关于六年级年的作文300字汇编9篇

时间:2023-02-01 10:49:07 浏览: 小学作文 我要投稿
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关于六年级年的作文300字汇编9篇

关于六年级年的作文300字汇编9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级年的作文300字汇编9篇

六年级年的作文300字 篇1

  当朋友不在身边的日子,我快乐与谁分享,我的忧愁与谁分担。

  当朋友不在身边的日子,我的快乐与谁分享。当我沉浸在欢乐的漩涡中,你的身影又浮现在我的脑海中,我情不自禁地呼唤:朋友,你在哪?你是否过得快乐,我觉得无论淹没在多大的欢乐的漩涡中,没有你,始终都是没有打磨的珍珠,放不出光彩。所以我想与你共度这美好时光。

  当朋友

  不在身边的日子,我的忧愁与谁分担,当我被黑暗的恐惧包围时,你的'身影又浮现在我的脑海中,我又情不自禁地呼唤:朋友,你在哪?你的快乐可否分点给我,在这困难中,我多么想,有一个朋友拉我着我的手从黑暗奔向光明,所以,我想有人陪伴度过这灰暗的夜。

  朋友,我们的相处是快乐的,虽然以前也会因为芝麻大的小事而争论得面红耳赤,会为共同得到的一个表扬谈个半天,也会为一句忠言而脸色骤变,而过后依然是灿烂的晴天,在你离开我的时候,我又情不自禁地流下了惜别的眼泪。

  有人喜欢“多个朋友多条路”,而我却认为,“有朋自远方来,不亦乐乎!”。哦,我的朋友,你在哪?

六年级年的作文300字 篇2

  猫咪,大概就是人类喜爱的宠物中最会讨人喜欢的。瞧!灵巧的眼睛,灵活的头部,毛茸茸的尾巴,真是讨人喜欢,还有一套聪明的方法来保养自己。不信你看——

  那天上午,天气暖洋洋的,一看就知道是晒太阳的好天气。这不,连猫咪也来到我的身旁,准备美滋滋地享受太阳给它的礼物,你瞧瞧它,惬意地闭上眼睛,小嘴巴一动一动的,耳朵也时不时地扇动两下。突然,它“嗖”地站起来,并且像是很痛苦的.样子在地上打滚,我看看它的样子,既有些担心,它会不会生了什么病,又觉得很有些可笑,它怎么弄出这么可爱的样子呢?是不是故意逗我开心?然后猫咪赶快向菜地里跑去。这时,一探究竟的好奇心,促使我跟着猫咪一起去。我便慢慢地、轻轻地跟在猫咪的后边,只见猫咪在一株有些像蒜苗、又有些像大葱的植物前驻足痴望,然后又是爬又是挖,又是撕又是拽,最后竟然还吮了吮,我当时没有在意,还以为猫是杂食动物,事后我才知道,那是猫最钟爱吃的猫草。

  我回家后,查阅了猫草的相关资料:猫草是用来催吐猫胃中舔皮毛积成的毛球和难以消化的食物的。看来,猫咪身上的智慧还真不能小瞧啊!

六年级年的作文300字 篇3

  我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话,那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗?请听我给你娓娓道来吧!

  我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。

  它们的长相差不多。大小跟蝌蚪一样,灰色的皮肤,脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋桨一样不停地摆动着,让它们的身体游得非常快,简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。

  想要养好它们可不容易。因为它们的.生活习性跟其他的小鱼可不一样:首先说说喂食吧,它们要吃专门的热带鱼鱼食,然后捏得碎碎的,才能给它们吃;再说说换水吧,必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水,否则,它们就会死掉。

  虽然养热带鱼很麻烦,但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸,它们呢就会以为是地震了,然后就会以“闪电侠”的速度,躲到绿绿的铜钱草的下面。

  怎么样?我家的热带鱼可爱吧!

六年级年的作文300字 篇4

  我家养了一只聪明可爱的小猫。

  小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵很灵,老鼠只要有一点动静,都会听出来。

  我们家的小猫可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人。"有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津乐道地吃。

  小猫在呼呼大睡,进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心,我就仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的`时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,是因为玩得太累了,所以一直睡觉。

六年级年的作文300字 篇5

  梦中的海,它是蔚蓝的,比天空那种蓝还要蓝,再带点绿,说不出的美,很淡很淡,犹如茉莉花的清香,淡雅幽香。里面的鱼儿没有腥味儿,畅快地在海中游动。

  清晨,当我从睡梦中醒来,云雾漫天,我被浓浓的大雾笼罩着,看不清大海,眼前朦朦胧胧,模模糊糊,只听见海浪源源不断地向沙滩扑来,时大时小,我坐在海边,欣赏那雾中的海,一排海浪朝我扑来,近了,近了,它扑打着我的脚丫,一浪接一浪…… 太阳揭开了雾的神秘面纱,朝阳从地平线上越出,难道,太阳也住在海里?蓦地,雾散了,大海辉映出太阳的美丽。海风,默默地吹拂着海面,泛起鱼鳞般的波纹,它拂过我的面颊,透过一丝凉意,无比舒心,使人心旷神怡。

  软软的`沙滩上,踩上去无比的细,沙粒也许曾经过海水的洗涤,无数次地扑打,它是白的,好似粗沙磨出的粉沫,让人爱不释手。

  我躺在沙滩上,倾听海风的呼呼声和海鸥的鸣叫,海浪轻轻地拍打着沙滩,好像母亲轻轻地抚摸着我的额头,我在沙滩上慢慢地睡着了……

六年级年的作文300字 篇6

  在进入六年级之前,我就已经做好了承受大量作业的准备,可是现实比我预料的还要残酷。 过去,我每天晚8点左右就能够完成作业了,可现在,一直要写到9点多才能做完。唉,看来六年级真的是要“头悬梁,锥刺骨”了。 你看,书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着,书桌上的.台灯依旧顽强地亮着,我手中握着的笔还在不停地写着,难道它们真的不知道什么叫乏力吗?

