关于三年级写物的作文集合十篇

时间:2022-07-05 10:32:19 浏览: 写物作文 我要投稿
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关于三年级写物的作文集合十篇

关于三年级写物的作文集合十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的三年级写物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于三年级写物的作文集合十篇

三年级写物的作文 篇1

  梨花是一种特别美丽的花。

  每当二三月份的时候,它就早早地开放了。一朵梨花有五个花瓣组成。花朵中央有淡红的花蕊。梨花是雪白色的,看上去很纯洁淡雅。梨花的气味很浓,带有一种鱼腥味。闻不惯的人,尤其是素食者,往往觉得那是很恶心的臭味。但一般爱吃鱼的人是闻得惯的,会觉得那是浓香。

  春天到来,梨树上的梨花有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的,像一颗大珍珠。有的梨花才展开两三瓣花瓣,像刚出壳的雏鸡。还有的花瓣全部展开了,像小妹妹灿烂的笑脸。

  梨树的枝条是棕色的,花朵盛开的时候,叶子都还没长出来呢。一根根树枝,就像一根根梨花串儿!雪白的花朵,从梨枝的根部开到枝头,有的星星点点地贴在梨枝上,有的却三五朵挨挨挤挤地聚在一起,多么和睦,多么亲热啊!

  观赏着梨花,我想起一句古诗名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”虽然这诗句是写雪景的,但也看得出,在大诗人眼里,梨花盛开的景象是很美的。不然,诗人怎么会用它来比喻雪景的美丽呢?

三年级写物的作文 篇2

  春雨沙沙地下着,滋润了大地,蒲公英种子喝饱了水,哧溜一声钻出了地面。

  泥土里的嫩芽低着脑袋,穿着嫩绿的衣服,仿佛一位害羞的小姑娘。时间很快的过去了,嫩芽长出了肥厚的叶子,深绿的叶子仿佛一片片别致的玛瑙。蒲公英的小苗非常茂盛,整个大地都是绿色的,仿佛铺上了一层厚厚的被子。

  知了在枝头上叫个不停,太阳火辣辣的,天气也越来越炎热。深绿的叶子变成了浅绿,远远望去,绿色的大地上冒出了一朵朵小花,那黄色的小花好似闪闪发亮的黄金, 嫩的能滴出水似的。爱心形的花瓣排列得非常整齐,好似许多美味的芝士球。一个个蒲公英宛如帽子上带着的小绒球,有着刺眼的光芒。

  秋风公公来到了这片大地,天气变得凉爽,就像法师似的轻轻挥挥手里的魔法棒,那些黄色的花都消失了,变成了小球仿佛一颗颗硕大的珍珠。小朋友发现了那些蒲公英,快速蹲下身子,伸出手,轻轻拔一棵放到嘴边,撅起小嘴,用力一吹,宛如飞翔的蝴蝶飘到瓦蓝的天空中。

  寒风呼啸着,人们穿上了厚厚的'棉衣。而生机勃勃的蒲公英却枯萎,叶子和茎已经变黑了,枯萎的蒲公英在寒风中不停地发抖。

三年级写物的作文 篇3

  云呀,像顽皮的孩子到处奔跑,它不受拘束,自由自在。躺在草坪上看云的感觉是那么惬意,仿佛置身仙境一般。

  有时候,真想学习云儿,它可以随处在天空中奔跑。与太阳嬉戏,与鸟儿鸣唱,更能俯下身子,好奇的看看底下的人们是怎么工作的。顽皮的时候,故意将太阳的半边脸遮住;生气的时候,豆大的泪珠洒落在人间,这时,小孩子们会兴奋的叫起来:“哦,下雨了,下雨了!”当然,它也有高兴的时候,这时,它会像变魔术一样,将自己变的奇形怪状。像玉兔、像骆驼、像可爱的小猫,像骄傲的孔雀……

  云啊,是个小俏皮。它不理会正在欣赏它的人们,而是一味的拉起其他云儿的手,一溜烟的跑掉了。反而,在乘车的窗外无意中看到它时,他却站在那儿稳固不动,直到汽车越驶越远,视线也越来越模糊。

  云呐,我可真羡慕你。天上一定很有趣,而你随时随地都可以在那上面玩耍。有时候,我想伸上幼稚的小手去抓你,可就是怎么也抓不着。于是,你带着我童年的越飘越远。

  云儿,我真的很想给你说几句知心话,可是你那么悠闲,有跑到哪里去了呢?

