培训情况总结

时间:2022-11-10 14:58:49 浏览: 培训总结 我要投稿
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培训情况总结

培训情况总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的培训情况总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训情况总结

培训情况总结1

  xx年度即将悄然逝去,准备满心希望的迎接xx年。在公司

  的大力支持下,在各培训机构的紧密配合下,我矿圆满的完成了全年的各项培训工作任务,促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全培训工作,,不断的积累安全培训经验,查找其中的存在的问题和不足,把xx年安全培训工作做得更好。现将我矿xx年第一季度安全培训工作总结如下:

  一、xx年第一季度安全培训基本情况

  xx年我矿认真贯彻落实省.市、县关于安全培训的文件精神,按照《xx年安全培训计划》执行并集合我矿现状,深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规,坚持培训、装备、管理三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了xx年第一季度各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提高,第一季度培训费用为42680元(其中绞车工2人,每人1200;全矿职工在县培训中心组织xx年度培训,共培训50人。)

  二、安全培训方式方法

  (一)狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质

  我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段,全矿各级管理人员通过每天下午调度会的学习时间,学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神学习,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;逐步推行“手指口述”特殊岗位工人必须持证上岗。

  根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

  (二)突出狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平积极响应公司组织的煤矿矿长、、副矿长、参加学习,进行两证和带班证的培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好知识储备,指导我矿的安全生产工作。

  进行煤矿地质与防治水技术专题培训,为搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,进行基础准备,开展爆破员培训为下步的推进特殊工作培训。

  三、存在问题

  我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产,技术人才不足和从业人员素质普遍不足;小煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,管理制约难度较大,影响了安全生产;工学矛盾比较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺,如参加培训工作就将影响日常工作开展,矛盾比较突出。

  四、xx年第二季度安全教育培训工作计划

  我矿xx年第二季存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

  xx年第二季我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

培训情况总结2

  教育培训情况讲的就是个人业务方面的培训,比如公司给你安排外内训,或是自己主动参加或是朋友支持参加的。

  1、要看你是什么类型的培训总结报告(你是培训人,还是被培训人);

  2、一定要在未参加此次培训前你是怎么想怎么做的,主要写你在此次培训中所得到学到领悟到的知识点,要点;

  3、参加完这次培训打算接下来具体怎么操作以及后续的实际行动。

  教育培训情况书写的注意事项:

  一、专业资格

  首先,从招聘人员的角度看,最重要的学术成就就是的专业资格。无论是简历前面的总结还足教育与培训部分,都要告诉招聘人员是完全合格的专业人员。教育与培训项中最重要的部分就是接受专业培训的具体倩况,不要有模糊不清的内容。

  二、主次分明

  在教育和培训部分所占的篇幅取决于这些资格对于决定是否能得到工作的重要程度;取得资格的时间距今有多久。

  如果刚毕业或则从学校离开,这部分应该是简历中篇幅最大的部分。现在已经建立自己的事业,简历就该把重点放在工作业绩上,就要修剪教育部分的内容。要想知道简历中教育培训经历怎么写,这是必须明白的。

  三、总结成绩

  其他的情况都应该以总结的形式写出来。如果已经大学毕业了,就不用再包括高水平证书考试的全部细节,如(技术职业教有的)国家高等合格证书的具体内容,或类似的资格证书,只需要简单说明有3科通过高级水平考试。

培训情况总结3

  为全面落实市安监局、县政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见,我镇坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“预防为主、整防结合、查隐患、压事故、抓基础、保平安”要求,牢固树立安全教育优先观,切实加大对各类从业人员的培训力度, 大力宣传安全文化,不断提高全社会的安全文化素质,逐步建立健全安全生产宣传教育培训体系,形成全社会安全互动教育培训机制。现将主要工作情况总结如下:

  一、加强领导。镇党委、政府高度重视安全生产宣传教育培训工程,由分管领导于怀明同志负责此项工作。站在“安全责任重于泰山”的高度,将安全生产工作摆到维护广大人民的根本利益这一基本出发点上来抓,纳入党委政府工作重要议事日程。

  二、加大全员教育培训工程实施力度。

  牢固树立“人文关怀”和人性化宣传教育培训理念,经常性开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的安全文化宣传教育活动,传播安全生产文化,提高全民安全文化素质。安全生产宣传教育培训要立足基层和企业,紧密结合公民道德建设实践,不断创新手段,开展各种安全文化活动,大力推进安全文化建设,使基层人员和企业员工及时了解国家安全生产的方针政策,不断提高广大劳动者安全生产素质。

  为更好地为企业提供安全培训,评价评审、咨询等服务,我镇安全生产监督管理办公室在全面调查摸底的基础上制定下发教育培训工程实施方案,并召开专题会议进行部署,层层分解落实培训任务。举办各类安全生产岗位资格培训班。3-12月份,镇安全生产监督管理办公室已举办烟花爆竹培训班1期,22人参加了培训 ;已举办教员培训班1期,158人参加了培训;举办危险化学品从业单位主要负责人、分管负责人、安全管理人员培训班2期,共20人,第一期8人参加了培训,第二期12人参加了培训;举办企业主要负责人、分管负责人、安全管理人员岗位资格培训班1期,10人参加了培训;举办非煤矿山主要负责人、分管负责人、安全管理人员培训班1期,12人参加了培训, 举办特种作业人员培训班1期, 10人参加了培训, 建筑企业主要负责人、分管负责人、安全管理人员共30人参加培训。截止目前,镇安全生产监督管理办公室共举办6期培训班,督促、指导企业开展全员安全培训工作。至12月底已发放安全生产宣传单1万余份,超额完成年度培训计划。

