【精选】五年级作文汇编5篇
【精选】五年级作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
夜阑人深，望着窗外下着的毛毛细雨，一股热流猛地涌上我的心头。
桌面上整齐地放着一叠整洁的毛衣和外套，旁边的一张纸条像冬天里的火炉一样灼热着我的心――“天气凉了，别忘了给自己加上毛衣。”妈妈，我好想对你说，那句埋藏在我心灵最深处的话语：“妈妈，对不起，我误解你了！”
记得那一次，就是那一次。天灰蒙蒙的，下着绵绵的春雨，我拖着沉重的脚步，拿着那张老师要求家长签名的试卷回家。可是，我该怎样对妈妈说呢？难道还要我理直气壮地把试卷放在妈妈面前要她给我签名吗？我考的成绩可是不堪入目的啊！那血红的数字无情地宣告着我的失败。我看见妈妈那沧桑的脸微微颤动，浊黄的眼里布满血丝，她无情的说：“没想到我这么辛勤的劳动却换来你如此差的成绩！”听着妈妈的冷言冷语，我心里很不好受，一气之下对她了句“你根本不了解我！”就跑进房间，重重地把房门关上。
脾气固执的我一个晚上都没有出来，到了第二天早晨，妈妈摸黑就上班去了，到我出到客厅的时候却看到桌上放着一杯冒着热气的牛奶和我最爱吃的荷包蛋。而我的那张试卷上，除了那一个个鲜红的大叉，还多了妈妈的签名和正确规范的分析解答。原来妈妈昨天一整晚都在给我解析错题，我又看见了那瓶妈妈随身带的药，肯定是因为上班匆忙忘了拿。
我的心一酸，拿起药，一口气跑到妈妈的单位，上到她的办公室，原来她已经去了开会。在她的相架上，我无意中看到了自己儿时的照片。顿时，一种从未感受过的内疚涌向心头，我的心灵被无所循形地剖开，我看见了一个丑陋的自己：妈妈不辞劳苦地工作，为的就是能让我更好的学习，可怜天下父母心，可我却不理解妈妈，我不配做一个好女儿！
想到这里，肩上一件突如其来的外套把我的思绪来了回来。我转头一看，多了几丝白发的.妈妈明显消瘦了，但她那慈祥的脸上嵌着的一双温柔的眼睛依旧流露出对我的爱。我的心不禁一酸，眼泪毫无防备地涌了出来，在眼眶中打转，“对不起，妈妈，我不该对你发脾气，是我不对，你能原谅我吗？”妈妈握着我的手更紧了，“傻瓜，母女哪有隔夜仇的呀，况且我也没怪你，不经一翻彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。成功的人都是经过许多挫折的……”
窗外的雨依旧下着……
而我的心已被妈妈的爱一点一点地融化着……
五年级作文 篇2
有一次，我看到有关动物的纪录片中，羚羊妈妈为了保护小羊羔，奋不顾身引诱狮子捕猎自己……。动物的母爱如此伟大，人类的母爱更加深厚，但有时，这种母爱却并不以温情的形式出现。
记得那是一个十分平常的傍晚，我照常回到家，开始做作业。不久之后，妈妈也到家了。她笑容满面地与我打招呼，一边叮嘱我抓紧完成作业，一边就开始着手做晚饭。没过多久，厨房里就传出了“锅铲交响曲”。起先，妈妈时不时来看看我的作业进度，劝我抓紧时间。后来，她看我总是拖拖拉拉，东张西望，催促的语气就变得越来越严厉。时间一分一秒在流逝，天色也越来越黑，妈妈看在眼里，急在心里，眉头越皱越紧。当发现我还时不时会开小差时，妈妈生气了，像风一样“卷”进我的房间，让我拿出所有已完成的作业让她检查。她脸色铁青、嘴唇紧闭、眉头紧锁，眼光掠过作业本，像两道无情的闪电，仿佛要挑剔出一切错误。当妈妈发现我耗时一个半小时所做的'作业，在专心致志的情况下，其实只需要用五分钟就可以完成时，终于开始大发雷霆。她怒目圆瞪、呼吸急促，转身从衣柜里拿出一把戒尺，不由分说地朝我腿上重重地拍了三下。我顿时觉得无比疼痛，开始嚎啕大哭。妈妈看到我捂着腿痛苦的样子，却毫不同情，继续暴风骤雨般地批评我，告诫我要集中注意力，绝不允许再拖拖拉拉浪费时间。
妈妈是严格的，严格时，我仿佛看不到爱的存在。但我知道，妈妈的严格与惩罚如同她平常对我的关心和照顾一样，也是对我的爱，这种爱了无痕迹，但饱满深沉，提携我成长，也催促我奋进。
五年级作文 篇3
在平常杂有酸甜苦辣的生活中，有无数点点滴滴的事情你没有去关注，更有无数默默奉献的人你没有去感谢：爸爸妈妈、外公外婆……很少人有想到过老师！老师也为我们付出过爱！
早晨，伴着朗朗的读书声，我来到了学校。进入班级，第一眼就是看到早起的语文王老师在领着到了的`学生们读书。王老师不管发生什么样的状况，从不会迟到，坚持为我们浇灌更多的知识。
做完操，再回来的路上，王老师却没去教室了，为什么？原来她想多争取时间，把课件修改得更加吸人眼球。
上课铃响了，（通常第一节课都是王老师的）王老师会急匆匆地从三楼办公室跑到四楼。尽管她气喘吁吁，但还是尽量不去喘气，让我们听课听得更清楚。
