流感防控方案
流感防控方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的流感防控方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
流感防控方案1
为有力地保障全校师生身心健康和生命安全，确保我校能够依法、科学、规范、有序、高效地应对可能发生的春季传染病防治及“人感染H7N9禽流感”疫情，坚决阻断春季传染病防治及“人感染H7N9禽流感”疫情在学校的发生和蔓延，维护学校正常教学秩序和学校稳定，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规和迎江教育局20xx年1月14日学校卫生工作专题会议的要求，结合我校实际，特制定安庆市绿地实验学校20xx年春季传染病及人感染H7N9禽流感”防控工作方案。
一、成立组织
根据上级主管部门的部署和要求，成立我校春季传染病及H7N9禽流感防控工作领导小组，具体成员如下：
组长：xx
副组长：宋xxx
成员：xxx。
二、建立健全防控制度
1、每日晨检、因病缺勤病登记、追踪和复课查验制度制度。各班实施晨检、因病缺勤病因登记、追踪和复课查验制度，做好健康监测数据上报工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、定期通风、消毒制度。每日教室、功能教室等场所要每天开窗通风2次，每次不少于15分钟。每天室内消毒2次，并做好记录。如出现的“人感染H7N9禽流感”确诊病例，应按照疾控中心指导的消毒方法进行消毒处理。
3、启动零报告制度。各班要在每天在下午四点前向区学部健康老师（小学部郝满霞、中学部舒春笋）进行零报告。如发现疑似病例时，健康老师应在1小时内立即向传染病防控领导小组、区教育局和安庆市疾控中心报告。
4、大型活动报告制度。如组织大型聚集型活动，于活动7日前上报区教育局和卫生部门，同时制定完善应急预案。
5、环境整洁制度。坚持每日对校园环境卫生进行清扫，确保校园垃圾及时清理，对垃圾存放场所每日要进行消毒处理。
6、外来人员登记制度。外来人员进入校园，必须有有效证件并完整登记个人信息。
三、具体防控措施：
（一）预防措施
1、做好春季传染病及H7N9传染病的防控宣传工作。
（1）召开卫生工作会议（校长室、德育处）
（2）班主任上好班级春季传染病及“人感染H7N9禽流感”防控主题班会，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过健康教育课等形式多样的方法和途径，开展健康知识的普及和健康行为的推广活动，尤其是大力宣传预防“人感染H7N9禽流感”等传染病的常识。（班主任利用星期五早读上好主题班会，健康教师郝满霞、舒春笋检查、拍照、存档）
（3）利用致家长的一封信的形式，宣讲预防“人感染H7N9禽流感”知识和学校防控“人感染H7N9禽流感”工作要求，以取得家长和配合和支持，形成群防群控的互动机制和良好氛围。（德育处）
（4）布置一期宣传栏（德育处）
2、坚持通风消毒。
（1）每天两次对教室、图书室等公共场所进行通风换气15分钟以上。（班主任及功能室负责人负责）。
（2）加强对重点场所、重点部位的公共设施和公共用具消毒。（总务处和物业负责，每天对教室、卫生间、垃圾桶、垃圾场进行两次消毒，做好消毒记录、并拍照）
3、贯彻每日晨检、因病缺勤登记、追踪和复课查验等制度。
（1）班主任严格执行学生因病缺课登记制度，做好缺课学生情况统计分析工作，要对学生的发热情况进行监测与排查。一旦发现不明原因高热、咳嗽、有急性呼吸道感染等病症时，要及时报告学部卫生健康教师，并配合当地卫生部门进行调查分析。（班主任、卫生健康教师）
（2）办公室和物业加强教职工考勤，办公室和物业对教职工发热情况进行监测与排查，一旦发现不明原因高热、咳嗽、有急性呼吸道感染等病症时，要及时报告校长室，并配合当地卫生部门进行调查分析。（学部负责人、物业负责人）
（3）师生复课查验。不提倡教职工、学生带病上班上课，教职工、学生因病休假康复后复课，班主任、学部负责人要查验医院证明，并保留复课证明复印件。（学部负责人、物业负责人）
4、加强门卫管理。坚持凭证出入和来访登记制度，及时掌握校内民工、临时工、经营人员尤其是外来人员等各种人员流动情况。（总务处，物业）
5、强化卫生关注。加大必要的投入，积极改善学校卫生设施与条件，有针对性地加强校园环境卫生、公共场所卫生、食品卫生安全方面的管理力度，创造清洁的校园卫生环境。杜绝乱扔、乱贴、乱画、乱吐等陋习，培养文明健康的卫生习惯。（总务处、物业实施；团支部、少先队卫生检查）
6、做好预防H7N9传染病的必要药品等物资储备。总务处购买、储存一定数量84消毒液、消毒工具、防护服，口罩、手套。（总务处）
（二）应急防控措施
1、学生或教职工一旦出现H7N9传染性疾病症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经指定医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；
2、学生或教职工在校内出现H7N9传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求H7N9传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或校医立即通知疾控中心。学生出现H7N9传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现H7N9传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的.由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
3、在园内发现H7N9传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用隔离室进行隔离观察，并由安全管理人员马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
4、学校对H7N9传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与H7N9传染病人密切接触的学生儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、H7N9传染病人在医院接受治疗时，禁止任何学生、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现H7N9传染病人，立即上报区疾控中心、教育局，并对病人作跟踪了解。
7、如出现多例H7N9传染病患者，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对H7N9传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、学生进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现H7N9传染病人后，迅速通过有关卫生部门向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜H7N9传染病的信念。
（三）、严格责任追究制度。
对不履行职责、玩忽职守的部门和个人要根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》进行严肃查处。
流感防控方案2
