评选方案4篇[精]

时间:2023-08-21 08:42:04 浏览: 方案 我要投稿
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评选方案4篇[精]

评选方案4篇[精]

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的评选方案4篇,希望对大家有所帮助。

评选方案4篇[精]

评选方案 篇1

  评选目的

  为切实强化班组建设,加强企业基础生产工作,使班组管理循序递进,提高班组生产水平、提升基础管理层次,特制定优秀班组评选办法如下:

  一、评选范围

  车间全体班长

  二、评选名额

  三个班组

  三、评选条件

  1、安全生产:模范遵守安全生产规章制度,年度内无任何安全生产事故,班组成员具有较高的安全意识;

  2、产品质量:质量稳定,无重大质量事故发生;

  3、劳动纪律:模范遵守公司各项规章制度,班组成员无严重违规违纪记录;

  4、团队精神:合作意识强,成员间团结友爱,互相合作;

  5、班会学习:组织学习公司各项规章制度、岗位职责、工艺规程;

  6、组织协调:全员有集体荣誉感,配合上下工序班组工作;交接班无不良记录;

  7、清洁卫生:班组作业区域内,公司检查中无严重不良记录,工具、物品摆放整齐,无乱扔垃圾等不卫生现象。

  四、评选方法和程序

  1、班组申报:由班长申报填写“优秀班组申报表”,并对照7项条件,认真进行自查总结;

  2、公司评选小组根据申报名单、评分标准确定。

  五、评选原则

  客观、公平、公正、公开、实事求是;

  六、奖励办法

  奖金XXXX元/人证书(奖杯)

  七、评分标准。

  略。

评选方案 篇2

  一、指导思想:

  “育红魅力少年”的评选立足于每一位学生的发展,最大限度的肯定每一位学生的闪光点。20xx年,大队部结合学校提出的“课程与教学质量年”,针对学科特点,重点培养学生良好的.学习习惯养成。

  二、操作方式:

  1、学期初,大队部下发评选“魅力少年”相关的内容和标准。

  2、由班主任负责组织相关老师根据相关评选内容,完成班级选评,并从本班“魅力少年”中推选一名参加校级“魅力少年”初选(此项工作由各级部管理组完成)。各级部按要求完成初选后,认真填写申报表上报德育处,德育处将对各位校级“魅力少年”候选人申报材料进行审核,最后评选出当期校级“魅力少年”。

  3、班级“魅力少年”由班主任和护导员通过班级黑板报和网上家校等途径进行宣传;校级“魅力少年”由德育处通过“学校网站”、“心之桥”校刊、“百名魅力少年”表彰大会等多种途径进行广泛宣传,真正让“魅力少年”评选活动落到实处。

  三、名额分配:

  “魅力少年”分校级和班级两个层面。根据“魅力少年”评选内容,凡是符合要求的学生都可以成为班级“魅力少年”,级部再从中选出校级“魅力少年”。本学期共进行五次评选,每次校级“魅力少年”评选名额分配如下:龙山、荣巷每个年级各2名。(万科纳入龙山一年级)

  四、时间安排:

  1、学期初,大队部发放“魅力少年”考核内容和标准,各级部管理组要认真做好学生的宣传发动工作,让每一位学生以饱满热情和信心投入到此项活动中来。

  2、“魅力少年”每两周评选一次,本学期共进行五次评选。届时各级部管理组应按大队部要求及时上交相关材料。

  3、学期末德育处召开“百名魅力少年”表彰大会,进行活动总结。

评选方案 篇3

  学校发展的根本在教师,教师发展的根本在师德。为了大力推进师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,根据《中小学教师职业道德规范》等相关规定,结合我校实际,制定“师德创优每月一星”评选方案。

  一、指导思想

  践行“四德”工程建设为主题教育活动。加强师德教育、践行师德规范、弘扬师德风采、强化师德自律、完善师德机制、构建师德氛围,促进教职工队伍政治素质和业务素质的全面提高。自觉地规范自己的言行,充分发挥示范和表率作用,努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍。

  二、参评对象

  在学校教育教学、管理服务工作中取得显著成绩的教职员工。

  三、参评条件

  评选表彰对象的基本条件是心系国家,心系教育、心系学校、心系学生。忠诚人民的教育事业,有教师的光荣感和责任感,积极推进教育改革,模范履行职责,具有良好的职业道德,专心从教,不体罚或变相体罚学生,不搞有偿家教,不向学生乱收费,在师生中有一定的威信。且具备以下条件:

