实用的六年级作文汇编8篇

时间:2023-03-28 08:49:05 浏览: 小学作文 我要投稿
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实用的六年级作文汇编8篇

实用的六年级作文汇编8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文汇编8篇

六年级作文 篇1

  有一天,梦幻小镇的人都没法说话了。

  原来是嘴巴出逃了。梦幻小镇的人陷入了恐慌之中,人们纷纷打开电视机,收看起最新的新闻报道,主持人的脸大大地鼓着,好像有什么话憋着似的,原来全世界的人都没法说话了。

  人们干什么都要用笔纸来代替。上课时,老师要讲课的话,都会写在黑板上,上一节课,要用三根粉笔,写几万个字,累得老师纷纷罢工了。没有了老师,学校也就黄了,学校黄了,学生们也就无限期地放假了。学生们一放假,就把城里弄得底朝天。人们纷纷叫苦。这时有人打听到了嘴巴的消息,嘴巴们都集中在小河边,正准备下河洗澡呢,人们急忙奔向小河边,用字告诉嘴巴们,他们以后再也不喝生水了。

  在人们的苦苦哀求下,嘴巴们终于同意回来了,可是嘴巴回来还未到一个月,耳朵又出逃了……

  教师评语:生动的想象,准确的.描述,虚构了一个精彩的故事。文章语言生动丰富,可读性极强,并通过故事,告诉我们“说话”的重要!

六年级作文 篇2

  一天晚上,我们正在吃晚餐,我比较挑食,所以没吃多少。妈妈一边叹气,一边说:“现在生活好了,你们这些孩子都很挑食,唉!我们那时侯生活那么艰难,哪会有米饭,就是树根我们也吃。才不挑食呢!”我不在乎的说:“那是以前,现在是现在,时代不同了。”妈妈没说什么,继续吃饭。

  吃完后,便坐在沙发上,想当时的情景。

  不知不觉,我发觉自己到了另外一个世界。我慌忙的起来,“呀!”我叫了一声,这是什么地方?太可怕了,没有高楼大厦,只有一个个茅草屋。我恍然大悟,自己在另外一个世界,而且是以前,我高兴的叫到:“我回到以前了。”便到处闲逛。

  只见花草树木长得都很好,黄角树枝繁叶茂,空气也很新鲜。看着看着,肚子就发出号令了——饿了,便走到一户人家里吃饭,刚一进去,那户主人就笑盈盈的把我接近去,饭也刚刚好了。我一坐下,看着桌上的菜,差点呕吐。只见桌上的全是一些树皮、树根......真恶心。我问:“有没有米饭?”主人摇摇头,说:“只有这些了,米饭和好菜全被地主夺去了。”没办法,我只好吃,可是越来越难吃,我哭了。

  最后只听到妈妈的喊声:“俊池,怎么了?你一直在哭?”我睁开双眼,吁了一口气,啊!原来是一场梦啊!我停止了哭声,跑到餐桌上,大吃起来。妈妈不解的`说:“这孩子怎么了,突然之间变得这么乖?”

  看来,当时的那个年代真的缺乏粮食。这米饭和菜真是来之不易呀!我们应该珍惜!

六年级作文 篇3

  真!人,要活得真实,不能自己骗自己,更不能骗别人。

  真!要从小学生坐起,才能成大成就。我们小学生不仅要好好学习,更要学会不撒谎。

  一个风和日丽的下午,我一个人静静地坐在教室窗边。看着操场上的同学们在欢快的嬉戏玩耍。

  可不好的事降临了,我看见一位同学在地上捡了钱,她并没有交给学校老师,而是揣进了自己的兜里。我这个倔强的人跑上前去问她:“你捡到钱了吗?”她竟然说:“没有。”我当时火冒三丈,怎么是这么一个人,还有没有公德啊!

