乐趣的小学作文汇编10篇
乐趣的小学作文汇编10篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的乐趣的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
无忧无虑的快乐生活，总是一闪而过，一去不复返，但记忆中那一件件充满稚气的小事总能使我捧腹大笑。
记得暑假的一天，我闲来无事，坐在沙发上发呆。突然把目光转向了我家的`小狗身上，他正在呼呼地睡大觉，我突发奇想，给小狗扎上小辫儿会怎么样呢？一定很漂亮，不如试试。说干就干，我找来一些小皮筋，小夹子……准备给小狗扎小编。
我把熟睡的小狗翻了个身，抚摸它可一点反应也没有，我又用小梳子在小狗身上梳了又输，可它好像很舒服似的，伸了伸懒腰又呼呼大睡了。我趁机在他头上扎了一个可爱的小辫，我把小夹子夹在小辫的旁边。我把小狗转了个身，照着在右边的样子又扎了一个小辫，夹上夹子，可我左瞅瞅，右瞧瞧好像还缺点什么，“噢”！我翻箱倒柜找出了我的项链和丝带，把项链戴在狗狗的脖子上，丝带系在了小狗的尾巴上，看着“漂亮”的小狗，我说道：“大功告成。”
好像是我惊醒了睡午觉的妈妈，妈妈看到满身小辫的小狗大声训斥我道：“这是你干的好事吧，你这孩子，怎么还这么不懂事！”可随机又“扑哧”一声笑了出来。
“哈哈哈哈…………”笑声充满了整个屋子，虽然这件事已经过去了一段时间，但回想起来就像是昨天发生的是一样。
每每回想起小狗的模样，都会让我哈哈大笑，突然发现生活是这样美好。
乐趣的小学作文 篇2
书是人类的良师益友，它能够充实你的生活。
书，能让你增长知识，开阔视野，还能让我们得到做人处世的“独立思考”的大道理，又能提高我们的作文水平，读书怎会没有樂趣呢？
罗曼·罗兰曾说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书，它马上就会把你带到一个有趣的世界；在你悲伤的.时候看上一本书，你就会被书中的喜剧给逗乐，心中的悲伤也顿时烟消云散；你可以和主人公一起欢笑，一起伤心，一同玩耍，一同学习……由此看来，读书的樂趣可多着呢！
所以，“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书，好读书，读好书。
乐趣的小学作文 篇3
上小学了，我能自己看书了，就不在满足幼儿读物，妈妈给我订了《我们爱科学》和《精品作文选》，每个月，我都急切地盼望着它们的到来，读书也就变成了一种急急地等待，于是妈妈又给我买了《一千零一夜》等书籍。
上了二年级，我在学校附近发现了一块“风水宝地”——彩虹鱼绘本馆！我办了一张借书卡，开始风卷残云一样阅读各种绘本图书，《床底下的怪物》、《是谁的嗯嗯在我头上》、《五彩的鱼儿》……，渐渐地我开始涉猎长篇小说了，沈石溪和西顿的小说让我明白了动物也有感情，也有母爱；马小跳的故事让我哭笑不得；笑猫日记是我感叹，笑猫真是只神猫，连三宝都会笑！
这就是我的'读书故事，书是一盏明灯，照亮了人生的道路，书是忠诚的朋友，为你提供无尽的智慧。让我们一起爱上书吧！
乐趣的小学作文 篇4
在成长的过程中，有诸多了樂趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
记得那次晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的'懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了时钟一眼，呀！我写作业的速度可真快，才6：00、我高兴得一蹦三尺高，因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿，我立即收拾好书包，跑到了书房，拿出了一本，我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时，就听到了奶奶的声音，可我却没有答应奶奶，只是又拿起了我那最心爱的书，然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿，奶奶发现，我不在收拾房间，而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部，便连忙说道：“你这个小书呆子，一天到晚就知道看书，你的眼里就只有书！”奶奶我是个书呆子有什么不好，从小您就让我多看书，可现在我特别喜欢看书，你又说，“好好好，小书呆子，我还跟你说了，我说不过你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起来。
俗话说得好：“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”没错，书就是我们的朋友，书就是我们的上帝，书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己，天涯若比邻。”书离不开我，我更离不开书。在书中，蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中，花开了，就像睡醒了似的，鸟飞了，就像在天上逛似，虫子叫了，就像虫子在说话似的，一切都活了，要怎么样就怎么样……
