培训班总结

时间:2023-02-15 17:27:27 浏览: 培训总结 我要投稿
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培训班总结

培训班总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的培训班总结,希望能够帮助到大家。

培训班总结

培训班总结1

  在市教育局领导的关怀下,我有幸参加了新泰市小学校长驻校培训班,12日早上7点10分我来到这次培训驻地---新泰市第一实验小学,我首先目睹了学生入学的一幕,感动从此开始,校长、家长、老师、警卫已各自到岗,校门打开,学生一字行入校门是那么的自然流畅,随后我们在教研室李主任的带领下观摩了升旗仪式,参加了驻校培训启动仪式,参观了学校名师工作室、校园文化、学校导护岗及心里沙龙体验课。13日来到平阳小学参加了全市小学课程与教学工作会聆听了教育局领导讲话,下午观摩了新泰市中小学鼓号操比赛。14日观摩实小名师课堂。15日参与少先队活动----“十月的阳光朗诵”比赛。16日参观学校社团活动特色展示及校长间的交流。通过这5天的驻校培训,让我亲身体验了先进学校的教育教学工作的先进做法,既有理论对我的引领,又有实践的学习交流。虽然学习时间在我一生的学习历程中是短暂的,但此次高规格的培训却极大地开阔了自己的教育视野,收获匪浅,感触颇多。现就以下几方面谈谈自己的体会:

  一、 一流班子,一流队伍

  一所好学校离不开一个好的领导班子,一个好的领导班子离不开一个好的校长,各位校长都具有很强的责任心、事业心,他们是每项活动的.策划者、引领者、推动者,学校在他们手中一天天变化着、发展着、提高者,在整个活动中他们的身影无处不在,他们的精力令人佩服,他们的创造能力令人信服。同时校长带出了一支团结协作、精明能干的领导班子。通过5天的所听、所看、所感更加深刻的体会到:只有一流的班子才能带出一流的队伍,首先班子率先垂范、一身作则;其次:分工明确、高效务实;第三:班子成员团结协作,优势互补,人与人之间和谐,人与人之间匹配,事与事之间高效。

  二、氛围浓厚,环境育人

  走进学校每一处都给人眼前一亮,学校布局体现出了美化、绿化、净化、以及书香校园和环境育人的特点,每个班级张扬着自己班级的特点,除了每班都有自己的奋斗目标、班主任寄语外,教学楼的每一面墙壁上都闪烁学校的追求目标,殷切的希望。文化长廊,呈现出学校办学理念,教学目标,丰富的教学活动。一块块设计新颖图文并茂的展板,向师生们传播着传统文化、民族文化等内容,这样一个有心打造、有形而无声、和谐而温馨的育人环境成就了实小的蓬勃发展。

  三、管理精细,处处规范

  学校各项管理规范,5天的学习,我以一名教育管理学习者的身份,进校、进班、进课堂、近师生,参与学校管理全过程,与校长及中层领导面对面交流、访谈,与师生零距离接触。学习中,我们通过看、听、谈、互动等多种形式,让我们学习到高规格的学校管理经验,让我们体验到了实小教师们的风采,让我们观摩到了他们与众不同的阳光体育活动、校本教研交流活动,完全把倡导的“让每个孩子拥有梦想、成就未来、创造辉煌”办学理念落到实处,并渗透在各个教育教学环节之中,让人赞叹不已。此次培训还安排了形式多样的主题班会优质课观摩、中小学鼓号操比赛观摩、及心里沙龙体验活动、少先队活动,真是让人大饱眼福,大开眼界。学校的方方面面都突出了“规范”二字,不难看出各项工作在校领导的带领下,学校领导班子工作务实高效,每位领导都能“独当一面”创造性的开展工作,每位领导对“分内”的工作有高度的责任感,积极进取的精神,个个热情高涨,令人羡慕,令人感动,学校工作开展的井然有序,效果显著。

  通过培训我深深体会到作为一名校长,必须要做善于学习,要做有情有智有责任的人,要做敢于改革创新的人。校长必须认真“抓班子带队伍”,以人为本抓管理。校长要有良好的服务意识,当好师生的公仆,要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。

  总而言之,本人通过培训,我的心越来越明朗了,虽然短短的学习还不能全部学到,我会把自己所学,结合实际融入到我们学校之中,在实践中不断学习、不断探索,积极创造,把我们学校办成一所学生幸福,家长满意的学校。

培训班总结2

  怀着渴望与激动,也揣着对新课程下学校管理的一些困惑,于20xx年8月起(分三期)参加福建省电大承办的校长资格班学习培训。回顾三个月来的学习,与来自全省兄弟校的83位同学每天朝夕相处,同堂聆听着在省内教育理念最前沿的知名专家的精彩报告,分享着全省成功校长的办学经验和行之有效的管理方法;同时大家在互动交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧。在实地考察省内、外名校中感受优质的教育和厚重的学校文化,进而更新了自己观念,提升了自己的思考。毫无疑问,三期的学习培训取得了良好的效果,使我们受益匪浅,更拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识。同时,作为本期培训班级的学员班长之一,在此代表全体学员,非常感谢福建省电大——校长培训中心各位老师的辛勤工作与无微不至的关心。

  一、培训的主旨

  围绕当前高中(职教)教育改革与发展中的重大问题,开设专题讲座,开展经验交流,专题研讨和教育考察。学习教育与管理学的理论,学习先进的办学理念和办学经验,研究改进学校的行动计划。通过研修,提升校长的依法治校的能力与宏观思维的能力;提高领导决策与学校管理水准,强化校长终身学习与先进教育的理念;三期的学习也让各位校长受到许多启发和帮助,更懂得不断探索和践行的方向。

  二、研修内容与形式

  内容有:管理的理论,人力资源管理、决策管理、安全管理、危机管理与后勤行政管理等;学校战略、规划与学校发展,组织与行政领导;高中新课程改革与课程教学领导;学校思想文化、道德教育问题;教育科研与管理;学校问题的诊断分析与改进策略与方法等。

  继保实训则是对之前学习知识的大检查,是对我们实际工作能力的真正训练,它涵盖了变电站所有的继电保护。通过类似这样的试验,我们可以观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。

  形式上,理论学习、经验交流、专题研讨、考察调研相结合;个人研究学习、集体研讨与专家讲座指导相结合,以集体研讨为主;集中学习培训与平时个别研究探讨相结合。

  本次培训共有二十多位专家的专题讲座。这些讲座从当代中国教育发展的宏观背景分析,教育与管理科学理论和方法,资深校长的的办学理念和实践探索,对高中新课程改革进行了深入细致的`分析,学校规划与学校发展战略等,开拓了我的视野,打开了我的思路。同时也为我的困惑找到了答案。

  最后就是考试部分了,这是对我们培训期间的一个总结考试,让我们都看到了自己都会什么,到底了解了多少。

  接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会标准化触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就进行实训,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前不规范的要领,一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。

  此次培训主要以变压器,升压站,电流互感器,电压互感器,继电保护方面为主。暴露出了一些日常工作中没有引起重视的问题:

  本次培训除组织两次学校考察外,还有一个亮点就是,校长经验分享与主题研讨。他山之石,可以攻玉,每一个典型的案例,都激发了大家激烈的争论和深度思考,如山区校怎样留住优秀的青年教师;师资队伍建设与教师专业发展;学校文化建设与学校的德育建设;新课程下学校管理问题;学校规划与环境设计等。通过研讨了解了其它学校的做法,明晰了问题,也拓展了自己的思路。对今后的工作具有很好的借鉴意义。

