爱护环境的建议书汇编15篇

时间：2023-03-27 09:17:31 浏览：次建议书我要投稿

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爱护环境的建议书汇编15篇

　　在社会一步步向前发展的今天，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫意见书。相信许多人会觉得建议书很难写吧，下面是小编整理的爱护环境的建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护环境的建议书汇编15篇

爱护环境的建议书1

　　您好！

　　我是您的学生——宗芃臻我在这个欢乐而又团结的集体里过的十分快乐，我在这个快乐的集体里度过了五年了，在这快乐里也有悲伤、有眷恋、有不可忘怀的、也有挥失不过去的，然而在这个有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

　　但在这六十五位同胞中也有一些懒得动手，心里痒痒，一心想办坏事的人。他们是一些随心所欲并且懒得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他们可以懒到这个程度：走到了垃圾箱旁，随手一扔“哗啦，哗啦”两下就把垃圾扔到了垃圾桶外边，让值日生忙里忙外的，而他们却在一旁凑热闹，不时还会哈哈大笑，让值日生一头迷雾。还有比这个更懒的，他们在前边把垃圾扔到前边，把前边的人砸到，然后哈哈大笑，让后边的人起的上气不接下气那眼神好想要把他杀了似的，然而更多的是让前边的人传到后边。

　　在我们班的可回收垃圾桶里，到到处是完好的本和写了不几个字的本，有生字本、作文本、笔记本、数学本、英语本应有尽有，怪不得有人说：“我们班的垃圾桶是个宝，要什么本就从里面拿。”有的时候在卫生班长杜雪婷谁的位置上有垃圾的.小本本上记了一堆人，有的人地上一片纸被撕到不像样了才往垃圾桶里仍，有时根本不扔让值日生捡都捡不过来。

　　由于我们地上出现的垃圾越来越多。老师不应该让步值日的人地上有一点垃圾就让他们值日。所以下面我就提出几点要求：

　　1、让那些不环保的同学义务扫地一星期。

　　2、让那些每天坚持捡垃圾的同学发小勘品。

　　3、多开展环保诗歌朗诵会之类的活动，增加我们环保的意识。

　　老师，我提的建议好吗？

　　建议人：xxx

　　20xx.10.25

爱护环境的建议书2

尊敬的校领导：

　　我今年就要毕业离开母校了，在这个美丽的校园我也待了6年之久，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

　　虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的`角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。关于保护环境的建议书承诺书。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景。除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

　　1、校园里由领导们在广播里颂发"十大杰出环保卫士"，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这（珍惜资源建议书）项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

　　2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

　　3、学校还可以实现"捡垃圾，得奖品，赢积分"的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

　　希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

xxx

20xx年xx月xx日

爱护环境的建议书3

来自各地的人类朋友们：

　　你们好！我是一名四年级学生。最近，我通过电视、电脑和各类书籍发现，我们地球妈妈的资源已经所剩无几，周围的环境也十分肮脏，地球妈妈变得面目全非。

　　通过查阅各种资料，我发现，我们人类大量砍伐森林资源，浪费水资源，不加节制地开采矿产资源，随意破坏环境。这样的做法造成了一连串可怕的灾难，也就是问题的答案所在。为此，我向各地群众发出以下建议，希望你们接受并且采纳：