近期，我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病例，为保障我校全体师生的身体健康，特制订H7N9禽流感防控工作实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，充分认识H7N9流感防控工作的重要性，按照“预防为主、联防联控、及时处置”的原则，建立高效和快速反应机制，采取有效措施，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，确保发生疫情时能够及时、科学、有效地处置，以控制疫情蔓延扩散，维护学校安全和社会稳定。
二、强化防控措施，抓好工作落实
（一）宣传教育
加强宣传，正确引导。各年级要利用安全课、班会、讲座、宣传板报、校园广播等形式开展H7N9禽流感预防知识的宣传教育活动，使学生了解H7N9禽流感的传播途径和预防方法，强化防范意识；教育学生养成良好的个人卫生习惯，避免与禽类近距离接触。另外，各年级还利用家长会、家校通等形式，向学生家长讲解H7N9禽流感预防知识，要求家长关注学生的身体健康状况，一旦学生出现发热、咳嗽等症状，要及时带学生到就近到指定医疗机构就诊。
（二）预防措施
1、高度重视，强化责任。要求各年级制定专项工作实施方案和应急预案，切实提升对H7N9禽流感防控工作的重要性和必要性，把H7N9禽流感防控工作作为当前一项重要工作进行部署，落实责任分工，完善应急预案，强化应急准备。
2、加强监测，严格执行四项制度。一是晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。教师在学生进校时通过观察、询问，发现异常，及时报告。对出现发热、咳嗽等症状的.学生及时测量体温，及时通知家长或去医院就诊。二是因病因事缺课登记和追踪制度。认真做好因病缺课学生情况调查和统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多，要及时逐级报告，并主动协助有关部门进行调查分析。三是通风消毒隔离制度。四是严格执行传染病疫情报告制度。确保第一时间得到消息，第一时间采取措施。
3、严格校园管理，坚持封闭管理和来访登记等制度，设立来防接待室，及时掌握校内各种人员流动情况。
4、要设置通风条件比较好的专用隔离室，落实专人负责，配置必要的医务人员和体温计、口罩、医用手套等设备。要对学生及教职工的发热情况及时进行监测与排查，发现可疑人员要及时隔离。
5、落实措施，消除隐患。加强食品卫生安全和食品从业人员的管理，加强对食品从业人员的培训和健康体检。严禁在校园内放养家禽、家畜。同时加强学校生活饮用水的管理，确保教室、图书室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，并对这些场所进行彻底的消毒，消除传染病发生和流行的条件。
6、大力开展爱国卫生运动，做好校园环境卫生保洁工作，大力开展除“四害”活动。教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣，养成良好的个人卫生习惯。
7、各年级应采取积极措施，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
三、部门联动，加强沟通协作
各年级要高度重视 H7N9流感的防控工作，通过学校加强与卫生院的联系与沟通，主动与其联系，主动接受其业务指导，配合落实防控要求，努力做好学校的H7N9流感防控工作。
四、加强督查，严格责任追究
学校将协同卫生部门对各年级防控措施落实情况进行督查，对防控工作不利，造成不良影响的年部和个人进行责任追究，并给予有关责任人纪律处分。
流感防控方案3
（一）起居预防
1、春季万物复苏，应当早睡早起，以适应自然界的生发之气。
2、“春捂”防病：春季乍暖还寒，气候多变，要保暖防寒，提高人体的防御能力。
3、运动锻炼：春天，万木吐翠，空气清新，增加户外运动锻炼，既采纳自然之气养阳，又使气血通畅、郁滞疏散，提高正气，强体防病。
4、调畅情志：多晒太阳，多听音乐，保持乐观情绪。
（二）饮食预防
1、“春夏养阳”，勿食寒凉损伤阳气。
2、饮食要清淡：由冬季的'膏粱厚味转变为应季时蔬的清温平淡。如：菠菜、蒜苗、香葱、小油菜等
3、饮食宜多甘少酸：春季宜吃甘味食物，以健脾胃之气，温补阳气；肝主升发，与春相应，酸入肝，少食酸性食物，既防阳气生发太过，又能养肝，提高抗病能力。
（三）习惯预防
1、保持手部清洁，并用正确方法洗手。
2、避免手部接触眼睛、鼻及口。
3、打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。
4、不随地吐痰，如要吐痰应将分泌物包好，弃置于有盖垃圾箱内。
5、有呼吸道感染症状或发烧时，应戴上口罩，并尽早就医。
（四）方药预防
1、一般人群预防方
藿香9g 贯众10g 大青叶15g 甘草3克
用法用量：每日1剂，水煎服，分2次服用，连用3天。
2、老年或体虚人群预防方
黄芪10g 防风10g 白术6g 贯众10g 大青叶15g 甘草3g
用法用量：每日1剂，水煎服，分2次服用，连用3天。
（五）非药预防
1、艾灸足三里、神阙、气海等穴位，每日灸1次。
2、按摩迎香穴。
流感防控方案4
一、提高认识，加强领导
充分认识做好动物H7N9亚型流感防控工作的重要意义，切实加强组织领导，确保于洪区重大动物疫情稳定和动物产品质量安全。
二、切实加强疫情排查和监测工作
密切关注疫情动态，动物疫病防控科对辖区内动物流感疫情进行一次全面排查，认真组织开展疫情监测和流行病学调查工作。发现异常情况，及时上报并按规定处置。严格执行疫情报告和举报核查制度，对不履行疫情报告职责，瞒报、谎报、迟报、漏报和阻碍他人报告疫情的，要依法追究责任。
三、切实加强动物卫生监督工作
动物卫生监督管理科要加强对死亡畜禽的'防疫监管，防止随意丢弃死亡畜禽，严防死亡畜禽进入流通、加工环节。严格输入动物及动物产品全程监管。省外输入用于饲养、经营的相关易感动物，必须经指定通道进入并在隔离场隔离检疫；输入动物产品的，应当在指定地点接受检疫。
四、切实做好各项应急准备工作
于洪区疫控科要按照《重大动物疫情应急条例》、《国家突发重大动物疫情应急预案》和《辽宁省突发重大动物疫情应急预案》要求，进一步完善应急预案，强化应急防控机制，规范应急程序，加强应急队伍建设和应急物资储备，不断提升应急处置能力。要做好应对突发疫情的各项准备，加强应急值守，严格执行24小时专人值班和领导带班制度。一旦发生紧急情况，要迅速报告，及时采样送省疫控中心进行实验室诊断，并采取有效措施迅速控制和扑灭疫情，防止扩散蔓延。
五、切实做好宣传工作，科学防控
要对防疫人员和养殖业者进行H7N9禽流感公共卫生知识宣传，指导其科学防控，加强自身防护，避免引起不必要的恐慌。
流感防控方案5
1、注意个人锻炼
合理地安排一些体育锻炼,如散步、跑步、爬山、打球、练太极拳、做中华通络操等都可以增强体质,提高机体抵御病毒侵袭的能力。
2、注意充分休息
人的休息和睡眠状况会直接影响抵抗力水平,所以任何活动都应适可而止,保持充足的`睡眠,尽量不要熬夜,感到身体疲劳时要及时安排休息,保持精力充沛才有能力抵御外邪。
3、注意日常饮食
合理安排饮食也可以提高自身免疫力。荤多素少、热量过高、脂肪过剩的饮食对人体非常不利,会使消化系统功能减退,身体抗病毒的能力下降,让流感病毒乘虚而入。所以要合理安排饮食,均衡地搭配蛋白质、糖分、脂肪、矿物质、维生素等各种有助于增强体质的营养素,还可以多补充一些富含维生素C的食物,因为维生素C有助于提高免疫力。饮食一定要规律,不可暴饮暴食。另外,还要注意多饮水,因为上火后更容易招致病毒侵袭。
流感防控方案6