  学习的后期,我们满载着学习的内容进入了个人论文的撰写和制订改进学校工作的行动计划之中,努力学习的目的是为了更好的实践,但所学理论和他人的经验,要与自己的学校实际情况相结合。在论文的撰写过程,随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解,进一步使自己感到差距很大,同时也使我深刻感到学习的迫切性,必须树立终生学习的理念,每天要拿出一定的时间去读书学习。要勇于创新,敢于尝试,遵循教育规律。抓住课程建设和学校管理的核心问题(薄弱环节),创造性的开展工作。

  三、思考与启示

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  1、校长要加强学习。

  具有端正的办学思想,正确的教育观念,坚定不移的职业信念和先进的办学理念。要认真领会新课改带来的新理念,研究学校管理如何适应新的课程改革。有了这个前提,才不至于以其昏昏,使人昭昭;才可能通过组织学习、培训、实践等环节去引领教师,明确方向和目标,更新观念,掌握要领,研究方法,以保证新课改的顺利进行。要将理念作为管理权威的源泉,通过思想引领,和教师、学生、家长形成共同的价值观和信念,把共同的价值观和信念转化为群体行为习惯,逐步内化成学校的团队精神和动力,让他们成为学校共同体的成员,让每个人都感到对学校的成功负有责任。全员参与管理的出现,对推进课程改革,创新学校文化,促进学校发展,是十分有益的。

  2、校长要有问题意识,反思意识,要善于发现问题

  人文管理只有发现了问题,才能做到心中有数,尽可能地在管理中走“中庸”之道,做出符合大多数人利益的决策,让教师心情舒畅的工作,让学生快乐地成长。因此,校长要常常深入课堂、操场、办公室,通过参与教育教学和教育科研活动,和教师交谈,了解真实情况,掌握第一手材料,把握学校跳动的脉络,并切合实际的对学校的发展进行思考。要常通过网络、报刊等多种途径向先进学校学习,在比较中发现问题,学习别人解决问题的方法。其次,要不断地学习政策法规,增强政治敏锐性,通过对国家相关政策法规的学习和比照,从中发现学校存在的问题,然后不断完善相关规章,明确在管理中哪些事情该做,哪些事情先做,哪些可以缓做,由此来制定学校发展目标和寻求新的发展空间。

  3、校长要坚持以人为本。

  关注人是新课改的核心理念。新课改背景下的学校管理,必须建立以人为本的学校管理模式。所谓 “以人为本”,就是以学生和教师的成长和发展为本。“以人为本”的学校管理,首先就要尊重师生的意愿,尊重他们成长和发展的规律,按教育教学规律办事。在学校管理和教育过程中,就要重视人的尊严,遵循人性的特点和规律,开发人的潜能,发现人的价值,把学生和教师主体的发展有机地统一起来,最大限度地发挥他们的积极性和创造性,同时让他们体验到学习工作的价值和尊严,从而为学校持续健康发展开拓广阔的前景。

  仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

  学校管理工作教师是关键,校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。在新课程改革的背景下,学校通过专家引领,校本研修,案例讨论,反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。总之,通过营造氛围,搭建平台,提出愿景,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。

  4、校长要注重学校的德育建设。

  学校培养的学生应该成为品德高尚的人,他要有文明的品行,高雅的品味,健康的品性,优秀的品格,在德育工作中要目标高远,更要立足于现实,德育教育具有时效性的特点,因此德育内容要创新,要创设情境,要让学生去实践,在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对中学生心理行为要有透彻的分析,要有策略,要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之,通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感,从而使其成为一个品格高尚的人,对社会有责任感的人,富有同情心的人,一个懂得感恩的人。

  第一,分析解剖自我。找出我们企业的优势,并逐渐培养壮大,形成强有力的竞争力。比如说网络监控维护中心,网络的维护是他们的强项,也是他们的立身之本,核心竞争力就可以是:作好电信设备的运行维护,作好经营、服务的坚强后盾和技术支撑。因此,就应该大力倡导比如说“增素质、维好网、争一流”这样得部门企业精神,对内练好内功,严格要求、严格管理,提高维护管理水平,发挥技术上的优势,做好全市的技术支撑,以一流的运行维护质量来保证一流的电信产品,树立一流的部门企业形象,反过来一流的部门企业声誉,一流的企业形象又强化了员工的责任感和使命感,员工在自己的岗位上更加勤奋努力。形成良性循环,收到很好的效应。以网络监控维护中心为家,以此为自豪。

  5、学校要走特色发展之路。

  树立“精品”意识,将面向全体与个性特长发展结合起来。例我校秉承师范学校优良传统,形成了以艺术教育为主的“寓教于乐、寓教于思、寓教于行”的办学特色。在校本课程的开发与实施中就能围绕着学校的办学特色进行。

  此次培训已经结束,尽管只有三个月的时间,但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法经验,特别是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断学习探索,勇于实践,提升自己,为高中校的教育教学课改做出应有的贡献。

  面对当前电网建设的新形势、新任务、新环境,我们将继续加强与生产单位协作,努力提高培训人员的业务素质和技术水平,提高培训质量,为省公司实现企业管理集约化、精益化、标准化,实现营销业务一体化做出培训基地新的更大的贡献。

  今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。

培训班总结3

  20xx年4月8日至9日,我非常幸运的参加了弥渡县教育局组织的新教师培训。在为期两天的培训学习中,聆听了教育局局长史森林和教育局张金老师的精彩授课,及培训学习中各校优秀教师的报告和对EEPO教学的简单说课。他们以自身的经验和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击。

  4月8日早晨我们怀着激动的心情踏进了金源山庄的培训学习点。首先是由弥渡县教育局局长史森林为此次参加培训的新教师们做开班仪式的讲话,此次培训分为两批进行,我很荣幸被分配到了第一批培训,所以,我们每一位老师的心情都是激动的。接着,史森林老师进行了生动的演讲。主讲内容分为三个方面:

  一、致青年教师

  1、责任心

  2、事业心

  3、注意方式方法

  二、对新教师的两建议

  1、热爱教育事业

  2、尽快适应工作

  三、致青年教师的十九点忠告

  1、不要迟到;2、学会忍耐、切勿浮躁;3、学会原谅他人;4、不怕失败、不怨天尤人;5、学会控制自己,不把情绪带入课堂(不情绪污染);6、尊重老教师;7、尽职尽责,任劳任怨;做快乐教师,不做工作的奴隶等等。

  尽管我已不是初出茅庐刚参加工作的新教师,但与那些在此岗位上辛勤耕耘多年、经验丰富的老教师相比来说,我们确是年轻的一辈。作为一名青年教师,我们应该学习的还很多。而以上史森林老师所说的这些也正是我们缺少的和最应该学习的。所以我们应该永不止步的学习学习再学习。

  在热烈的掌声中我们迎来了弥渡县教育局张金老师的精彩演讲。在接下来的将近两天里便是由张金老师带领着我们这群在他眼中的孩子进行培训学习了。张金老师的教育教学经验是丰富的,给了我们很好的指引;同时,张金老师的知识是渊博的。此次培训学习的内容也是丰富的,我想,对于张金老师的精神,只用只字片语是无法表达完的,那么我就谈谈令我印象深刻的几点吧。

