2022清明祭英烈实施方案(通用6篇)

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2022清明祭英烈实施方案(通用6篇)

2022清明祭英烈实施方案(通用6篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的2022清明祭英烈实施方案(通用7篇),希望对大家有所帮助。

2022清明祭英烈实施方案(通用6篇)

  清明祭英烈实施方案1

  一、活动目的

  1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、活动内容:

  学习篇

  各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

  活动篇

  1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

  各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  活动参与对象:全校学生

  活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

  活动时间:4月3日~7日

  2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

  开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

  活动参与对象:中高年级(3-6年级)

  活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

  3.开展“感悟清明”征文活动

  征文主题:感悟清明

  例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

  学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

  征文题目:不限

  征文体裁:题材、形式不限

  征文参加对象:中高年级(每班3篇)

  征文时间:4月4日~10日

  征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

  注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

  缅怀先烈传承民族精神

  活动目的:

  自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

  清明祭英烈实施方案2

  为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动时间

  4月5日-4月8日

  二、活动目的

  通过“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、具体工作

  1、开展“网上祭先烈”活动

  组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,利用“网上祭先烈”的互动平台,通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言,进行网上祭奠或发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。清明放假回校后,班主任做好统计,并于4月8日上午放学前到xxx共享文件夹填好参与人数。

  2、开展“清明祭英烈,放飞中国梦”主题班队会活动

  各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式,引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。(下周二早读课进行主题班队会,到时拍照留作资料。)

  3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传,要让学生明白活动的目的和网上操作过程,班主任应在教室教学平台操作两次给学生看,发动学生全员参与。

  附:操作流程

  在百度搜索“中国文明网”――点击“中国文明网”――点击首页――在首页右上角找到“网上祭英烈”的图片并点击――选择地区为“广东”――姓名一栏填写:东莞市常平镇桥梓小学xxx同学或xxx中队――在寄语一栏填写对烈士的寄语,寄语内容要主题突出,健康向上,反映真情实感。――点击“提交”。

  清明祭英烈实施方案3

  为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,进一步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动目的:

  以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

  二、活动安排:

  1、活动倡议:通过国旗下讲话、动员宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

  2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。

  3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。

  4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

  5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

  7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,引导学生正确缅怀去世亲人。

  清明祭英烈实施方案4

  清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

  一、活动宗旨:

  以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的`信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

  二、活动时间:

  3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动安排:

  (一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  (二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

  (四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  清明祭英烈实施方案5

  一、活动主题:

  磨砺意志、播撒文明、缅怀先烈

  二、活动目的

  本次活动既是培养学生综合实践能力,磨练意志品质、创建文明校园而开展的社会实践活动,也是学生亲近自然,回归社会,释放生活热情的机会,更是在清明前夕,通过缅怀先烈,接受革命传统教育,激发学生爱国情感的重要举措。跨动的虽是脚步,提升的却是能力,锻造的必是品质。

  三、活动对象:

  八年级全体学生

  四、活动时间:

  2018年4月3日

  五、组织领导

  活动总指挥:戴xx校长

  成员:许xx、各位班主任及相关教师。

  方案拟定:周xx后勤保障:张xx医务:叶xx

  照相、文字报道:叶xx指挥、安全保卫:许xx(随车)

  六、活动程序:

  1、动员讲话(后操场,戴鹏程)……7:20

  2、徒步至大蜀山烈士陵园(路线:校长江路大门→天桥→南含山路→无为路→包河公园→芜湖路→银河大厦天桥→徽州大道→黄山路(安大附近休整饮水)→大蜀山革命烈士陵园)……7:30(领路:许xx政)

  3、向革命烈士塔碑敬花篮、致哀并三鞠躬(周xx)……12:00

  4、各班新团员代表入团宣誓(许跃)……12:10

  5、领导讲话(戴鹏程)……12:20

  6、参观烈士墓、纪念馆……12:30

  7、休息、午餐、各班组织有益活动(1—7班在南面广场、8—14在北面广场)……13:00

  8、班级拍集体照、返程……13:30

  七、活动要求:

  1、4月3日上午7:20八年级各班师生在学校后操场集中,在举行动员仪式后出发。

  2、各位班主任在活动前两天对学生要反复进行安全教育、纪律教育、文明礼仪教育。告知学生路途中绝对不能追逐打闹,离开队伍;如身体有不适要立即告诉班主任;路途中和中午午餐休息时均要注意安全及文明礼仪,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不随意离开班级队伍;

  3、祭奠烈士时着装整齐,严肃庄重。

  4、一切行动听指挥,严格执行请假、报告程序。

  5、同学们要穿着校服、团员要配戴团徽。自备简易的食品饮料等。保管好自己物品。

  6、各班准备活动照片10张;每位学生完成一篇活动体验,班主任选择其中1—2篇,和照片一起上交学校教导处周军处,学校将做活动展板。

  八、人员安排

  xxx

  清明祭英烈实施方案6

  一、活动主题:

  网上祭英烈

  二、活动目的:

  为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

  三、活动内容:

  各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

  四、活动对象:

  五年级全体少先队员

  五、活动时间:

  4月4日-4月10日

  六、活动地点:

  信息技术教室

  七、活动流程:

  首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(xx),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

  具体操作:

  页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;

  组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。

  八、活动督查

  各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

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