(热门)年级写人的作文6篇

时间:2023-08-11 08:01:04 浏览: 写人作文 我要投稿
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(热门)年级写人的作文6篇

(热门)年级写人的作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的年级写人的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)年级写人的作文6篇

年级写人的作文 篇1

  每个人的优点、缺点都不同,而且一个人是不可能十全十美、完美无缺,像我虽然有很多优点,但只要说起缺点,就会变得非常的糟糕。不过,我从不放弃自己,因为我知道:我最大的竞争对手就是自己,因此我常常跟自己说:”我好棒!我好赞!”

  我的优点就像美妙的天堂一样,只要飞回宫里,天使就会迎接我回来;我的'缺点就像恐怖的鬼屋,所以我要学别人的优点,改掉自己的坏习惯。

  自信心对人类来说是非常重要的,如果你没自信心,那么什么事情都不会做得好,因为你都还没尝试,就先说不会,那永远都不会成功的。

  我非常的厉害,几乎什么事都难不倒我。但我还是要改掉缺点,向别人学习优点,让自己变得更好、更完美。我要告诉自己:”我真的非常棒!”而且会越来越棒,就像一位勇敢的武士!不能被任何的东西给打败,因为我的意志就像耀眼的钻石一样,是能忍受各种磨练的。

年级写人的作文 篇2

  我有许多老师,他们教了我两年或者三年,也有一个学期、一学年的。但那位只教了我一个星期的老师,我却犹为敬佩。

  我四年级时,因为成绩下降,所以找了一位家教。她姓刘,我叫她小刘老师。她面目慈善,眼睛是透明纯洁的棕色,正如她本人一般。梳着一个小短发,显得格外有亲切感,好似妈妈一样。她犹其喜欢孩子,就像对待自己孩子一般对待她教授的.学生。

  有一天,她正在与我上课,帮我辅导课内作业。突然有一道难题挡在了我面前。虽说数学题正是我的长处,但这道题有些不一般,题目密密麻麻,绕了很多的弯,不好从题干提取已知条件,这令我缓缓放下了笔,皱起眉头,陷入沉思。

  小刘老师善解人意,似乎早已察觉到我的困境,将椅子拉开了些许,凑近了题目,问我是否懂得,我无奈地摇了摇头,她就抓起一支笔,在草稿纸上演算了起来。只见她一边舞动着笔,一边耐心地与我讲解,还用手势带入的形式,更清楚地说明了题目的意思:“你看,这边这条条件,实际上并没有与题型公式相关,所以可以转化为必需条件,来弥补公式的各部分。”说着,她画出了线段图,标出了题目所表达的意思,“化解完后,你再瞧瞧线段图,更是简明易懂!”不久,这道题便在一条一条的线条下慢慢地现出原形,轻易被我攻克了。讲罢,她又列举了其它方法相同而形式不同的“变化形态”,使我彻底懂得了该类题型。或许在以后的奥数赛,也可以助我夺得一两分呢!

  小刘老师总结后,自己喘了口气,不免有些口干舌燥,却还是再看了看我的其它题目,确定没有什么不妥后,这才走开喝了杯水去。

  只是很可惜,刚请她来不久,她便因为有事回了家,不再来授课,可我却对她印象深刻,即使她只教了我一周,但却是我认为最可敬的老师。

年级写人的作文 篇3

  你若问我最敬佩的人是谁,答案肯定是——廖婕。

  廖婕个子很高,长着一头黑瀑布般的自然卷发,两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。说她肥,因为她在班里的确比较壮,但她在班上的人气却排到第二名。

  她来我们班的时候,我发现她有一点胆小内向。不过,在一起久了,我才发现她不仅没有胆小内向的特征,还渐渐把我变得活泼外向。每一次跟她一起回家,她都蹦蹦跳跳的,常说一些笑话,笑到我肚子疼。和她在一起的时光总是特别多笑声,特别快乐。

  她很好学,我们聚在一起玩的时候,她也不忘学习。她埋头学习的时候,窗外有雨她不知,旁边有声她不闻,肚子咕咕她不管。她有时摇头晃脑地背古诗,有时专心致志地做数学题,有时一心一意地背单词,谁也吵不了她。有一次上语文课,我一时走神,没听讲,老师叫我回答问题,我什么也不会,只能呆呆地站着。廖婕举手了,她把老师刚刚讲的.知识一字一字清清楚楚地讲了出来,我更是无地自容了。因为学习认真,她考试考一、二名是常有的事,她真的好厉害啊!