根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》，提高防控水平和应对能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在幼儿及学生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，我校制定本方案。
一、总体目标
全面做好人感染甲型H1N1预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染甲型H1N1及夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。
二、工作要求
（一）提高认识，加强领导，认真落实责任制
全校要高度重视人感染甲型H1N1及其它传染病的`预防工作，按照我校应急预案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园网、校园广播站、板报等平台，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染甲型H1N1防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。
（二）积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患
一是对食堂进行严格管理，保持食堂清洁卫生。严格执行食品采购索证制度，从定点屠宰单位及合法的经营单位购进家禽肉、蛋，同时索要动物检疫合格证明和肉品检验合格证。学校食堂和宿舍区内不得擅自宰杀未经检验的禽、畜，加工的食品要确保煮熟煮透。严禁加工销售凉拌菜。校园内特别是学生学习、生活区域不得放养家禽、家畜。已有的各种禽、畜类必须按照卫生、农业部门要求进行免疫接种和圈养，不得随意放出，同时请要卫生防疫部门协助做好禽（畜）舍的卫生清洁和定期消毒工作。
二是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。设立防护警示标示，供水水源地及其周围不得从事种植、放养禽畜、网箱养殖等活动，严防向水源中排放污水、污物。加强对水源的监控与检测，供水人员持有效健康证明上岗。
三是要积极做好教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。
（三）加强宣传教育，鼓励学生开展阳光体育锻炼
通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。
1、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
2、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。
3、避免接触生猪或前往有猪的场所。
4、避免前往人群拥挤场所。
5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
6、如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。
利用家长会、家长学校、校园网等形式，向学生家长讲解人感染甲型H1N1预防知识。关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。
（四）建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。
学校卫生室校医和卫生保健人员要加强对有关人感染甲型H1N1预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向教育局报告。
（五）加强学校卫生防疫工作的督促检查，落实各项预防措施
各学校须按照县教育局、卫生行政部门的部署和要求，进行专项检查，对落实学校食品卫生（含液态奶）和传染病防控措施情况进行认真自查和整改，确保学校落实各项防控措施，特别要加大对承包食堂采购环节、加工环节以及其他环节落实食品卫生安全措施情况的检查力度，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患，确保学校师生员工身心健康。
三、组织领导
建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，建立预防人感染甲型H1N1相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。要求各班严格按照学校专项应急预案，落实传染病疫情报告，做好各班学校传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。
流感防控方案7
为了认真贯彻国家、省和市预防甲型h1n1流感的各项措施和要求，积极预防甲型h1n1流感发生，保护来我市的旅游者和旅游经营者健康安全，维护我市经济社会秩序稳定和我市良好旅游形象，特制定本工作方案。
一、建立工作机制
（一）市、各区（市、县）旅游局建立健全防控甲型h1n1流感应急工作方案，成立防控甲型h1n1流感工作领导机构，确定联络员，明确工作职责和任务，严格值班制度，保持值班电话（手机）24小时有人值守，确保信息畅通，能及时应急处置。
（二）旅游企业由企业法人代表或总经理亲自抓、负总责，明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。
二、密切关注疫情发展情况
（一）旅游管理部门
密切关注疫情发展动态，向所辖区域内旅游行业通报预防信息，向旅行社、星级饭店、旅游景区提出预防要求，开展防控宣传教育。
（二）旅行社
1、各旅行社要认真落实出、入境旅游团队台帐日报和零报告制度，按要求填报，做到每日上报及时、全面、准确，填报的内容要增加团队行程计划表，其中包括组织接待社、团号、游客人数及名单、国籍、出入境时间和口岸及航班号、负责人和联系人及联系方式等。同时密切关注来至四川、北京和上海等三地游客。
2、旅行社要加强对员工的预防控制甲型h1n1流感知识的教育，带团的导游、领队和一线工作人员必须熟悉当前防控甲型h1n1流感的各项方针政策和规定，熟练掌握该流感防控工作的各项要求，注意个人的健康防护。同时要做好发生疫情的各项应对准备，发现游客有流感样症状时，要立即协助其就医，一旦确认为疑似病例，要迅速向当地卫生、防疫和旅游等部门报告。
3、在认真做好服务工作的同时，注意自身的卫生防疫与保护。旅游团队行程中发现客人疑似症状或疫情，必须在第一时间及时联系医院或疾控中心，同时必须服从、配合当地预防指挥部的指挥和管理，坚守岗位，认真负责，做好有关工作。
4、对旅游团队相关接待单位要实行严格选择制度。对接待旅游者的饭店、餐馆、景区（点）、娱乐场所、旅游车船公司等，事先要进行调查，看这些单位是否按要求开展了防控工作及各项防范措施是否到位，尽量不地接疫情发生地团队和不组团到疫情发生地旅游。
（三）宾馆饭店
1、饭店的对客区域及后台操作区域，要按照有关疾病防控机构及市政府有关部门公布的有关预防措施和要求，搞好各项卫生防疫。必须严格执行《食品卫生法》和各级政府有关甲型h1n1流感防控工作的各项规定，对食品的采购、运输、加工、储存等各个环节严格把关，防止食品受到污染。
2、饭店要加强对员工预防控制甲型h1n1流感知识的教育，要求他们在认真做好服务工作的'同时，注意个人的健康防护。
3、饭店要将预防疾病和防止可能出现的疫情扩散作为预防控制的工作重点，清扫客房时，必须打开全部门、窗通风15分钟以上,保证饭店中央空调系统安全送气，确保向客房输送新风,如有必要，需对整个供气设备和送气管路使用消毒剂溶液擦拭消毒。
4、饭店可根据自身情况，尽量将来自疫情发生地的客人安排在相对集中的区域入住，并对该区域加大通风、消毒和其他防疫追踪的力度。