  一、现代教师素质

  1、专业能力

  2、教育能力

  3、教学能力(教学方式——EEPO方式)

  4、人的素质的基本结构:⑴ 生理素质;⑵ 心理素质——正念、正见、正思维、正精进、正语;⑶ 文化素质——科学素质和道德素质。

  二、散文朗诵——《感受天职》

  三、教师职业特征:

  1、育人知识的专业化

  2、育人技能的专业化

  3、育人策略的科学化——遵循学生身心发展规律

  四、教书育人应具备的几点:

  1、正确思想——把它内化为自己的思想。

  2、开拓进取,与时俱进——要跟上工作的`步伐。

  3、合作意识——少计较多宽容。

  4、忧患意识

  5、创新意识

  五、教师文化修养

  1、学历水平

  2、道德水平

  3、外在形象

  4、内在气质

  六、教师能力水平

  1、育人的能力——要有爱心,真诚评价。

  2、教学的能力

  3、研究的能力——敢于否定、创新、开放。

  七、EEPO(有效教育)的示范

  培训学习的最后一天下午进行的是EEPO的教学展示。各学校代表的教学展示及老师们的发言讲话,也使我受益匪浅,之后张金老师的点评总结,更是令我对许多疑问得到了解决和启发,使我对教育与EEPO(有效教学)又有了一个新的认识。

  培训学习是短暂的,但无论是从思想上还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难也是在所难免的。只有通过反复的学习和领悟,才能真正成长成为一名合格的人民教师。

  “教育是一个不完整的人带着一群不完整的人走向完整的过程。”这是此次培训使我为之震撼、也是给我留下印象最深的一句话。我想,我这个不完整的人,在今后的工作生活中,一定会通过不断的努力学习、探索钻研,带着一群群不完整的人把每一步尽我所能的走好!

培训班总结4

  9月1日至2日,山东电子商务“云课堂”省残联专场培训成功举办。本次培训由省残疾人就业指导中心联合省商务厅共同开展。培训旨在贯彻落实省委省政府决策部署,深入做好疫情防控常态化背景下残疾人技能培训,帮助残疾人学习掌握新业态职业技能,促进残疾人就业增收。

  为做好本次培训工作,全省各级残疾人就业服务部门积极发动,截至培训结束,共3500余人次在线观看学习。“电商平台开店时有哪些注意事项?如何把我们的手工产品转化为平台打标的特色商品?怎样才能把一个网店持续化做起来……”参训学员在直播间踊跃提问,热情参与。

  本次培训结合残疾人群体实际,邀请阿里妈妈万堂书院官方讲师围绕“主流电商平台开店技巧、主流电商平台产品定位及运维方法”进行授课,课程设置目的`是让学员通过培训系统掌握电商创业的知识和理念,了解目前电商创业形势和发展方向,充分调动学员的参与积极性,促进更多残疾人在电商领域实现就业创业,增加收入,创造价值。

  据平台负责人介绍,山东电子商务“云课堂”培训支持实时直播观看及回放观看两种模式,无法参加直播培训的学员,可以在电脑端搜索,进入官网—注册后登录—首页—课程中心,选择想要学习的课程视频即可。

培训班总结5

  为了进一步提升运行人员的操作技能和业务水平,感谢领导给了我一个很好的学习机会,让我各个方面都学到不少知识,使自己得以提升。以下是这次培训收获非常大的几点之处:

  1、吸风机进出口烟道的改造。以前存在吸风机出力不足的现象,经过烟道改造由矩形变成圆形,此问题得以解决。现在锅炉烟风系统中传统矩形设计普遍存在烟气T型对冲汇流、矩形风箱式布置、整个烟风道路径长、弯头数多等,造成了烟风道耗材多、四角涡流和内支撑造成沿程阻力大、烟气急转弯和T型对冲使局部流场混乱、阻力大、振动大、噪音大等严重问题。通过改造成超大型圆形烟道、新型圆形偏心变径多管汇流、圆形变径弯头等新型圆形零部件,能从根本上解决以上问题。

  2、真空系统改罗茨真空泵。我们厂的射水抽气器经常空气管进水,造成凝汽器真空下降,不安全,并且夏季受水温影响的厉害。保留一台射水泵,另一台换成罗茨真空泵,省电安全。

  3、复式双区配煤技术。它将炉膛分为上下两个区,两个区所加的煤种煤质不同,类似分仓上煤。锅炉底层两台磨煤机划为下区以稳燃为主,其它磨煤机划为上区以消耗劣质煤为主。这种配煤方法拓宽了锅炉对各类不同煤种的.适应性,最大程度保证了锅炉燃烧安全,提高了锅炉在各种异常工况的抗风险能力,提高了锅炉效率。

  4、仿真机的培训。300MW的全英文操作界面,看不懂,只能利用自身生产实际的经验,结合仿真机老师的细致讲解,从熟悉仿真机操作界面开始,然后和组员一起进行机组运行的各种常规操作演练,对事故处理进行重点模拟操作。短短几天的学习时间里,明显提高了实际应急处理能力,而且使我开阔了视野,拓展了思维。

  本次培训对于我个人非常有意义。因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想。无论是自己对专业知识的学习,还是从老师傅的讲解教导,都让我有所收获和感动,加之在仿真机的培训中我们与来自不同地区、不同工作岗位聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

  感谢领导对我关爱与支持!

培训班总结6

  近年来,我一向倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行“传”、“帮”、“带”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学年,我负责指导了青年教师杨巧丽,我明白师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份职责与一份自我体现。我深深感到身上的职责和压力,在本次活动中,我也是本着“共同学习,一齐进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学年就要结束了,我和杨老师一齐,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:

  一、师德方面:

  我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让苏畅老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期,杨老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。

  二、教育教学方面:

  1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。在杨老师遇到困难时必须给予真诚的关心与帮忙,扶持她走出困境。从高从严地要求自己和杨巧丽老师,在帮带中共同进步。

  2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,构成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求透过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励杨老师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

  3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们透过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改善与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

  本学期,我听了杨老师十余节的推门课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高杨老师的课堂教学潜力。重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,透过这个活动来提高杨老师对教材的理解驾御潜力。还经常指导杨老师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业状况,指导她如何积累教学经验,从而不断改善课堂教学,提高教学水平,杨老师应对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心理解推荐和指导,经过一学期的培养和指导,苏畅教师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。

  4、要求杨老师学习我的经验,但不要奉若神明;能够学习名师的潇洒,但不要刻意地模仿。要有自己独立的'思想,独到的见解和独特的风格,千万不能丢失自己的个性,

  5、要求杨老师学会交流,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,

  在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,为金溪小学完美的明天贡献出自己的一份力量。

  作为有8年教龄的青年教师,我有幸参加了这次90学时的培训。这次培训给我带给了一次再学习、再提高的机会。它让我们能聚在一齐相互交流、共同学习、取长补短、共同提高。这次培训让我收获很大。培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我们的视野,提升我们的认识。学员之间的开课研讨更是让我难忘。研讨中,没有虚假的恭维,只有真知灼见、真实流露:没有形式上的大话套话,只有深入思考后的针锋相对。认识,在交流中提升;情感,在交流中升华。

培训班总结7

  为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

  一、领导重视,组织健全。

  是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

  二、培训内容实在,形式多样。

  突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

  三、严格考核,奖惩分明。

  培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

  四、深入调查,收集意见。

  在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的'工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)