读书，给了我许多知识，也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍……
虽然，有时书也给我惹了一些烦恼，但我仍然真心爱书，而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。
乐趣的小学作文 篇5
冬天到了，天气变冷了，人们都穿着毛衣和棉袄，生怕着凉，着凉了还要打针吃药，还要耽误事。人们走在路上显得很笨重，像穿着铠甲一样，有的人甚至还穿得像皮球一样，太好玩了。
鸟也不见了，因为它们怕冷，秋天时就飞到温暖的南方去了，冬天就见不到它们了。它们在南方过着幸福的.日子，明年春天它们还会飞到北方来的。
树也变得光秃秃的了，但有些四季常青的树仍然还是绿的。因为树有叶绿素，也有叶黄素，夏天时，由于不冷，叶黄素不能穿透叶绿素，所以也在是绿的；到了冬天，叶绿素抵抗不住寒冷，被叶黄素覆盖，叶子也越来越黄。风一吹，叶子在空中想飞舞的蝴蝶一样飘落下来，扑向大地***怀抱。
冬天虽然很冷，但是也有许多乐趣。冬天来了，离过大年的日子不远了，我们可以尽情的放鞭炮、放焰火了！
乐趣的小学作文 篇6
每当吃着又香又甜的菱子时，我的脑海里总会有几个大大的问号：菱子是长在哪里的？它是怎么生长的？又是如何采下来的呢？直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子，这些问号才一一消失，也让我体会到了其中的乐趣。
我和妹妹在阿姨的带领下，来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子，就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗，怎么到现在都不见一个菱子呢？出来迎接我们的奶奶，翻开塘里的绿叶，告诉我们这是菱子生长的菱盘，我才猛然发现，原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。
我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后，也心动了，我们赶紧换上雨鞋，伴着兴奋紧张的气氛跨上了小船，吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船，奶奶用手划动水来前进，我们立刻三面夹攻，奶奶负责采前面的菱子，我采左边的，妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”，看着满塘的菱盘，我和妹妹尽然无从下手。奶奶立刻给我们示范，只见她双手抓住菱盘，用力一翻，把整个菱盘翻了个身，底下露出了五六个又红又大的菱子，奶奶一个个把它们采了下来。我心想，原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来，然后再采的.意思啊！这有什么难的，我依飘画葫芦，学着奶奶的样子，用力一翻，不好，菱盘没翻过来，倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说：“要抓住主茎，动作要轻。”听后，我伸手抓住主茎轻轻一翻，果然菱盘乖乖地翻了个身，一个个玲珑可爱的菱子出现在了我的眼前，我兴奋极了，把又红又大的菱子采了下来，留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就这样，我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子……
上岸后，看着堆积如山的菱子，我们心里喜滋滋的，这可是我们自己的劳动成果啊！吃着煮熟的菱子，感觉今天的菱子格外香甜。
第一次翻菱子，真是乐趣多多！
乐趣的小学作文 篇7
古人曾说过“读书好，好读书，读好书”。书，对人类而言，它是什么？饥饿时的美餐？口渴时的甘露？人终身的向导？是啊，每一本书都隐藏着一个深刻的道理，让人们受益无穷。
“读书好”的意思是，读书是一种好的习惯，对我们有帮助，是好事。书，是人类智慧的结晶。每一本书，每一个人都会有各自的感想，然后将这本书传给后代。也许，有些人会认为读一本书，积累的'知识只不过还是一个小雪球，但如果积少成多，必将从成为一只永不破裂的大雪球。因此，中国古代的文学家鲁迅曾经说过“伟大的成绩和辛苦的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。为此下面一个故事就是最好的验证：九个孩子，偷偷去航海。傍晚时分，海面上刮起了大风，下起了大雨。小船在狂风暴雨中剧烈颠簸，快要沉没了，更要命的是他们竟然还迷路了！正当其他孩子嚎啕大哭，绝望之际时，其中的一个孩子惊叫起来：“看！那边飞过一只鸟！”他突然想起书本上说过“鸟能辨别陆地的方向”，于是就朝着鸟飞的方向划船。果然，船前进了20分钟左右，他们找到了一个岛屿，成功获救了！可见知识对于人类是多么重要啊！在因为无知而在危机四伏的大海中，知识就是岛屿，就是生命的栖息地！
