描写景的作文(热)

时间:2023-09-02 08:38:42 浏览: 写景作文 我要投稿
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描写景的作文(热)

描写景的作文(热)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的描写景的作文7篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文(热)

描写景的作文 篇1

  清晨,天上下起了霏霏雨丝,过了一会儿雨渐渐大了起来,哗啦啦,哗啦啦。雨水滴落在树叶上,又从树叶上滴在水坑里;发出异常清脆的声音,叮——咚——叮——咚……

  嘿!仔细一听,你猜我听见了什么,嘻嘻,猜不到吧!告诉你,我听见了一串串优美无比的音乐哩!什么?你不信?自己听吧,哗啦啦,哗啦啦,叮叮咚咚……你听完了吗?喂喂,我猜你一定听得入迷了吧。

  不知从那飘来了一阵雾,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。这场景又像一章章乐谱,而天空是它的指挥官,那雨便是乐器,而雨声是它们的作品。当雨打在地面时,好像一位出色的钢琴家在弹奏美妙的曲调,悠扬悦耳,十分动听!

  那雨一会儿像用瓢往外泼,一会又像筛子往下筛,一会又像喷雾器在那儿不慌不忙地喷洒——忽大忽小,就这样下了好一会儿。

  渐渐地,雨小了,如丝般地从天空中散落下来,那么小,那么细。目光放远往山坡上看,雨丝又像给山坡披上了蝉翼般的`白纱。再往田野上看,雨又像是蚕宝宝吐出来的丝,千万条丝,好似一层轻纱披上了绿油油的田野。

  慢慢地,雨停了,地面上变得湿漉漉的,雨后的空气变得十分清新,也变得凉爽起来。雨是多么美好,雨声是多么美妙。它优于人世间的一切音乐。

描写景的作文 篇2

  校园的早晨是美丽的,在书香里品味的`我们,把它给唤醒了。

  校园的早晨是安静的。来到学校我们悄声细语,走上楼梯我们步态轻盈,走进教室我们品味书香。看,老师又在黑板上为我们写下了一笔一画。他用粉笔写字的声音,好像一首首儿歌,在教室里荡漾着。

  校园的早晨又是干净的。同学双手挥舞着扫把把教室、走廊、操场和停车场的垃圾一扫而空。有的同学还主动地把窗台上的灰尘擦干净。

  校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听,每一个教室都传来了朗朗读书声。他们读得都是那么有感情!他们在书海里畅游,此时你可以想象,他们是有多么幸福!

  啊,多美的校园早晨!

描写景的作文 篇3

  一下车,漫天飞雪。明媚的阳光下,雪松、雾凇、冰凌银装素裹,晶莹剔透。在这如梦似幻般的醉人美景中,神农架顶宛若童话世界。

  踏上一座极具年代感的铁索桥,我不禁停下脚步,凝望着桥下潺潺的溪水,那么的安静、祥和,心中充满了久违的恬静,那流水终于抚平了我终日躁动不安的心。

  走上一级积满了厚厚白雪的台阶,眺望远方,格外朦胧,似梦幻般神秘。向前走着,踏着棉花般轻柔的雪,听着耳边不绝的溪流声,心灵仿佛被这一切洗涤,回归最初的纯洁。

  雪花纷纷扬扬,犹如鹅毛一般,轻轻地落在房顶上,为房顶披上一件银衣,也将神农架笼罩了起来。此时的神农架那么静,那么轻。

  美,在这一瞬间产生,美的令人窒息。

  放眼望去,一座座巍峨的大山在云雾中显得格外神秘,恰似一个个敦厚的'守林老人,千年如一日地守护着神农架免受世俗的纷扰。

  这些白色,怎么望都无法尽收眼底,万物皆银装素裹,似一幅静止的风景画,唯独潺潺溪水仍保持生机,缓缓溪流与一旁被冰封的植物形成极其鲜明的对比,像一个无拘无束的少女在山间嬉戏,像一条棕色的丝带,缓缓飘动着。

  我想,《与朱元思书》所说的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘返”大概就是这种意境吧。陶渊明当年若是来到这里,大概就会在此隐居了吧。