（四）旅游景区（点）、旅游定点单位、旅游客运公司
1、按照当地人民政府的有关要求，搞好清洁卫生并加强卫生管理，重点做好对旅游景区（点）的旅游餐馆食品的监管，旅游车辆驾驶员做好旅游车辆的消毒工作。
2、加强对员工的健康防护、知识教育，提高自我防范意识。
三、疫情预警及采取的措施
根据国家、省市防控甲型h1n1流感应急工作领导机构发布的预警信息，根据疫情发展情况，及时采取应对措施，向各旅行社、旅游景区以及通过旅游网站向市民发布旅游预警
提示，并根据疫情发展情况和国家、省旅游部门部署随时调整或终止各项旅游活动。
四、疫情预警解除
国家、省市防控甲型h1n1流感工作领导机构发布疫情预警解除后，恢复旅游市场工作要及时跟进。各旅游接待单位在接待游客时，应明确“旅行中一旦出现疫情，游客要积极配合，接受监管保护，并接受对行程的合理调整”等内容。
流感防控方案8
为了完善管理，建立健全有关制度，将每一项工作落实到人，确保做好预防甲型H1N1流感工作，特制定本预案。以落实对进出学校人员的检测工作，保证防疫信息报送的及时准确，并通过本预案的实施，加强领导，协调各年级、各部门的工作，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止甲型H1N1流感在我校人群中发生与传播。
本预案在我市教育局指示下或我校周边出现甲型H1N1流感疫情时启动。
一、工作目标
（一）切实加强领导，搞好群防群控，科学处置，防止甲型H1N1流感在我校的发生，确保全校人员的身体健康和校内环境的安全稳定。
（二）迅速在学校范围内进一步普及甲型H1N1流感防控的严峻形势，提高全体师生员工的自我防护意识。
（三）建立疫情信息监测报告网络，明确工作职责，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
（四）完善反应机制，及时采取有效的防控措施，做到依法管理，科学防治，预防和控制甲型H1N1流感在我校的发生和蔓延。
二、工作原则
（一）预防为主、积极准备、加强宣传，提高防护意识
采取多种形式，加大宣传力度，进行甲型H1N1流感防控知识宣传与培训，提高我校师生的防护意识，保持个人卫生与公共卫生；出现疫情时，按照有关法律法规及时报告疫情，正确转送与积极治疗，并采取有力措施做好各种防护，切断传播途径，控制疫情发展。
（二）加强领导，群防群控
学校要求有专人负责，并服从学校防治甲型H1N1流感防治工作应急领导小组的统一部署与安排，与各年级各班主任相互协调配合，做到信息共享，群防群控。
（三）依法管理，科学防治
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，用科学方法防控甲型H1N1流感，对于违纪违法行为，依法追究责任。
三、组织机构与职责
我校成立甲型H1N1流感防治工作应急领导小组，领导、开展全校甲型H1N1流感防控工作。
（一）应急领导小组人员
组 长：
副组长：
按上级的指示和要求，负责宣布预案的启动，并全面部署和指挥，检查督促各副组长落实各体系对预案的实施情况。
（二）应急工作小组成员与职责：
徐勇 政教主任
肖一民 政教处副主任兼保卫科长
蒋忠 政教处副主任兼团委书记
1. 负责安排每周末对学校进行全面消毒，并根据情况增加消毒次数。
2. 负责防疫物资的提前准备：红外线体温测试仪，体温表，口罩等。
3．负责指挥政教处、班主任、校医的卫生防疫工作，对相关人员进行宣传和培训。
4．负责指挥班主任对学生和家长进行宣传。
5．负责指挥并检查班主任、生活教师、门卫落实对学生每天的“三检”工作。
6．负责安排专人检查教室、寝室的开门开窗通风透气。
7．收到疫情报告后，及时安排专人带疫情相关人员到医院就诊，并同时报告学生家长和学校校长。
8. 负责防疫的资料整理：整理并发放一切防疫宣传资料。
9．对每天的“三检”结果和当天的防疫情况进行整理汇总。
10. 分别联系高三、高二、高一年级的防控工作。
总务处主任
总务处副主任：
1.负责安排落实食堂、建筑工地、教职员工的防疫宣传和疫情排查。
2.负责临时指挥后勤人员根据情况参与防疫突击工作。
信息报送员：
负责疫情的'报告。每天下午4点前，将当天的“三检”结果和防疫情况报告校长和教育局体卫艺科。
领导小组办公室设在政教处。负责我校甲型H1N1流感防控工作的安排部署与指挥，落实防疫经费，制定防控方案，协调、督促、检查应急工作小组防控工作，负责信息管理与疫情报告。
联系电话：
138xxxx6857,139xxxx89
1398xxxx03,1399xxxx28
分别负责高2xxxx级、高2xxxx级、高2xxxx级甲流防控工作
1．各班班主任：
（1）负责按上级要求对本班学生和家长进行防疫宣传和教育。
（2）负责对本班学生进行“三检”，开展每日体温测量工作，对发热（体温高于37.2℃）并有流感样症状（发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力，部分病例出现呕吐和/ 或腹泻）的学生及时报告校医室并送到绵阳中心医院发热门诊进行排查，一旦发现疫情，根据领导小组的指令，配合疾病控制中心做好接触者的排查、消毒、隔离工作。
（3）每天坚持早中晚三检，对本班学生进行体温检测，正常的行课，有症状的学生及时报告政教处，安排专人带学生到医院就诊并同时报告学生家长和学校防控办，根据医生建议采取相应措施。
2．学生寝室负责教师 刘翔 陈怡 王永红 董筱璠：
（1）负责学生寝室通风透气的督促和检查。
（2）负责指挥宿舍管理人员提醒学生勤晒衣被，利用紫外线消毒。
（3）负责夜间生病学生的排查，一旦发现疫情，及时报告政教主任，安排专人带学生到医院就诊并同时报告学生家长和学校校长。
3.门卫负责人
（1）严格把好校门关，阻止一切校外人员未经检测进入学校。
（2）负责早上中午放学走读生进校的体温检测，发生疫情的学生在校门外就必须报告防控办，安排专人带学生到医院就诊并同时报告学生家长和学校校长，工作小组办公室设在我校政教处办公室。
4.食堂负责人
全面负责食堂人员防疫宣传和教育，并对食堂工作人员进行“三检”。
四、报告制度
（一）建立自下而上的逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。实行日报告和零报告制度，按照上级部门的统一部署，疫区接触史人员由领导小组办公室安排人员进行医学随访。
（二）我校甲型H1N1流感疫情的上报工作由王玉芬负责。
（三）任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情。
（四）建立突发事件举报制度。任何人有权向领导小组办公室报告疫情隐患，有权向教育行政主管部门举报有关单位不履行疫情应急处理规定职责的情况。
五、工作流程
（一）发热处理流程。教室、宿舍出现体温超过37.2℃以上并伴有流感样症状的学生，由班主任报告政教处并安排专人护送到医院发热门诊就诊，同时，班主任应立即以电话的形式告知学生家长。
（二）疫情报告流程。如果送医发热患者一旦被确诊为甲型H1N1流感疑似病例，领导小组办公室在2小时内向疾病控制中心报告疫情，同时，以最快的方式通知相关部门组织对教室、学生宿舍等处进行消毒处理。
上述应急预案未尽事宜，按国家、省、市、区相关规定执行。
六、对在防控工作中玩忽职守、失职、渎职的将依法追究其相关责任。
流感防控方案9
为切实做好我镇人感染H7N9禽流感防控工作，做到“积极应对、反应迅速、联防联控”，最大程度地减少可能发生的人感染H7N9禽流感疫情对群众健康和社会造成的危害， 根据我镇实际，特制定本方案。
一、总体要求