  三、扎实开展“安全生产月”活动。

  一是开展 6.10“安全生产咨询日”活动。在咨询现场展出图板,发放各类宣传资料,接受群众咨询。同时组织社区干部、城建共计20名机关工作人员在场镇6个主要交通路口协助交巡警值勤。据统计,“安全生产月”活动期间,全镇悬挂宣传横幅5条,张贴标语10余张,办黑板报2期,发放各类宣传资料1000余份,举办各类培训班7期,100余人参加了培训。二是做好《安全生产法》、《道路交通法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》宣传贯彻工作。镇安办在安全生产工作例会上组织各单位分管领导和安监人员集中学习法法律、法规、条例。同时把法律、法规、条例的学习贯穿到每次岗位资格培训班中。三是根据自身实际情况,以基层为主,以社区、村社为主,以企业为主,注重实效,开展了各具特色的活动。任市镇第二人民医院组织急救援演练;和平社区和新康社区组织安全文艺汇演;开展“消防安全”进社区、“交通安全”进校园等活动。四是加大安全检查力度。“安全生产月”期间,全区出动安全检查人员50余人次,检查单位10余家,发现并整改各类事故隐患8余处。

  四、加大对外宣传力度。在以往安全生产宣传教育培训成果的基础上,不断拓宽宣传领域和途径,充分利用宣传车、宣传单、标语、宣传栏等多种形式,宣传党和国家有关安全生产的一系列方针政策、法律法规,及时报道安全生产工作中涌现出的先进典型,对安全生产管理不善、不重视安全隐患治理导致事故的典型案件和违法行为及时予以曝光,有力地宣传了安全生产工作。

培训情况总结4

  为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”,狠抓了“三基”工作,即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练;强化了“三层”培训,即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期,培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育80人、在学266人,毕业87人,其中研究生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是。

  一、完善了培训考核机制

  通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求,在完成XX~20xx年对干部实施三年“5+x”培训规划的基础上,从20xx年起每三年作为一个周期,三年内科级干部累计培训必须完成72学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录,并填写《xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的,中心将择优给予适当奖励;因个人原因完不成培训任务的,全厂通报;当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。

  在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》,鼓励操作人员在精修本职技能的同时,通过技能鉴定取得第二或者《职业资格证书》,逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗,上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得第二或者《职业资格证书》者,报销技能鉴定考务费,并由厂员工培训中心设立专门的技术档案,有5人取得了第二个《职业资格证书》。有3人提前进行了鉴定;四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度,根据多年的教练成果,评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享;五是构建表彰奖励机制。继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度,大力推进职工素质工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技图书。同时,按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则,选送6名技术能手和技术骨干外出培训(全厂在公司前三届技术比赛荣获荣誉称号的21名技术能手中有19人参加了外出培训)。通过文件、电视、网络等宣传媒体,宣传展示技术尖子风采。对在xx公司技术比赛上获得维修电工和汽车驾驶员金牌的xxx、xxx及在厂20xx年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工,厂党委做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的决定”;六是构建培训考核机制。根据加强基层基础管理工作要求,建立“员工培训月度检查考核制度”。实施“操作人员年度技术考核”制度,提高员工的学习自觉性,全年有27个工种,2618人参加了操作人员年度技术考核,对考核不合格者扣罚当月奖金;有60名技师(高级技师)参加年度技术考核,对7名考核不合格者停发技师津贴一年;对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理;建立了培训考试制度,对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。

  二、实施了“三基”培训

  建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。

  1。实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成x”培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。

  2。实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的.“连动培训”,扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况,举办了“水平井技术互动式培训班”,有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训,举办了“单井效益评价软件培训班”1期,培训12人;“计算机操作水平提高班”3期,培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级),11人取得了登记证书。

  3。加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中,实施了“蓝领技能素质提升工程”,使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局。

  为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”,狠抓了“三基”工作,即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练;强化了“三层”培训,即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期,培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育80人、在学266人,毕业87人,其中研究生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是:

  一、完善了培训考核机制

  通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求,在完成xx~xx年对干部实施三年“5+x”培训规划的基础上,从xx年起每三年作为一个周期,三年内科级干部累计培训必须完成72学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录,并填写《xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的,中心将择优给予适当奖励;因个人原因完不成培训任务的,全厂通报;当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。

  在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》,鼓励操作人员在精修本职技能的同时,通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》,逐步达到“一岗精、二岗通、三岗

  会”的培训目标和“转岗能上岗,上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》者,报销技能鉴定考务费,并由厂员工培训中心设立专门的技术档案,有5人取得了第二个《职业资格证书》。有3人提前进行了鉴定;四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度,根据多年的教练成果,评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享;五是构建表彰奖励机制。继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度,大力推进职工素质工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技图书。同时,按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则,选送6名技术能手和技术骨干外出培训(全厂在公司前三届技术比赛荣获荣誉称号的21名技术能手中有19人参加了外出培训)。通过文件、电视、网络等宣传媒体,宣传展示技术尖子风采。对在xx公司技术比赛上获得维修电工和汽车驾驶员金牌的xxx、xxx及在厂xx年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工,厂党委做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的决定”;六是构建培训考核机制。根据加强基层基础管理工作要求,建立“员工培训月度检查考核制度”。实施“操作人员年度技术考核”制度,提高员工的学习自觉性,全年有27个工种,2618人参加了操作人员年度技术考核,对考核不合格者扣罚当月奖金;有60名技师(高级技师)参加年度技术考核,对7名考核不合格者停发技师津贴一年;对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理;建立了培训考试制度,对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。

