有关三年级写人作文集锦九篇
有关三年级写人作文集锦九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级写人作文9篇,希望能够帮助到大家。
三年级写人作文 篇1
我们班有六十个同学,里面有和我好的,也有不好的。其中给我印象最深的是一名叫王文辑的小男孩。
他有一个又圆又胖的.脸蛋,有一双又圆又大的眼睛,还有一个圆圆的鼻子……总之,他的外貌特征,只需要用一个字来概括,可能谁都已经猜到了,那就是DDD圆。
们是这样认识的:当我在四年级的时候,当时,还是爸爸来接我坐公交车。在车上,我碰上了王文辑。爸爸见他就一个人,就问他:“你一直自己坐车回家么?”他说道:“每天我都是自己坐车回家。”爸爸又说:“那下学期你们一起坐车回家吧。”他爽快地答应了。那天,我还惊奇地发现,我下车地站,就在他下车的后一站!
一个学期过去了,如今我们已经成为了哥们,天天都坐一辆车,在车上玩游戏,高兴极了。有一次,我还邀请他去我们家打游戏,可见我们之间的友情有多深。
他的学习也非常好,在期末考试里,我们的成绩不相上下,让我第一次知道什么是缘分。
这就是我的那位“圆”朋友。
三年级写人作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,同学们一窝蜂地冲出了教室,大家议论纷纷,平常都做课间操,可是今天却广播一件校外新闻。
广播员说题目:“我们学校三年二班的甜甜同学捡到一串钥匙,并主动交给了失主。”事情的经过是这样的。
一天中午,甜甜放学了,她嘴里一边哼着小曲,一边向家走,在她走到楼道前的时候,突然发现了一串闪闪发亮的钥匙,她自言自语地说题目:“哇,这么多钥匙,丢钥匙的.那个人一定非常着急。”于是她在楼里找。
东家问问,西家问问,人们都说没有丢钥匙,她几乎都走遍整个楼了,可累坏了,就坐在石凳上等候失主,见人就问题目:“这钥匙是你的吗?”每个人都说题目:“不是”忽然她看见一个年青的妇女在焦急地找着一件什么东西。
她看见了红红就问题目:“小妹妹,你见过一串钥匙吗?我的钥匙上面有五把钥匙,其中一把是开家门的,有一把是开楼道门的,另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品,可把我急坏了。”
甜甜赶紧拿出那串钥匙问题目:“阿姨,就是这串吧。”阿姨看见高兴地说题目:“是的,谢谢你,小妹妹。”甜甜问题目:“你是怎么丢的呀?”阿姨说题目:“我掏手机的时候丢的。”阿姨看见了甜甜的名签,知道她是什么学校叫什么名字,并且写了封感谢信,送到了甜甜的老师那里。
甜甜真是一个品学兼优的好孩子呀,我们都应该做一个向她这样的少先队员。
三年级写人作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。我已5年级了,同桌有过无数个。但有一个同桌,却让我难以忘怀。
说他调皮,也不调皮;说他成绩差,也不差。要是你从外表上看他,一定觉得他是一个非洲来的小黑人!他爱玩也爱学习,每每下课,他便找一个人与他用英语对话,不管你认识他还是不认识他。
有一回,他找全班脾气最不好的吴成浩(han)对话,han一时答不上来,他便笑han本(笨),han听了,气得直跺脚,挥舞着自己的小拳头,朝正笑他的wally打去,哎,wally真惨啊!瞧,他的手背上还留着红红的爪印。
如果你带好吃的来,他肯定第一个上前去和你讨吃的。要是你不给他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一个给他他才停下;要是这两种方法他试过了不管用,他便庄严地说:“东西是我们大家的,我们共同分享,你的就是我的,我的……”如果你听了,拿了一个给他,他便笑着说:“我的———还是我的的嘛!”那个给他吃的人听了,觉得既生气又好玩(我也被他骗过,那次是老师奖的糖果)。
wally虽然玩的时候尽情的玩,不过他在学习上一点儿也不松弛。有一次,上英语课,老师将我们每个人都分了组,老师问了一个问题:“看,我完成了!的.英文是什么?”大家听了,八仙过海——各显神通,有的说:“look!”还有的说:“looking!”我想了想,便举手回答,没想到,wally和我同时举手,老师只好叫我们同时回答,我先抢答了:“look,lookinside!”老师在我的列表中加了一个红旗,我看见了,兴奋得差点从椅子上摔下来,wally坐在椅子上唉声叹气。不过,下课后看看黑板,他竟然比我多一面红旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!
