【精华】四年级作文300字5篇
【精华】四年级作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
过去,我们学校有一些同学不讲卫生,随地乱丢果皮、纸屑,弄得校园十分脏乱。可最近几天,校园却变得干净、整洁了。这是为什么呢?原来,我给大家设计出了一种“超级垃圾桶”,可以用来清洁校园。如果你有兴趣,我就带你去看看吧!
这种垃圾桶外形像个机器人,脑袋身子是四方的,手臂能自由屈伸,脚腿也能伸缩自如,高约一米五。
这种垃圾桶最大的优点是受电脑控制,这个电脑装在两个手臂里,垃圾桶的“眼睛”是两架摄像机,当“眼睛”看见有人倒垃圾时,垃圾桶头上的盖子就会马上打开,等垃圾倒入桶中,电脑对垃圾进行分类,把废纸、塑料可利用的废品和泥沙、土块等分开,同时打开头与身体之间的隔板,这些废品分别进入“身子”中的`两个格子内。
同学们,我的介绍结束了。你喜欢我的设计吗?那么,让我们一同去创造未来吧!让更多的“超级垃圾桶”出现在校园里,让城市有一副漂亮的面孔。
四年级作文300字 篇2
一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的`。我转过身,不忍再想下去。
之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。
又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。
这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!
这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。
四年级作文300字 篇3
有一次,我的妈妈帮助了一位老奶奶过马路,这件事情让我记忆犹新。
记得那一次,我和妈妈去商场买完东西往家走要过马路的时候,我和妈妈看见了一位正要过马路的老奶奶,咚!红灯变成绿灯了,那位老奶奶由于年纪太大,再加上拿的东西太多,所以走的很慢,那个马路上也有要拐弯的车辆,所以老奶奶不敢往前走,妈妈看到了这一幕,想要过去扶老奶奶过马路,当时我和妈妈都拿着很多的东西,于是我问妈妈:妈妈,您不是也拿着很多的东西吗?这样子怎么扶老奶奶过马路啊?妈妈说:你看,现在的车辆那么多,万一要是撞到老奶奶了怎么办呢?妈妈快步走了过去,对老奶奶说:老人家,我来帮您过马路吧。那位老奶奶笑了笑,说:好,不过你拿着这么多的东西怎么扶我啊?,没有关系的!妈妈说。妈妈拿起老奶奶拎的东西,把老奶奶的东西和自己的.东西都拎在一只手上,她扶着老奶奶又瘦又细的胳膊,一步一步地过了马路,我跟在妈妈的后面过马路,过完马路了之后,那位老奶奶对妈妈说:谢谢你啊!,不客气,这个是我应该做的!妈妈笑着回答道。
经过了这件事情之后,我知道了只要别人遇到了困难,就一定要帮助别人,无论你认不认识他,你帮助了别人,别人也会帮助你的!
四年级作文300字 篇4
我家养了两只小兔子,它们非常可爱,每天放学我都会带它们出去玩耍。
兔子的食量非常大,一天,妈妈拔了一大捆野菜,都放在了它们的.窝里,我放学回家时,发现它们全都吃光了,而且拉得窝里到处都是屎蛋蛋。我把它们放出来,它们一下子就蹦到了我跟前,我特别高 兴,心想:小兔子可真通人性,来找我玩了!没想到它们却对着我的拖鞋啃了起来,哇!难道你们还没吃饱么!
人们都说兔子是个温顺的动物,我却认为兔子的气性非常大。一天,妈妈觉得放兔子的桶太脏,就把它刷了一遍,因为桶还没有干,所以我把兔子放到了一个铁笼子里就去上学了。中午回家的时候,看 见一只兔子死在笼子里,嘴里还紧紧地咬着铁栏杆。我抱着兔子大哭起来,引来了周围的许多邻居,他们推断说:兔子因为在笼子里出不去,活活被气死了。
你瞧,我们家的兔子很有趣吧!如今,剩下的那只兔子每天与我做伴,快乐地生活着。
四年级作文300字 篇5
20xx年11月10日 星期二 阴
今天的班会课上,老师对我们说:“前几天我们设置了一个小组比赛表格,用划“正”字的方式来比一比哪个小组做的好,如今已经一个星期了,我们来看看哪个小组获胜吧。”顿时班级里沸腾起来了,同学们一边议论着,一边把眼神都集中在小组比赛的表格上,老师用教杆敲了两下桌子,教室里马上就安静了下来,但同学们的.眼睛始终盯着表格。其实我一眼就看出了我们小组的“正”字最多,心里无比的兴奋和自豪。正当我陶醉的时候,就听见老师宣布:“本周小组的第一名是七组,第二名是四组和六组,第三名是九组,第四名……”
老师继续宣布着比赛的结果,有的同学已经向我伸出大拇指,我作为七组的组长,心里觉得特别的自豪,以后我会更加努力,争取每个周我们都得第一!相信我们组是最棒的!
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