  这就是现实生活中经常发生的事。

  善!善良是人的本性,人对人要互相关心、爱护。不能互相斗殴、对骂。这是不良的习惯。

  在炎热的夏天里,人们穿着T恤。在教室门前,两个男同学在互相对骂,执勤的同学让他们消停一会儿,他们还是不听劝说,继续犯错下去。没有办法,只能把他们交给保安。

  学校里也经常发生打架的事情。老师每天都在广播里说:“注意安全,不能打架。”可有些同学还是不听话。下午三个一群两个一伙的约出去打架,伤了自己不说,还让爸爸妈妈搭上了自己辛辛苦苦赚来的钱。

  美!我们农村虽然是个平凡的地方,但却有许多美丽之处。

  我们农村的山虽然不像外面的世界那样美观,但它象征着我们每一个人的心。它坚定、稳固,就像军人一样保护着我们的家园,我们和它并肩作战,让我们的家园更美好起来。

  感恩!感恩父母!感恩老师!感恩资助我们的爱心人士!感恩为我们付出的每一个人!父母,给了我们的生命,让我们看到了美好的'世界。老师,给了我们许多知识,让我们未来活得更美好。爱心人士,让我们拥有了许多新奇的东西。这些人,让我们能在安静、舒适的教室里学习,让我们在干净的环境里成长……让我们为你们唱一首《感恩的心》吧!

  爱在家就在!在一个平凡的家庭里,有一个残疾的爸爸和一个孝顺的儿子,这家的儿子才13岁就要支撑起整个家,即使这样,他也并没有一句怨言,而是双脚一跺,坚定地说:“我一定要照顾好这个家!”

  这家这个儿子小名叫小刚。小刚起早贪黑,生怕自己不能照顾好行动不便的父亲。小刚又要学习,又要做家务,还要照顾父亲。可小刚从不埋怨。终于,小刚长大了,有了自己的工作,把家里欠的债都还清了,也让父亲过上了好的生活。

  这种好少年可真值得我们学习。我相信,天底下这样的好少年很多,只是我们没有发现而已。向学习真善美好少年出发!

六年级作文 篇4

  学习时,我们要用到文具,他们是学习的工具。在这形形色色的文具中,有的用来写字,有的用来涂改,有的用来划线……

  铅笔,他比较朴实。长长细细的,用笔头上的石墨拼命摩擦,消耗着自己的身体。写粗了,就只能在刨笔机里,受尽刀片无尽的折磨。但每一个成功的孩子,都是从铅笔的陪伴开始人生的`学习。

  橡皮,可以说最具有奉献精神的,一生只为了改正错误而活着。原本干干净净的雪白的身子,因不停地擦去黑黑的石墨而变得脏兮兮,可他却从不抱怨,只是默默地擦去错误。

  水笔,就因为价格贵而整天高昂着头,脾气倔强,怎么也不肯被橡皮擦去错误,却在涂改纸面前无奈地投降。头被磨平了,只需换换笔芯,就能重新写字。他没有尝过铅笔的痛,也就无法品尝生活的滋味。

  修正带,也像水笔那样自命不凡。不过一击就碎,没有橡皮那么坚固不说,而且还有毒有害。

  尺子,用来画线。他乐于助人,不管什么笔,他都能和这些好伙伴们相处愉快,一起完成作业。

  不管什么文具,虽然各有所长,各有所短,但是,只要他们对学习有帮助,就是我们的好朋友。

六年级作文 篇5

  4月8日,大巴车载着我们,一路歌声一路欢笑来到梅园春游。

  一进大门,迎面就看见一只黄色卡通大老虎,脖子上打着一个鲜红的领结,额头上刻着一个红色的“王”字,显得十分威武,真是虎虎有生气!它张开双臂在欢迎我们呢!背后,更有一群彩色卡通小老虎簇拥着一个巨型大红的“春”字,仿佛在告诉我们“春天从梅园开始啦”!”

  梅园好大呀!四周青山环绕,放眼望去,山坡上,绿树郁郁葱葱,鲜花竞相开放。我们像快乐的小鸟欢唱着,跳跃着,沿着清清的溪流来到了荷兰园。

  荷兰园好美呀!一座蓝白相间的大风车在半空中转动,它足有三层楼房高呢!园里小桥流水,遍地开满了郁金香花。郁金香花从绿叶中冒了出来,一朵有一朵的姿势:有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的才展开花瓣儿,好像张开了小嘴儿;还有的已经盛开了,花朵成了酒杯形。一阵微风吹过,花枝摇曳,好像大地举起无数只酒杯在欢庆这春天的盛会。郁金香色彩斑斓,红的似火,黄的赛金,紫的如霞,成片成片的郁金香如彩云从天飘落。我蹲下身子闻一闻,啊!好浓烈的香味呀!怪不得人们称它为“郁金香“呢!