有空你们去见见他吧,我敢肯定,他是最容易找到的,因为他爱用英语对话,顽皮,可爱……
三年级写人作文 篇4
我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。但我最想夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的`。他一笑,嘴角弯弯的,脸上现出个酒窝。杨帆喜欢帮助别人,同学们都称他为“及时雨”。
那是一个星期四,语文老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了抽屉,就是找不到听写本,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。“周伟杰,没带听写本吗?我给你一本吧!”我转过头一看,是杨宇帆呀!说完,他微微一笑,从书桌下抽出一本崭新的听写本,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你,杨宇帆,你真是雪中送炭啊!”
下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨宇帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。
我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那背影,心情久久不能平静。
三年级写人作文 篇5
每个人的身边都有几位好朋友,我也有这么两位好朋友,一位是是韩云龙,另一位是郭丰浩。想知道他们是什么样的吗?还是让我来介绍介绍他们吧:
韩云龙今年十岁了,个子可高了都有 厘米了,比我高足足一头呢!小圆脸蛋白白的、鼓溜溜、胖胖的而且经常把“严肃”二字挂在脸上。一双小小的眼睛,当他笑的时候,根本就看不见他的.那双炯炯有神的小眼睛了,只剩下两条弯弯的弧线了。还有一张非常伶俐的小嘴。他的学习成绩也特别棒,每次考试都在前三名呢。
怎么样我的这位朋友不错吧!想听我介绍下一位朋友吗?请继续往下看:
郭丰浩今年也是十岁,个子矮矮的想七个小矮人中的其中一个。黑黑的小圆脸,长长的睫毛,和那双迷人的眼睛。真是一个迷人的小帅哥呀!学习和韩云龙不相上下。
怎么样我的这两位朋友不错吧!要是你认为好的话赶快通知我吧!
三年级写人作文 篇6
我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。
我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。
有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的`是欧亚翠鸟”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。
妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。
三年级写人作文 篇7
我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹,她长得肉嘟嘟的,很可爱,像一只胖胖的小肥猪。她的名字叫甜甜,我的名字叫圆圆,我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。
我的妹妹和我一样很胆小。有一次,我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿,我们玩捉鬼的游戏。当时走廊上的灯是开着的,我们把妹妹带进那个黑乎乎的.教室里,然后把走廊上的灯关了,吓唬妹妹说:“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳,差点儿要哭出来了。我们见了笑得满地打滚。
我的妹妹也很搞笑。有一天,我写完作业在家里完休息,甜甜说:“姐姐,我们一起玩捉迷藏吧!”我说:“好啊!”说完,我们便玩了起来。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都会眉开眼笑地说:“又被你找到了。”我们玩得可开心啦!
我喜欢我的妹妹,一个天使一般可爱的小妹妹。我觉得我们在一起真幸福呀!
三年级写人作文 篇8
在学校,我们每个人都有自己的同桌。我们和自己的同桌一起闹过,一起学习过,那么现在就由我介绍一下我的同桌吧!
我的同桌叫马嘉昊,我们也在同一个午托部,这是我最难忘得一个同桌,是因为实在是他太调皮了。
自从和他同桌之后,我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上,老师给我们布置了很多的题目,让我们当堂练习。他的修正带用光了,写着写着出了错误,他就对我说:“邹佳辰,可以把你的修正带借我用下吗?”我平时很乐于助人,于是点头答应。谁知,他就这样霸占了我的修正带,一节课下来,修正带在他的`手中阵亡——用光了。
还有一次,我新买了一只钢笔,精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写作业,他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔,然后举得高高的欣赏,我还要继续写呢,于是说:“快点还给我,别闹了。”他却不听,仗着自己个子高我个子矮,怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯,结果钢笔“啪”的一声掉到地上,笔头坠地——坏了。
唉,这个同学大大咧咧的,总是拿我寻开心,有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。
三年级写人作文 篇9
我们班是一个快乐的大家庭。接下来,我就给大家介绍几位吧!
知错不改的崔春锦
有一次,崔春锦上课偷偷的.玩悠悠球,被我发现了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他还不改,我立马告诉老师。老师让他把悠悠球拿上来,他却说:“我没玩,是掉下来的。”我真拿崔春锦没办法!他为什么就不能勇敢的认错呢?
爱撒谎的王从容
有一次,王从容迟到了,老师让她站起来,问她:“为什么会迟到?”她却说:“我与爸爸昨天坐飞机去了,刚刚才下飞机,所以迟到了。”我真没想到,王丛蓉这么能胡编乱造。
嗓门大的武银珠
每当上课,武银珠的声音永远是第一。难道,他自己就没感觉到对别的同学造成了极大的影响。比如:有一次,我正在思考一道数学题,她一进门就放开了他那如雷贯耳的声音,一下子就把我的思维扰乱了。真是气的我没办法。
这些就是我的同学!
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