北大推荐信15篇
北大推荐信15篇
随着社会不断地进步,用到推荐信的地方越来越多,请注意不同的推荐信内容同样也是不同的。那么你有了解过推荐信吗?下面是小编整理的北大推荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
北大推荐信1
尊敬的北京大学老师:
您好!
我是江苏省泗洪中学高二19班的数学老师兼班主任,白树忠。我非常荣幸地向您推荐我班优秀学生张建东。自20xx年入学以来,该生品德良好,勤学善思,有极好的思维品质和学习能力,是一位有着创新潜质的好学生。
该生崇尚真理,追求科学。在进德修业中,注重科学精神培植,注重学科理性探索,不断增强创新意识。在日常学习中,能另辟蹊径,善于发掘问题、解决问题,能自主探究自然科学奥秘,在许多问题上能发表自己独到的见解。该同学兴趣广泛,学有余力,积极参加各科竞赛,并能在竞赛活动中获得各种荣誉。现已获得全国青少年信息学奥林匹克联赛江苏赛区一等奖,数学、化学市一等奖。如今正积极备战数学、化学的省级复赛和物理的初赛。此外,还获得了英语二级证书。
该生综合素质良好,具有良好的人文素养和强烈的爱国精神。在学习方面成绩骄人,在道德操守,意志情感等方面不断升华,不断完善。自20xx年以来,每个学期的学业综合测试都名列学校前茅、宿迁市前列,每学期均荣获学校三好学生、精神文明建设先进个人等殊荣。在学习过程中,该生乐于帮助同学、与同学合作学习,虽然有时沉默寡言,但这正是他勤于思考的体现,而且他的观点总能够给老师和同学们很大的惊喜,可谓“不鸣则已,一鸣惊人”。
该生具有较强的组织领导能力,在担任班干部时,多次组织同学参加学校举行的科技展览、课本剧比赛,诗歌比赛,运动会等活动。在学校全方位管理中协助班主任、年级领导、校团委领导、学校领导做好学校精细化管理工作,为营造良好的学习环境、生活环境作出了应有的贡献。
该生兴趣广泛,多才多艺。虽然学的是理科,但他同样喜欢文学、象棋、钓鱼,喜欢阅读中外名著,特别喜欢阅读中国古代文化书籍,如《论语》、《庄子》等,善于从中国古代文化中汲取营养。
该生对工学十分热爱,不断追求该方面能力的提升。我相信,凭借执着的精神和智慧的头脑,他一定能够成为这方面的优秀人才,更好地实现报效祖国,服务人民的愿望。
鉴于该生以上优异表现,特向贵校推荐。
此致
敬礼
班主任:xxx
20xx年6月30日
北大推荐信2
北京大学招生部老师:
您好!
我是乔丽娜高中的语文老师。我在这里向您推荐一下我的学生乔丽娜。
在一个雾霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太阳。我正在办公室备课,乔丽娜跑来对我说:“老师,您能給我写封推荐信吗?北大的。”我欣然答应了。望着她离开的背影,我从心底里为她感到高兴。乔丽娜虽然表现优秀,但她来自农村,大家都担心她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了,她距离整理自己的梦想很近很近了。
那么,这个小姑娘给我印象最深刻的是什么呢?推荐信上我要写些什么呢?我坐在办公桌前梳理了自己的思路。其实乔丽娜给我印象最深刻的不是两年来她骄人的学习成绩,以及她刻苦的学习精神。她給我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。凡是美好的、积极的、阳光的、向上的,她都从心底里热爱,并努力追求。学习能够改变自身的命运,改善家里的生活环境,能够让她在社会上立足,为社会的进步贡献她微薄的力量,所以她才玩命地学习。她周围也有很多负面的东西,比如比阔、偷懒、抱怨,这些都不能动摇她的意志,更无法阻拦她前进的脚步。友谊是人类最美好的情感之一。乔丽娜非常珍视她与同学们的友谊。在学校里,她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上,看不起其他同学,她总是与大家和睦相处,与大家分享她的学习经验,并耐心帮助落后的同学。在与大家相处中,她总是能够看到别人的优点,忽略别人的缺点,甚至对她的伤害。这种“傻大姐”式的性格,深得同学们的喜欢。其实,“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。当然,乔丽娜的目光不是只盯在课本上,她也关心我们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情,她都积极支持,并力所能及地实践。比如随手关灯、及时关水、“光盘”等等。
乔丽娜给我印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的心。凡是她认准的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难,她都不会轻易放弃,而是认真想办法,努力去解决。所以很难看到乔丽娜愁眉不展的样子,她总是开朗阳光。“尽吾志”“青春无悔”是她常说的。事实上,她也是这样做的。
乔丽娜就是这样一个向往美好、热爱美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想这才是她身上的闪关点。而这样的品质,不仅仅能为她,而且能为我们的社会带来美好。她让我看到了这雾霾天里的一丝光亮。
虽然我相信,乔丽娜无论在哪里都会发光,但我还是祈祷贵校能给她一个机会,因为北大是全国最好的学府,而这里也是乔丽娜的梦想,她也决不会辜负北大。
推荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