  接着,我们来到池塘边的`平台上,倚着栏杆看池塘里的红鱼儿。成群结队的小鱼儿在水中戏耍着:一会儿浮到水面上吐泡泡;一会儿相互追逐嬉闹;一会儿又躲到睡莲底下和我们捉迷藏呢!我们都看得入了迷,仿佛自己也是一条条小鱼儿在池塘里游呀游,快活极了!

  好一会儿,我才想起我不是小鱼儿,我是在看小鱼儿呢!于是我赶紧拿起相机,拍下了这一幕幕鱼趣图。

  最后,老师让我们在梅园大门口拍了集体照留念。离开时,我们个个流连忘返。啊!梅园,你的芬芳美丽,你的生机勃勃,带我进入春天的怀抱。我爱你,梅园!

六年级作文 篇6

  几千年来,诗歌一直是中华民族的文化象征,它朴素典雅,又文采飞扬。从轩辕大帝到夏商周,到春秋战国、秦并六国,再到汉朝鼎立、三国晋统,以至唐宋元明清,各方文豪以诗会友,以诗谱史。他们用一种奇特的方式,将伟大的中国汉字进行令人吃惊的组合,便于字里行间气势磅礴地呈现出盛世和平、战事硝烟、边塞烽火,生动自然地记录下春天的生机勃勃、夏天的枝繁叶茂、秋天的悲凉惨淡、冬天的寒气袭人。于是,他们便有了一个共同的名字——诗人。

  翻开《古诗文七十首》,“登鹳雀楼”四个隶字首先抓住了我的眼球。这首脍炙人口的古诗,我七岁就能背诵。而正是这首诗,开启了我的国学之门,使我能够很早即接触这些千年前古人的文字、语言。

  这首诗凭什么能在无数文人墨客所写鹳雀楼诗歌中脱颖而出?原来,大多数人登上鹳雀楼,只是对景写景,而王之涣的'诗却更多地透露出他对未来的无限憧憬和不凡抱负,那句“欲穷千里目,更上一层楼”可谓此种心境的绝佳写照。

  夕阳西下,黄河东流,绚丽美景被诗人王之涣捕捉,渲染得惟妙惟肖。首句“白日依山尽”,作者何以将人们印象中红红的夕阳写成“白日”?原来,落日沉山,兼之云遮雾罩,太阳早没了原先的光芒。这实在是写得恰到好处。其后一句“黄河入海流”,把千年如一日的黄河东流景象表现得淋漓尽致,写出了景色中动态的“美”。面对高远的天空大河,王之涣的心情该是怎样的激荡澎湃。于是,他不觉对未来充满信心,“欲穷千里目,更上一层楼”。是啊,只有不断地充实自己,使自己有所进步,才能“登高望远”,将知识一览无余。古诗说的多么形象啊。

  暮然回首,从七岁学诗,到现在可以背诵近百篇古文,学习之路哪一步能不走沉稳扎实?知识的海洋无有穷尽,但愿我能做诗中的“黄河”,将自己注入那一望无边的“东海”。

  古诗是前人积累的经验,知识的宝库,让我们去探索去发现,让我们能够更上一层楼。

六年级作文 篇7

  迷,是痴迷,是探索,是追寻,是崇拜,是……在生活中,有许许多多的迷,什么音乐迷,动物迷,电脑迷,足球迷……而我,则是一个不折不扣的历史迷。

  还记得那是一个阳光明媚的下午,我去朋友家里,那是我还只上二年级,玩着玩着我就累了,从朋友的小书架上随便抽了一本书来看,是一本名字叫《楚汉英雄传》的历史知识漫画,那是我生平第一次接触历史,那恢宏的场面,皇权的威严,千军万马拼搏沙场,霸王别姬满伤情……我震惊了,世上居然还会有这样深奥、精妙、神秘的文学!从此我便深深地爱上了历史。