  二、实施了“三基”培训

  建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。

  1。实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理

  念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成x”培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。

  2。实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的“连动培训”,扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况,举办了“水平井技术互动式培训班”,有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训,举办了“单井效益评价软件培训班”1期,培训12人;“计算机操作水平提高班”3期,培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级),11人取得了登记证书。

  3。加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中,实施了“蓝领技能素质提升工程”,使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局。

培训情况总结5

  一、安全文化的概念:

  安全文化是企业安全活动中创造的安全生产、风险控制及劳动保护的观念、习惯、行为、环境、物态条件的总和;员工工作活动中的安全态度、安全行为和做事的方式是这个“总和”的外在反映。

  “安全文化”一词来源于美国,按照其定义和在企业中的运用情况,“安全文化”对团体、企业而言叫“安全文化”,对个人而言叫“安全素养”。对于个人来说,其强调个人的安全素养决定个人的安全状态,即意识决定行为。

  二、安全文化的本质:

  安全文化的本质就是以人为本,安全行事。对于一个团体、企业来讲,就是把人的安全放在生产活动中的首位,从整体性安全考虑,通过解决人所导致的不安全行为及条件来达到避免或减少事故的目的。

  三、安全文化的发展历史:

  无知阶段:此阶段人们持宿命论,被动承受伤害。

  2、知觉阶段:此阶段人们持经验论,知道事后补救。

  3、认识阶段:此阶段人们持系统论,知道了采取人、机、环境对策。

  4、认知阶段:此阶段人们持本质安全论,知道主动预防事故的发生。在该阶段讲求行为一致性,重在沟通;提倡员工互动,全员参与;要求安全是作业的前提,提前预测和控制风险;提供人性化环境,使用本质安全型设备、工具。

  我国的安全教育方针是:安全从娃娃抓起。

  四、企业安全文化建设概述:

  在一个团体、企业的安全文化建设中,安全措施的采取,安全管理的实施,研究、分析、解决安全控制过程中问题都是由人来解决;企业安全文化的作用对象是人,受益对象也是人,通过研究人,纠正人的不安全行为,提高人的安全意识及保护和能力,从而达到保护员工、预防事故发生的目的,所以我们每一位员工既是企业安全文体建设中的主体,又是客体。

  五、企业安全文化体系:

  企业安全文化体系包括安全物质文化、安全管理文化、安全精神文化三个大的层次。安全物质文化:包括安全行为和安全条件;是指企业经营活动中员工的具体安全表现行为及其所使用的相关的安全工具,材料、工艺、劳保用品等。

  安全物质文化是企业安全文化的表层文化,看得见摸得着,是硬件。该阶段的建设要求:人、机、环境的和谐建设;目的:实现人、机、环境系统的相互协调性,提高系统本质安全化程度;具体工作从改工艺和设备,创造安全的工作环境等方面实施;重点在于人人参与事故的预防工作,明确危险源,使用本质安全型设备、工具、劳保用品等。

  2、安全管理文化:包括安全技术文化和安全制度文化。该层次介于物质文化与安全精神文化之间,起承上启下的作用,看得见摸不着。该阶段的建设要求:在制度上实行奖惩化,在技术上鼓励员工科技创新;目的:使规章制度、安全管理体系、安全理念及安全反唇相讥达到有机结合,使大家由“我要安全”实现“我会安全”;工作重点:重在理解 、执行和深入人心。

  比如在实际工作中经常提到的各种文化内涵

  执行文化:一线领导监督的责任和力度;

  现场文化:我的安全我负责,别人的安全我有责;

  沟通文化:提醒你,是因为关心你;

  事故文化:提前预防,内外吸取教训,避免事故再发生;

  违纪文化:安全是被雇佣的前提。

  3、安全精神文化:包括安全理念和安全习惯。安全理念指人的安全思想、安全价值;安全习惯是指人的安全心理素质、安全思维方式、行为安全潜规则等。

培训情况总结6

  作为一家城市商业银行分支,我行一贯重视金融消费者权益保护工作,现将我分行金融消费者权益保护工作总结如下:

  1、工作机制建设情况

  针对金融消费者权益保护工作,我行特别成立了以行长为组长、市场管理部、办公室、企划部负责人为副组长,相关同志为组员的金融消费者权益保护工作小组,负责辖内营业网点的金融消费者权益保护工作的组织推动和监督检查。

  同时我分行各支行营业部也建立了金融消费者权益保护工作机制,明确规定我行的客户投诉处理工作受支行综合管理部跟踪、监督和考评,营业部负责人是客户投诉处理工作的第一责任人,大堂经理为指定的投诉处理人员、负责职责范围内的客户投诉处理工作。对客户投诉处理工作采取“统一管理、分级处理、专人负责、逐级上报”的管理模式。