还记得那一次，王老师强忍着咳嗽，在读一段话。我们大家看出来了她的不适，有了几丝感动。整节课上，我们遵守规矩，上了让王老师不操心的一堂课。
在课间，王老师还经常会与我们在走廊上做游戏，让男孩子不去疯狂，让女孩子多活动。充实了每一节的下课时间。
到了中午放学，王老师会亲自陪同我们出校门，然后赶到食堂去吃饭。我们谁都不知道，她是把饭菜端上来后，一边吃一边备课，但时间都花到了备课上，再去吃时，已经凉了。这是我前些天偶然发现的。
一天天，王老师总会“神不知鬼不觉”地为我们操心各种事，就连周末也拿上自己的时间给没弄懂题目的学生补课，听那些学生说：“王老师特别好！我来到她家里，她马上热情地递过来苹果，说‘一天一个苹果，远离医生’。等我吃完了，才给我讲课，但这里面的内容跟平时一样，非常细致。有时到了中午我也没弄完，她还会做香喷喷的饭菜给我吃！实在不行，我还会留到晚上。在这之间，老师一有时间就去忙关于我们的事，真得很好！等到我弄完了，王老师还像抽一堆积木里的一根积木一样抽出时间，亲自送我回去！”
听完这番话，我沉思了许久，想：原来王老师把我们当作她的孩子看待。可是……我们从没有说过一声谢谢！
现在我通过这篇作文，正式代替全班人向王老师致敬！并道上一声谢谢、送上最美丽的鲜花、为您捶背…… 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。亲爱的王老师，她那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆……父爱如山，母爱如海，老师的爱如整片天空！
五年级作文 篇4
暑假的一天，我刚起床走出卧室，就听见客厅里传来“啾啾”声，并且还不停地伴随着翅膀地扑腾和身体地碰撞声。我寻声四处张望，很快便看见了一只小麻雀正在客厅里飞来窜去，不知道它是怎么进来的，但它明显是想要飞离房间，可又找不到出口，于是便满屋瞎飞瞎撞。看样子它似乎已经飞累了，正费力地用小爪子在窗帘上挂着。
看到这里，我心里不禁乐开了花，心想:我可以逮住这只小麻雀了！
我飞快地冲到窗帘前面，伸手就去抓小麻雀，没想到它立刻就张开翅膀飞了起来，箭一般冲到窗户对面的墙上，撞墙后掉了下去，我顺着墙面往下看，见它正可怜巴巴地蜷缩在桌子的下面，被困在了桌子和墙面的缝隙里。这下好了，我心想，小麻雀被挡住就飞不走了。我再次伸手去抓小麻雀，这次很顺利，毛茸茸的小家伙终于被我握在了手里，可它一点也不老实，居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼！
我不敢久握它，便快速把它塞进了家里一个旧的`鸟笼子。哈哈，这下终于好了，我拎着鸟笼子，一种胜利的感觉油然而生，我沉浸在得到小麻雀的喜悦里。
为了不让小麻雀害怕，给它补充体能，我给它倒了很多米和玉米，但它竟然连看都不看一眼，继续如在房间里一般满笼子瞎飞瞎撞，一个劲儿地想飞出去。我看它把嘴微微张着，心想一定是口渴了，我便把它抱到阳台喂水，可是，刚拉开了一点点门，它便挤着钻出去，直接飞向天空了！
看着小麻雀的身影在空中很快成为了一个小黑点，然后渐渐消失，我不禁为它诵出一句诗来：生命诚可贵，温饱价更高，若为自由故，二者皆可抛！
小麻雀，你是个追求自由的勇士，我佩服你，希望你永远能在广阔的天地中自由飞翔！
五年级作文 篇5
虽说放假之后，还只有不到一个月，但仿佛已经相隔了万年。
每一天，脑海里都是同学们的容颜，同学们的笑脸。耳畔，都是同学们的笑声。
从前，和同学在一起玩耍的时候，觉得理所当然，可是总没有会想到会有分别的时候。现在，身旁没有了同学玩耍的身影，耳边没有了同学们的欢笑声，突然感觉好孤独，好寂寞，原来没有了同学的日子，是这样的……
脑海里，同学们的面孔一张一张的闪过，感觉是那么的'熟悉，但又感到有一点陌生，想着以后，我们可能不会再见面，心里如刀割般的痛。
寂寞使眼泪顺着我的脸庞流了下来，六年之间的情意浓浓，每天和同学们在一起，似乎已是我的一种习惯，而我们已经面对的挥手告别，我真的好伤心啊！每一个人都驾驶着一艘属于自己的小船，茫茫的大海就是我们共同的家，当我遇到困难和挫折的时候，总有一张脸对着我灿烂的微笑，总有一双温暖手拉着我站起来，让我重新找回自己。早晨，我们在一起朗读课文；课间，我们在一起打闹，嬉戏；中午，我们在一起谈天说地……同学们之间的说说笑笑，已经成为了一种习惯。吵吵闹闹之后，我们也照样能够和好。我们互相帮助，团结友爱。
友谊是瞬间开放的花朵，而时间会使它结果。山海可以阻隔彼此，却阻挡不了我对同放学的思恋；距离可以拉开我和我的同学们，但却拉不开我们之间真挚的情谊。
朋友，十年之后我们还是朋友。
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