  有时间的时候,她特别喜欢写小说,我看她洋洋洒洒写个不停的样子,真觉得她能当作家了。

  这就是我敬佩的人——廖婕。我敬佩她的阳光、乐观,敬佩她的学习态度,我还敬佩她对每一个同学都装着满满的兄弟姐妹之情。

年级写人的作文 篇4

  我姓干,两横一竖就靠干的干,名叫淇钧,今年十岁了。妈妈总是亲切地叫我“小干、阿干、干干”。

  当你走进四小时,走到四楼301班,你就会看见在第二组最后一排有一个喜欢穿花衣服的小帅哥,那就是我。我虽然姓干,但一点也不干瘪瘪的,你瞧,我长得高高的,壮壮的,像一头结结实实的小牛。大伙儿都说我的侧面跟姚明长得很像,他们都叫我“小姚明儿”。我的头上长着一对会动的`招风耳,特别灵敏。一双乌溜溜的小眼睛骨碌碌的转,可是医生说我是先天远视眼,听说是遗传了爷爷的,我戴上新配的眼镜,往镜子里一照,哎呀!我咋的成了爷爷的爷爷啦?一张又小巧又红润的嘴巴,翘翘的,跟古代美女西施差不多,一笑起来,就露出了两颗洁白如玉的大门牙。我的头发好奇怪哦,没过多久,头发又长长了,长了剪,剪了长,总是没完没了,而且每一根头发总是威风凛凛地竖起来,像稻草干一样。每当上台主持的时候,我总是昂首挺胸,神奇极了!我想:我长大了,一定会像白马王子一样英俊潇洒。

  我是一个活泼开朗、爱好广泛的男孩。我喜欢认认真真地写字,喜欢无忧无虑地骑自行车,喜欢痛痛快快地玩弹弓。我最喜欢看书,因为博览群书可以让我懂得做人的道理,得到丰富多彩的知识。

年级写人的作文 篇5

  我有一个好朋友。他叫李思雪。她有一张圆圆的脸,炯炯有神的大眼睛,高高的个子,中等体态,头上扎着马尾辫,走起路来一摇一摆。生气的'时候叉着腰,像一只发威的小老虎。我和李思雪还是邻居,从她家到我家也不过几步之远,因此我们经常在一起玩耍。

  我和李思雪,有许多共同爱好。比如:看书、画画…在我们上幼儿园的时候,就非常喜欢吃土豆泥。可是幼儿园没有土豆泥,怎么办呢?我们便咨询妈妈,自己动手,现做现吃。李思雪把蒸好的土豆捣碎,我用勺子把土豆压扁、定好型…废了九牛二虎之力,终于做好了,我们俩便狼吞虎咽起来,自己做的东西,味道真是好极了!

  我和李思雪都喜欢玩“猫捉老鼠”这个游戏,老鼠要在猫睡觉的时候去仓库偷食物,“猫”一般捉不到“老鼠”,还会把自己也弄得很累,所以我俩都不愿意当“猫”。有一次,我当“猫”。好不容易摸到了李思雪,按理说李思雪应该当“猫”,可她却说:“要捉到才算!”我急了:“我们玩之前明明说好了,摸到就算!”李思雪耍赖:“我不玩了。”我也生气了:“不玩就不玩!”因为这件事,我们冷战了一整天。第二天,我觉得自己有些小气,便拿着一张贴画去道歉,没想到李思雪也拿着贴画出来了,我和李思雪异口同声地说道:“对不起!”说完我们都不由自主地笑了,握手言和了。

  我觉得如果我们不是好朋友,怎么会那么默契呢?在生活中我们互相帮助,学习中我们互相探讨,我为有这样一个好朋友而感到自豪!

年级写人的作文 篇6

  我的姥姥长着一对淡淡的眉毛,个子不高,头发梳得很整齐。姥姥慈爱、勤劳、节俭。姥姥是最疼爱我的人。

  一放暑假,我便吵让妈妈带我去乡下探望姥姥,那天,天气很热,一到姥姥家我便赖在风扇前不肯离开,我把风扇开得很大却还是觉得热,我嘟着小嘴直嚷着:“太热了,我要回家吹空调,我要回家。”姥姥见了便对我说:“婷婷乖,姥姥带你去买冰棒吧。”

  我高兴地点了点头。妈妈一听这话,便狠狠地瞪了我一眼,我吓坏了,连忙说:“不,不要了。”“妈,你别总惯着她。”姥姥走过来,摸摸我的头,笑着说:“怕什么,走,姥姥带你去买冰棒。”

  姥姥带着我买回了一袋冰棒,我迫不及待地剥开包装纸,便把冰棒往嘴里塞,姥姥慈爱地摸了摸我的头,笑着说:“慢点吃,别着急,小心呛着。”我一边点头,一边不停地舔着冰棒。

  不知不觉一根冰棒就被我吃完了,我还想再吃,姥姥却我说:“冰棒吃多了,会拉肚子的,剩下我们拿回去送给邻居的小朋友吃,好东西要与朋友一分享。”我笑着点点头。

  这就是我的'姥姥,一个关心他人,疼爱孙子孙女的老人。

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