北大推荐信3
尊敬的有关领导:
我很高兴推荐xxx成为北京大学化学与分子工程学院的推荐免试攻读研究生。作为他的班主任,我对他有深入的了解。
xxx学习刻苦、热爱思考、在遇到困难和问题时会积极解决,认真踏实的完成每一门课程,经常与同学一起探讨学习中的问题;从大一到大三,他的学习成绩进步很大,多次获得中国科学大学优秀学生奖学金。他在大三加入xxx老师实验室,在周末以及课程的空闲时间经常去实验室开展科研活动,积极参加实验室的组会,踊跃地与实验室的研究生交流学习。
在生活中,xxx性格开朗、友善正直、尊敬师长、与同学关系融洽,平时积极参与班级活动。与他的交流中可以感受到他是一个对于将来有着明确目标与规划的学生,对科研也有着浓厚的兴趣。
综上所述,xxx是是一名积极上进,具备了良好的基础理论知识和科研潜力的同学。我很高兴推荐xxx成为北京大学化学与分子工程学院的推荐免试攻读研究生。
推荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
北大推荐信4
临床医学院领导:
您好!很高兴有这个机会推荐我的学生xx同学申请贵院临床药学方向免试推荐研究生!
该生参加了一个创新性实验课题“xx”,我是此项课题的指导老师,一年中关于实验方案制定、实施中的问题、数据的处理等,不断接触她并有了深入的了解。
实验方案确定过程中,我通过认识并逐步了解了她,通过平时对她的观察及与她的交流,对她有较深的了解。从课堂情况来看,该生上课准时,并总是坐在前排(这也是我及早认识她的原因之一),听讲认真,积极参与课堂互动,课后主动与我进行讨论,表现出了很高的求学热情和积极的学习态度。通过我的观察和了解,我认为该生该生最大的优点是踏实勤奋,而且细心认真,这也是作为科研工作者必不可少的素质。在我授课的四个班学生中,该生的科研愿望、动手能力和综合素质都属于突出之列。
根据教务处实验管理系统的记录,我发现该生曾经多次参与过学校组织的开放性实验项目,如“xxxxx”等,且在实验过程中表现优异,受到了指导老师的一致认可。该生连续两年参加了我校大学生创新项目。她今年的研究课题是“xxxxxx”,在她请求我写推荐信后,我与该项目的指导老师进行了交流,得知该生不仅专业知识扎实,动手能力强,而且善于分析和解决问题,具有较强的组织能力。
综上所述,xxx同学是一个善于沟通、为人热心、学习成绩优异、实验经历丰富的好学生,她具有良好的协调能力和团队协作精神,具备良好的培养潜力。我认为她完全符合贵校的要求,因此,我愿意推荐该生参加有机所的夏令营活动,相信经过这次夏令营活动,她会有更大的进步与提升。谢谢!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
北大推荐信5
夏令营组委会:
本人应**同学请求, 很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。 何朋亮同学是我所任教的大 三学期专业课**的学生,她每次做实验基本都是第一个到实验室,认真准备实验器材,与 老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。在长时间的相处中,我对 他的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。而且该同学 并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,大二时,就主动参加科技创新活动。在不 断的坚持和努力下,他出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原 来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研经验和阅读水平。 相信会对将来的研究生工作有很大帮助。 而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与 同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动。鉴于上述原因,我将他推荐 到贵校,希望能够通过贵校的审核。
推荐人姓名:
推荐日期:
北大推荐信6
xxxxx学院:
我是xxx大学xx学院副院长xxx,应xxx同学的要求,我本着实事求是、认真负责的态度推荐xxx同学参加贵院环境管理专业优秀大学生夏令营。
一、xxx同学的基本情况
xxxx同学是xxx省xxx县人,于20xx年进入xxxx大学xxxx学院学习,该生学习期间成绩优异,并先后承担了多个项目的研究工作。她主持的《xxxxxxx》被评为大学生科技创新训练优秀结题项目;她参与并主导的《xxxxxxx》项目,获得xxx市级大学生科技创新训练初定为毕设优秀论文;她的《xxxxx》项目,取得国家专利。
二、对xxxx同学的认识和评价
20xx年,我曾教授xxxxx同学《xxx学》和《xxx学》,她在学习期间,上课认真听讲,课下认真复习并阅读相关课程资料,两门功课考试均取得了93分的优异成绩。通过与她的接触与交流,她乐观开朗的性格、谦逊认真的态度让我深受感染,她思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强。尤其是在《xxxxxx》项目中,她面对山上条件艰苦、仪器搬运困难、一日三餐难以为继、人少而任务重等困难时从不轻言放弃,以不屈不挠的韧性取得了项目的完美结题,付出了常人难以想象的拼搏和努力。