三年级写物的作文 篇4

  我家养了一只小仓鼠,大大的眼睛,像一颗黑宝石,小小的鼻子,胖胖的身子,可爱极了。

  它的家是一个小笼子,里面有跑步机、滑梯、淋浴房……真像一个游乐园。

  有时,当我把一粒瓜子或一颗花生放进食物盆里,它就会快速的跑过来,叼起放进去的东西,然后满屋跑,还眯着眼。看到它这么可爱,我想逗一逗它,便拿起一根铅笔,从缝里伸进去,放在它前面的路上,想绊倒它。它终于跑来了,因为太高兴,没有注意到它脚底下的铅笔,一下子摔了个四脚朝天,我被它的一举一动笑得肚子都疼了,当我停止笑的时候,只见它正气呼呼地用它的大眼睛盯着我,好像在说:“搞什么恶作剧,人家都摔跟头了,你还在那哈哈大笑,而且还把我的食物弄丢了!”我看了,又哈哈大笑起来。

  哈哈,我家的小仓鼠真可爱呀!

三年级写物的作文 篇5

  在我家的窗台上,放着两盆春夏秋冬全身都是郁郁葱葱的植物,它就是芦荟。

  它是我跟妈妈有一次去乐购超市购物时买回来的。妈妈说,芦荟有许多的优点,所以我和妈妈要求把它放在房间的窗台上,这样既可以让芦荟吸收到阳光和雨露,又能美化我们的房间,而且这样每天一起床我们就能观赏到它的生长。

  买回来的芦荟叶子有许多肉质,碧绿的身上厚厚的,软软的,还长着许多的小刺。妈妈说,芦荟一周浇一回水就可以了,并把这个任务交给我来完成,我欣然接受。我每次浇水的时候都会观察它,希望它早点生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空气质量如果只靠这一盆芦荟还远远不够,真希望再多几盆呀!在一个星期天的下午,我跟妈妈坐在阳台上一边欣赏芦荟一边晒太阳。看着芦荟,我们突然欣喜地发现,盆子里的芦荟里长出了几棵嫩芽,就觉得盆有些小了,于是,我和妈妈打算移栽芦荟。我们就开始进行移栽工作了,我和妈妈各自拿了一个方便袋和一把芦荟专用培土小铲,到我们小区附近的风景区挖土。妈妈拿着小铲,把泥土一块一块地挖入方便袋里。挖完土之后,我和妈妈匆匆地赶回家,把满满一袋土倒入空盆中。之后,我们来到窗台边,不顾芦荟身上的小刺,小心翼翼地将小芦荟连根拔起,插入刚刚倒完泥土的另外几个盆中。这样,我们将一盆大芦荟给重新搬了一个家,分别搬到另外三个盆中。可我们同时也担心这些被移栽的小芦荟是否能够成功成活。我天天企盼这些小生命能够存活下来。三天后,我来到盆前,发现芦荟非但没有死去,反而很健康。这到底是为什么呢?带着这个问题,我来到了妈妈的桌前,问:三天前我们把它移栽,它怎么还会活着呢?妈妈笑着说:孩子,芦荟是一种生命力强大的植物,它就算移栽,也会顽强地生活着。这就是芦荟与其它植物最大的区别,知道了吗?嗯,妈妈,我记住了!我面带微笑地对妈妈说。

  移栽成活的小芦荟,经过我和妈妈的精心培育,它们每天都在茁壮成长,它们一个个长得枝繁叶茂,葱翠无比。

  在移栽之前,我特意用直尺量了我家的芦荟。嘿嘿。我家的大芦荟已经长25cm,宽4cm,厚2cm。我查了资料才晓得原来这是库拉索芦荟,又称番拉芦荟,番拉为其种名的音译,所以又称美国芦荟。它可以愈合伤口,还可以用来做化妆品和环保型的超美味食物。比如,有一次我腿被划伤了,妈妈就切下一小块芦荟帮我敷上,咦,真神奇!才敷了两天,就痊愈了!