  通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

  五、存在的问题和建议。

  本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下: 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。 3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

  安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

培训班总结8

  新职工同志们:

  时间过得很快,我院n年新职工上岗前培训班马上就要结束了。在短短的几天的时间里,大家回顾了我们医院的发展历史,了解了医院改革发展的经历;认真学习了《医疗规章制度》、《执业医师法》,接受了《医德医风和文明规范服务教育》、《安全防火教育》等多方面知识的培训学习。今天上午还进行了医德宣誓,刚刚又进行了讨论、小结。这次短短的培训班是十分成功的,这些培训,学习内容丰富,时间安排紧凑,尽管是简要的、走马观花的,但这些对于大家更好的了解我们医院,了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能、青春的医院,了解我们的大家的新家,将起到积极的作用。

  总结这次办班培训,我觉得可以概括为两句话:

  一是上下重视,自觉性高。最近医院工作十分繁忙,全院上下正在积极创建三级甲等医院、基本现代化医院;“战高温百日优质服务”竞赛活动、贯穿于我院全年工作重点的“某某”达标竞赛活动正在按步骤紧锣密鼓地展开。尽管如此,医院十分重视这次培训活动,院领导率领机关职能部门的科长主任,专门挤出时间来和大家见面、讲课。同时,在座各位新同志的学习态度端正,遵守纪律情况良好,大家都自觉的把这次培训当作提高自身素质的一次难得的机会来对待,体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。所以说这次培训班是上下重视,自觉性高。

  二是联系实际,针对性强。在两天的培训中,其内容都是与大家即将进行工作的岗位是紧密相联的。我们在座的新同志,即将从事临床医疗工作的新同志总是盼望能尽早成为一名合格的住院医师,那就需要了解专业培训、进修、继续教育等方面的知识;有的就要走上护理岗位,首先就要了解护理工作的管理规定;所以说这次培训班内容紧密联系实际,针对性非常强。

  同志们,学无止境。这次培训班虽然就要结束了,但是,大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始。今天我在这里给大家作培训总结,希望大家把我的.总结报告看作是在新单位、新岗位开展继续学习的再动员。大家在新的岗位上一定要虚心求教,刻苦钻研技术,脚踏实地,在学习中工作,在工作中学习,在工作中提高,在提高中工作。在不断提高自身业务素质的同时,更要注重不断提高自己的思想素质和道德修养。

  我相信,通过这次培训,必将有助于我们在座各位新同志迅速融入医院这个大家庭,加快在这个大家庭中的工作和生活的适应过程,加紧学习加快成才。我在培训班开班时的讲话中曾向大家介绍我院拥有n多位省名中医、名专家,n位博士、硕士和临床研究生组成的专业技术骨干队伍。我衷心希望在不远的将来在这支队伍中能出现在座各位的身影。在医院迈向基本现代化医院的道路上,充分施展各自的聪明才智,争取早日岗位建功,岗位成才.

培训班总结9

  20xx年2月8日至20xx年2月27日,在XXX校区我系承担了由X省教育厅民教处主办,XXX#学院承办的全省双语高中数学骨干教师培训班的培训任务。在上级领导的关心支持和教务处的全力指导、我系授课教师的努力工作和各州县培训学员的通力合作之下,比较顺利地完成了本期培训的各项培训内容和任务安排。通过这次培训,培训学员不仅学到了一些先进的教育理念和逐步完善了教学技能,积累了更多具有实践价值的教育经验和科学方法,而且促进并提高了我系继续教育的教育教学水平。现将培训工作总结如下:

  一、基本情况和培训内容:

  数学班共80名学员(计划100名),他们分别来自全省六州各县的双语高中骨干教师,占此次培训总人数的32%。

  此次培训涉及三个阶段:教育理论知识讲授、专题讲座、全班学员座谈等教学培训形式。培训学员系统地学习了数学教学理念和方法、电脑基本理论和操作、课件制作、高中数学教学策略与设计。

  二、提高认识,精心筹备。

  数学系从领导到教师都充分认识到提升教师专业知识和专业技能的水平是教师发展的必由之路,是全面提高教育教学质量的根本保证。基于这种认识,大家以极大的热情投入到中学教师培训班的工作中来,在总结以前培训的经验和调查研究的基础上,统筹安排此次培训工作,成立了培训工作领导小组,系主任担任组长,并采取得力措施,确保培训质量,落实到位。

  三、精选任课教师,合理安排培训内容。

  为保证培训质量,我系认真选聘任课教师,精心挑选了专业知识丰富、专业技能高超、享有较高知名度、并以前参加过师资培训工作的教师,担任培训班的主讲教师。在培训内容的安排上,根据学员的实际需要和课程内容,精心安排,精心设计,增强了培训的针对性和实效性,深受学员的欢迎。

  四、强化培训模式,力求培训的丰富多彩。

  本次培训一改以往以教师讲授为主陈旧枯燥的培训形式,一些主讲教师讲练结合、专题讲座、示范课观摩、观看典型课例进行研讨等生动活泼的培训方式,通过丰富多彩的培训形式,使参训学员愉快地掌握理论知识与专业技能,取得了很好的效果。经与学员座谈学员,觉得参加这次培训学习自己终于感受到了名师的风采,聆听到了精彩的讲座,增长了见识,开阔了视野。

  五、加强管理,强调过程与结果并重。

  为使培训达到预期的效果,对任课教师在培训之前就提出了明确具体的要求,同时严格的学员管理制度,加强学员的考勤。全体数学班的学员基本上有正确的学习态度,以高度的事业心和责任感投入到了这次培训中。

  六、培训学习的心声与收获

  这次培训层次高,要求严格,是来自农村牧区的学员教师们,在职业生涯成长中不可多得的一次学习机会。在课余,学员们经常在教室里、宿舍里孜孜不倦地学习。班里面的很多学员早已结婚成家,可是学员们除了特殊情况,一般都不请假。在课堂上,学员们认真地听老师和专家们作精辟的论述,并及时做好笔记。通过培训,学员们了解了新课程改革的背景、课程改革的目的、意义,进一步加深了对新课程标准的理解。很多学员不仅学到了一些先进的`教育理论和逐步完善了教学技能,而且积累了更多具有实践价值的教育经验和科学方法。学员们经过刻苦学习,努力尝试,不断实践,取得了可喜的成绩。

  七、存在问题与不足

  1、培训时间适当地做调整,不能放在节日期间。个别学员对学校与班级的管理不太适应,请假过多,上课有迟到、早退现象。因此,今后的培训工作,要加大力度抓落实,强化管理。对来培训的教师必须严格把关,一定要起到骨干教师的带头作用;

  2、学员培训后跟踪调查没有纳入培训计划中;

  3、各地选派的教师与本次培训要求不一致、参差不次,有初中教师、也有其他专业教师、还有不懂藏语的教师;总之,为适应时代的变化和发展,确立起符合时代要求的教育观念,迎着新世纪的曙光,站在时代的潮头,发挥我系的优势与影响力,让我们一起为民族教育的振兴而努力奋斗吧。

