关于二年级作文300字汇总9篇

时间:2023-05-10 08:03:35 浏览: 小学作文 我要投稿
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关于二年级作文300字汇总9篇

关于二年级作文300字汇总9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于二年级作文300字汇总9篇

二年级作文300字 篇1

  今天,我和两个姐姐、爸爸妈妈和阿姨还有舅舅一起吃饭,吃完了饭之后,我们决定去永宁公园玩。

  到了永宁公园,我们准备挖蚯蚓钓鱼,于是我们在潮湿的盖着枯树叶的`地方挖起土来,挖了一会儿,我发现土里有一些动静,我仔细一看,原来一条蚯蚓在土里,我连忙把蚯蚓挖了出来,舅舅说:“钓鱼还需要一根绳子。”妈妈翻了翻包,从一个牌子上解下一根细绳子,说:“这根绳子行吗?”舅舅接过细绳子,把蚯蚓绑在了绳子上。

  开始钓鱼了,舅舅把绳子扔进鱼群里,结果一条鱼也没钓到,原来是蚯蚓太小了,一点也不起眼,我和姐姐们在刚才挖过的地方继续挖,结果挖出了一条大蚯蚓,我们把小蚯蚓解下来,把大蚯蚓系上去,放到水里。突然,一条鱼飞快地游了过来一口抢走了蚯蚓,我看得目瞪口呆。

  最后我们还是一条鱼都没钓到,不过我们很快乐。

二年级作文300字 篇2

  在一个美丽的森林里,住着许多可爱的小动物,有一天,小松鼠在花丛旁遇见了大象,大声地说:“大象哥哥,我们一起玩好吗?”大象说:“好哇,咱们玩什么呀?”

  小松鼠把大象带到公园找玩具玩,找啊找啊,却找不到称心的玩具,可惜地对大象说:“这里有秋千多好啊。”大象笑着说:“你看我的鼻子不就是一个很好的.秋千吗?”松鼠听了高兴地说:“那你快把长鼻子放低些,好让我上去玩。”

  大象慢慢地晃着自己的鼻子,让松鼠尽情地玩。小松鼠在这个特殊的秋千上唱着歌,高兴地玩着,引来了许多可爱的小鸟在空中飞来飞去。

  时间过得可真快啊,不一会儿,天快黑了,小松鼠也玩累了,从秋千上滑下来,欢快地对大象说:“谢谢大象哥哥,你真好!”小松鼠想起该回家了,又恋恋不舍地说:“我该回家了,再见。”大象说:“明天,我们还玩打秋千好吗?”“好”小松鼠边走边说,你看,小松鼠高兴得跳了起来。

二年级作文300字 篇3

  想知道我最喜欢的小动物是什么吗?可不要奇怪呀,我最喜欢的是“袖珍小乌龟”,把它放在我的手心中,几乎感觉不到它的重量。它四肢短小,脑袋尖尖的,又圆又小的'眼睛像一颗绿豆,嘴小得几乎看不见。小乌龟的头顶上有一点黄色的斑纹,背上的硬壳呈一块块小方形。平时我把小乌龟养在一个大口盆里,它怎么也爬不出来。

  一次,我把乌龟放在地板上想让它出来“散散步”,谁知闯进来一个不速之客——野猫。小乌龟可机灵了,迅速地把头、四肢和小尾巴都缩进了龟壳里。野猫虎视眈眈地注视着小乌龟,伸出舌头舔了添硬邦邦的龟壳,乌龟一动不动。野猫又用锋利的爪子拨了拨乌龟,乌龟还是一动不动。野猫焦急地转来转去,但又一点办法也没有,只好失望而回。过了好一会儿,小乌龟才警惕地伸出脑袋向四处张望。

  又有一次,我闲来无事,把乌龟翻了个身,心想小乌龟笨手笨脚的,一定是翻不过了。谁知小乌龟先用头在地上一顶,再用四只脚一蹬,一下子就把身子翻过来了,真没想到小乌龟还有这么一套。看着小乌龟的可爱样儿,我情不自禁地笑了。

二年级作文300字 篇4

  我喜欢吃的水果有蓝莓,有西瓜,有香蕉,有苹果,还有草莓,但我最喜欢吃的是橘子。

  橘子圆圆的,有的上面有红色的小点儿,像一个橙色的小皮球,十分漂亮。把橘子掰开,几个弯弯的果肉出现在眼前,像几个弯弯的小月牙儿,一层乳白色的、薄薄的皮包裹着果肉。

  熟透了的橘子甜津津的,让人越吃越爱吃。没有熟透的.橘子又酸又甜,你把皮掰开,闻一闻,就可以闻到那新鲜、香香的果肉味,十分好闻,像在橘子园里飘渺,你把果肉放进嘴里,舌头就可以触到那平滑而细嫩的果肉,轻轻的用牙咬一下橘子的果肉,一下子黄色的汁水弄到到处都是,像下了一阵阵橘子雨。

  如果你认为橘子只能吃的话,那你就大错特错了。

  橘子不仅可以吃,还可以用它的皮做药材,可以为人们做香料。

  我有一次去我姨夫家玩,我的姨夫是一个医生,我看见桌子上堆着一大堆橘子皮,就想把橘子皮弄到垃圾桶里,我姨夫说:“这个可以做药材。”我就没有倒掉,心想:原来橘子皮有这么大的用处。