  1、为人师表,遵纪守法,近年来无被学校通报批评记录。

  2、认真做好值日、值班、护校等工作,无缺勤离岗现象。

  3、严格遵守教育教学常规,按时下班辅导,无迟到、早退、缺课等现象。

  4、班主任层面:所教班级的班风、学风优良。班级获得先进班集体、星级班级;教师层面:教学效果良好,任教学科、班级成绩突出,指导培养学生参加各项竞赛成绩优异,后进生转化实效明显。

  5、具有较强的教育科研、教研能力。在校级以上开设过公开观摩教学或专题讲座;或撰写论文获得校级以上奖励;或在县级以上公开刊物发表过教育教学研究论文,获指导培养教师方面有显著成绩。

  6、在学校管理、服务和学校建设方面有突出贡献者,切实做到团结教师、服务学生、服务家长、服务社会。

  四、推荐名额:每月1名

  候选人名额:以级部、科室为单位推举1人。

  五、评选办法与程序:

  坚持实事求是、宁缺勿滥、好中选优的.原则,评选推荐采取自下而上逐级审核申报的方式进行,由个人申报、教研组推荐、公示监督、严格评审、认真把关,做到民主评选、公正推荐。

  召开全体教师会,宣读评选条件及要求。个人对照评选条件,向所在推荐组申报。由各教研组负责人召开本组教师会,从申报对象中推荐候选人并将候选人名单报送校工会。由校工会组织评审组对候选人进行综合考评。

  1、在候选人所任教班级进行学生现场调查。

  2、在全体教师会上由全体教师对候选人进行评价。

  3、对候选人近年来的出勤、履职、绩效进行记录查询。

  4、召集学校工会委员会,对候选人的工作态度、工作能力、工作成绩进行现进行联评,确定“师德创优之星”人选。

  5、公示,上报

  六、表彰办法

  表彰奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合。由校工会发布表彰决定,并在学期未集中进行表彰,颁发证书,并给予一定的物质奖励。

  七、具体要求

  各教研组要切实加强对评选工作的领导,严格按有关条件推荐,报送名额不得超过评选指标,上报的材料中如发现条件不符合或违反各项有关规定的,当即取消参评资格,名额不补。

  采用差额评选,评审组要深入学生、教师中了解情况,分发问卷调查收集信息,严格遵照评选办法,执行民主程序,做到公开、公平、公正。

  凡有下列情况者,实行“一票否决”,取消当事人参评资格。

  1、被推荐对象在近三年中有被全市通报批评者;

  2、被推荐对象在本学年出现过教育教学事故,有侮辱、体罚或变相体罚学生现象者;

  3、被推荐对象在本学年中未能按要求完成学校及科室交办的任务的。

评选方案 篇4

  为进一步加强公司员工队伍建设,激励员工工作积极性,弘扬企业文化和企业精神,展现优秀员工风采,树立全体员工学习的典范和榜样,经公司研究决定,在全公司组织开展“最美员工”评选活动,具体方案如下:

  一、总体目标

  评选活动紧紧围绕 “回馈社会、回馈客户、回馈员工”的主题,通过广泛发动,层层选拔,层层推荐,在公司发掘宣传树立一批“工作在基层、服务在基层、奉献在基层”的典型“最美员工”,在全公司掀起“人人寻找最美员工,人人学习最美事迹,人人践行最美精神”的热潮,努力把此次评选打造成为特色鲜明、影响广泛的公司文化建设的品牌活动,为公司持续、健康发展,战略目标实现提供强大的精神动力和道德支撑。

  二、组织领导

  为确保活动顺利开展,公司成立“最美员工”评选活动组委会:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  张春雷

  组委会下设办公室,办公室设在公司党群工作部,主要负责督促落实组委会的各项决议决定,统筹协调推进活动相关工作,审议、确定候选人名单。

  各子公司须各自成立“最美员工”评选活动组委会,做好组织保障,结合自身实际,制定细化可行方案,使此次评选活动推进有力,影响广泛,确保圆满成功。

  三、活动时间

  20xx年x月至20xx年xx月。

  四、评选范围

  在公司工作满一年的全体员工,以基层一线员工为主。

  五、奖项设置及名额

  在公司范围内共评选表彰“最美员工”xx名,并颁发荣誉证书和奖金。

  六、评选要求及标准

  (一)基本要求

  1.具有很高的思想政治觉悟。自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,积极参加社会公益事业,传递正能量,赢得社会高度赞誉。