坚持把人民群众健康和生命安全放在首位，遵循“依法、科学、规范、统一”的原则，按照“有力、有序、有效、有度”和“早发现、早报告、早处置、早诊断、早治疗”的防控方针，强化禽流感免疫工作，加强疫情排查监测，加强检疫监管，加强医疗救治应对，加强部门信息互通和协调联动，有效防控人感染H7N9禽流感。
二、组织机构和职责分工
（一）组织机构
成立XX镇人感染H7N9禽流感防控工作领导小组，由XX任组长，XXX任副组长，成员由镇卫生院、派出所、学校、财政所、动物防疫站、工商所等部门负责人为成员。领导小组下设办公室，由余建青任办办公室主任。
（二）职责分工
1、社会事务办
负责组织协调全镇人感染H7N9禽流感防控工作，制定我镇人感染H7N9禽流感防控方案和策略，指导本辖区内做好人感染H7N9禽流感防控工作，密切跟踪省内外疫情的发展情况，做好疫情研判和风险评估，及时为我镇人感染H7N9禽流感防控工作领导小组提供科学、准确的防控建议。
2、镇医院
（1）制定我镇基层医疗机构防控人感染H7N9禽流感的实施方案，对发热病人、不明原因肺炎病例、流感样病例及时转诊。负责全镇疫情预防控制的具体组织实施、技术指导、质量控制等。
（2）建立紧急疫情控制物资储备库，储备消杀药品器械、防护用品等。
（3）做好疾控专业技术人员、乡、村、社区医务人员的业务培训。
（4）组织开展卫生宣传教育工作。搞好健康教育和健康促进，加强人感染H7N9禽流感和其他相关传染病的防治知识，提高群众卫生防病的意识和自我保健的能力。
（5）负责病人的诊断、治疗、收治管理，疫情、病情报告工作。
3、镇宣传办
配合上级进行人感染H7N9禽流感防控工作的宣传报道，如有突发舆情，负责与媒体联系协调，做好舆情应对和舆论引导工作。
4、镇应急办
负责全镇人感染H7N9禽流感疫情的信息报送、应急处置及组织协调工作，编制我镇人感染H7N9禽流感疫情防控应急预案。
5、镇城建办
组建由工会主席邝龙云为队长，城建组员为队员的XX镇综合大市场监管工作队，对市场实行“一日一清扫、一日一消毒、一月一休市”管控。
6、镇农业服务中心
（1）加强禽类养殖场的消毒和病死家禽无害化处理工作，指导养殖场从业人员做好个人防护措施。
（2）加强家禽检疫和监管，要进一步强化检疫措施。 （3）加强对家禽的'生产防疫和野生鸟类的监测工作。 （4）进一步落实好高致病性禽流感等重大动物疫病的强制免疫，构建稳固的免疫屏障。
（5）发生疫情时，视疫情控制需要或根据上级部门、有关文件要求，决定是否捕杀疫源地活禽。
（6）对禽畜养殖户进行摸底调查，并做好相关登记。 7、镇工商所
1、依法对活禽经营市场进行指导监管，督促落实“一天一清洗、一周一大扫除”措施，严防不合格禽类及其产品进入市场，加强场内禽流感防控工作。
2、对活禽经营户进行摸底调查，并做好相关登记。 3、加强对农贸市场、集贸市场环境卫生及流动人口的管理。
8、镇派出所
对拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的病人，协助医疗机构采取强制隔离治疗措施；依据《传染病防治法》，采取其他强制措施；加强网络监管，严厉打击非法传播虚假疫情的行为。
9、镇财政所
根据疫情发展和控制的需要，统筹安排相关防控工作经费。
10、镇爱卫办
组织、指导全镇的爱国卫生运动，保持环境卫生整洁，实行生活垃圾统收统运、日产日清，进行无害化处理。
11、镇学校
（1）制定学校防控预案，督促学校、托幼机构落实晨检、传染病报告和消毒等措施。
（2）教导学生不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动；
不要喂饲白鸽或野鸟等。
（3）负责学校、托幼机构人感染H7N9禽流感防控工作的落实，配合卫生部门开展疫情监测和处置。
12、镇食品药品管理站
负责镇内抗病毒药、感冒药物销售量的季节性消长监测，加大打击市场假冒伪劣药品的销售。
加强对全镇餐饮单位的监管，肉品采购必须索证索票，有合格的检验检疫证明，严禁在餐饮单位内存养活禽畜，禁止经营野生动物，加强对餐饮单位食品安全宣传。
12、各村（居）
（1）完善群防群控工作体系，制定防控实施方案。 （2）开展形式多样的健康教育宣传活动。
（3）大力开展爱国卫生运动，加强出租屋管理，强化外来流动人员的预防和防控知识宣传。
（4）配合职能部门加强辖区内重点人群的监测和市场监管等工作。
（5）配合职能部门开展对辖区内的流行病学调查、消毒、密切接触者监测和疫情处置等防控工作。
（6）协助卫生部门对居家隔离的人员，做好监测管理，对外来流动人员（无本地居住场所的）提供隔离场所。
三、日常防控措施
采取“预防为主、综合防控”的应对措施，各村（居）、各部门、各单位依照职责分工做好各项防控工作，同时加强部门间的信息沟通和协作。
（一）加强健康教育，广泛宣传人感染H7N9禽流感预防知识。各村（居）要采取多种形式，积极向群众宣传人感染H7N9禽流感预防知识，提高群众的自我防护意识和能力。
（二）加强疫情监测与报告。加强对畜（鸟）类的监测和强制免疫，开展畜（鸟）类养殖、交易市场从业人员的监测。
（三）落实医疗机构预检分诊制度。镇辖内各医院严格按照《预检分诊管理办法》要求，做好门（急）诊就诊病人的预检分诊工作。发现不明原因肺炎病例，详细询问患者的流行病学史，按照规定程序组织诊疗活动，及时组织专家会诊，不能排除人感染H7N9禽流感疫情病例时，要立即进行隔离、报告和转诊，并采集标本，送上级疾病预防控制中心实验室进行病毒分离鉴定。
（四）做好疫情风险评估。充分依靠专家，加强疫情动态研判，并根据疫情发展变化的态势，合理制定并适时调整防控策略，有力、有序、有效、有度地推进各项防控工作。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导
各村（居）、各部门、各单位务必高度重视，充分认识疫情防控工作的重要意义，切实加强领导，在人员配备和经费上给予充分保障。
（二）突出重点，统筹谋划
既要紧紧围绕防控工作重点领域和关键环节，统筹谋划，提前做好各项应对准备，并根据疫情发展趋势，及时调整防控策略。
（三）密切配合，协同联动
各村（居）、各部门、各单位要积极协商，加强沟通，密切配合，形成合力，确保联防联控工作机制有效实施。
（四）加强值守，正确引导
切实加强应急值守工作，卫生院、农业、畜牧防疫站等部门要严格执行24小时专人值班和领导带班制度，严格落实疫情报告制度，一旦发生疫情，要迅速报告镇人民政府或上级单位，并紧急处置，防止疫情扩散。
流感防控方案10
一、工作原则
预防为先、分级控制、分层管理、及时处置，及时上报，责任到人。
二、组织管理
（一）成立xx路幼儿园防控工作领导小组。
合肥七彩路怡和华庭幼儿园防控工作网络图：
总指挥组（园长室）
↓↑
报告联络组
（保健室）
防控隔离组（保健室）
宣传协调组
（教师）
后勤保障组
（总务）
应急机动组
（办公室、后勤）
↓↑
疾控中心
教育局
妇保所
部门联系电话：
疾控中心：64x21147
教育局：64x427
妇保所：64x42
（二）职责分工
1、指挥组职责：全面负责指挥、调配工作，稳定全局，确保各条线应急工作的对应落实，督促各项工作迅速、有序进行。
成员：李x、伍x、赵x、x、吴x。
2、报告联络组职责：在发现疫情或接到疫情报告后，第一时间报指挥组并及时到达疫情现场，了解疫情和有关发病人的通讯地址和病情，准确传递信息，确保与上级部门的通讯、信息畅通。及时通知区疾空控中心，争取援助。
成员：李x、赵x、范x、曹x。
3、防控隔离组职责：第一时间控制传染源，安排可疑人，如：有发热、体征异常人员和相关接触人员进行医学观察与隔离；切断传播途径，指导做好终末消毒；保护易感幼儿，防止或减缓疫情扩散，减少病例，减轻疫情危害。
成员：陈x、宣x。
4、宣传协调组职责：做好全体师生及家长的稳定工作，避免不必要的恐慌。配合卫生部门做好各方面的协调工作，严密监测疫情，并适时做出预警。