  2、保护范围与保护措施

  我们分行各支行营业部作为金融消费者的直接接触者,更是金融消费者权益保护的前沿阵地。我们始终坚持在金融消费者购买金融产品、接受金融服务时,对金融消费者的财产安全进行保护,个人隐私和消费信息充分保密,对金融消费者购买的金融产品、接受的金融服务进行如实告知,让金融消费者自主选择金融产品或金融服务,进行公平交易等,具体如下:

  (1)购买理财产品的金融消费者

  在开展理财产品销售活动时,遵守法律、行政法规等相关规定,不损害国家利益、社会公共利益和客户合法权益,遵循诚实守信、勤勉尽责、如实告知原则,遵循公平、公开、公正原则,充分揭示风险,保护消费者合法权益,不对客户进行误导销售。我行设立了理财经理,对有意愿购买理财产品的金融消费者,遵循风险匹配原则,不误导客户购买与其风险承受能力不相符合的理财产品,只向客户销售风险评级等于或低于其风险承受能力评级的理财产品,加强客户风险提示和投资者教育。并对于销售文本中出现的收益率计算提供科学、合理的测算依据和测算方式,并以醒目文字提醒消费者,理财产品销售文本载明收取销售费、托管费、投资管理费等相关收费项目、收费条件、收费标准和收费方式,以上重点条款理财经理均会重点提示消费者。

  (2)办理信用卡的金融消费者

  在为消费者办理信用卡时,要求客户经理必须尽量亲核亲访消费者单位,并对其本人的情况进行充分调研,确保消费者资料的真实性,在源头上杜绝用虚假身份证明骗领信用卡行为以保护消费者权益。对于信用卡办理条款进行充分揭示并如实告知,告知消费者安全用卡注意事项。对持卡人进行必要的风险提示,告知“透支”与“恶意透支”、“取现”与“取现”等行为的本质区别并充分说明其不良后果。此外,制作和分发宣传手册,通过宣传手册将信用卡产品的权益、服务、常识和收费等知识进行汇总,在日常的营销过程和柜面服务中传递给客户,使顾客有册可查,更好地维护自身利益。

  (3)购买其他金融产品的金融消费者

  开展“金融知识进社区”、“送金融知识下乡”等活动,结合日常社区及农村地区金融服务与营销工作,积极在居住区、商务区等宣传金融知识,联合相关管理、服务机构,开展针对性的咨询服务,特别做好中老年客户、文化程度较低等人群的银行服务安全与风险宣传。

  3、宣传推动情况

  在营业厅宣传方面,我分行在各营业厅醒目位置公布本行受理金融消费者投诉的专门机构、投诉方式、投诉处理流程等事项。

  在业务宣传方面,我分行借助各种业务宣传渠道,包括横幅、大屏幕、宣传折页手册、报刊杂志、电视、网络、广播等方面,采用广告、软文或新闻报道等多种形式,开展金融知识的宣传。

  在金融知识推广普及活动方面,在营业厅张贴宣传海报,发放宣传折页,提高客户的安全意识。同时,我行还结合当前社会关注的“热点”问题,循序介绍本行的收费政策。在活动中,重点宣传、推广本行提供的便捷、多样化的金融服务、创新产品,在此基础上,对金融服务达到一定认知程度的消费群体,向其介绍收费政策(包括账户管理费的收取以及免收费、低收费政策),引导客户理性选择银行服务,强化风险意识,规范零售业务的宣传与销售。

  以上便是我分行在金融消费者权益保护工作中的一些经验。总结经验的同时,我们也认识到随着业务的不断发展,金融产品类型的不断增多,这既刺激了个人金融消费,也同时带来了金融消费者权益保护问题的更多思考。我们将积极地拓宽金融消费者保护领域,不断加大消费者权益保护工作力度,在自身发展的同时,切实保障金融消费者的合法权益。

培训情况总结7

  在公司的大力支持下,在各培训机构的紧密配合下,我矿圆满的

  完成了第三季度的各项培训工作任务,促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全培训工作,,不断的积累安全培训经验,查找其中的存在的问题和不足,把20xx年安全培训工作做得更好。现将我矿20xx年第三季度度安全培训工作总结如下:

  一、20xx年第三季度度安全培训基本情况

  20xx年我矿认真贯彻落实省、市、县关于安全培训的文件精神,按照《20xx年安全培训计划》执行并集合我矿现状,深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规,坚持培训、装备、管理三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了20xx年第三季度各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提升。共培训煤矿各级人员1人次,第一季度培训费用为8290元(其中安全资格证1人,资金20xx元;安全员1人,资金1200;电钳工1人,资金1200;监测工1人,3830元;)

  二、安全培训方式方法

  (一)狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质

  我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段,全矿各级管理人员通过每天下午调度会的学习时间,学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神学习,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;逐步推行“手指口述”特殊岗位工人必须持证上岗。

  根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

  (二)突出狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平积极响应公司组织的煤矿矿长、副矿长、参加学习,进行两证和带班证的培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好知识储备,指导我矿的安全生产工作。

  进行煤矿地质与防治水技术专题培训,为搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,进行基础准备,开展爆破员培训为下步的推进特殊工作培训。

  三、存在问题

  我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产,技术人才不足和从业人员素质普遍不足;小煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,管理制约难度较大,影响了安全生产;工学矛盾比较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺,如参加培训工作就将影响日常工作开展,矛盾比较突出。