  好山,好水,好雪景,尽收神农架。

描写景的作文 篇4

  总从寒假搬了新家后,我就像温室里的花朵不离家半步,整天写作业看电视。

  一天,我出去帮妈妈买糖。一出门我就闻到了淡淡的清香。这香味好闻极了,我随着香味走去,竟看到了星星点点的梅花挂在枝头。走近一看梅花已经开了不少,有的`展开了两三片花瓣,像一个羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展开了,露出了淡黄色的花蕊,像一个自信的小朋友展开了笑容。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似得。

  这么多的梅花一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的红梅看作一幅活的花,那画家的水平可真高。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它不像玫瑰那么艳丽,也不像荷花那样出淤泥而不染。它像菊花,又比菊花还要坚强。它像芙蓉,却又比芙蓉还要天然。它像野花,却比野花还要默默无闻。

  这就是梅花,冬天的使者。

描写景的作文 篇5

  兴许,这是秋天为它的迟到,所表示的歉意。瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在。

  假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处。

  幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:"不要忘了,这是秋天!"林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的幽静。定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目,将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受,形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么 在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗 散养的乌鸦和鸽子,"咕咕——","呜呜——",犹如在表演二重唱那般。顽皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空突然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!

  森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生机盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,"滴答——滴答——",声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的.大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!

  风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常高兴!

描写景的作文 篇6

  今天,我和爸爸妈妈一起去乡下的奶奶家玩。

  公路盘山而上,我惬意的躺在车里,鸟儿们在枝头欢快的歌唱,花儿也争奇斗艳,竞相开放,像是在欢迎我们的到来。没过一会儿,便到奶奶家了。乡村的景色和城里的大不相同。村子里静悄悄的,唯独能听到树上的蝉声和水里的蛙声。我们漫无目的的在田园里走来走去,但不管走到哪里,总会瞧见几只鸡,或是昂首挺胸的公鸡,或是在丛林中觅食的母鸡,还有的就是在母鸡妈妈翅膀下追逐嬉戏的小鸡了,它们是那么的活泼可爱,引人注目。

  走着走着,我们来到池塘边,池塘是鸭子的天下。鸭子在水中自由玩耍,时而把头钻进水中吃鲜美的小鱼,时而用嘴巴梳理自己的.羽毛。它们过的无忧无虑,悠闲自在。

  虽然城里比乡下繁华气派,但在我的眼中,乡村的景色永远要比城里的更美、更迷人。

描写景的作文 篇7

  我的家乡吉林市位于松花江畔,是一座风景秀丽的城市。它以独特的自然风光吸进了众多的游客。其中吉林雾凇就是一大亮点。

  你知道雾凇是怎样形成的吗?让我来告诉你吧!松花湖水在进入松花江之前要经过几台大马力的水轮机组,因机器高速旋转,水温逐渐升高后流入松花江,而此时正值寒冬腊月、滴水成冰的季节,所以松花江面雾气弥漫,雾气在冷气的作用下,结成厚厚的冰霜吸附在松花江两岸的树木上。正是这洁白晶莹、千姿百态的雾凇给松花江畔增添了几分独特的'韵味。

  冬日的早上漫步在松花江畔,映入眼帘的是一个银装素裹、粉妆玉砌的童话世界。放眼望去,垂柳苍松凝霜挂雪,批银戴玉,晶莹剔透,仪态万千。走到近处观看,雾凇结在柳树上,亮晶晶的犹如一根根银条,有好似一道飞流直下的瀑布被冰冻了一般。雾凇结在四季常青的松树上,松针像一个个沉甸甸的雪球,像冰山上盛开的雪莲一样圣洁,像菊花一样美丽。人在其中,犹入仙境。过了一会儿太阳出来了,此时的雾凇更加美丽,在阳光的照射下,金光闪闪,此时的松花江两畔仿佛是一座瑰丽的水晶宫。一阵风吹过,树上的雾凇随风飘落,宛如一只只银蝶在空中飞舞。看到眼前的美景,相信那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句定会浮现在你的脑海中。

  雾凇之美,美在壮观,美在奇绝。我爱这如诗如画的雾凇。

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