  还有一次,妈妈说我刚出生的时候,全身有很多疙瘩,妈妈就买了完美芦荟霜给我敷。过了几天,疙瘩居然不见了。这就是芦荟的神奇之处。

  除了上面所说的芦荟作用之外,它还能净化空气。有一次,妈妈把家里的一盆芦荟带到公司来放在电脑旁,便把周围的空气统统变得清新透彻,还能减少电脑给人体带来的辐射。

  我爱我家的芦荟,它陪伴我每天快乐的学习与生活!它是我家一道独特的风景。

三年级写物的作文 篇6

  上周星期五下午,我放学回家,看见客厅里多了一样东西。很惊奇,就问婆婆:“婆婆,这是什么呀?”婆婆说:“这是用来养金鱼的水族箱。”我一看,鱼缸里的水清澈见底,多么像一座水晶宫啊!四周用碧叶红花、假山奇石构成一幅自然景色,底面,还用碎白鹅卵石铺了厚厚的一层.有十多条小金鱼在水晶宫游来游去,珠鳞闪烁、红白相映,真是漂亮极了。瞧,它们时而浮在水面,时而沉下水底,真像一艘艘潜水艇。它们时而在循环水管前嬉水,时而头朝下、尾朝上觅食,又像一个个顽皮的小孩,真是有趣极了。它们的尾巴各不相同,有的像孔雀开屏,有的像一把小扇子,还有的像一把小剪刀……。看,那一条叫鹤顶红的金鱼全身雪白如玉,唯有头顶生成一块微微凸起的红色肉斑,似白鹤头顶上的红冠,它的尾巴薄如蝉翼,晶莹透明,鳍尾飘飘,十分美妙。还有那条黑金鱼,小巧玲珑,通体如墨,光泽照人。尾鳍宽薄舒展,在水里游动时,活象浮在水中的一片三叶草。

  金鱼的性格非常温和,从不打架争食。真是既可爱又有趣,我非常喜欢它。

三年级写物的作文 篇7

  春天来了,万物复苏,冰雪融化,大雁从南方成群结队地飞回来了。我喜欢花园里五彩缤纷的花朵,但我最喜欢我的植物朋友瓜叶菊。

  瓜叶菊的名字很特别,可是它为什么叫这个名字呢?老师告诉我是因为它的叶子很像西瓜的叶子,所以叫瓜叶菊。它不但名字很特别,颜色也很特别。有的红的似火,有的白的似雪,有的黄的似太阳,有双色的,还有渐变色的,但我家的瓜叶菊是紫白相间的,很漂亮。

  仔细观察,有的花开得很烂漫,远远望去,像一群翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看,有的还是绿色的小花苞,像个害羞的小姑娘。瓜叶菊的花瓣像一个个小水滴,整个花朵像一个大盘子。我凑近闻一闻,有一股淡淡的清香,这香气沁人心脾。

  再来看叶子的形状,叶子是桃心状的,边缘有一层锯齿。它的叶子正面是绿色的,反面是紫色的,上面还有一层白白的,细细的小茸毛。它的茎上有白白的小茸毛,摸起来毛茸茸的,很舒服,阳光照在绿色的茎上,像透亮的翡翠一样,真漂亮。

  我喜欢我的植物朋友瓜叶菊,春天的瓜叶菊可真漂亮啊!