  四、20xx年第四季度安全教育培训

  我矿20xx年第四季继续为停产技改阶段,存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。20xx年第四季我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。针对上级煤管局提出的问题积极整改,早日回复生产。

培训情况总结8

  20xx年6月11日、12日,省中医医疗质量监测中心组织全省各中医医院监测员在西安秦都酒店召开培训会。首先,省中医监测中心对全省中医监测工作进行总结。7月份开始上报中医非药物诊疗人次,平均中医非药物诊疗人次费,中医非药物诊疗法收入。

  接着,省中医医院信息科、市中医院信息科科长、市县中医院医务科王科长先后做经验交流。市中医院利用软件对中医非药物技术占比统计。其次,省中医监测中心讲解中医医疗监测表年报及月报填报指标说明。年报于1月20日前上报,月报于每月20日以前上报。

  最后,省中医药管理局医政科研处胡俊鸿副调研员总结讲话。各医院要加强领导管理,组织协调,健全监测机制,监测员变动太快,各医院要确定一名监测员上报数据,确保上报数据的可靠性和真实性,监测数据为领导决策提供依据。

  20xx年6月13日

培训情况总结9

  为期一个月的军转干部培训班圆满结束,回顾一个月的课程,有国际国内形势分析,有国情、市情介绍,有社会主义市经济概论、公务员管理……通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前全市各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。现将培训学习情况总结如下

  一、培训学习情况

  此次培训,不仅系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,而且集中学习了《国家公务员管理概论》、《社会主义市场经济概论》、《公共行政管理》、《实用公文写作》、《行政法教程》、《计算机网络应用》等科目,并进行了实地考察学习、听取了优秀军转干部介绍的地方工作经验和体会,受益匪浅。

  (一)专业理论水平进一步得到提高。通过学习专业理论知识,深刻体会到转业以后,作为一名国家机关工作人员必须掌握一定的转业知识,努力提高专业技能和业务水平,才能为工作打下良好的基础。通过一个月的培训学习,认真学习了政府职能结构与运作、公共行政管理、公文写作、国家公务员制度、国家公务员行为规范、危机管理原理、管理心理学等专业知识,同时通过部分课程的考试,加深了认识和理解,有力地提高了自身的业务素质。比如,通过对公文写作及计算机网络的学习,掌握了公文的写作方法及现代化办公方式。

  (二)增强了法律意识,提高了依法行政的能力。依法治国,建设社会主义法治是我国的基本方略。在当今时代,不懂法是无法适应形势发展需要的,作为一名机关工作人员,必须应该加强学法的力度,要做到真学、真懂、真用。只有这样才能践行“三个代表”重要思想,真正做到执政为民,塑造干净办事形象。在本次培训过程中,法律法规是其中一个重要的学习内容,学习了《国家公务员管理概论》、《社会主义市场经济概论》、《行政法教程》等,强化了自身的法律意识,提高了依法办事的能力,加强了廉正自律的意识。

  (三)树立了干事创业的信心。原先在部队工作和生活,对社会经济发展情况以及各方面情况了解不够深刻,通过参加培训学习后,特别是听取了专家学者的讲课和优秀转业干部的经验介绍后,进一步对地方的发展情况和地方政府的运作情况的了解,增强了做好工作的信心。主要表现在:一是通过学习对日照市的改革进程有了较为深入的把握,对日照的发展前景有了更为深刻的了解;二是通过学习、实地培训考察,了解了当地社会经济发展情况,从而对“接轨青岛、融入半岛城市群”战略有了更为深刻的认识;三是通过听取优秀转业干部的工作经验介绍,看到他们转业到地方工作后,虚心学习、刻苦转研、淡薄名利、兢兢业业地作出了突出的成绩,受到干部群众的好评等事迹,极大增强了做好劳动保障工作的信心

  二、学习体会

  通过学习充分认识到了机关工作人员的使命和责任,我所要从事的劳动保障保障工作,关乎民生、惠及百姓,关系到改革、发展、稳定大局。一个月的培训学习,使自己体会到要做好本职工作还需付出很多:

  第一,摆正心态。来到新的工作岗位和工作环境,最重要的是调整心态,做到心随人转。一是甘当普通老百姓,与群众打成一片。二是保持低姿态。绐终保持谦虚谨慎、戎骄戎躁、从零开始、从头做起的心态,甘当学生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戏”、“在什么山上唱什么歌”。

  第二,积极适应。“欲改变之,则先适应之”。尽快熟悉新工作,融入新工作环境,学会不断调整自己,努力改正与新的工作环境不协调、不和谐的东西。注意总结经验,对一个工作阶段结束或一项任务完成后,及时对其中的利弊得失进行分析研究,总结经验,吸取教训,摸索规律,为今后的工作不断进行铺垫,从而起到“事半功倍”的作用。

  第三,要有所作为。本职工作的完成情况是检验转业干部能力的一块试金石。因此,我必须,在本职岗位上竭尽全力,有所作为,从而赢得干部职工对自己的信任。同时,注重团结,和同事搞好关系,处处体现出转业干部海纳百川、容人容事容言的胸襟和气度,以自己的真诚和热情打动人,团结人。要有主人翁意识,以劳动保障局为家,以强烈的事业心和高度的责任感从事新的工作,爱岗敬业、脚踏实地、多做工作、多挑重担、多提想长远谋发展的建议,促进劳动保障工作的健康、快速发展。

