关于六年级小学生作文合集七篇

时间:2023-04-18 09:27:15 浏览: 小学作文 我要投稿
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关于六年级小学生作文合集七篇

关于六年级小学生作文合集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级小学生作文合集七篇

六年级小学生作文 篇1

  我们每一个人从呱呱坠地到长大为成人,一生中总要和很多书打交道,有爱书如命,也有弃之如履的。或成长为学识渊博的泰斗,或成长为各个领域的精英,或有默默无闻的。

  古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。对数让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲英年早逝,所以孟母很注重儿子的教育。孟子因住地接近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使了孟子成为了一个满腹经纶的大学者。同学们,你们也受到了启发吧。读书让我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵,用力来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆:“这么一根粗的铁杵,怎么能摩成一根针呢?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。”这句话给李白的启发非常大,促使他成为一位名扬天下的“诗仙”。

  因为读书,我才学会了真理。只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,让书见证我的'成长。

  同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心、有勇士激昂的呐喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壮烈如大潮的交响乐、有春花凋零的叹息、有小鸟归巢的啾啾

  ……让我们一起走进书里去吧!

六年级小学生作文 篇2

  这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。

  “叮铃铃——”一听便知,这是同学们最喜欢的铃声,放学铃!但这也是老师们最讨厌的铃声,放学铃!!

  我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响,其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时,唯有我们在“赏数学”。

  我向窗外望去,只见:风似刀,叶似剑,在阴暗的'天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板,只见数学老师身袭黑衣,脚步沉重,面容严肃,全班屏息静听,“测试暗器”猛来……

  在测试的过程中,同学们个个眉头紧皱,汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过,凌乱不堪。同学们专心做题,传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动,“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声,紧张,随之来袭。

  时间一分一秒过去了,同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题,手紧紧地攥在了一起,手关节连续“咯咯”地响;有的同学看着这繁杂的计算过程,不禁重重的跺脚,嘴里还不停地小声吼着:“这么难的题谁会做啊!”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的“黑衣人”。不大一会儿,同学们纷纷抬头望向“黑衣人”,“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说:“还有五分钟收卷!”同学们急得上蹿下跳,东张西望。有的同学甚至直接罢工,不干了!

  五分钟过后,“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷,把我们从“死海沼泽”中解救出来。

  窗外,瓢泼大雨,阵阵凉风。我们目送老师。晌许,才明白:老师留我们、让我们做题,这都是为了我们好啊!我们还这般地怨恨老师!想到这,我们都沉默了,禁不住地哭了……

六年级小学生作文 篇3

  时光流转,岁月蹉跎,我才发觉,时光流逝只会让我对你的爱只增不减。

  ——楔子

  再次来到这里,这已泛黄了的梧桐树下,记起和你在一起的美好日子,记起你的一笑一颦,记起你的一言一语,记起你的一举一动。天凉好个秋,任秋风肆意刮过,我的心,却在回忆中慢慢升温。

  记得刚认识你的时候,你是一个默默无闻的女孩,喜欢呆呆的静坐在那里,一副“不近人情”的样子。但纵使如此,你的成绩拔尖,仍然遮挡不住你身上耀眼的光芒。我记得,那个黄昏,第一次与你对话,才知道你的内心想法,才了解了你那闹人的小性,才知道,你也是如此多情的人——喜欢伤感,喜欢落泪。

  当了你的几日跟班,才明晓了你那捉摸不透的个性,有时爱笑,有时爱哭,有时爱闹,有时愤怒。我说你是“多变的情”,而你则是笑笑,说我是“善总结的孩”。我说你的好,你就说我的优,互相推让着,就相视一笑。

  记得喜欢与你恶作剧,还记得那年愚人节,我说是老师在办公室等你,然后看你上气不接下气的往老师办公室跑,我在旁看的一直笑,而你,双目怒睁,两眼放火;记得那次万圣节,我专门拉着胆小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平时话唠一般的你一下变得安静,也不晓得何种原因,你总是低头回避,然后频频找借口起身离开。直到后来,我才知道,原来你是胆小的。而我,则像是抓住了你的.把柄一样,每日都要说上一番,让你重新回忆起电影的情节,然后坐立不安。

  没办法,我就是这样,喜欢与你恶作剧。

  我们形影不离,每日放学回家,出门上学,一起说笑,一起悲伤,一起欢乐,一起痛苦。曾经对你说过“生死亦相随”的玩笑话,你笑笑,然后很严肃地告诉我:“我也一样。”夕阳西下,你我牵着手,走向天涯的尽头——那泛白的地平线。

  可是,一年了,这样的日子却一去不复返了。你走了,走得那样干脆,不留痕迹,只留下我孤独而又独自伤感的内心,去牵挂着远方的你。在一些时候,我都会想起以前如影如随的你,牵挂着你的幸福,你的快乐。

  情系明月,清月流殇,让风带走一切,然而我对你的爱,只增不减。我永远记得,那个如梦寐一般的你,如一颗流星,在那一瞬间,照亮了我的心房……

六年级小学生作文 篇4

  夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,烛灯盏盏,好一幅月下画卷!生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。

  世上的`万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!人不也如此吗?有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事,但是彼此都会感到一丝温暖,这就是月的内涵。夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱!

