【热门】我的老师小学作文合集10篇

时间:2023-04-11 13:00:32 浏览: 小学作文 我要投稿
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【热门】我的老师小学作文合集10篇

【热门】我的老师小学作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的老师小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我的老师小学作文合集10篇

我的老师小学作文 篇1

  我的启蒙老师,是一位慈祥的老师,她关心我们每一位同学,能吃苦耐劳,我们也爱她我的启蒙老师孙老师。

  我们班有五十四位同学,每当我们在学习中遇到难题时孙老师就会不厌其烦的给我们讲解,直到我们学会了了解了为止。慢慢的我们也理解了孙老师的这一片良苦用心,就连几个平时上课爱捣乱的同学也在上课时认真听讲了,孙老师用她平时的积累教我们更多的知识,还教会了我们许多做人的道理。

  快中期考试了,大家都紧张的复习起来。孙老师可比我们忙多了,她把中午的休息时间都用在了给我们做复习题上。她每天一丝不苟的`给我们批改作业,几天下来,老师的眼睛都熬红了,我在心里默默的念叨,老师快休息一下吧。可老师还是继续给我们上课,从不间断,直到考试结束,老师才松了一口气。我想假如我有一支马良的神笔,我就给孙老师画一张床,让老师躺下安心的休息一会那该有多好啊!

  为了回报孙老师,我们要更加努力的学习,不辜负孙老师对我们的期望。我们就像花儿一样在孙老师的关心下茁壮成长,将来做一个对祖国有用的人才,把祖国建设的更加美丽。

我的老师小学作文 篇2

  我的英语老师她姓莫,我们都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一缕金黄的头发,谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁,最特别的是,她还有一双会说话的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来:

  有一次,英语课要考小测验,Miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多,必须下课就要写完,我到上课才写完,Miss莫看到没有录音机,就用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的跑上楼去拿录音机了。

  记得还有一次,我英语考试考了个87分,Miss莫还是用她那双会说话的'眼睛看着我,好像在对我说:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的低下了头。

  现在大家知道了吧,Miss莫的那双眼睛怎么说话的。那,你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。

我的老师小学作文 篇3

  每当在校园里听到学生恭恭敬敬地称一声“Miss!”,我打心眼儿里汗颜——我是半道出家,赶鸭子上架。

  这话还得从三年前说起,听说我们这地方的小学英语开始纳入考试了,学校也开始着急了,怎么办,这各年级的英语老师在哪里?领导们把所有的老师扫描了一番,思来想去,隆重启用了我们四个年轻的语文老师兼任!

  唉,人在屋檐下不得不低头啊,谁叫我还得在人家锅里抓饭吃呢,硬着头皮上吧。于是就有了最开始的“Good morning boys and girls!”说实话,现在小学的`英语教材比我读中学时还难,好多单词我都不认识。这可害苦了我。每次上新课之前,都得花好长时间查字典,听录音,不然来到课堂上休想张嘴。

  搞笑的是有一次学校派我们几个外出听人家的优质课,我老早就跑去了,生怕找不到好位置。最后选了一个最佳——第一排正中!然而一节课下来,着实恼火,除了黑板上板书的单词我知道外,老师的课堂口语我一句都听不懂!真是笑话呀,英语老师听不懂英语课!

  当然,这几年不是一直都当南郭先生的。我一边学,一边教,好歹还是学到了一点,至少后来出去听课还是能听懂了。我的要求不高,只希望我的学生每一节课能感受快乐。

我的老师小学作文 篇4

  我最敬爱的老师就是我的'班主任匡老师。她就像蜡烛一样,照亮了我们的心灵;她就像雨露一样,滋润了我们的心田;她就像路灯一样,指引了我们方向。当我们遇到难题的时候,她会耐心地给我们讲解;当我们遇到困难的时候,她会全心地给我们帮助。

我的老师小学作文 篇5

  徐老师是我们少年宫的美术老师。他个性随和,平易近人,天底下再也找不到像他这样有趣的人了!同学们都亲切地叫他“徐老”。

  “徐老”肤色黝黑,身材中等,别看他其貌不扬,讲起话来,却有趣极了。

  有一个冬天,寒风刺骨,教室里的同学一个个缩成一团。“徐老”见了,笑眯眯地说:“哎呀呀,我可不记得教了一群缩头缩脑的小乌龟啊!”他这一招可真灵,“哈哈哈!”同学们立刻活跃起来,精神抖擞地开始上课了。

  还有一次,早晨快八点半了,“徐老”还没来上课。教室里的同学们立刻七嘴八舌地议论开了。“徐老可从不迟到呀!”“是不是生病了?”“是不是出车祸了?”正当大家进行各种猜测时,“徐老”推门进来,只见他脸土青一块紫一块的,额头上还贴上了创可贴呢!平时整洁油亮的头发也弄得乱糟槽的,本来就黑的.脸上还残留着些脏物的痕迹,显得更黑了。有同学问:“徐老,你怎么了?怎么弄成这副浪狈样儿?”他笑了笑,没有回答我们,而是转过身拿起粉笔,在黑板上迅速地画了一幅图:一个敞开盖的下水道旁倒着一辆自行车。一阵短暂的沉默后,全班同学不约而同地笑了起来,笑声充满了整个教室,在笑声中,我们开始了这一天的美术课……