xxxx同学成绩在全系一直名列前茅,无愧于“优秀”二字,望贵院批准她参加此次优秀大学生夏令营,给她一个充分展示自己的舞台,让她绽放出90后的独特魅力,为贵我两院增辉。
推荐人:
20xx年x月x日
北大推荐信7
xxxxx学院:
我是xxx大学xx学院副院长xxx,应xxx同学的要求,我本着实事求是、认真负责的态度推荐xxx同学参加贵院环境管理专业优秀大学生夏令营。
一、xxx同学的基本情况
xxxx同学是xxx省xxx县人,于20xx年进入xxxx大学xxxx学院学习,该生学习期间成绩优异,并先后承担了多个项目的研究工作。她主持的《xxxxxxx》被评为大学生科技创新训练优秀结题项目;她参与并主导的《xxxxxxx》项目,获得xxx市级大学生科技创新训练初定为毕设优秀论文;她的《xxxxx》项目,取得国家专利。
二、对xxxx同学的认识和评价
20xx年,我曾教授xxxxx同学《xxx学》和《xxx学》,她在学习期间,上课认真听讲,课下认真复习并阅读相关课程资料,两门功课考试均取得了93分的优异成绩。通过与她的接触与交流,她乐观开朗的性格、谦逊认真的态度让我深受感染,她思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强。尤其是在《xxxxxx》项目中,她面对山上条件艰苦、仪器搬运困难、一日三餐难以为继、人少而任务重等困难时从不轻言放弃,以不屈不挠的韧性取得了项目的完美结题,付出了常人难以想象的拼搏和努力。
xxxx同学成绩在全系一直名列前茅,无愧于“优秀”二字,望贵院批准她参加此次优秀大学生夏令营,给她一个充分展示自己的舞台,让她绽放出90后的独特魅力,为贵我两院增辉。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
北大推荐信8
尊敬的领导:
本人应xx大学xx学院07级xx专业xxx同学请求,推荐该生到xxx大学进行研究生阶段的学习。
该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xxxx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
xxx
20xx年xx月xx日
北大推荐信9
复旦大学mba录取过程中,需要有三种类型的人写推荐信,一为单位领导,二为单位同事,三为朋友。据说,这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置!
您是如何认识申请人的?
我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意,交流过程中发现,在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言,比如看球、评球、旅游等。
您认为申请人的主要优点体现在哪些方面?
稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象,但在稳重的背后,还有一种有主见的果断,他不轻易地决断,但一经深思熟虑过程,决定难改,当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上,不大愿意与人计较;在是非性的问题上,不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力,这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。
您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高?
卢先生能把现在从事的工作做好,证明了他有较好的组织协调能力,有较好的决策能力,他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。
如果经过贵校的`培养,我相信他在这些方面有能力进一步提高。
您认为,事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划
作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生,卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后,并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己,而是安心工作,
认真学习,努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人,在mba已经不稀罕的年代,认真地选择了贵校的mba,你们觉得他对攻读mba的计划是否会周详地考虑过?
请您对申请人的成就、在管理方面所具有的潜能和其他方面的人品性格等作一评价。
要说卢先生所以、取得的成就,现在为时过早,因为他承担了一个部门的管理,但他对自己的工作是负责的,工作也是出色的,就这一点,他在管理方面具有潜能。21世纪的人才,需要的已不仅仅是知识和能力,需要的更是人品,因为大家都重视了重视和能力。在以后的工作中,怎样才能脱颖而出、胜人一筹,就是靠你的学养、你的人文素养、你的气质、你的亲和力、你的人品。而卢先生在这些方面都是既有基础,又有潜能的。
复旦大学mba录取过程中,需要有三种类型的人写推荐信,一为单位领导,二为单位同事,三为朋友。据说,这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置!