培训班总结10

  在研究生干部培训班开班典礼上,校党委常务副书记陈一峰作了发人深省的讲话,陈书记指出,近几年我们学校在各方面的建设显著提高,正在逐步建设成为高水平的研究性大学,在这样的良好势头下,我们要以聚精会神抓内涵,改革创新某发展为指导方针,把党支部建在学科点上,目的就是进一步加强研究生干部的自我教育、自我管理、自我服务的意识,增强使命感,责任感,紧迫感。陈书记还指出,当前很多学生存在一些不足之处,如知识结构比较单一,思想上存在浮躁情绪等,他要求我们要认认真真读书,扎扎实实做学问,通过这次培训坚定理想信念,增强自身的能力,努力做到心理素质过硬,业务水平精通,学会化解压力,树立终身学习的理念,作为研究生干部,要不断学习,努力实践,勇于创新,一头扎入群众中,经风雨见世面才能成长起来,要进一步明确肩负责任,要组织协调团结带领好同学,最终圆满完成学校和自身的要求。

  接下来,张承凤教授为我们做了一个以健康心理与阳光人生为题的研究生心理健康讲座,通过对目前学生当中普遍存在的心理问题的分析,分别从身体上、精神上、社会适应性上对我们作了一次全面的心理教育和辅导。通过这次心理辅导课,我明白了在学生当中普遍存在着心理适应问题、学习压力问题、人际交往心理问题、情绪情感困扰问题、自我意识冲突人格问题、经济压力问题、就业压力问题,我自身也存在着诸多问题,针对这些问题我进行了深刻的反思,对自身在身体上、精神上、社会适应性上做了一次全面的检查,对如何更好更快解决这些问题有了明确的认识。

  第二次课是我们第一小组内部开展的座谈会,主要以学习生活中存在哪些问题为主要话题,展开讨论,对刚进入研究生阶段的学生普遍存在的.问题进行了讨论和总结。三年的研究生生活很快,我们要端正好态度,做好规划,定下目标,带着目标去自觉自律合理的安排时间,有针对性的学习,争取在自身专业方面取得一定成绩。会议最后对如何发挥研究生干部的作用进行了讨论,总体来说有三点值得注意,一是要注意好方法问题;二是要处理好与老师同学的关系;三是要以身作则,发挥模范带头作用。

  第三次课是由来自环境与水利学院的舒丹丹和张朝阳同学做的精彩报告,他们参加了河南省对口支援四川江油市的水利工程建设,作为郑大抗震救灾志愿者的一份子,他们对在灾区的所见所闻所想给我们做了感人的阐述,让我深受震撼,作为一名学生干部,我们要以他们为榜样,发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,在实践中丰富学识,在艰苦的环境中历练意志,用实际行动为社会发展贡献自己的力量,实现人生价值。

培训班总结11

  经过大家的共同努力,柯城区中青年干部培训班已经圆满地完成了各项培训计划,今天就要结束了。现在我再把这次培训班的学习情况作一个简要的总结,着重讲三个方面:

  一、培训基本情况

  这次培训有几个特点:

  一是领导重视。这次培训班是今年我区干部教育培训计划中第一个专门针对区管后备干部的培训班,是去年公开选拔区管后备干部队伍工作的延续和发展,是干部队伍建设的重要环节。区委对这期培训班十分重视,特别是区委副书记蔡晓春同志,区委副书记、纪委书记胡松同志和区委常委、组织部长陈志明同志等几位区委领导,对培训的全过程,包括培训的具体组织和办班的日程及课程安排都亲自过问,十分关心培训工作。陈志明部长亲自参加了开班仪式,并为大家授课;区纪委胡松书记挤时间专门给大家讲授有关廉洁自律方面的内容;蔡晓春副书记百忙之中抽空参加了我们的座谈会。同时,也得到了区管党校领导和区属有关部门单位领导的大力支持和关心,他们为我们创造了一个良好的学习环境,有关授课的老师都进行了精心的准备,将有关知识、经验毫无保留地传授给我们。

  二是内容丰富、形式多样。这次集中培训总共安排两周时间,在时间的跨度上是我区干部教育培训中力度最大的一次,虽然时间比较长,但是培训的内容十分充实,安排也比较紧凑。根据这次培训学员的特点,并结合我区实际,有针对性地安排了“廉政自律教育”、“党的历史经验与执政规律”、”“精神辅导”、“文化修养与领导工作”、“年轻干部成才之路”、“年轻干部自身建设与发展”、“领导方法与领导艺术”等课程。可以说,这是我们广大中青年干部成长的必修课。同时,还有针对性地开设了“行政许可、执法和管理”、“社区工作概况与提高”、“招商引资知识”、“土地规划与村镇建设”、“计算机知识”等内容,对于大家的工作开展和基本素质提高也有很大的帮助。这次集中辅导授课的除区委领导胡松、陈志明,市招商局局长马梅芝,区委组织部斯翠萍、何晓文副部长等几位领导外,还邀请了乡镇街、部门有关领导及衢州学院(筹)、市委党校等院校的教师,从而使我们的培训内容既结合了本区实际,又能宏观把握全市乃至全国的新形势、新问题,既做到务虚,又做好务实;既讲理论又讲实际;既有现在的工作情况,又有未来的工作要求和发展方向,帮助大家拓宽工作思路。这次培训的形式也比较多,除了讲座外,另外还安排了知识测试、座谈讨论、参观调研、实地考察、指定书目自学、撰写文章等内容。参观考察我们到了江山的浮盖山、甘八都镇和坊门街社区,集体活动我们进行了相关文体比赛,大家心情十分愉快。接下来的半个月,我们还将安排学员到社区、农村等地方进行多个课题的调研。这样安排的目的,是想通过较短的集中培训学习,通过多角度、多形式的知识的讲解,使我们的各位学员及时温习和补充学到的知识,加深记忆和理解;通过集体活动,增进机关部门和乡镇街学员的沟通了解,以及工作内容和重点的了解;通过基层调研,提高学员们对相关事务的接触面,以及综合分析、解决疑难问题的能力,。

  三是组织严密。这次培训班早在年初就开始筹划,从培训班人员组织、日程的安排、培训内容和形式的确定都作了细致的考虑和精心的筹划,组织部还专门下发了举办培训班的通知,及时与学员所在单位主要领导沟通,将每个培训对象和学习时间落实到位。在培训班的组织建设上我们也安排了、班长、副班长等岗位,从这几天培训的效果来看,发挥了比较理想的作用,可以说,这次培训的组织应该是说比较成功的,这也是大家共同努力的结果。在这里,我要感谢在座的各位学员,感谢区委党校的领导,感谢本次培训班的班长、副班长。

  二、培训取得的主要收获

  这次培训班的参加对象有43人,是一个大班,通过大家的相互协作配合,我觉得有以下几点收获:

  一是体现了较强的组织纪律观念。这次培训有两周时间,虽然时间跨度比较大,培训时间安排得比较紧凑。但是,从培训情况来看,参训的同志学习热情较高,组织纪律观念较强,除几位有特殊情况请假的同志外,培训期间基本上没有迟到、早退、缺席现象,到课率比较高。集中授课时大家能认真听讲,并做好记录;座谈讨论时,有些同志的'还做了充分准备,发言比较踊跃,质量也比较高。这些都充分反映了大家积极上进的精神面貌,更体现了我们这批优秀中青年干部的素质。应该说,我们这期培训班的学员,组织纪律性是强的,上进心是强的。

  二是增进了了解。首先是增进了组织对在座同志的了解。这次办班,也是区委对区管后备干部的一次现实考察。区纪委、区委组织部、区委党校的几位领导都分别参加了学员们的座谈,通过讨论和交流,对同志们的学习情况、工作情况、精神状态等方面,有了进一步的了解。同志们的发言,对我们也很有教育启发,对今后更好地开展教育培训工作有很好的借鉴作用。

