颗红心，二手准备。
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