　　1、节约水资源，不浪费水资源，尽量重复利用，以保证水资源的合理利用和可再生性。

　　2、保护森林资源，不乱砍伐森林不为贪念破坏森林。树木有利于人类本身，我们应该好好保护森林资源。

　　3、节制开采矿产资源。矿产资源是不可再生资源，我们不加节制地开采矿产资源，总有一天会彻底失去这种资源。

　　4、保护动物。每只动物都是一条生命，都是我们的朋友。因为动物身上有珍贵的.物件，许多人就想杀害它们，却因此破坏了生态环境。

　　5、少排放毒气、废水。许多工厂生产产品后将毒气或废水排进附近的河流里。这些工业垃圾不但将河水弄浊、弄臭，而且破坏了臭氧层，使更多灾难降临这个世界。

　　6、植树造林，保护环境，环境已经被破坏，我们现在能做的就是多植树，使绿色重回大地，让天空重现蓝色。

　　请大家快快采取行动，别让地球妈妈再哭泣。希望小鸟能重新飞上蓝天，希望树木能携手画出绿色，希望人类能快快觉悟，一起创造我们美好的家园！

爱护环境的建议书4

环保局的叔叔阿姨们：

　　地球是我们的家园，我们都是球的小主人，谁不想让我们的家园变得更美好、更漂亮呢?但是看那些买水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，只知道从早上忙到晚上，腰包挣得鼓鼓的就直接回家。却看不见周围到处都是他们丢弃的垃圾。虽然环卫工人在清洁那些垃圾，可全城那么多小摊，他们哪能忙得过来呢?等再过几点，地上的垃圾发臭了，苍蝇、蚊子飞来飞去，臭气熏天，过路的人都捂着鼻子跑了，从而让我们的美丽家园变得肮脏不堪。另外，还有许多不好的现象，如：许多人在街上乱扔垃圾，随地吐痰，汽车尾气超标排放，破坏环境的现象比比皆是。为了保护环境，保护我们的家园，我提出以下建议。

　　1、给垃圾分类。这样仅能减少环卫工人的工作量，还能使更多废物回收利用，一举双得。

　　2、节约资源。

　　(1)、建议大人买菜时，可以使用木篮子，尽量不去用一次性塑料袋。

　　(2)、到餐馆就餐，尽量使用消毒餐具，不使用一次性餐具。

　　(3)、节约使用纸张，每个人节约一张纸，也许就能够拯救一片森林。

　　(4)、水不是大自然的恩赐，因此我们要节约用水，不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。

　　3、人类要和大自然友好相处。爱护树木，爱护动物，爱护自然界的一切。

　　住在地球上的`每一位公民，让我们共同努力，使我们的地球变得更加美丽、可爱。使我们的生活环境更美好，让人人都争做地球的小卫士。

爱护环境的建议书5

各位亲爱的同学们：

　　班级是学习的场所，是我们共同生活的“家”。可是开学原来，班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：一﹑不在教室吃零食；

　　二﹑不乱扔垃圾，不乱涂乱画；

　　三﹑认真做好卫生值日；

　　四﹑及时制止不文明现象。

　　同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做爱护班级环境的.“绿色卫士”，是我们重新拥有一个舒适的“家”。

　　四（4）班王馨

爱护环境的建议书6

亲爱的同学们：

　　外院教室深受同学们的喜爱。良好的设备设施和浓厚的学术氛围使外院教室成为学生自习和社团活动的理想之地。然而，一些不合理的现象大大降低了教室的利用率，例如一人独占教室，借用教室举办活动却未使用。在此我们呼吁杜绝资源浪费，抵制不文明的现象，提高教室资源的整体利用率!

　　针对教室资源利用率相对较低、生活中普遍存在资源浪费的'现状，外国语学院学生会向全院全体学生提出倡议：

　　一、同学们尽可能集中使用自习教室;

　　二、自习人数较少时，只打开部分照明灯具，学生离开教室自觉关闭空调和照明开关，做到人走灯熄、人离电停;遇有风雨时，关好门窗，以免门窗玻璃打碎;

　　三、长时间离开的同学请整理好你们的物品带走，以留给后来借用教室自习的同学;

　　四、各班、部门因举办报告会、讲座、补课等需要使用流动教室者，须提前向学院办公室提出借用申请。任何人不得自行安排，擅自借用;

　　五、教室内的课桌椅和电教设备不得随意挪动或搬出，不准乱接、乱拉照明线路，须提前向学院办公室提出借用申请;

　　六、若发现教室设施有破损或遗失时，负责管理的班级学生应及时上报，对有违反教室管理规定的现象，人人都有权制止，上报相关部门按价赔偿;

　　七、静以修身，俭以养德，同学们相互合作组织开展提倡节约、减少浪费的图文宣传活动，尽一己之力践行;

　　八、教室需要我们的合理利用，寝室需要我们的节能;