  其次是增进了同志们相互之间的了解。平时大家的工作都很忙,通过这个机会,大家聚在一起学习、讨论,彼此交流工作经验和学习体会,加强了沟通,加深了印象,增进了友谊。

  3、提高了理论素养。同志们普遍反映这次培训班办得很及时也很有必要,学与不学大不一样。通过听取讲座、座谈讨论,对进一步学习十八届三中全会精神,增强贯彻的自觉性和坚定性;通过正面事迹的引导和反面教材的教育,提高拒腐防变和抵御风险能力,对廉洁自律有了更深的理解和体会。特别是几位区领导深入浅出的讲解,对学习效果的提高,视野的开阔,思路的拓宽,对今后的工作和学习,乃至人生成长都会有很大的帮助。有关部门单位和聘请老师的授课,则从不同方面拓展了我们的知识面,对改善知识结构、丰富人生阅历、改进工作方式方法也有很大的启发意义。

  三、(最后我再提)几点希望。

  1、要坚持理论联系实际的学风。理论联系实际,这是党的优良传统、三大作风之一。理论联系实际,学以致用,是一种好学风,希望大家回去以后,对所学的知识加以理解和消化,因为靠一次培训班学完所有的知识是不可能的,我们举办培训班,只是给大家作一个引导,交给大家一些思维方式、工作方法,希望起到抛砖引玉的效果。要求大家马上就有很大进步也是不现实的。同志们要将这次培训班学到的理论知识带回去,认真地在工作中探索实践,学习的目的就在于运用,把学到的理论、好的方法结合实际用起来,创造性地开展工作,不断提高工作层次和质量。

  2、加强理论学习,提高自身修养。学习是无止境的,作为短期培训班很快就过去了。培训班结束,并不意味着学习的结束,希望同志们将这次培训学习,作为又一次的起点,当作今后进一步加强学习的开端,学习理论是增长知识,增长才干的过程,也是接受党性锻炼的过程。要加强自身修养,认真地、系统地学习理论知识,要争当贯彻十六大精神的模范,用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动;要对照郑培民同志的先进事迹,树立正确的世界观、人生观和价值观,更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。在工作实践中进一步加强理论、业务的学习,不断提高业务水平和工作能力,努力做好本职工作,使自己成为一名合格的领导干部。

  我们这次培训班得到了区委党校的大力支持,这里我代表区委、区委组织部对他们表示衷心地感谢!

  最后祝愿同志们身体健康,工作顺利,事业有成!谢谢大家。

培训班总结12

  今年8月,我有幸参加了了XX市教育局组织的上海校长培训班学习,聆听了多位专家的辅导报告,感想甚多。

  下面就我的学习和认识谈几点心得体会:

  一、校长是一校之魂

  校长是学校领导集体的带头人、领跑人。

  校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,必须依据国家的教育政策、法规,结合本学校实际,统筹全校工作,正确地制定学校发展的重心、中心及规划,并组织实施。

  有一个好校长,才能带出一个好班子,也才能建好一所好学校。

  作为校长,加强自身学习,不断走向专业发展尤为重要。

  这就要求校长必须提升学习能力,要成为学习型人才。

  成为学习型人才是知识经济时代的必然要求,也是我们自身素质提高的必然要求。

  当今社会是一个学习型社会,知识更新迅速,如不加强学习,及时更新知识和观念,就必将被社会所淘汰。

  校长要实现自我的完美和追求生命的丰盈,修炼卓越的人格魅力和个性魅力,就必须有自己长远的学习计划,让学习成为自己职业生活的基本部分。

  这样,校长的专业发展才具有扎实的基础,才能用学习引领自己成长,并将这一理念转化为学校每一位师生的共识。

  二、加强学校管理重在“以人为本”。

  树立“以人为本”的办学理念就是要用以人为本的理念管理学校,用以人为本的原则指教育教学并解决工作中出现的新问题、新情况,体现以学生成长为本,以教师的发展为本。

  1、加强教师管理:百年大计,教育为本。

  教育发展,教师为本。

  实践证明,教育质量的高低,取决于教师队伍的素质,因此,学校办学要全心全意地依靠全体教职工,校长要尊重教师的人格,尊重教师的辛勤劳动,维护教师的合法权益,为教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,努力维持和提高教师的物质待遇。

  2、加强环境管理:为师生创造一个舒适、优美的`生活和学习环境是校长义不容辞的责任,学校要根据自身实际制定出相应的管理措施和方案,做到环境育人。

  3、加强学生管理:要成才,先成人。

  学校的教育教学工作要坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才,一切着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

  因此,无论是班级管理还是学科教学必须做到尊重学生的人格、尊重学生的主体地位,一切教育教学方法均要服从于促进学生的自主发展、和谐发展。

  把培养学生良好的行为习惯放在教育教学的重要位置。

  三、积极构建学校团队。

  打造具有凝聚力的教师团队,是完成既定工作目标和任务的根本保证,是实现学校发展愿景的根本要求。

  因此,要认真地组织学校的教育活动,班子例会,教研活动等。

  首先要建立以校长为核心的强有力的、和谐共处的领导集体,明确分工,各负其责,带领教师团结协作、积极教学,引领学生文明向上、奋发进取。

  让校园充满学习的氛围。

  其次,要注重打造“团队精神”,引导教师脚踏实地,在教学上要有自己独特的见解,不断提高课堂教学水平,创造教学奇迹。

培训班总结13

  一、实习时间

  20xx年x月x日--20xx年x月x日

  二、实习地点

  无锡NIIT软件服务外包实训基地

  三、实习目的

  进一步了解Java开发的相关知识,掌握Java开发的基本技术,丰富Java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,ssh等企业应用框架和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

  四、实习内容概要

  应用java基础、MySQL数据库、Servlet技术、JSP页面设计、JQuery、ajax、hibernate、struts2、spring、xml等技术完成网站后台的开发。

  五、实习内容

  5.1 java基础知识

  Java的基础知识对于一个java软件工程师来说就好比是人的灵魂,现在的公司在招聘的时候不在乎你会不会流行的技术,如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)他看重的是你的基础扎不扎实,对于网易、腾讯等大公司来说更是如此,我们在开发过程中运用了大量的java基础知识,如类、对象、方法、成员变量、静态变量、封装、继承、多态、异常、接口、抽象类、IO流等等等等,所以一个系统对于java编程基础的依赖便不言而喻。

  5.2MySQL、Oracle数据库的介绍

  MySQL是最流行的开放源码SQL数据库管理系统,它是由MySQL AB公司开发、发布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL开发人创办的一家商业公司。它是一家第二代开放源码公司,结合了开放源码价值取向、方法和成功的商业模型。Oracle则是以稳定性著称,在访问量和数据大量交换的服务器中,Oracle占了大臂的江山,在开发中主要用到了数据库的查询语句、数据库的关系、事物等

  5.3 Java中的常用设计模式

  5.3.1工厂模式

  客户类和工厂类分开。消费者任何时候需要某种产品,只需向工厂请求即可。消费者无须修改就可以接纳新产品。缺点是当产品修改时,工厂类也要做相应的修改。如:如何创建及如何向客户端提供。

