实用的小学四年级作文300字四篇
实用的小学四年级作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文300字 篇1
我们家算得上是一个标准的“爱书之家”。我们一家三口都爱看书。每天晚上，我们一家人都静静地坐在沙发上看书。妈妈总说自己在煲“心灵鸡汤”。所以我和爸爸都管妈妈叫“书虫”。
妈妈很爱看书，一看她鼻梁上那副眼镜就知道了。家里的五个书橱，最大的'两个全被妈妈的书占领了——经典名著，儿童教育，烹调保健，休闲娱乐以及各种小说杂志，一本本摆得井井有条。当我犯了错误，妈妈总会从她的百宝书中找到对付我的办法。如果我在吃饭时看书，妈妈就会用书中的话教我：“吃饭时看书会影响消化，容易得病……”妈妈要是说起道理来，那可是一套一套的。
虽然爱看书是好事，但妈妈总因为看书入迷误事了。记得有一次，妈妈从外面淘到了一本好看的书，回到家里就迫不及待地看起来。妈妈看得入了迷，爸爸按了半天铃妈妈都没听见，害得爸爸在外面“喝了好多西北风”。最发愁的是，我根本不敢让妈妈去图书馆帮我换书。因为她只要一去图书馆，就准会看书，看得连饭都忘了给我做。不过我还真有点担心，如果妈妈哪天看书看得入了迷，要是忘了接我，那可怎么办？
虽然妈妈因为看书闹出了很多笑话，但我还是打心眼里喜欢她。我爱您，我的“书虫”妈妈。
小学四年级作文300字 篇2
天还没亮，小蜗牛就上路，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见。
第二天，小蜗牛早早地就出发，他爬很长的`时间，才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。
小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的触角大声喊道。
后来，大象老师在动物娃娃们都来的时候，表扬小兔子和小蜗牛。
第三天，小蜗牛让小马给带到学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。
第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！
小学四年级作文300字 篇3
童年像五彩的画，画着我纯真的梦;童年像一个个脚印，伴我走过成长的路程;童年像一首歌儿，唱着我的'快乐与苦涩;童年像百宝箱，装着我的小秘密。每当我回忆起童年的趣事，我都会乐不可支。
记得我七岁的那个暑假，是我最最快乐的一个假期。一天，我和从小玩到大的恬恬，一起去外婆老家的小溪里捉鱼。说是小溪，其实是一条沟沟，溪水刚没我的小腿。
那时我们还小，不明白怎样捉鱼快、准，只明白在水里乱扑腾，所以，非但没捉着鱼，反倒把自己的衣服给弄湿了。这时，哥哥来了，他决定帮我们一把，把那些小鱼精儿捉祝只见他猫着腰，左瞄右瞄，突然，一条小鱼游来，哥哥敏捷地一把抓起，丢进水桶，水桶中的儿们越来越多。我和恬恬不住地喊：“好啊，好啊!”
哥哥终于累了，他把“战利品”带回了家，而我和恬恬，买了几包零食，坐在绿草如茵的草地上，望着湛蓝的天空，聊起了天。心中好不愉快!
天色慢慢暗了，我们挥手离别，回到了各自的家……
小学四年级作文300字 篇4
我的老师有很多，有耿老师、李老师、董老师……但我最喜欢的还是施老师。
施老师即是我们的语文老师，也是我们学校的党委员。她有一双大而水灵的眼睛，鼻子尖又尖，头发长而一卷一卷的，十分漂亮。
施老师对我可好了！有一天，我不舒服，脸色苍白，肚子也拉坏了。但我一直没有跟您说。当您发现平时一直把手伸得高高的我不再举手时，便不停地追问我怎么了，而我却死活不肯说。终于在您的追问下，我把这件事告诉了您。您听了以后，用您温柔的声音对我说：“如果上课是不舒服的话，就直接去厕所，不用跟老师讲了。知道了吗？”我点了点头。我心想：施老师对我可真好！
施老师对我们大家也很好。四年级的.某一天，我正在家你写作业，突然，一阵悦耳的手机铃声传入了我的耳中。我知道，是施老师又发来了短信，我打开手机，看了看手机上的内容，上面除了今天的家庭作业外，还有一行字：“明天降温幅度大，请家长给孩子加衣服，不要让孩子着凉了。”这短短的几句话，却能让人感受到教师们对孩子的关心与关爱。让我们明白了：虽然老师平时对我们很严厉，但对我们的爱护是绝不放松的。
啊！老师，您是辛勤的园丁，祖国的花朵时刻都爱着您。
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