  此次培训学习,虽然时间短(只有一个月),但个人收获却很大。今后,我将把所学知识灵活运用到实践工作中去,并继续深入学习,努力提高自身的综合素质,掌握新岗位的必备技能,为做好本职工作打下坚实基础,为我市经济建设和社会发展贡献自己的一份力量。

培训情况总结10

  8月16日,我们几位教师在副园长带领下有幸参加了昭通市幼儿教育教材培训会。此次培训会由《智慧活动课程》主编——何黎明教授主讲。培训会主题思想是“让生命走向智慧”,何教授主要从几方面进行讲解:

  一、对现行教育的点滴思考

  我们对教育目的要有新的认识;对幼儿个体要分析认识;对知识观点要有准确的认识。

  二、关于“智慧”

  何教授讲到“一个民族,只有热爱智慧,才能获得智慧”。智慧的人具有的核心能力是“思维习惯”;“思维习惯”是智慧的人所必须具有的,智慧是个体所必须的,智慧的获得不是单一生成的,是多种因素共同作用下获得的。

  三、《智慧活动课程》的目标取向

  《智慧活动课程》指向儿童积极的生存和成长,尊重幼儿的天性,运用幼儿已有的经验,追寻幼儿的特点和方式。

  四、《智慧活动课程》的构建纬度

  人与自然的关系 -----------自然智慧

  人与社会的关系------------社会智慧 幼儿智慧活动课程

  人与自我的关系------------自我智慧

  五、《智慧活动课程》的主要特点

  1、发展为本;

  2、过程为重;

  3、整合理念下的分领域主题式呈现;

  4、开放性。

  既关照幼儿的知识特点,又关照教师适宜操作及有效促进幼儿发展。

  六、《智慧活动课程》的实施策略

  1、链接生活,探究智慧;

  2、关注体验,生成智慧;

  3、指向实践,获得智慧;

  4、家园协同,凝聚智慧;

  5、留点空间,发挥教师智慧。

  七、有备而教“教材的解读和运用”

  1、为什么我们需要备课:备课让我们打好有准备的仗。

  2、什么是备课:教师对课堂教学行为的一种事先筹划,教师对学生达成教学目标、表现出学业进步的条件和情境做出精心的安排。

  3、备课备哪几个方面?

  备目标、备内容、备幼儿、备过程、备评价,几方面相互渗透、相互联系。

培训情况总结11

  一、 活动序言

  人的生命是宝贵的。人人都渴望过着平安健康的生活。正如天有不测风云,生活中总会有些突发的事件危及我们的生命。此时,掌握一些必要的救护知识就显得犹为重要了。早一分钟的救护,确有效的救护也许可以挽救一条鲜活的生命。

  二、 活动意义及目的

  1、意义:作为一名大学生更是社会的一分子,在现在和将来的生

  活中总会遇到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅可以对他人进行帮助,而且将是自我精神的一次升华。急救知识是我们大学生必备的知识,学好救护知识将使我们终身受益.

  2、目的:使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识,宣

  传生命急救科学知识,提高大学生对生命急救科学的正确认识,同时为明年校庆培养一批专业化的急救志愿者队伍。

  三、活动主题:

  急救知识培训进校园

  四、活动时间

  20xx年12月15日——20xx年12月23日

  五、活动步骤

  (一)前期准备阶段(12月15日—12月18日)

  1、联系校医院(12月15日)。请校医院医生对志愿者进行急救知识的培训,同时还咨询医院医生的时间以及具体对进行培训时间、地点的要求,根据医生的要求准备相关器材或是材料。

  2、场地的申请(12月16日)。根据志愿者人数申请教室,同时需要多媒体对培训知识的放映;横幅悬挂、展板摆放地点的申请

  3、横幅、展板的制作(12月17日—18日)。

  横幅1条,宣传本次校园急救知识培训活动,内容可为“微笑志愿——急救知识进校园”,此内容仅供参考,横幅尽可能在17号时悬挂在学校人流较多位置,另外此横幅还可以在培训课堂时悬挂在教室中。

  展板2块,考虑急救知识内容较多。展板的内容是有关急救知识,同时这些只是尽可能图片的形式,这样更容易吸引注意。

  4、联系校内相关媒体如校广播台、学工通社等(12月16、17、18日)。其对我们的活动进行宣传,同时邀请他们参加我们的培训,对我们培训现场进行采访。

  (二)活动开展阶段(12月19号—12月22日)

  1、志愿者的招募(12月19日—12月20日)。

  撰写校园急救知识培训志愿者招募倡议书,在全校招集志愿 者参加这次活动,队伍人数在40人。志愿者的招募也可以向各院公告,要求每个院出两名志愿者参加这次培训。20号晚上具体确定志愿者人数以及志愿者的基本信息。

  2、展板的摆放(12月19号)。选择人流量较多,可在一、二食堂之间。

  3、开展为期两天的志愿者培训。

  第一天(21号下午2点至5点)开展急救知识理论知识的学习,如学习了如何做“心肺复苏”,如何取出呼吸道异物,如何处理、包扎伤口,如何搬运患者,如何处理烫伤、烧伤等日常必备的急救常识。