  这,就是我们的美术老师——态度和蔼,平易近人,教学水平一流,深受学生喜欢的幽默大师“徐老”。

我的老师小学作文 篇6

  说起我们的数学老师(外号:河马),那可真是让我们全班咬牙切齿。可能我们这个班集体,天生就是与老师敌对的。

  当然,我们这样对待“河马”可是有原因的,他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的`滋味。发作业本下来时,“河马”叫我们认真看错题,还叫我们拿出改“suo"本(改错本)来改正(我也不知道为什么老师说话这么不准,难道这就是传说中有震撼力的声音吗???)唉!“河马”又开讲了,那道计算题整整重复了50遍(呵呵,可能有点夸张)。

  如果“河马”只是罗嗦了点,但上课生动,那还好说。可是“河马”不但罗嗦,而且上课无聊透顶。这个学期平均算下来,每节数学课我都要打20个哈欠(还好这样没有影响我的数学成绩啊!)。“河马”上课的无聊还可以从我们班的垃圾桶中表现:我们班的同学都莫名其妙地“爱”上了垃圾桶,每天争着倒垃圾,一天要倒七八次,就算有两片纸屑也要争着倒。所以我每次扔垃圾时,垃圾桶都是空空如也,还受到了班主任的表扬。归功都是“河马”,因为他上课实在是太无聊了,所以同学们都想去倒垃圾,可以免去一段时间的身心折磨,“河马”却浑然不知。你们可别以为我们把他称做“河马”,他就像河马那样笨重。相反,他来回就像一阵风。上课时,我漫不经心地做着小动作,忽然我身旁刮过一阵风。我抬头一看,发现“河马”已经站在我面前了。妈呀!吓死人了!!!“河马”严肃地问我:“云梦,我刚才讲什么了?”“我……我。”我语塞。旁边的男生都笑话我,气死我了!于是我承受了这个学期第一次罚站的滋味……

  这就是我罗嗦的“河马”老师。

我的老师小学作文 篇7

  老师是太阳底下最光荣的职业。

  记得二年级下学期期末考试是全区统测,我语文得了99分,是全班第一名。我心里暗自得意。晚上,爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时,妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分,就变成全班第二了,我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后,我犹豫着但还是去告诉了包老师。包老师先是一愣,然后笑着摸摸我的脑袋,扣了我1分。虽说是自己主动找老师的,可眼见着分数少了,我心里还是有点儿失落。没想到的`事情发生了,我看见包老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师,包老师笑眯眯地告诉我:这2分是奖励给我的,1分是因为我有一颗诚实的心,1分是因为我帮老师纠正了错误。

  在我们心目中,您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是大树,为我们遮风挡雨。

我的老师小学作文 篇8

  我的老师叫XX,她的人就和名字那样有气质,吸引人。老师长得很漂亮,虽然年轻但是教的课却是数一数二的。

  老师对我们特别和蔼。记得有一次考试我的成绩特别不理想。我哭了,老师并没有责备我,而是告诉我”这次失败了,代表你下次的进步空间更大。“老师的话给了我很大的.鼓励。

  我即将升入三年级,就不能当王学老师的学生了。但是我希望他可以永远的记住我。

我的老师小学作文 篇9

  记得上幼儿园时,老师让每个人画一只小燕子,我先弄黑一个小圆,再在那里面画一点红,又在前面画两尖,一尖向上,一个向下,小燕子的头就完成了,我的幼儿园老师作文。再弄黑一个椭圆形,在后面画三个道是燕子的身,翅膀很难画,我画了一下,不好,我又画了还差不多,小燕子完成了。我准备画柳条,我直直的画下来。老师说柳条是弯弯的,再画上点风,我又按照老师的话画好了,感觉有些单调,又画彩虹,画好了,涂色,我不知彩虹都有七种色,老师说彩虹有赤、橙、蓝、绿、青、红、紫,画好,太漂亮了。

  我给老师看了一下,老师说嗯还不错,他又给辅导了一下。

  我们放学了,同学都走了,只剩五个,我们先玩了一会棋,我赢了。

  我又开始积木,我看谁的'摞的最高,你摞一下,我摞一下,我们很厉害,第一个倒的12层,第二个倒了20层,第三个也就是我26层,第四个30层,有两人被接走了。

  我们又比超车王,我选钢刃雄狮,他们两选青龙圣兽,另一个是光速灵蛇,我看是我赢,他们说看谁跑三圈的时间,最后我赢了,我很高兴。一个又被接走了。

  我和他看了会光碟,一个又被接走了,我很着急,老师安慰的说道:一定在路上,又让我看一会光碟。

  爸爸来把我接回了家。

  我的幼儿园老师真好!

我的老师小学作文 篇10

  在初一的新开始,我迎来了以为和蔼,严格的语文老师,他可能有30多岁了,又园又胖的身材,戴着黑色的眼镜,突显出他十分友好,他也经常被人叫做“飞哥”

  “飞哥”教我们班的时间不长,只有半个多学期,但我们师生之间建立了深厚的感情,我们看带他就像自己的父亲一样,又惧怕又开心。而飞哥待我们就像自己孩子一样关心和爱护。

  在秋游时,他就像个孩子一样,和我们一起玩这玩那,又唱又跳。我只用两个字形容他——友善。

  在期中考过后,同学们的成绩都一个接一个的发下来了,我们看到成绩后,想的不是成绩,而是飞哥进来将是一个什么状态。不妙,飞哥迈着大步大步的.走进来,脸上已经露出了可怕的苦瓜脸,用一种而十心给我们讲试卷。我也用两个字形容他——严肃。

  虽然这两个词都有所矛盾,但加在一起,不就是一个合格老师该有的品质吗?

  如果学生是海上的叶舟,那么老师便是引导航船的灯塔,这世界最伟大、最辛苦的事业就是教师。

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