  难道它们真的不知道什么是疲倦吗?我的上帝,你看看吧,我向你祈祷,快点停电,快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。 快10点了,作业还没有写完。小闹钟啊,我向上帝祈祷,请你快点停下,快点停下,这样还能给我点精神上的安慰,让我以为时间停止了,虽然这是一种幼稚的想法。 终于,作业在10点多写完了,我那充满睡意的双眼早已睁不开了,那张对我充满诱惑的床,仿佛张开了双臂,我一下扑了上去,大概在还没有完全接触到床时,我就已经睡着了……梦想中,我摆脱了一切负担,摆脱了一切烦恼……

六年级年的作文300字 篇7

20xx年的我:

  你好!

  想必你内心深处的记忆中,一定有一段属于我吧!那个调皮,淘气而又天真的我——一个满脸稚嫩的小孩子。我幻想着你的模样,高高的个子,灿烂的微笑,仿佛你就在我眼前,和我招手,和我聊天……

  未来的我,你在哪里生活呢?未来世界真的比现在更好吗?那里会不会已经漫山遍野都布满了绿色?我真的不敢想象未来翻天覆地的变化。

  你现在身处何方呢?我相信,你一定凭着一口流利的英语,考上了理想的大学。你那快乐而幸福的样子,在大学课堂中陶醉和痴迷的表情让我久久不能忘怀。

  我想你一定在未来过着很好的生活,交了数不清的挚友。小时候的你总是憧憬着未来生活,想象着未来会有数不清的宇宙飞船装载这一个又一个航天梦在太空中遨游,书都会和小朋友握手。我只想说:“一切皆有可能。”

  生活中,有太多的.挫折和失败了。你一定要坚强去面对,不要退缩,向困难低头。只要你对自己有信心,你就会离成功更近一步,才会实现你儿时未完成的心愿,收获快乐和喜悦。

  每一份成功中都包含着辛勤的汗水,赞叹的背后是耐人寻味的付出。一分耕耘一分收获,向着你的梦想努力吧!

  祝你在未来生活得快乐!!

六年级年的作文300字 篇8

  “咦”花坛旁边,为什么传来阵阵朗朗的笑声呢?因为我们班举行了一次别开生面的课间活动——打羽毛球比赛。这次活动真是让我留恋忘返,久久不能忘记呀!

  瞧!我们班的杨毅和王德玺正在那里聚精会神地打球呢,他们一点也不敢分神,生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳,他们一会儿往右跳,他们一会儿前跳,他们一会儿后退,一会儿跑着接,一会又跳起来接,真像两只灵活的小猴子。有一回,杨毅为了接住王德玺的球,竟然以百米冲刺的速度去追赶,他们队的`成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿,但是他不小心被其他组的羽毛球绊了一下,直接一屁股蹲到了地上,我们全班同学都哈哈大笑起来。

  看呀!就连王老师也参加到我们的活动中来了,看着其他人都打得那么好,我真佩服他们。再看看我打的球,真叫一个惨不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是发不好球,就算这样,我依然坚持不懈地打着。有句名言不是:虚心使人进步,骄傲使人落后吗?所以,我要努力练习。

  这次有趣的课间活动,使我刻骨铭心,希望学校以后多举行一些这样的活动呀!这次有趣的活动深深地印在了我的脑海里。

六年级年的作文300字 篇9

  生活中,会有各种令人感动的事,有些离我们十分遥远,而有些就发生在我们的身边。有那么一件事让我至今都感动着!

  记得那是一个下雨的冬天,我刚打扫完教室,打着伞走出来。走到校门口时,突然,四年级组组长王老师“扑通”一声倒下了!跟在她后面的四年级学生吓坏了,一个劲地摇她,喊她,王老师却怎么也不醒。那时雨下得正大,冷风呼啸,再这样下去的话,王老师会有生命危险。

  我和那个同学急得手足无措。这时,一个五年级的大哥哥跑过来。他气喘吁吁地说:“我有一个办法,让一个人去找老师,打120!”我说:“我去吧,我跑得快!”说罢,我就飞一般地跑了。我跑遍了学校的办公室,把一大群老师、校领导与学生带到王老师身边。

  一位学校领导赶紧拿起手机,拨打120;一位白发苍苍的老师,为了不让王老师着凉,自已冒着雨,坐在地上把她的`上半身放在自已的腿上,等待救护车到来;一位学生大声喊着王老师的名字,想把他唤醒……不一会儿,救护车疾驶而来,我和大家在医护人员的指挥下,将王老师送上了救护车。

  生活中处处有感动,处处有真情,每每想起这一幕,我的心里充满了感动与温暖……

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