　　九、从我做起，从小事做起，节能环保打造你我的优质学习环境。

爱护环境的建议书7

亲爱的同学们：

　　大家好!地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的，没有了地球，没有了资源，我们别无去处。我们应该珍惜资源，保护地球环境。我在此向你们提出如下建议：

　　一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾腐烂后，会放出毒气，会导致人类闻到后，直接毙命;而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。

　　二、多种树。因为许多树木长大后，长成茂盛的'森林。而这些树木所放出的氧气，会让人神清气爽。并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难，如沙尘暴。

　　三、节约用水。水是我们不可或缺的资源，水为我们解除干渴，为我们补充身体所需要的水分。而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。有近400座城市缺水，100多座城市严重缺水。所以节约用水是我们义不容辞的责任。

　　四、不浪费纸张。纸是用树造的。浪费一张纸，就相当于砍伐一棵树木。我们应该包含森林中绿色的植被。

爱护环境的建议书8

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后，坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

　　目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象，这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”

　　那么，请同学们一起遵守下列建议：

　　1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

　　2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的'环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　5、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的建议，用自己的行动打造美丽的校园，打造高素质讲文明的我们吧!

　　我相信以上建议你们肯定能做到，能做到的请举右手表决，那就看我们的行动吧!

建议人：XXX

　　20xx年X月X日

爱护环境的建议书9

还未意识保护环境的人们：

　　1 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，大量的树木被砍伐来建立化工厂，化工厂的污水的有害气体从管子里排出，散发到天上，空气也遭受到破坏，而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。由此，我郑重、严肃地向还未意识保护环境的.人们提建议：

　　2.同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。我提议：

　　具体建议：

　　1少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

　　2. 随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。

　　3. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

　　4. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量。

　　5.少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。

　　6以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。以节约粮食为荣，尽量地把残留的食物吃完。

　　7、尽量少用一次性物品，多使用耐用品，自备购物袋或提篮，减少白色污染。

　　8、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变费为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　9、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

　　10、不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。

　　11、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。

　　12、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

　　13、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。

　　14、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

　　15、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

　　16、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。

　　结尾：我们只有一个地球，我们只有一片天空，我们只有一个属于自己的家园，因此，我倡议：保护环境，走向低碳，从我做起!

爱护环境的建议书10

尊敬的校长、各位老师：

　　在这里，我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。近一段时间，我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如：

　　我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地，特别是一刮风，操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境，从身边的小事做起”的活动，具体措施如下：

　　一、要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传，提高大家的环保意识，让大家都认识到环保的重要性。

　　二、每个班定期选出一名最注意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的.成长记录袋中。

　　三、每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。

　　四、发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

　　6、从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护家园，珍惜自然资源。努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。进行厕所的移建，消除对学校和路人的污染。

　　7、每学期开展一次植树造林的活动。为了使我们的生存环境更美好，让我们一起行动起来吧! 保护环境、爱护动物、珍惜资源!

爱护环境的建议书11

亲爱的同学们：大家好！

　　春光明媚，万物复苏，在这草木葱茏的季节里，我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。

　　同学们，你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗？你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗？那就请珍惜我们的环境，爱护学校的花草吧！我们的校园正在发生着日新月异的变化，为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境，学校栽植了许多树种和花草，很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵，郁郁葱葱的树木，我们的校园将变得空气清新、景色宜人。

　　绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护，可是，我们会时常看到一些不和谐的画面：刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印，有些地方甚至变成了便捷的小道；操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻，伤痕累累；洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印。

　　同学们，美丽的学习环境需要我们共同去营造，文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此，我们郑重向全校同学发出建议：

　　第一、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木，自觉维护优美的校园环境。

　　第二、留住草色青，体现你的'美。走路时请多绕行几步，不要践踏草坪。

　　第三/不乱丢纸屑、食品袋等废弃物，并自觉捡拾校园内的垃圾，举手之劳，成就美丽校园。

　　第四、不踢踩墙壁，不在墙体上打球，保持墙体整洁。

　　校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活，它是一个学校文明程度的重要体现，是学校自身形象的缩影。同学们，让我们少一点不经意，多一些责任感；少一点不自觉，多弯一次腰，多伸一次手，对校园多一份呵护，对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯，照亮并影响身边的每一个人，校园将因你而变得更加美丽！