  5.3.2单例模式

  单例模式的意思就是只有一个实例。单例模式确保某一个类只有一个实例,而且自行实例化并向整个系统提供这个实例。这个类称为单例类。

  5.4 Servlet & JSP技术的介绍

  5.4.1什么是Servlet

  一个servlet就是Java编程语言中的一个类,它被用来扩展服务器的性能,服务器上驻留着可以通过“请求-响应”编程模型来访问的应用程序。虽然servlet可以对任何类型的请求产生响应,但通常只用来扩展Web服务器的应用程序。Java Servlet技术为这些应用程序定义了一个特定于HTTP的servlet类。

  javax.servlet和javax.servlet.http包为编写servlet提供了接口和类。所有的servlet都必须实现Servlet接口,该接口定义了生命周期方法。

  5.4.2 Servlet的生命周期

  一个servlet的生命周期由部署servlet的容器来控制。当一个请求映射到一个servlet时,该容器执行下列步骤。

  5.4.3 JSP介绍

  5.4.4 JSP & Servlet

  Java Servlet是JSP技术的基础,而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成。现在许多Web服务器都支持Servlet,即使不直接支持Servlet的Web服务器,也可以通过附件的应用服务器和模块来支持Servlet,这得益于Java的跨平台特性。另外,由于Servlet内部以线程方式提供提供服务,不必对于每个请求都启动一个进程,并且利用多线程机制可以同时为多个请求服务,因此Servlet的效率非常高。

  5.5 MVC模式

  为了把表现层presentation从请求处理request processing和数据存储data storage中分离开来,SUN公司推荐在JSP文件中使用一种“模型-视图-控制器”Model-view-controller模式。规范的SERVLET或者分离的JSP文件用于处理请求。当请求处理完后,控制权交给一个只作为创建输出作用的JSP页。有几种平台都基于服务于网络层的模-视图-控件模式(比如Struts和Spring framework)。

  5.6 xml & jquery & ajax

  5.6.1 xml

  Xml是用于标记电子文件使其具有结构性的标记语言,可以用来标记

  数据、定义数据类型,是一种允许用户对自己的标记语言进行定义的源语言。主要学习了xml的语法与读取xml。

  5.6.2 jquery

  query是继prototype之后又一个优秀的Javascript框架,jQuery使用户能更方便地处理HTML documents、events、实现动画效果,jQuery还有一个比较大的优势是,它的文档说明很全,而且各种应用也说得很详细,同时还有许多成熟的插件可供选择。jQuery能够使用户的html页保持代码和html内容分离,也就是说,不用再在html里面插入一堆js来调用命令了,只需定义id即可。

  5.6.3 ajax

  Ajax的核心是JavaScript对象XmlHttpRequest。该对象在Internet

  Explorer 5中首次引入,它是一种支持异步请求的技术。简而言之,XmlHttpRequest使您可以使用JavaScript向服务器提出请求并处理响应,而不阻塞用户,AJAX不是一种新的编程语言,而是一种用于创建更好更快以及交互性更强的Web应用程序的技术。

  5.7三大框架

  5.7.1 Struts2

  Struts 2是Struts的下一代产品,是在struts 1和WebWork的技术基础上进行了

  合并的全新的Struts 2框架。其全新的Struts 2的体系结构与Struts 1的体系结构差别巨大。Struts 2以WebWork为核心,采用拦截的机器的机制来处理用户的请求,这样的设计也使得业务逻辑控制器能够与Servlet API完全脱离开,所以Struts 2可以理解为WebWork的更新产品。虽然从Struts 1到Struts 2有着太大的变化,但是相对于WebWork,Struts 2的变化很小。

  5.7.2 Hibernate

  Hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架,它对JDBC进行了非常轻量

  级的对象封装,使得Java程序员可以随心所欲的`使用对象编程思维来操纵数据库。 Hibernate可以应用在任何使用JDBC的场合,既可以在Java的客户端程序使用,也可以在Servlet/JSP的Web应用中使用,最具革命意义的是,Hibernate可以在应用EJB的J2EE架构中取代CMP,完成数据持久化的重任。

  5.7.3 Spring

  spring在英文里有春天、弹簧、跳跃和泉眼的意思。Spring也表示是

  一个开源框架,是为了解决企业应用程序开发复杂性由Rod Johnson创建的。框架的主要优势之一就是其分层架构,分层架构允许使用者选择使用哪一个组件,同时为J2EE应用程序开发提供集成的框架。Spring使用基本的JavaBean来完成以前只可能由EJB完成的事情。然而,Spring的用途不仅限于服务器端的开发。从简单性、可测试性和松耦合的角度而言,任何Java应用都可以从Spring中受益。

  六、实习总结及体会

  通过这次实习机会,我主要学习了以上这些java编程的技术,同时也明白了身处公司中如何更好地与同事配合,毕竟在软件开发中,你不可能一个人干完一个系统,大家都是通过svn等团队管理工具互相配合完成编程任务。在实习之前,我对软件开发的过程只有一个模糊地印象,以为只要把代码编写完之后就算基本上一个项目开发完毕了。然而通过这次实习,彻底颠覆了我的认知,我当时的认知无疑是非常幼稚和可笑的,完全的软件开发过程不只只是编写代码,在编写代码之前还有好多的事情要做,比如文档的编写、对项目进行需求分析、数据库设计等等。代码编写完成之后还要进行测试,以及人员的培训,这些都是必须做,也是必不可少的项目,甚至比代码的编写还重要。

  以前总是觉得自己干不好编程,没有足够的自信,但通过一系列知识的学习,还有人际交往能力的提高,我渐渐地认识到如果个人想要在公司立足,除了要有扎实的知识基础,还必须具备良好的交流沟通能力,虽然现在我在公司基本没出现加班的情况,但做这一行就得做好心里准备,时刻准备战斗,对于我们现在这个阶段来说,实践就是提高的唯一捷径,在这个关键的阶段中,你必须做到肯吃苦,不怕累,让知识和技能来充实你的生活,但你回想这一刻的时候,你并不在乎当初赚的工资是多少,上班的时间是多久,你只在乎的是你的技能、经验、人际关系的提高,这样会给你带来一种成就感,对于即将毕业的大学生来说,经验与经历是你以后发展的敲门砖,即将面对社会的我们,再也没有校园那一堵堵围墙能给我们安全感并保护着我们,我们需要面对社会,同其他人竞争,如果你现在还在纠结这份工作很辛苦、工资很低,那你就错了,你要纠结的是这份工作能不能学到东西,你的能力跟你的报酬对不对等,如果当你发现你的能力跟你的报酬严重不对等或是没东西学习的时候,那时你可以选择到别的地方发展。

  现在的我没事也会去一些java的QQ群跟大家交流一番,在这里你能找到很多程序猿(程序员的网络叫法),大家一起讨论技术,讨论问题,探讨人生,虽然很多时候都是在八卦,但只有他们才能理解这个职业的艰辛,才能与你感同身受。我在开发期间也遇到很多问题,但是我会试着到网络去找答案,如果实在找不到我会试着问问我的上级,或者跟一些朋友讨论一下,如果发现了这个问题的答案我会及时把它记录下来,方便以后遇到问题可以随时翻阅,我相信好记性不如烂笔头这句话,我也相信如果一个程序员写的代码没有错误那只能证明他没写过代码,虽然我比较懒,但我现在有空的时候都会对着电脑敲代码,我相信手感是敲出来的,你看10遍都不如你敲一遍来得印象深刻。