您是如何认识申请人的?
我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意,交流过程中发现,在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言,比如看球、评球、旅游等。
您认为申请人的主要优点体现在哪些方面?
稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象,但在稳重的背后,还有一种有主见的果断,他不轻易地决断,但一经深思熟虑过程,决定难改,当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上,不大愿意与人计较;在是非性的问题上,不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力,这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。
您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高?
卢先生能把现在从事的工作做好,证明了他有较好的组织协调能力,有较好的决策能力,他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。
如果经过贵校的培养,我相信他在这些方面有能力进一步提高。
您认为,事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划
作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生,卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后,并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己,而是安心工作,认真学习,努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人,在mba已经不稀罕的年代,认真地选择了贵校的mba,你们觉得他对攻读mba的计划是否会周详地考虑过?
请您对申请人的成就、在管理方面所具有的潜能和其他方面的人品性格等作一评价。
要说卢先生所以、取得的成就,现在为时过早,因为他承担了一个部门的管理,但他对自己的工作是负责的,工作也是出色的,就这一点,他在管理方面具有潜能。21世纪的人才,需要的已不仅仅是知识和能力,需要的更是人品,因为大家都重视了重视和能力。在以后的工作中,怎样才能脱颖而出、胜人一筹,就是靠你的学养、你的人文素养、你的气质、你的亲和力、你的人品。而卢先生在这些方面都是既有基础,又有潜能的。
北大推荐信10
姓名:
请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。如发现申请人参与填写推荐意见,将取消其资格。
申请人有权查阅推荐信的内容。但为保证推荐意见的机密性和客观性,申请人可以放弃这一权利。申请人如不承诺放弃,只能在入学后申请查阅推荐信。如果申请人愿意放弃查阅推荐信的权利,请在此处签名:
申请人签名: 日期: 年 月 日
以下请推荐人填写:
上面签名的同学正在申请北京大学物理学院20xx年优秀大学生暑期夏令营,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我院的选拔工作大有帮助。首先请您在此页(A4纸)背面(或另附A4幅附页)参照以下问题进行说明:1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?2、您对其思想品德、道德修养的评价;3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的。如果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。
非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面推荐意见)装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。
北大推荐信11
尊敬的老师:
本人是xx大学xx学院一名教授,很乐意推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营 。 在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
北大推荐信12
尊敬的xxx:
xx同学是xx大学xx学院xx专业20xx级的学生,我在20xx—20xx学年第一学期教授他的“xxxx”课程。他基础扎实,思维活跃,视野开阔,给我留下了很深的印象。
xx同学最初给我的印象是基础特别扎实,我在黑板上推导的时候,他能很快的响应,就算是学过很久的物理或者数学知识,他都很准确的说出来。后来我渐渐发现,他还是一个思维很活跃的学生。在课间的时候,他经常找我讨论问题,他所提出的问题很少是关于课内内容本身的,往往是基于课程内容的探索式的思考。在期末考试的时候,他不仅考了满分而且是考场上指出我题目中一个小错误的同学。可以看出,xx同学不仅基础扎实,而且具有较强的独立思考和创新的能力。
xx同学对于粒子物理方向表现出非常浓厚的兴趣,在我向他们介绍一些关于粒子物理前沿的内容时,xxx同学经常会提出一些不错的问题。他提前修了“粒子物理导论”的课程,开展了有关xxxxxxxxxxx的科研项目,取得了一定成果,他还曾参加xxxx的暑期学生项目。该生具有广博的知识和视野,对于粒子物理领域尤其有比较深入的了解。
鉴于对该同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐他参加贵校的优秀大学生夏令营。
推荐人:
日期:
北大推荐信13
尊敬的推荐人:
东北大学MBA 教育项目旨在培养具有高职业素养、强社会实践、宏基础理论、精管理技术、富有创新思维和全球战略眼光的管理精英。在全国联考基础上,强化复试考核,更注重考生的阅历和潜在素质。
我们要求申请人具有一定的工作经验和管理经验,并拥有较强的社会责任感,良好的管理潜质和个人素养,推荐人的意见和权威性将是我们选择学员的重要参考。请您亲笔填写完整后,交还给被推荐人,由被推荐人将推荐信与其他申请材料一同交至东北大学MBA教育中心办公室。
对于推荐信的内容及您的个人信息我们将严格保密。诚挚感谢您填写此推荐信!
被推荐人(申请者)姓名:
您与被推荐人认识于年 月, 至今年
1. 您是如何认识被推荐人的?您对他/她的了解程度如何?