六年级小学生作文 篇5

  今天我们吃完早饭,就去了深圳的海洋世界。

  到了极地海洋世界,我们就看了一场非常精彩的表演。首先是海狗登场。它的身上全黑,长1。4米左右,重40千克左右,它们即会鼓掌又会跟人打招呼,你看它们多聪明。然后还有精彩的海狮表演,最后还有压轴戏,海豚在空中转。

  看完表演,我们就来到了国内最大的.水母馆,里面有五颜六色的月光水,有全身有点点的斑点水母,还有头上有樱花状的水母。

  看完水母,我们就到了极地馆,里面有北极狐,它们悠闲地躺在雪地睡觉;北极狼好像闻到了敌人的气息,围着家园不安地巡视;白鲸在水中玩耍;帝王企鹅昂首挺胸,走着模特步,好像就是要人去拍他。

六年级小学生作文 篇6

  梦想,一个让人美好让人痛苦的词语。当一个人拥有梦想时,那他将会变得美好,他就有了前进的动力;但追梦的过程毕竟是艰辛的,困难的。怀揣着小小梦想的我,便踏上了这条美好而又艰辛的追梦之路。

  有了梦想,就会有动力。我的梦想是一直的学习下去,过上安逸而又充实的生活,他会实现的,这是我到目前最大的憧憬。对于现在的我来说,最大的梦想就是考上好的大学,我在努力,在奋斗,在坚持。是,谁能没有眼泪,谁能不经历困难?我哭过,累过,可从没有放弃过。一句歌词一直激励着我:天空海阔,要做最坚强的泡沫。就算过程像是悬崖峭壁,我相信,只要我坚持,我将会到达那座悬崖的最顶峰。

  有了梦想,你就需要付出。在追梦的路途上,我会不谷前方的任何困难,前进!为了梦想,我必须付出努力,付出汗水,付出自己最大的决心;只有了付出,我才能一步一步走向我的梦想。

  有人说,梦想是遥远的,是遥不可及的。可是,那些成功的人不也是拥有着一个离以前的自己很远的梦吗?他们成功了,为什么自己不能呢?他们在追梦的时候,一定非常的艰辛,一定也留下过伤心的泪水和辛勤的'汗水,这是他们所付出的努力。于是,他们去得了最好的回报。

  为了我的梦想,我会奋斗,会拼搏,因为机会总是留给有准备的人的。只要我能够一步一个脚印,为接下来所发生的事情做好准备,那么,机会总是有的。所以,梦想需要准备,还需要把握机会。不要让你的梦想成为你的梦,你要让你的梦想变得真实,成为现实。

  这是我的梦想以及我奋斗的过程,可能这些都不会得到很大的回报,但我至少追过我自己的梦。梦想就好比一架纸飞机,而我们的追梦过程好比这架飞机的动力,能够让我们的梦想飞的更远,更高。我会努力追寻我的梦想,让我的梦想人生出彩!

六年级小学生作文 篇7

  在我出世那年,爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”,管它叫“杨杨”。

  童年的日子,我和杨杨一起成长。我学会了走路,学会了说话。杨杨也长粗了,长高了,长出了茂密的枝叶。

  以后的日子,我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干,牵着它的腰转圈子,偶尔也会淘气地拍它、摇它,弄得它摇来晃去。夏天,我搬出一条长凳躺在它下面乘凉,更多的时候,我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。

  上学的日子,我对着它朗诵:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思乡”;我对着它唱:“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土……”;我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着,它是我最忠实的听众。我在它的身影里写字、作业,我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉,它是我不倦的卫士。后来,我住上了老屋的.小楼,它时常把头伸进窗子,探望我,用它那巴掌大的叶片拂我的长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片,长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。

  可怕的事情发生在今年上半年,老屋拆迁了,杨杨被推土机推倒了。如今,我住上了三楼,对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星,对着眼前的幢幢高楼,我却失去了杨杨,再也寻不回那份属于自己的绿了。

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