  这就是我喜欢吃的橘子,它美味甘甜,我喜欢它。

二年级作文300字 篇5

  今年寒假,我到我奶奶家去拜年并参加了居委会的活动。一进居委会,我便看见了五颜六色的纸上写着各式各样的谜语。许多人都在讨论着。于是,我便开始了我的猜谜活动。

  我最擅长的就是猜字谜了,一上来就猜出来一个字谜——“半导体”打一字。一开始,我就凭借着我猜字谜的经验想:这里的“半”一定是指一半,于是我把“导”取下面的寸,把“体”取左面的单人旁,再合起来就是“付钱”的“付”了。于是,我便把纸给撕下来,等多凑几个再去兑奖。

  突然,我的脑子闪过一个念头:不如去挑战一个难一点的.。于是,我便把目光集中在了“五句话”打一成语。我对这个谜语丈二和尚摸不着头脑,不知从何处着手。我时而抓耳挠腮,时而看看天花板时而……爸爸看到了我这幅样子于是便提醒了我一句话“几加几等于五呢”。我顿时明白了过来,谜底就是“三言两语”,因为三句话加两句话等于五句话。

  紧接着,我又凭着我的智慧连续猜中了几个。并且还获得了一些小奖品。

  这都是靠我平时读书而积累出来的知识才能猜出来的。原来读书的用处多么广。

二年级作文300字 篇6

  这可真是太滑稽了。

  当我走楼梯的.时候,总是会摔到在地,我马上就叫了起来:“疼死我了,疼死我了。”胳膊流血了、裤子破了、衣服也脏了,头发一不小心竖了起来,然后我哭了。当然喽,妈妈就快步地走了过来说:“你怎么这样不小心。”

  当我睡觉的时候,总是会做梦。梦见我一个人走在马路上,闭着眼睛在走路,一不留神,我就摔到了,然后我就哇哇大哭,妈妈听到了赶紧过来拍了我一下,我叫了一声“啊”。然后我才知道我在做梦。这可真是太滑稽了。

  哎,我真是太笨了,可是有时候,我也并不是这样。

  当我在学校的时候,总是有人不长眼和我们班的一个人撞头,他们就大哭,我走过去安慰同学说:“别哭了同学。”

  当妈妈累的时侯,总是让我捶背。我马上就捶好了,妈妈就说:“你真棒。”

二年级作文300字 篇7

  我总觉得我们这两只手的功能太单调了,除了干活就是工作,能不能想出一些金点子让手再发挥一些其他的功能呢?经过我的冥思苦想,又一妙法——做手影诞生了。

  首先,两手交叉,大拇指互相勾住,其他手指并拢,一只活灵活现的小鸟便出现了。小鸟的嘴一张一合的`,好象在找吃的呢!这时候,一只孔雀走了过来,把小鸟给吓跑了。孔雀来到河边,用嘴梳理着自己的羽毛。接下来,该我们的小玉兔出场了。小兔子又蹦又跳,从墙上奔到地下,又从地下奔到墙上,两只长耳朵不停的甩动着,可爱极了。

  我不停的开动脑筋,用手变换出各种各样的形状,一个个栩栩如生的影子带给我无穷的乐趣。只要我们去做生活中的有心人,处处都有新鲜的东西。让我们去发现美,去享受美吧!

二年级作文300字 篇8

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。就在这春暖花开的季节里我和爸爸、妈妈怀着愉快的心情来到乡下的爷爷家游玩。

  沿途上我发现了道路的两边的柳树长出了许多嫩芽,柳树在没有发芽时只有苦苦的树枝,毫无生机;而发芽的树枝则冒出一片片绿油油的小嫩芽的小芽尖,让我觉得春如此诗情画意。在柳树的尽头有一条小河。清澈见底河水流过绿油油的麦田,麦田里的小麦喝饱了水,腰站得更加直了,脸色也越发好看。好多不知名的.小鱼正自由自在的游来游去。小蝌蚪也欢快的跑出来找妈妈了,田野里的人们在辛勤的劳动。来到村口只见一群小朋友脱掉笨重的棉衣。

  春天来了,万物复苏,人们播下了丰收的种子,承载着丰收的希望。我爱春天它让我看到了希望!

二年级作文300字 篇9

  一天晚上,吃完晚饭,我灵机一动,对妈妈说:“我们来玩画鼻子的游戏吧。”

  妈妈高兴地说:“好啊!”

  于是,我在黑板上画了一个小朋友的脸,她长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,就是没有鼻子,仿佛在对我说,希望你把我的`鼻子画得准一点哦。

  游戏开始了,我给妈妈一支粉笔,用红领巾蒙着妈妈的眼睛。我为了让妈妈没有方向感,就拉着她原地转了几圈。等镇静一下,只见妈妈往黑板走去,画了一个鼻子,哇!鼻子话的不偏不倚,画的鼻子正好在应画的位置上!

  该我画了,我拿好粉笔蒙上眼睛,妈妈也拉着我转了几圈,我就像没头的苍蝇一样。咦,这是哪里?我左摸摸,右摸摸,呵,原来是柜子!

  我又摸到了一条缝便想挤过去,听见妈妈已经笑破肚皮了。我听到了笑声,又朝后边走去,费了九牛二虎之力总算摸到了黑板,画了一个鼻子。解开带子一看,鼻子画在了嘴上!

  “哈哈哈---”我们都开心的笑了起来,就连旁边观战的奶奶都笑得前仰后合。这笑声伴着我们的欢乐飘到了静静的夜空。

  我非常喜欢这个游戏,它带给我快乐,让我把烦恼远远地抛在脑后。

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