成员：彭x、李x、黄x。
5、后勤保障组职责：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病所必须的物资储备工作，协调解决出现疫情所需的物资、工作人员及经费等保障。
成员：周x、武x
6、应急机动组职责：全面做好应急准备，根据指挥随时增援其他各组。
成员：黄x、徐x。
三、防范措施
1、落实预防预案。
我园成立以园长为组长，副园长为副组长的防控工作领导小组，组织学习、及时制定预防禽流感等主要呼吸道传染病疫情应急预案，明确组织管理机构职责、具体的应急措施及相关责任，切实落实各项卫生防疫措施。
2．学习相关知识。
组织教职工学习相关禽流感、流感等主要呼吸道传染病防控知识及技术，提高广大师幼及幼儿家长的自我保护意识。
3、确保信息畅通。
明确并落实禽流感、流感等主要呼吸道传染病的信息报告人（老师），建立班主任→教师→幼儿园防控工作领导小组组长→教育局防控工作组联络员逐级上报网络。
4、加强全日观察。
保健老师严把进园的第一关，“看、摸、问、查”要仔细认真；保育员、班主任老师做好幼儿午睡起床后的检查和全日观察，尤其是发热和有上呼吸道感染症状的幼儿，疑似者主动送保健室；切实落实因病缺课登记追踪制度和发热排查制度，对每天缺勤的教工和幼儿做好登记，班级保教人员都了解去向，并注明缺勤原因，生病者详细注明病名，杜绝书写症状，每日登记结果，及时反馈给幼儿园防控工作领导小组区。
5、加强防范消毒。
依据合肥市托幼机构消毒隔离工作常规，加强预防性消毒工作。保持幼儿活动室、卧室空气新鲜，定期开窗通风（对流风）；食具毛巾用蒸汽一用一消毒，水开后30分钟；玩具一天一消毒；图书爆晒，尤其注意门把手、水龙头的消毒；厕所的消毒完成后洗手，并注意做好清洁消毒记录。
6、加强宣传力度。
利用家园沟通、橱窗、家长会等形式，向幼儿、家长、教职工进行预防禽流感等主要呼吸道传染病知识宣传，引导师幼养成良好的卫生习惯和科学的洗手方法。
7、重视卫生检查。
在总务主任的指挥领导下，园内积极开展爱国卫生运动，大力整治内部环境卫生，一周检查一次卫生，责任到人。保健老师同时加强各环节预防性消毒的指导与检查。
8、保持空气流通
定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。
9、注重一日管理
带领幼儿多进行或户活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
10.加强外来人员登记。
严格门卫管理，坚持凭证出入，及时掌握园内各种人员流动情况。
四．应急处置
幼儿园一旦发现h7n9流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
1、启动日报告和零报告制度，实行全天值班，加强系统内的疫情通报。幼儿园信息报告人立即向区教育局防控工作报告联络组和区疾控中心、妇幼所、教育局报告，并填写好三联单。
2、若有疑似疫情等特殊现象发生，由班级保教人员报幼儿园防控工作领导小组，并送保健室隔离检查或由保健老师直接报送防控领导小组组长。幼儿园立即会同卫生疾控部门组织专门人员指导与督促落实各项防治措施，并做好进入应急状态的准备。
3、防控隔离组第一时间赶赴现场，听从疾控中心的`指挥，对发热和体征异常幼儿进行医学检查，检查结果为普通发热，及时通知家长送医院就诊，并停课至病愈。检查结果为有禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病相关症状的，通知家长送指定医院就诊，全班师生在自己教室等候诊断结果，不参与任何集体活动。上报、停课等根据疾控中心的指示。
4、在疾控中心指导下，对有发热和体征异常幼儿到过的场所及用过的物品，实施迅速、严密、彻底地终末消毒。发出警示，严禁校内外人员随意进出幼儿园。
5、一旦确诊为禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病，防控隔离组配合社区疾控中心对与禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病病人密切接触者实施居家(住地)医学观察及随访。
6、宣传协调组指导幼儿园各教研组做好师生、家长及周边人员的稳定工作。收集好有关信息，做好相关处理情况的记录，及时向指挥组报告。并将有关情况书面报告经指挥组，再有指挥组上报
7、后勤保障组迅速调配防控物资。包括防护用品、应急预防性药物、抗病毒治疗和对症治疗药品、消杀药械等物资。
8、应急机动组随时候命，准备增援。
9、在疫情加重时，幼儿园不得组织师生参加各类大型集体活动，不安排教师外出参加教育教学研究活动；幼儿的社会实践应暂缓进行。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请区教育局和卫生防疫部门同意，实施全面或部分停课。
流感防控方案11
20xx年11月下旬以来，我省周边省份陆续发现人感染H7N9禽流感病例，特别是近期我市有二县区在外环境监测中已检验出H7N9禽流感阳性样本，这标志着人感染H7N9禽流感潜在风险日益增大。为切实做好我县人感染H7N9禽流感流行的应对准备，指导和规范人感染H7N9禽流感疫情的应急处置，最大程度地减少其对公众健康与生命安全造成的危害，维护社会稳定，特制定本方案。
一、工作原则
坚持“依法、科学、规范、统一”的原则，建立联防联控机制；按照“有力、有序、有效、有度”的要求，积极应对和处置疫情；根据“早发现、早报告、早诊断、早治疗”的防治方针，建立分级诊疗和转诊机制，提高早期识别、重症与危重症救治能力，最大限度减少死亡。
二、适用范围
本方案适用于本县行政区域内人感染H7N9禽流感卫生应急工作。
三、加强组织管理，明确职责
（一）人感染H7N9禽流感防控领导小组及职责
县卫计委成立人感染H7N9禽流感防控工作领导小组，领导小组办公室设在县卫计委疾病预防控制股，由席路平兼任办公室主任。
具体职责是：负责制订人感染H7N9禽流感防控方案；督促指导有关股室及各医疗卫生机构（含民营医院）履行方案的各项职责；落实应急处理的各项措施；组立并完善人感染H7N9禽流感监测、预警和报告系统；积极与畜牧水产、教育、交通、市场管理等部门的沟通与合作，采取综合防控措施；组织有关股室及医疗卫生骨干人员开展培训；指挥人感染H7N9禽流感疫情的应急处置；检查下级医疗卫生机构制订应急工作方案，落实防控措施，为县委、县政府当好参谋提出防控策略和建议；完成上级应急机构交办的其它工作。
（二）相关专业技术小组及职责
县卫计委成立由县疾病预防控制中心、卫生监督机构和医疗机构等有关专业技术人员组成技术小组，包括预警风险评估小组，技术指导小组，流行病学调查小组，临床救治小组，现场处置机动小组（各小组名单附后）。
主要职责：密切关注全国全省疫情信息，分析评估我县人感染H7N9禽流感流行风险及疫情趋势；分析评估人感染H7N9禽流感流行对我县社会、经济的影响，结合本县实际，向县委、县政府和县卫计委提出落实国家、省、市人感染H7N9禽流感流行制定策略方案、计划和采取防控措施的建议；开展人感染H7N9禽流感流行应急工作技术指导和跟踪评估，开展并指导人感染H7N9禽流感流行病学调查、标本采集及送检、疫源地消毒等工作；做好人感染H7N9禽流感患者的医疗诊断和救治工作，确保不发生死亡病例和二代病例；承担上级应急指挥机构及省、市、县卫计委防控领导小组交办的其他任务。
当应急响应启动后，所有人员（包括随时抽调人员）必须听从指挥，统一调度，保持24小时通讯畅通，做到招之即来，来之能战，战之能胜。
（三）相关机构职责
1、疾病预防控制中心