  通过这次实习,我认识到了一个软件开发的完整的过程,为我今后进行实际的工作奠定了坚实的基础。首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必然的,而且还要时刻严格要求自己,公司的规定要严格遵守。然后,在技术上也有了很大的提高,学习了很多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的宝贵经验。而且所作的软件应用性更强。所以,在今后的学习中我会严于律己,认真学习有关软件编程的课,为以后的工作打好坚实的基础。

培训班总结14

  为期五天的《法律事务》短期培训班圆满结束了,作为本期培训班学员中的一员,首先要感谢公司领导给我们创造了这次难得的学习机会,感谢参与授课的集团公司领导及国资局律师对我们的精心教导。整个培训是在理论知识与真实案例相结合的教学方式下进行的,因此使我们这些专业、学历、年龄处在不同段的学员,对授课老师所教授的知识都能比较轻松的理解,印象也比较深刻。

  总结几天来的学习,收获主要有以下几方面:

  一、通过集团公司领导在开学典礼上的讲话,让我们了解到了,集团公司的发展战略定位、战略方针、战略布局和战略步骤等企业内部改革情况。在思想上,使我们对集团公司的`“产权合理、主业突出、竞争力强的国际化大企业集团”战略定位,充满信心、深信不移。

  二、通过两位律师对《企业改制中的法律问题与案例分析》讲解,使我认识到国企改革涉及到国家、企业和个人的根本利益,必须依法规范进行,国有企业改制的本质属性,决定了国有企业改制的最终完成离不开法律制度化,离不开法律这一稳定的、高效的手段,为国企改革提供实体和程序的法律保障。并让我对国有企业改制的重要性、改制企业的改制模式和股权设置,及改制中存在的人员安置、企业在资产处置等方面问题有了深刻印象。其中两位律师对《合同法》及合同管理中风险防范相关知识的讲解,对我们经常签订、参与评审合同的同志来说,更是受益匪浅。通过与其讲解内容对照,发现我们平时所签合同中个别条款的约定存在分歧。如处理纠纷的方式,我们平时要求出现纠纷时选泰安仲裁委员会仲裁,而*律师不赞同,理由是仲裁委员会是民间组织,一次性解决问题,且采用不公开的方式,如果参与仲裁人员徇私舞弊,造成后果将很难挽回;而法院是两审终审,一次不行还可以上诉。两位律师的讲解风趣易懂,使人听后印象深刻。为把其中实用的讲课内容,传达给本单位其他未参加听课的同志,我专门将授课课件用盘考入本单位电脑。

  三、集团公司法律事务处陈主任讲解的《企业纠纷处理》、《企业管理中的法律风险及防范》,让我们明白了集团公司内部单位之间经济纠纷的处理方式,了解了企业管理中除合同管理风险之外,其他如知识产权管理、市场营销、人力资源管理等方面中的法律风险及防范,拓宽了我们的知识面。为我们今后进一步深入学习此方面的知识,打下了基础。总之,通过本次培训学习,让我对所学法律事务知识有了较全面的了解,对平时所用到的法律知识有了更加深刻的印象,指导我走出了许多合同签订中的误区。在今后的工作中,我会以所学的法律知识为标尺,严格把好合同评审关,尽自己所能降低企业的经营风险。

培训班总结15

  20xx年3月25日至30日,我有幸参加了泗阳县委组织部和县妇联组织的“泗阳县女干部、女企业家能力提升培训班”的学习。我十分珍惜这次短暂而难得的在复旦大学的学习机会,虽然这次学习培训的时间不长,但学习的内容很丰富,对我今后的工作有很大的指导意义。

  复旦大学是一所百年老校,我一直向往能在这样文化底蕴深厚的大学做一名学生,这次培训圆了我的梦。授课老师都是复旦大学的资深教授,他们以扎实的理论功底、丰富的教学经验,把多年所思、所想、所悟,尽情地呈献给我们。讲授的内容既有经验分享,也有理论剖析。我每节课都认真听、认真记,惟恐遗漏了老师讲的精彩内容和精辟分析。

  通过培训使我开阔了视野,增长了知识,也使我更加认识到作为一名基层女干部在新形势下知识更新、能力提升的重要性,也学会了应该用什么样的世界观和方法论去思考和解决我们工作中遇到的新问题。

  下面就此次培训谈一下心得体会,主要有以下几个方面:

  一要增强学习的主动性

  当今时代,新事物、新知识、新问题、新挑战层出不穷,对领导干部特别是对女性领导干部的理论素养和领导水平提出了新的更高的要求。

  自工作以来,我就很少有机会参加系统的理论学习,在实际工作中我常常会遇到很多问题,觉得自己无力去解决,常常有知识匮乏感、能力恐慌感。这次学习为我们提升能力提供了很好的机会,所以我倍加珍惜这一难得机遇,主动学习,勤于思考,不断提高个人素质,力争在泗阳新一轮转型升级中有所作为。

  二要提高学习的实效性

  本期培训班虽然时间不算长,但复旦大学为我们精心设置了以下十个方面课题:主要是《团队建设与领导科学》、《健康与养生》、《女性幸福哲学》、《传媒在微博上的影响力分析》、《微时代突发公共事件危机处理》、《通过“红楼梦”解读女性人生》、《党的新闻宣传方针与传统媒体发展》、《自贸区的前世今生》、《领导干部依法行政 依法执政的法律风险与控制》、《国内外形势和社会热点分析》,另外还安排了半天的实地观摩。

  以上安排充分考虑了女性的自身发展及岗位需要,既有基础理论,又有女性领导特色专题;既有宏观经济形势分析,又有与泗阳经济社会发展密切相关的现实问题研究,力争让我们在最短的时间内能够获取最多的知识和信息。

  我在学习过程中能注重吸收和消化,把学到的世界观和方法论应用到今后的实际工作中,切实做到学有所思,学有所获,学有所用,学有所长,努力将学习的体会和成果转化为工作的干劲、发展的`激情,开创工作新局面。

  三要增强团队意识,从严要求自己

  本次培训为我们从师资、食宿等各方面都作了精心、精细的安排,所以大家都非常珍惜这次难得的脱产学习机会。特别是我,在去之前也曾犹豫过、担心过,主要是考虑到孩子读高三,正是高考前的冲刺阶段,我离开一周,孩子的生活会受到影响。但是最后还是舍不得放弃这次难得的学习机会。所以此次培训我严格要求自己,一定要静下心来,排除干扰,全身心地投入到学习中去,确保学习的效果。我也真正做到了坐得住、钻得进、学得好、有收获,甘当“小学生”,虚心向老师求教,课后还和大家一起讨论,既相互学习,又取长补短。所以这次学习使我增长了知识、拓宽了视野、增进了友谊,在各方面都有很大的收获。

  给我印象深刻的课程是复旦大学生命科学院黄兴华博士讲的《团队建设与领导科学》。黄教授从中华传统文化角度为我们讲述了团队建设的重要性,使我很受启发。他使更加我认识到:一个人尤其是一名女性领导干部必须正确认识自己所处的位置,处理好上下级之间的关系;必须清醒地认识到自己知识和能力的局限性,充分调动团队的积极性,充分发挥团队的智慧和力量,只有这样才能心往一处想、劲往一处使,才能工作顺利开展。

  在今后的工作中,要保持清醒的头脑,处理好各方面的关系,用所学的知识去指导和推动工作,在本职岗位上做好自己分内的工作,我想这就是对“三个泗阳”建设的最好支持。

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