“好读书”顾名思义就是我们要喜爱读书。遥想古代，许多人们都生活在水深火热之中，但仍旧有人爱好学习。如岸英岸青兄弟，他们为了买一本120铜板的字典，竟放弃吃饭。终于买回了来之不易的字典。再比如车辙，为了读书竟几次捉回萤火虫，制成灯。最终，他们都成为了知识渊博、心如明镜的人。而我们呢，活在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰！因为，一个不好读书的人，能让自己道德高尚、心胸豪放、见解精辟、放眼世界吗？
“读好书”的意思是读对人有益的书。现在联合国已正式确定每年4月23日为“世界读书日”。为的就是“读经典”，推动更多人的阅读和写作。可见读好书是为了促进更多人的文化知识，长大为祖国作出贡献。
同学们，读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！
乐趣的小学作文 篇8
人们常说，音乐是无国界的，它被人们化成一个个音符，传达着内心的感受。不同的音乐类型有它的独特之处：古典乐优雅、脱俗；民乐高昂，有品位；流行乐激励人心、脍炙人口。
我爱音乐，我爱从音乐中寻找快乐，寻找我最爱的风格，寻找生活的灵感，寻找知识的源泉。音乐就像是空气，充斥在我的生活中，无时无刻都有它的存在；音乐就好比是我的加油站，心灵的港湾，当我疲惫的时候，它总能给我一丝安慰，使劳累的身躯卸下沉重的负担，使我在得到熏陶的同时净化了心灵。
我喜欢音乐，所以在我二年级的时候，选择了学习古筝，原因是它那清脆悠扬的音色吸引了我。经过了无数个日日夜夜，我终于在小学毕业前通过了十级，原来枯燥无趣的古筝曲越来越让我喜欢。原本我听别人弹得时候感觉很好听，可是到自己弹时却感觉一首曲子变得支离破碎。现在，我的弹奏已流畅了很多，乐曲也不再是一个个音符组成的了，而是有了感情——作曲家想要表达的思想。
自从上个学期的`音乐课上听到了雅尼的《夜莺》后，就被它深深地吸引了。这首曾在故宫音乐会上被演奏过的乐曲，旋律优美，悠扬流畅，音符之间衔接的非常完美，用横笛的声音模仿夜莺的歌声，乐队与小提琴独奏遥相呼应，开头还有钢琴，中间穿插着人声伴奏，整首曲子仿佛浑然天成，笛子那清脆空灵的声音直扫人们的心弦，一曲终了，回肠荡气，震撼人心，更是余音绕梁，让人回味无穷，仿佛看见了夜莺夜晚站在枝头上婉高歌。
音乐的世界是美好的，它永远没有终结，永无止境，用心聆听音乐会从中体会到许多不曾领悟的内容。我喜欢音乐，他给人提供了美得享受。走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们的耳畔，使心情舒畅。我喜欢音乐，它使我的心灵得到净化，使我的生活充满乐趣。
乐趣的小学作文 篇9
也许有些大人想回到童年,感受童年的乐趣;也许有些同学像被关在笼子里的小鸟,被爸妈管着,有苦说不出;也许……今天下午,尚老师也像回到了童年,和我们一起感受童年的乐趣。
老师拿出一个东西,从我们眼前一晃而过,可能只有前排的同学看见了那是什么东西。过了一会儿,终于真相大白了,那是一筒彩虹泡泡水,老师说:“我要回到童年,和你们举行一场泡泡大比拼。”……:好!!我们班像有定时炸弹似的,一下子爆炸了。接下来,老师选了两个小组,他们都跃跃欲试。
开始比赛了,杨炎信心十足的吹了一下,泡泡一拥而出,在空中飘荡。该王奎仁了,他使劲一吹,泡泡还没出来就爆了,现在比分是一比零。
轮到付晨可了,她一吹,泡泡一跳一跳地出来了,像可爱的音符。孟佳颖上场了,她撅嘴一吹,一珠连环炮一个接一个的'出来了,足有三十个了!最终结果就由最后两个人给占为已有,仇添和葛盛博不相上下,因为孟佳颖吹的多,她们队赢了。
下面老师又选了两组,先是贾泓一吹,他吹了一个大的加几个小的泡泡,他们手拉手,一起向前走。王奎元只吹了一串小的,现在比分一比一。
轮到王有驰了,他也是吹了些小的,郭佳煊的更精彩,她轻轻的吹呀吹,吹了个超级大泡泡,大泡泡飞呀飞,一会儿扭腰,一会扭脚,最终泡泡爆了。李明泽吹的泡泡越来越大,到一半时也爆了,而且还蹦了一脸,比赛完美结束了,老师吹了一串五彩缤纷的小泡泡,又被同学们吹上了天。
我们和老师一起找到了童年的乐趣,我希望这些乐趣永远在我们身边!
乐趣的小学作文 篇10
俗话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书，能给我带来无穷的乐趣。
每在睡觉前，我都会拿一本书，静静的坐在床头，看上半个小时，书中美好的事物，会让我很快入睡，并把我带进比蜜还要甜的梦乡。
当我清晨醒来的时候，我又会捧着那本书，轻轻地走到书房里，轻声朗读起来。优美的文字让我仿佛身临其境，跟着书中的人物一起来到了仙境，一起玩耍。当我看到幽默的地方，我不禁会哈哈大笑；看到他们遇险的时候，我会眉头紧锁；甚至在一些感人的时候，我会不禁掉下眼泪。身旁，太阳公公散发着灿烂的光芒，照在我身上，暖洋洋的，又给我带来了一天的好心情。
读书不仅能给我带来美梦和好心情，它还可以给我带来许多知识。
记得三年级的时候，我每到周五就垂头丧气，语文老师要布置写作文这份作业，记得那时我就绞尽脑汁也写不出什么好作文，都是要经过老妈再三修改，才可以勉强通过老师那关，时间一长，妈妈也忍不住了，一口气给我买了一大堆书，让我每天精读50页，不久后我的作文水平就上涨了，这让我爱上了写作，更爱上了读书。
我们的校长曾说过：“读书的'孩子最可爱，读书的人群最文明，读书的校园最美丽。”让我们做一个可爱的孩子，走进文明的人群，让我们的校园更美丽。
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