此致

敬礼！

建议人：

日期：

爱护环境的建议书12

市民们：

　　最近，我们的城市出现了不文明的现象，有的人随地吐痰，有的人乱丢垃圾、有的人随意破坏资源

　　这些现象很严重的`毁坏了自然环境。平时，我们要用的水，逐年在减少，现在可用的水都不是很充足，那是谁造成的呢？是我们，是我们不节约用水而造成的。近期来，我发现我们用的水不是随便倒进河水中，就是倒在路边，这样是很浪费也很污染的，把洗米洗衣服的水倒进河水中污染了，小鱼、小虾就会“搬家”，这样一来，河水中将没有鱼，虾、小螃蟹，只有那些被我们丢进河水的垃圾。平时我们走在街上，看到地上满是灰尘和一些小小的垃圾，心里会觉得舒服吗？我们平日在逛街的时候有时会买些吃的东西，吃完了不扔进垃圾箱，扔在地上，有时看到了垃圾箱就在不远处，也懒得去扔，这是不好的行为。我们应该保护环境，不让它受到破坏，因此我的建议是：

　　一、节约用水，把洗米的水用来洗碗，用水的时候要适当控制一下，不要用太多。

　　二、把一些废纸当作草稿，有时可以用来做手工。

　　三、要把垃圾扔进垃圾箱，同时也要分配垃圾把它们分别扔进指定的“家”，不要让他们进错了“家”。

　　以上是我的建议，希望市民们能够遵守。

爱护环境的建议书13

六(3)班的全部同窗：

　　近多少个月来，我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见，大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们平凡大都是熟视无睹的，所以，这些小垃圾才会变得随处可见。

　　这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的。同学们在上美术课剪纸时，这些碎纸屑掉在了地上，同学们就当它们是空气似的，不去捡起来扔进垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷”几下，就把地扫完了。特殊重大的是，吸管的包装纸也是随处可见的'，同学们喝牛奶时，把吸管的包装纸顺手扔到了地上，基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖，同学们写字时，把笔盖放在桌上，手不警惕一撞了一下，笔盖就掉到了地上，而后就“不知所踪”了。

　　这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都阐明了我们不养成好的卫生习惯。咱们应该爱护教室内、外的环境，不要把纸屑乱扔，不要把吸管的包装纸乱扔，要把笔盖放好，不要让笔盖“不知所踪”。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们，让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!

爱护环境的建议书14

亲爱的全体中小学生：

　　班级是学习的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的'学习环境，我倡议：

　　一、不在教室吃零食；

　　二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画；

　　三、认真做好卫生值日；

　　四、及时制止不文明现象。

　　同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做—爱护班级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的“家”。

爱护环境的建议书15

亲爱的同学们：

　　当你看到校园内松杉葱郁，百草丰茂的时候，是否有一种发自内心的欣慰呢？是啊！植物是地球的守护者，谁不想看到眼前是一片绿荫呢？

　　为了能拥有美好的环境，我们应该爱护植物。是的，爱护植物是我们每个人的本分，可又有多少人能做到呢？暑假里我看到一个小学生，在我们院的草坪里肆意地拔草，被他摧残的草随处可见。我见状，愤怒地走上前，质问他："爱护植物你都不懂吗？别拔了！环境都被你破坏了！""哼！我就拔了几株草，怎么可能危害环境呢？"听了他的话，我不禁无奈地长叹一声……

　　如果每个人都像他这样做，不仅环境得不到保护，连地球妈妈的生命也危在旦夕！试想，假如地球70亿人每人都拔几株草，那将会有多少草坪被摧毁啊！另外，不爱护其他植物的人也很多，这样下去，地球的生态环境将严重受损，我们美丽的`家园将毫无生机！这是多么可怕呀！

　　为了我们的地球不再遭到毁坏，为了我们的家园不再遭到迫害，我给大家提出以下几条建议：

　　1、不浪费纸张，少用一次性用具。

　　2、不践踏草坪，爱护植物，植树节为地球栽棵树。

　　为了我们充满生机的未来，让我们一起努力吧！

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