  从那次与历史的美丽邂逅开始,历史,就成了我无法割舍的爱好,而我也从那时成了一个彻头彻尾的历史迷。

  历史让我沉醉其中,漫游在无边无际的历史长河中,让我俯视群雄,游走在官臣中,观察皇帝的言行,亲临那个鹿逐中原的天下。历史让我难舍难分,同时又让我无何奈何。

  那是一个晴朗的下午,妈妈出去之前,让我完成作业再看书,我嘴上胡乱应着,手中拿着笔装模作样地写着,心中漫不经心,妈妈终于出去了,我立刻扔了手中的笔,抽出藏在一旁的《历史不忍细看》津津有味地读了起来。汉武帝的巫蛊案让我惋惜不已;霸王项羽江边自刎又令我长叹不已……。时间“嘀嗒、嘀嗒”地过去了,我沉浸在书中,无暇顾及作业,可偏在这时,妈妈回来了,“咔”一声,门被推开,是妈妈!我大吃一惊,以光速把书丢到一边,拎起一片空白的试卷做着,心里有个小人一边不停地大喊,一边惊慌失措,如热锅上的蚂蚁,妈妈笑眯眯地走过来,想检查我的作业,“完了、完了”我无知所错,只好低下头,舔舔发干的`舌头,准备迎接“暴风雨”,妈妈拿起卷子,看了一分钟,那一分钟好像是过了几个世纪,连时钟都不转了,一滴滴冷汗从我背上冒出,面庞上的肌肉绷的紧紧的,我大口大口地吸着气,怕一会儿会被骂的连大气也不敢喘,“啪!”地一声,试卷被狠狠地摔在了桌面,“怎么回事?”我抬起头,小心翼翼地看了妈妈一眼,妈妈的脸色阴沉得可怕,像一头凶猛的母狮子,她扫了一眼,抽出那本历史书,沉默了一会,让我多写了一张试卷,并把历史书没收了,我心里不断哀嚎着,历史书啊历史书,你可把我害惨了!可我怎么都无法对它产生恨意,反而越喜欢它了呢?为什么?

  我就是这样一个小小历史书迷。

六年级作文 篇8

  “啊,我的眼镜!”

  刚刚钻出吹着空调的汽车,耳边就响起哥哥“撕心裂肺”的“惨叫”,我三步并作两步跑过去一看,真让我哭笑不得。可怜的哥哥两眼前的镜片又是“云雾缭绕”了,星星点点的雾气水珠密布在乳白色的镜片上。由于镜片度数很高,乍一看,好像刚出浴的胖小姐挺着啤酒肚。哥哥惊慌失措,赶紧指挥我:“快,拿眼镜布!快!”

  这是我们家经常发生的`一幕,哥哥虽然经历了大大小小如此多的“战役”,却仍是一副慌慌张张的样子,这让我对戴眼镜产生了一丝好奇心。

  自五年级年级起,由于我视力直线下降,经医生检查,确诊为真性近视,我终于如愿以偿地戴上了眼镜。当时是冬天,这可连累了我的鼻子老兄,既要忍受寒风禀冽的痛苦,又要承担起眼镜的重量。一年后,我的鼻梁两侧由于“眼镜兄”的光临,出现了两道浅痕。最可悲的是,我也遇到了和哥哥一样的处境。

  那天,爸爸带我们去吃热腾腾的火锅,这在冬天可是一种享受啊!我兴致勃勃地看着热气直冒的火锅,身边顿时翻涌起一圈圈暖波,好不舒畅。我迫不及待地凑过去,想一饱口福。谁知,我刚低下头盛汤,一股热气顿时包围了我,眼前出现了一片片浮云,连具体的轮廓都看不清,这股热气把我带进了“伸手不见五指”的仙境中。我用手擦擦镜片,也只能从一个容得下眼珠的洞里看见周围的东西。这时,肚子里的馋虫向我提出了抗议。我不顾一切地摘下眼镜,虽然看不清食物,但好歹能大快朵颐一番了。

  唉!我什么时候能摆脱眼镜呢?

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