2. 与近年来您所了解的与申请人处于同一职位或相近年龄的人相比,您如何评价申请人? 优秀(位于前10%)中等(位于前60%) 很好(位于前20%)较差(位于后40%) 好(位于前40%) 无法评价
3. 请以下列几个标准对申请者做出评估并在相应位置打“√”。
4.请您对被推荐人的性格及品质作以评价。
5. 您认为被推荐人是否有能力完成MBA 课程并取得相应的学位和学历?同时请指出申请人在哪些方面还可以进一步提高?
6.请给出您对被推荐人的总体评价:
□ 极力推荐□ 推荐 □有保留的推荐
签名: 日期:
请将您的名片附于推荐信中,若不方便提供名片,以下关于您的个人资料请尽可能详细填写。我们承诺,对于您的个人信息我们将严格保密,仅作确认用(必要时我们可能会与您联络)。 推荐人单位名称: 推荐人职务:
推荐人单位地址及邮编: 推荐人电话(请尽量填写手机): 推荐人电子邮箱:
如您需要了解更多信息,请联系: 东北大学MBA教育中心
通信地址:辽宁省沈阳市和平区文化路3号巷11号 东北大学管理楼108室 邮编:110819 联系电话:024-836819368368206383681953
北大推荐信14
尊敬的老师:
xx同学是xx大学xx学院xx专业20xx级的学生,我在20xx-20xx学年第一学期教授他的“xxxx”课程。他基础扎实,思维活跃,视野开阔,给我留下了很深的印象。
xx同学最初给我的印象是基础特别扎实,我在黑板上推导的时候,他能很快的响应,就算是学过很久的物理或者数学知识,他都很准确的说出来。后来我渐渐发现,他还是一个思维很活跃的学生。在课间的时候,他经常找我讨论问题,他所提出的问题很少是关于课内内容本身的,往往是基于课程内容的探索式的思考。在期末考试的时候,他不仅考了满分而且是考场上唯一指出我题目中一个小错误的同学。可以看出,xx同学不仅基础扎实,而且具有较强的独立思考和创新的能力。
xx同学对于粒子物理方向表现出非常浓厚的兴趣,在我向他们介绍一些关于粒子物理前沿的内容时,xxx同学经常会提出一些不错的问题。他提前修了“粒子物理导论”的课程,开展了有关xxxxxxxxxxx的科研项目,取得了一定成果,他还曾参加xxxx的暑期学生项目。该生具有广博的知识和视野,对于粒子物理领域尤其有比较深入的了解。
鉴于对该同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐他参加贵校的优秀大学生夏令营。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
北大推荐信15
以下请申请人填写: 姓名:申请层次(请打勾):硕士/博士 申请院(系、所、中心): 申请专业: 请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。若发现申请人参与填写推荐意见,将取消其资格。推荐信及其它申请材料请按照院系要求的时间寄(送)达相关院系。
以下请推荐人填写:
上面签名的同学正在申请参加北京大学20xx年全国优秀大学生夏令营,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔大有帮助。首先请您在此页(A4纸)背面(或另附A4幅附页)参照以下问题进行说明:1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?2、您对其思想品德、道德修养的评价;3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的。如果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。
请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计 位),在适当的空格内打勾:
非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其它申请材料一同按照院系要求的时间寄(送)达相关院系。
请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见
尊敬的相关领导及老师:
倪民子同学是南京航空航天大学辐射防护与和核安全专业13级本科生,作为她曾经的老师,我很乐意推荐她攻读贵院的硕士研究生。
倪民子同学学习认真,做事负责,大学三年的加权成绩专业第一,曾多次获得学院奖学金,还曾荣获"国家励志奖学金"。她在学习中严格要求自己,保持着一丝不苟的态度,专业课成绩优秀。我曾经教授她《原子核物理》,其课上认真听讲,积极发言思考,课下独立完成作业,考试成绩优异。她利用课余时间自学Matlab,取得了一定的基础,有利于对相关专业软件的开发。同时,她还曾跟随黑大千老师做本科生创新实验,并带领团队获得了学院优秀项目;在此期间学会了MCNP模拟软件的应用,并在科研过程中表现出不错的动手能力,表现出浓厚的科研兴趣,具有一定的培养潜质。
鉴于倪民子同学学习认真刻苦,专业知识扎实,具有较强的动手学习和创新能力,本人认为该生具有继续培养的潜质,特此推荐,望审核通过。
此致
敬礼!
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