县疾病预防控制中心具体承担人感染H7N9禽流感疫情监测，负责当地监测资料的收集、汇总分析并及时上报信息；开展不明原因肺炎的主动监测；开展现场流行病学调查处理及采取预防控制措施；采集和上送可疑病例标本；对流行病学调查人员和实验室人员进行人感染H7N9禽流感疫情防治知识的技术培训。
2、定点医院
确定县人民医院为我县人感染H7N9禽流感病例定点救治医院，要成立医疗救治领导小组和医疗救治专家组救治危重病人，制定人感染H7N9禽流感医疗救治预案，加强对医疗救治人员相关知识培训，提高医务人员业务水平，不发生死亡病例和二代病例；并做好医院院内感染控制工作。同时要按照不明原因肺炎监测工作要求，配备专门人员负责不明原因肺炎监测工作，做好不明原因肺炎病例有关标本的采样、登记和送检工作。急救中心统一负责人感染H7N9禽流感疑似病例和确诊病例的转运工作。
3、其它医疗机构（包括民营医院）
负责做好本机构就诊病人的预检分诊和不明原因肺炎、人感染H7N9禽流感病例的发现与报告工作；负责病人的接诊、病例诊断、标本采集和医院内感染控制；配合疾病预防控制中心开展病人的流行病学调查；加强业务人员人感染H7N9禽流感与院内感染控制等相关知识培训。
4、卫生监督机构
要切实做好学校卫生、饮用水卫生、环境卫生以及医疗卫生机构的疫情监测、疫情报告、院内感染控制、医疗救治等人感染H7N9禽流感防治工作的卫生监督和执法检查。督促各项防控措施的落实，确保法律法规的严格执行。
四、强化工作措施落实
（一）规范发热门诊管理
全县各级医疗卫生机构要严格按照《医疗机构传染病预检分诊管理办法》的要求，规范设立专门的感染性疾病门诊和发热门诊，做好门(急)诊就诊病人的预检分诊工作。要加强对不明原因肺炎和流感样病例的症状监测，仔细询问患者的流行病学史，对有人感染H7N9禽流感病例接触史以及近期来自或曾赴人感染H7N9禽流感疫情发生地的流感样病例进行及时登记报告。
（二）切实做好救治工作
县人民医院要切实按照《人感染H7N9禽流感诊疗方案》开展病人救治工作，并按照《人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制技术指南（20xx年版）》做好院内感染控制工作。病例以就地治疗为原则，重症及危重病例视病情逐级转运。必要时，请求市卫计委派出专家现场指导医疗救治工作。
（三）扎实做好物资准备
疾控机构要做好相关样品采集运送器材、检测试剂、实验耗材、消杀药械和防护用品（如防护服、N95口罩、帽子、手套、全面型呼吸防护器等）等的储备工作。县疾控中心要储备充足的甲、乙型流感病毒抗原初筛试剂。
各级医疗卫生机构应储备适量的.甲型流感病毒抗原初筛试剂和适量的个人防护用品（如防护服、N95口罩、全面型呼吸防护器等）、消毒器械、消毒药品等。县人民医院要做好床位、设备、设施、药品、防护用具等储备工作。急救中心要做好车辆、设备、设施、防护用具的储备工作，救护车要保证处于备用状态。
（四）科学进行风险评估
预警风险评估小组密切关注省内外人感染H7N9禽流感疫情动态，保持与省、市、县卫计委、省、市疾病预防控制中心及相关组织、机构的密切联系，随时获取信息，评估我县流感监测、不明原因肺炎监测以及人感染H7N9禽流感防治的能力、水平和措施落实情况，适时调整监测及应对策略和措施，提出并完善防治工作方案。
（五）准确启动应急响应
县卫计委要根据疫情监测流行趋势、风险评估、危害程度等启动条件向县政府分别建议启动I-IV级应急响应，确保措施落实到位。经评估后及时进行级别调整，适时调整监测和应急策略。
（六）确保信息互通
县卫计委与县畜牧水产、市场管理、林业等相关部门建立信息交流和合作机制，及时互通流感、人感染H7N9禽流感监测等重要信息，并与省、市卫计委保持密切联系，加强信息沟通，掌握全国、全省疫情等重要信息，及时向县政府和上级有关部门报告本县流感监测中发现的异常情况。健全与驻东安部队、武警部队的信息互通机制。
（七）强化宣传教育
县卫计委负责会同县疾控中心制定人感染H7N9禽流感流行期间宣传报道和舆论引导方案，做好宣传教育等工作。县卫计委负责会同有关部门组织开展人感染H7N9禽流感流行应急知识普及工作。
（八）适时开展培训应急演练
县级各医疗卫生机构在加强自身应急能力建设的同时，要指导乡镇加强应急队伍的培训，增强应急意识，提高应急技术水平。同时，县卫计委将适时开展应急演练，检验相关单位的应急能力。
（九）强化监督，严格奖惩
各单位要按照本方案，思想上要高度重视，充分做好打硬仗的准备，县卫计委将组织相关人员不定时对相关单位进行督导，发现问题及时整改。在防控过程中，根据有关规定，对人感染H7N9禽流感应急工作中值勤、值导人员进行津补，对疫情处置中的先进集体和先进个人进行表彰、奖励，对有玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为的集体和个人，依据有关法律法规追究责任。
流感防控方案12
甲型H1N1流感告家长书
各位家长：
近期，甲型H1N1流感正在持续快速传播，区内个别学校也出现此病例。虽然H1N1是可防、可控、可治的，但我们决不能轻视。为此，要求各位家长配合学校认真做好以下工作：
1、每天关注孩子的身体状况。家长每天要询问孩子的身体状况，如发现孩子精神状态不佳，应对孩子进行体温检测，如发现孩子发热，及时送孩子去医院，并向班主任报告孩子病情。
2、养成良好的个人卫生习惯。教育孩子勤洗手，掌握正确的洗手方法；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；家里的房间要勤通风；尽量在家里用餐；少去人多的地方。
3、加强身体锻炼。家长可根据孩子的身体状况和天气情况选择合适的`运动项目，提高孩子的身体素质。
4、了解医学上的预防措施。目前医学上的预防措施主要有两种：一是喝中药，家长可到各医院去配。二是打甲型流感的预防针，大约本月15日左右我区可领到第二批预防针，主要接种对象是学生，到时家长可前去医院咨询。
祝你们全家身体健康！
xx小学
流感防控方案13
一、加强自我防护
感冒病毒多是病从上呼吸道粘膜侵入，因此要增强鼻粘膜防御能力，及时掌握天气变化，根据天气添衣御寒。
在感冒流行期间，尽量少去人口稠密的地方，经常洗手。当身体稍感不适，如轻度口干，鼻塞时就立即吃药，多喝水，注意保暖和休息，使病情及时好转。
二、室内通风
注意室内空气新鲜，早晨开窗换气不少于十五分钟;如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒，另外在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服几瓣大蒜也可减少传染。
三、按摩手法
1、擦迎香
早晨起床或晚上睡觉前，用双手大鱼际(拇指掌侧肌肉丰厚处)在鼻翼两旁的迎香穴处反复擦动200次。
2、浴面
取坐位或仰卧位，用掌根在面部上下擦动100次。
3、摩百会
取坐位，用掌心盖在头顶中央的百会穴上，慢慢摩动2分钟左右。
4、擦涌泉
取坐位，用小鱼际(小指掌侧肌肉丰厚处)在脚心的涌泉穴摩擦1分钟。
四、药物预防
1、流感期间，可用贯众10克，板蓝根或大青叶12克，生甘草3克煎服，每天一副。
2、在感冒流行季节时，注射免疫球蛋白或感冒多价疫苗，预防感染性疾病的`发生。
3、因免疫力下降经常感冒者，可在医生的指导下服用人参、蜂王浆等滋补强身的药物。
五、简易预防感冒的方法
1、 冷水洗脸、热水泡足法
每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯，这有助于提高身体抗病能力。
2、盐水漱口
每日早晚、餐后用淡盐水漱口，以清除口腔病菌。在流感流行的时候，可以用盐水漱口。
3、食醋熏蒸法
把陈醋加热，关上门窗，隔一段时间在房间里熏蒸一次，可有效杀除感冒等病毒。
4、饮用姜茶法