  第二天(22号下午2点到6点)主要是将第一天学习的急救理论知识运用到实际操作中来,目的是为了加强校庆志愿者们对急救理论知识的理解和临场自救、互救的能力。考虑参加培训的人数较多,可在两个教室里开展实际操作的环节,同时还需多请校医院的医生对志愿者进行指导。

  (三)活动后期总结阶段(12月23日)

  1、收集志愿者参家培训后的反馈,根据反馈了解这次活动开展的成功性,是否可行下年继续开展下去,同时也有利以后开展同类是活动。

  2、对活动进行总结。在活动开展的过程中存在的问题以及不足进行提出、总结,这有利于以后避免出现同类式的问题。同时对在本次活动表现不错的同学进行表扬。

  3、横幅继续悬挂,展板继续展出。时间持续活动结束3天。其时间后回收展板、横幅。

  4、在联系校媒体对此活动进行后期报道。

  六、其他事项

  1、宣传部的成员要做好摄影工作,有利于活动上传于我青协的网站。

  2、在招募志愿者的过程中要做好志愿者的相关信息的记录,同时在此过程中把培训的时间告知他们。如有时间、地点上的变动,会尽快通知他们。

  七、预计风险及对策

  1、与医院那边没联系好,医生的时间没有在我们预期的时间内开展培训活动,则只能根据医生的时间进行安排。

  2、培训时间定在周二、周三,考虑到有些志愿者有课,则可以给志愿者出示假条。

  3、此活动开展的时间相对较紧,考虑到时间安排不过来,则开展备选方案见附件1。

培训情况总结12

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” 创造美好的人居环境一直都是我的工作目标。自从开始走上工作岗位,我就以极大的工作热情和责任心,来实现我的目标。在联想文化的大旗的召唤下,我振奋精神,加入融科,为理想前行。

  联想把我纳为一份子,这是一种荣耀。我很感激公司给予我这么一个机会参加新员工入模子培训。通过这次培训,使我对公司有了更深更全的了解。各位老师的精彩讲解是一种鼓励,一份期待,也将会为我的工作指明方向,使我更加明晰自己的职责和义务,对我日后的工作会有很大的指导意义。在美丽的太湖湖畔,竞选、晨练、游戏、晚会、团队建设、嘉宾演讲;我们身边充满了温暖,充满了感动,充满了拼搏,充满了联想;从此,我们开始向成为一个合格的联想人前进。

  在回顾公司发展历程中,老员工的拼搏进取与执着奉献、高管们的求实进取与运筹帷幄都深深的感动了我。联想历史与发展、战略及产品技术等内容,无疑是为大家称道的典范。公司作为中国计算机业界的排头兵,她的未来是前途无量的,这是前辈们奋力拼搏铸就的辉煌。国际化的战略、先进的管理、过硬的产品质量和优质的服务将会成就另一个辉煌。至20xx年,公司的战略目标(270亿美金的营业额,世界300强,pti达到2-3个百分点)是一种使命也是一种责任。

  在培训中,学员们的团结合作拼搏向前,使我感受到联想文化的宽广博大。 态度决定一切,只有在工作中明确自己的立场,端正自己的态度,从企业的角度去衡量效益,从社会的角度去评估价值,才能更好的应对工作,更好的迎接挑战。培训中《老员工的交流》一幕,让我感动不已。心态不是一句空泛的口号,当前我经验不足,能力不够强,但是保持一种好的心态,便能帮助我在今后的工作中积极进取,全力以赴去完成任务。经营分析岗位的要求需要认真、细致、精准、及时,同时也需要对分区各项业务存在的经营问题进行跟进,所做的工作比较琐碎,但却关键,需要有好的心态面对工作的各项任务,主动思考,主动分析,促进工作的完成。整个培训的过程中,让我感受到工作的过程也是不断学习的过程,不断从同事、伙伴身上去学习优点,发现和改进自身不足;不断从业务中去理解需求,为业务提供多维增值;不断从书本吸收具有指导工作的理论和方法,丰富理论并投入实践。而此次培训中mot课程就具有很好的业务指导价值,知晓在与客户的沟通中学会把握一个模型,从挖掘到最后确认的过程需要把握几个关键点,优化工作质量;时间的矩阵式管理会让我更加高效处理工作。在知识经济时代的今天,只有不断学习,才不会感觉恐慌。只有树立并强化学习意识,才能保证有源源不断的创新出现,才能具备快速的应变能力,才能充分发挥人力资本和知识资本的作用。

  融科作为联想文化在社会人居环境方面的开拓者,已坚定了自己誓作“责任地产,品质地产,人文地产”的信心。从联想科技园到融科咨询中心,从橄榄城到香雪兰溪,融科人一步一步实现着自己的目标。作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长。加入融科是我人生的一个里程碑,融科为我提供了一个很好的平台,我的理想可以通过它得以实现。展望未来,在我们的不懈努力下,南地块一定会成为优美人居环境的杰出作品,我们一定能成为行业里的领袖企业,融科一定会成为中国卓越品质生活的代名词。

  这次新员工入模子培训想必将会在我们工作和生活中留有永恒的记忆。大家投入的激情和热情,以及相互之间建立的友好关系会受益终身。我相信每位新员工都同我一样从培训中学到了许多宝贵经验,我会更加努力,提高自己,认真工作,为公司的发展贡献全力!