三年级写物的作文 篇8

  放暑假了,我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上,它婉转悠长,如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采,又领悟了有着韵味的美丽小巷。

  走进小巷,围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑,它饱受了风雨的侵袭,彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小,但是历史悠长,当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷,这一静一动点缀着的小巷,它会让你不禁叹发思古之幽情,感叹于古城深厚的文化底蕴。

  今日大雨倾盆,撑一把伞,走在这小巷上,便魂牵梦绕,再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中,感受到的令我无限神往。

  小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路,而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上,墙边的竹子,更给这优美的环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

  小巷是历史留给现实的入口。是啊!雨后的小巷是心灵的圣地,不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵! “千福墙”上那些不同字体的“福”字,象征着今人永远幸福安康。

  看!盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃,忽而又顽皮地跳到仿石板的路上,和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动,成全了小巷的生动而美丽,成为跃然舞动的曲章。

  啊!这就是我家的小巷。

三年级写物的作文 篇9

  有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,有人喜欢“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”的水仙花,而我却喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花。

  一个冬天的早晨,我在外面散步,突然闻到了一股清香味,我顺着香味走到一棵梅花树前面,梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。据妈妈说:“梅花是一种耐寒的植物,在冬天开放。”由此,我对梅花产生了兴趣。

  于是,妈妈在集市买了一盆梅花,我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳,于是我把梅花放在向阳的地方,给它“补钙”,但过不了多久,梅花就枯萎了,我对这个问题疑惑不解,妈妈似乎看出我的心事,就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番,妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招:让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的话去做,果不其然,梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花,生命力顽强,与风雪斗争的精神深深感染了我。

  这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽,不如玫瑰般耀眼,但风不冷了,雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。

三年级写物的作文 篇10

  我的家乡是杭州,杭州西湖上的断桥闻名五湖四海。今日断桥,是一九二一年重建的拱形独孔环洞石桥,长8.8米,宽8.6米,有着古朴淡雅的韵味。

  春天,暖暖的春风迎面而来,断桥迎着微风跨在水平如镜的湖上,不算太弯的线条更显出了它那朴素和优雅的独特风味。此时的断桥,宛如一个害羞的少女,亭亭玉立地站在水中,热情地接待着每一位游客。断桥和柳树、桃树、西湖配在一起,让人感到十分舒心,十分惬意。它为春天增添了一丝盎然生机,真的可以称为“西湖十景”中的一绝。

  盛夏时节,柳树长出绿叶,桃树开出红花,桥洞下便成了最受欢迎的地方。人们坐着小船在桥洞里边看景边乘凉,那长长的、细细的好像门一般的桥洞每天都会给游人们带来凉爽和愉悦,更给游客带来一种美的享受。

  秋天,落叶纷飞,连俗话说的“一株杨柳一株桃”都没有夏日的葱郁了。几片落叶随凉风一起落入水中,飘向断桥。从远望去,水中的落叶和断桥相配合,不仅有一种诗情画意的感觉,断桥那雅致的韵味也一览无余。在秋风中,最显眼的就是那用青石做的桥身,它立在风和水中,给人一种安全感和温暖感。断桥成了一位慈祥的母亲,用大手拥抱每一位游客。

  冬天下雪,银白色的雪花落下来,落在树上,落在桥栏上,落在桥板上,到处银装素裹。低低的桥栏积上了厚厚的白雪,从远处看,如同一条白色的链子,时断时续。在雪花中,在寒风中,断桥仿佛一个坚定、顽强的人,挺立在湖面上。这样的美丽雪景,多么符合“断桥残雪”这个好名啊!

  断桥有着古朴淡雅的韵味和悠久传统的历史,怎不让人喜爱呢?

  自评:这是我学了《桥》这单元的习作,要求写自己熟悉的桥,让我想起了老家西湖的断桥,它是那样的特别,就对它一年四季的景色进行了描写。

  相关知识:西湖断桥名字的由来

  断桥之所以叫断桥是有四个原因。

  一是从平湖秋月而来的白堤到此中断,所以叫断桥。

  二是以前桥边住着一户姓段的人家,段与断谐音,因此叫断桥,典故上面那位说的很清楚了。

  三是冬季下过雪后,较高的向阳的那段桥的积雪总是先融化,远远看去就像断了一样。所以叫断 桥,断桥残雪的景名也由此而来。

  四是清代康熙皇帝来到这里,留下断桥残雪御碑,于是,至此后逐渐统一了口径,叫断桥。

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