晚上睡觉前，用萝卜加醋熬汤，或以生姜、红糖适量煮水代茶饮，对防止感冒有很好的效果。
5、闻醋法
准备一瓶陈醋或者白酒，经常打开盖子闻一闻，可提神醒脑，增强免疫力，有效预防感冒。
6、体育健身法
秋冬时节应在室外适度散步、打球、做操、练拳、习剑，这样可提高身体御寒能力，防止感冒的发生。
流感防控方案14
根据《关于调整部分法定传染病病种管理工作的通知》(国卫疾控发〔20xx〕28号)要求，为进一步指导各地规范开展人感染H7N9禽流感病例的发现、报告、流行病学调查、实验室检测、病毒
变异监测和密切接触者管理等防控工作，保障人民群众身体健康和生命安全，特制定本方案。
一、适用范围
此方案适用于现阶段医疗卫生机构开展人感染H7N9禽流感疫情防控工作，并将根据对该疾病
认识的深入和疫情形势变化适时更新。
二、病例的发现、报告
(一)病例定义。
1、人感染H7N9禽流感疑似病例与确诊病例定义参照《人感染H7N9禽流感诊疗方案(20xx年
版)》(国卫办医发〔20xx〕 6号)。2、疑似聚集性病例是指7天内在小范围(如一个家庭、一个社区等)发现1例确诊病例，并同时发现1例及以上疑似病例，提示可能存在人际传播或因共同暴露而感染。在上述条件下，发现2例确
诊病例的，判定为聚集性病例。
(二)发现与报告。
各级各类医疗机构对就诊的流感样病例，要询问其禽类或活禽市场的暴露史，重点关注从事活禽养殖、屠宰、贩卖、运输等行业的人群。在发现人感染H7N9禽流感病例后，应当于24小时内填写
传染病报告卡并进行网络直报。
报告疾病类别选择“乙类传染病”中“人感染H7N9禽流感”。尚不具备网络直报条件的医疗机构，应当于诊断后24小时内填写并寄出传染病报告卡，县级疾控中心在接到报告后立即进行网络
直报。
三、病例的流行病学调查、采样与检测
(一)流行病学调查。
县级疾控中心接到辖区内医疗机构报告的人感染H7N9禽流感确诊病例后，应当按照中国疾控
中心制定的《人感染H7N9禽流感流行病学调查方案》进行调查。
对于单例病例，调查内容主要包括病例基本情况、发病就诊经过、临床表现、实验室检查、诊断和转归情况、病例家庭及家居环境情况、暴露史、密切接触者情况等。对病例可能暴露的禽类饲养或交易等场所，应当采集禽类粪便、笼具涂拭标本等环境标本开展病原学检测。必要时根据调查情况组
织开展病例主动搜索。对于疑似聚集性病例和聚集性病例，在上述工作基础上，要立即排查疑似病例，并重点调查病例的暴露史及病例之间的流行病学关联，对从病例和环境标本中分离到的病毒进行同源性分析，明确是
否存在人际传播或因共同暴露而感染。
(二)标本采集、运送与实验室检测。
当医务人员怀疑病人感染H7N9禽流感病毒时，应当尽早采集其上、下呼吸道标本(尤其是下呼
吸道标本)和发病7天内急性期血清以及与急性期血清采集时间间隔2-4周的'血清等。 具备BSL-3级生物安全条件的省级疾控中心应当在2周内完成病毒分离工作，具备序列测定能力的实验室应当在病毒分离后72小时内完成全基因组序列测定工作，并将序列提交国家流感中心流
感病毒序列数据库。
未能进行序列测定的病毒48小时内按要求送国家流感中心;未能开展病毒分离的网络实验室需将H7核酸检测阳性病例的原始标本48小时内送国家流感中心，国家流感中心在2周内完成病毒分离
和序列测定工作，并将序列提交流感病毒序列数据库进行反馈。
流感防控方案15
为科学有序地做好教育系统甲型h1n1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型h1n1流感的能力，有效控制疫情在学校、托幼机构的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案。
本方案适用于各级各类学校、托幼机构以及各部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等。
一、学校甲型h1n1流感疫情划分
(一)学校未发现甲型h1n1流感疫情
在学校内未发现甲型h1n1流感疑似或确诊病例。
(二)学校出现非校内感染病例
在学校内发现甲型h1n1流感疑似或确诊病例，但传播链清晰，病例感染来源为学校外部甲型h1n1流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。
(三)学校出现校内感染病例
第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。
第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型h1n1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。
第三类情况，在学校内出现甲型h1n1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型h1n1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。
二、职能分工
按照属地化管理、联防联控的原则，在地方政府及其甲型h1n1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下，教育、卫生行政等部门密切配合，共同督导和指导所辖学校、教育机构、医疗卫生机构做好学校甲型h1n1流感防控工作，形成各司其职、各负其责的学校甲型h1n1流感联防联控工作格局。
(一)卫生行政部门
指导学校甲型h1n1流感防控工作，帮助教育行政部门和学校完善防控预案；负责组织协调和督促医疗卫生机构对学校甲型h1n1流感防控工作进行指导；及时向教育行政部门和学校通报全国及行政区域内甲型h1n1流感疫情，并根据疫情变化情况，指导教育行政部门和学校及时调整和完善防控措施。
(二)医疗及疾病预防控制机构
各级各类医疗及疾病预防控制机构负责指导学校甲型h1n1流感防控工作；负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治、流行病学调查；协调和指导学校落实密切接触者的管理；学校暴发甲型h1n1流感时，按照卫生部相关防控方案和技术文件，做好学校甲型h1n1流感暴发疫情的处理等工作；负责指导学校根据疫情变化及时调整和完善防控措施。
(三)教育行政部门
与卫生等部门配合，共同制定符合本地区实际的学校应对甲型h1n1流感的对策、措施及应急预案；督促落实学校甲型h1n1流感的信息报告人并及时上报相关信息；配合卫生部门，严密监测行政区域内学校甲型h1n1流感发生情况，并适时做出预警；指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置甲型h1n1流感疫情；检查督促行政区域内学校落实各项应对甲型h1n1流感的'措施；协调解决学校应对甲型h1n1流感所需的物质、经费等保障；学校暴发甲型h1n1流感时，配合卫生部门做好学校甲型h1n1流感暴发疫情的处理等工作。
(四)学校
在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的甲型h1n1流感应急预案；建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型h1n1流感防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实甲型h1n1流感的信息报告人；具体落实学校防控甲型h1n1流感各项措施；保障防控甲型h1n1流感所必须的物质、场所、人员与经费；学校暴发甲型h1n1流感时，配合卫生部门做好学校甲型h1n1流感暴发疫情的处理等工作。
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