  2.具有很高的社会公德和职业道德。坚持诚信为本,品行优良,热爱公司,认同公司文化,在公司或行业享有很高的信誉。

  3.具有很强的职业技能和创新意识。业务精湛,技能超群,成绩突出,所提改革创新举措或合理化建议产生显著经济效益或社会效益。

  4.具有很强的示范表率作用。在艰苦条件下或平凡岗位上,恪守职责,勇于担当,任劳任怨,甘于奉献,形成模范效应,特别具有榜样力量。

  5.具有广泛的宣传弘扬作用。事迹典型感人,能够充分体现公司价值取向,能够充分体现员工高尚思想和道德情操,员工反响优良,公认度高,具有一定的感召力和影响力。

  (二)具体评选标准

  具有良好的个人素养、专业技能,在本职工作岗位上成绩突出。为公司利益不计个人得失,扎根本职工作,锐意进取,在员工中树立良好形象并起到带头作用。能够创造性地开展工作,对工作流程和方式方法有系统性的变革,提高工作效率和品质,为公司的发展战略、服务细节提出创造性的建议并被公司采纳者。

  (三)一票否决

  在各子公司初审或评选过程中,如发现申报候选人存在下列任何一种情况的,立即取消该候选人的参评资格:

  1.有违反国家法律法规行为的;

  2.有违反公司管理要求行为或受到公司行政处罚、追责的;

  3.有评选活动组委会认为不符合参评资格的其他情况的。

  七、评选方法与步骤

  为确保活动公开、公正、公平,此次评选主要分为宣传发动、民主推荐、审查遴选、投票审定和表彰宣传五个阶段。具体安排如下:

  (一)宣传发动阶段:(x月xx日--x月xx日)

  通过公司发文、微信、网站等平台公布评选方案,各单位组织学习,广泛宣传评选活动的目的、范围、标准条件,使评选活动人人皆知,为全员参与推荐最美员工,挖掘最美事迹,努力营造良好氛围和环境。

  (二)民主推荐阶段(x月x日--x月x日)

  1.民主推荐。分两种形式,一是单位推荐,二是员工自荐。

  单位推荐。各单位须从基层一线机构开始,层层开展推选活动,深入挖掘符合评选标准的先进典型,认真填写申报材料。

  员工自荐。各单位评选委员会须公布联系人、联系方式,接受员工自荐。自荐员工,可自行填写申报材料直接上报各单位评选委员会。

  2.初审。各单位评选委员会对于所推荐候选人要按照标准严格把关,包含基本信息、事迹真实性和遵纪守法合规情况等内容,认真做好候选人的初审工作。

  3.公示。各单位审核确认推荐人员后,须在公司醒目位置进行公示,公示时间不少于x个工作日。

  4.上报。各单位应于x月xx日前将推荐人员材料上报至公司评选活动组委会办公室。

  (三)审查遴选阶段(x月x日--x月xx日)

  评选活动组委会办公室根据推荐材料及调查情况,在征求相关部门意见的基础上,进行认真审查,遴选入围人选。

  (四)投票审定阶段(x月xx日--x月xx日)

  通过公司微信平台设立“最美员工”评选活动投票专区,增加全体员工参与度,遵从民意,扩大活动影响力,投票结果将作为最终评审重要依据。

  评选活动组委会根据投票结果及相关部门征求意见情况,由组委会各成员综合评审确定公司“最美员工”最终人选,共计xx名。通过微信、网站进行公示。

  评选活动组委会对评选结果具有最终解释权。

  (五)表彰宣传阶段(x月xx日—xx月xx日)

  对最终获评的xx名“最美员工”,公司将隆重进行表彰,并授予荣誉证书,给予相应的物质奖励。“最美员工”的优秀事迹,公司将通过微信平台广泛开展宣传报道,利用“最美员工”的榜样资源,发挥示范带动作用,号召全体干部员工一起加入到弘扬传递践行最美精神的'实际行动中来。

  八、活动要求

  1.加强领导组织。各单位评选组委会要把此次活动作为倡导公司核心价值理念、弘扬公司文化、塑造职业形象的有效途径,切实加强组织领导,做好统筹指导、组织协调、推动落实等各项工作。

  2.加大宣传力度。各单位要充分发挥自身优势,精心策划,主动发掘身边的典型人物与事迹,深入采访宣传提名人物的先进事迹。在活动开展的各个阶段要全方位、高频率的持续做好相应的宣传工作,扩大宣传覆盖面,营造良好的舆论环境。

  3.注重实效过程。要通过深入细致、扎实有效的工作,使推荐评选过程成为总结经验、改进工作、进一步提高员工队伍凝聚力和战斗力水平的过程,成为学习先进、不断提高员工道德观念和职业素质的过程。

  4.严格标准程序。各单位应对候选人进行认真筛选,并做到严格审核把关,按时保质保量完成推荐工作。严格按照推荐条件和程序,公开透明、严谨有序、优中选优,坚持高标准、严要求,真正把有示范作用的先进典型推荐上来。

  5.材料完备详实。认真填写评选申报表。参加评选的“最美员工”须有详实的参评事迹材料,事迹典型务实,有感召力,字数要求在3000字左右。

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