培训情况总结13

  中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我校结合本地实际,开展了生动,丰富具有教育意义的活动。特总结如下:

  一、加强宣传、形成习惯。

  文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明礼仪建设尤为重要,上学期我校利用校会时间多次组织教师学习了“行文明之风,树教师形象”文明礼仪知识读本,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织教师进行了文明礼仪自查自醒50题的问答,以规范警醒屡次出现错误的教师,为了让教师做好学生的模范作用,给学生做好表率,我们对教师规定了校内文明礼仪十则,让学生进行监督,每周评出当周的文明礼仪之星,在为教师评比的基础之上,我们又加大对学生文明礼仪知识宣传的力度,利用橱窗、板报、绘画等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,每天进行检查,教室做好记录,每周评出学生中的文明之星,在校会上进行表扬,以此鼓励所有同学自觉形成文明礼仪习惯。

  二、开展活动,促良好习惯养成。

  开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了教师、学生文明礼仪演讲比赛,漫画比赛及情景剧比赛,活动中教师学生积极性很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。在县组织的“文明礼仪“演讲中我校吴海伦教师也积极参加,而且取得了县二等奖的好成绩。

  总之,本学年我校在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,教师、学生在文明礼仪教育上有了更深远的认识,文明礼仪素质大大增强,校内形成了良好的文明氛围。

培训情况总结14

  我校扶贫培训工作在哈密市扶贫办的指导下,按照 "农机作业市场引导培训,培训促进农民增收"的指导思想下,扎实开展扶贫培训,切实使受训农牧民掌握一项技能,现我校已全面完成了当年劳动力转移培训任务,现将培训工作情况总结如下:

  一、扶贫培训工作开展情况

  今年我校扶贫培训共开班5期,培训农民工100人,完成当年培训任务100%,学员结业率100%,具体做法:

  1、抓组织,确保培训落实到位。我校明确由校一把亲抓此项工作,成立了以校长为组长的培训小组,并选派责任心强,业务能力强、中级以上职称,有丰富教学经验的教师承担具体培训工作,在培训场地、实训场地和师资方面为劳务扶贫培训顺利开展作了充分准备。

  2、抓宣传工作,引导农民积极参训。我校在培训开班前到重点乡镇、村对扶贫培训进行宣传和落实,认真组织好参训农民工。通过宣传动员,将劳务扶贫政策宣传到千家万户,引导农村贫困劳动力关注劳务扶贫培训,了解劳务扶贫培训,进而积极参加培训。

  3、"便民"教学,提高农牧民学习积极性

  在教学管理办法上采取以一乡设一培训班,送教下乡的培训管理办法,方便了受训学员,在教学方法上,采取集中授课与自学相结合,理论授课与实践操作相结合,教师授课与学员讨论相结合等学员易于接受的办法,有效地提高了学员学习的积极性。

  4、抓培训质量,切实使受训学员掌握技能。在培训课程设置上,按照农机作业市场需要合理科学设置培训课程,着重培训农牧民的操作技

  能;引导性培训课程开设有进城务工须知、农机经营管理知识、法律知识,基本满足了学员的开展农机作业和经营管理需要;为提高培训质量,使受训农牧民切实学到技能,我校强化学员管理,严格执行考勤制度,做到培训不走过场。

  5、抓作业市场信息,积极为受训学员提供作业创收门路。我校积极为学员提供农机作业市场信息,并把学员向需要作业的农户推荐,确保参训学员绝大多数受训后就能达到依靠农机作业实现创收。加强训后的跟踪服务,及时了解学员在农机作业中遇到的技术问题,并向学员征求对教学的意见,不断完善教学。

  6、规范学员档案管理。我校按与市扶贫办签订的《委托培训协议》及档案要求规范完善培训档案资料,确保上级的管理、监督和指导。

  7、切实执行劳务扶贫培训资金补助办法,确保专款专用。

  我校在扶贫资金的使用上严格热行专款专用的财务制度,扶贫培训补助资金主要用于实践操作租车费及学员资料费用。

  二、存在的主要问题:

  1、培训扶贫培训任务不足,无法满足农牧民的需要

  2、培训补助资金严重不够,无法满足培训开支需要。

  3、培训时间过长,不适应当前农民文化水平

  三、建议

  适当缩短培训时间。

培训情况总结15

  一、培训目的

  1、消除新员工陌生感,达成对公司文化,价值观、发展战略的认知和认同。

  了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各们新进员工清楚了解自己的权益与责任。

  强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。

  二、培训对象

  公司新入职员工

  三、培训方式

  由综合部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公平台的使用等方面进行培训。

  四、培训地点

  公司会议室。需提前了解会议室的使用情况,保证培训场地的使用不发生冲突。

  五、培训内容

  1、企业文化

  2、员工手册

  3、OA办公平台使用方法

  六、培训资料准备

  新入职人员录用资料、新放职人员及参培人员签到表、公司企业文化宣传资料、员工手册、OA平台使用说明

  七、培训实施

  1、综合部领导致词

  2、培训主管自我介绍和新员工自我介绍

  3、宣读培训纪律

  4、根据培训内容进行逐步讲解

  5、培训评估与考核

  八、培训后期跟进

  1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进

  2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档

  以上是关于新员工培训计划方案的编制,敬请参考!满意请给好评哦!亲

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