安全方案优选4篇
安全方案优选4篇
为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的安全方案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
安全方案 篇1
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的'一笔财富。
一，活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案
活动时间：3月14~15.下午五点
活动地点：学校田径场
主办单位：教育系学生会
赞助单位：xx
活动参与对象：教育系全体师生
活动主题：教育系趣味运动会
三，具体活动细则简介
项目一：拔河大赛
参与者：15人
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参与队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球
参与者：每班16人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳
参与者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳
参与者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参与队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四，奖励规则。
五，活动经费预算。
六，其他
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判务必做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参与人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参与人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，持续现场的卫生。
6.请各班参与队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
安全方案 篇2
为进一步增强安全责任意识、推进安全责任落实，有效防范和坚决遏制重特大事故发生，促进系统内安全生产形势进一步稳定好转，根据市区安全生产委员会办公室《关于印发市区安全生产责任落实年活动实施方案的通知》的有关要求，区农委决定，在系统内开展深化“安全生产责任落实年”活动，并特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，树立“以人为本、安全发展”理念，维护全系统安全生产形势的稳定，促进全区经济社会又好又快发展。
二、工作目标
通过开展“安全生产责任落实年”活动，进一步健全安全生产责任体系，强化和落实各单位及所属企业安全生产主体责任和单位安全监管责任。以平安水域、食品安全、动植物药品、烟花爆竹、职业危害、消防、燃气等为重点，深化安全生产执法、治理、宣教“三项行动”和健全法制体制机制、保障能力、监管监察队伍“三项建设”，减少一般事故、坚决遏制重特大事故。
三、工作内容
㈠落实安全生产责任
1.全面落实各单位、企业安全生产主体责任。在全系统范围内，尤其是在平安水域、食品安全、动植物药品、烟花爆竹、职业危害、消防、燃气以及人员密集场所等重点行业领域，开展“落实企业安全生产主体责任专项行动”，树立标兵企业，坚持典型带动。通过全面推进安全生产标准化建设，提升企业的安全生产管理水平和本质安全度；通过以点带面，推进各重点行业领域企业安全生产主体责任的落实。
2.进一步落实各单位安全生产监管责任。各单位要实行“一岗双责”制度，既要抓本职工作，又要抓好安全生产工作。具体要求是：建立完善安全生产例会制度、检查制度和包保制度。要成立以一把手为组长的安全生产领导小组，一把手负总责，分管领导具体负责，并设专（兼）职安全员，负责所辖区域安全生产工作。
㈡落实隐患排查治理任务
1.集中开展隐患排查治理行动。各单位要针对季节变化特点和重点时段，集中开展隐患排查治理、专项整治及安全生产大检查，着力消除死角、死面，确保重要时段安全生产形势稳定。
2.加强日常监管。落实企业安全隐患排查、日常监管的主体责任，把隐患排查落实到企业生产的全过程。
3.加大隐患综合治理力度。各单位要建立隐患排查治理通报制度，在集中和日常排查监管过程中，发现隐患，要及时以书面形式上报区农委安全生产领导小组办公室，并积极配合做好隐患治理工作。
㈢落实推进“打非治违”任务
1.进一步巩固和扩大“打非治违”专项行动成果。继续保持高压态势，依法严厉打击无证无照进行生产经营和建设、不具备安全生产条件擅自生产、关闭取缔后擅自恢复生产等非法违法行为，严肃纠正“三超”（工业企业超能力、超强度、超定员组织生产）等违规违章现象，强化相关单位“打非治违”责任，发现一起、查处一起、公告一起。对因非法违法生产、经营和建设而导致事故的加大处罚力度，构成犯罪的依法追究刑事责任。
2.加强和改进安全生产行政执法工作。严格安全准入，严格执行安全设施“三同时”规定。坚决整治不履行“三同时”审查程序、擅自开工建设、后补办审查手续等建设项目，从源头上防止不具备安全生产条件的项目进入高危行业领域。
3.继续深化重点行业领域安全生产专项整治。
平安水域：在全区境内开展渔业安全生产知识流动宣传，向渔民发放渔业安全生产资料。对全区所有渔业船舶进行安全生产检查，重点检查渔业生产船舶的技术状况、适航以及消防救生设备等并组织演练。
动植物药品：加强动、植物药品管理，严格控制高毒农药、人药兽用等药品进入农业生产环节，严厉查处经营假冒、伪劣动植物药品行为，保证人民生命、财产安全。
食品安全：加强对全区的蔬菜农药、生猪瘦肉精检测和监管，从源头杜绝有毒蔬菜、猪肉上市。加强动、植物疫病的监测，做到早发现、早报告、早处理，保证人民群众生命健康安全。
烟花爆竹：严格烟花爆竹经营企业监管，加强烟花爆竹仓储批发企业和经营网点治理，解决超范围、超量存储问题，严厉查处非法运输、储存、经营烟花爆竹行为。
消防安全：继续深入推进构筑社会消防安全“防火墙”工程，以人员密集场所、使用易燃可燃外墙保温材料建筑、“三合一”及“多合一”生产经营场所为重点，深入开展消防安全排查、整治，及时消除火灾隐患，完善消防安全设施。
冶金：煤气、高温液态金属运输设备设施安全生产条件以及相关人员安全教育培训。
燃气安全：依据安全生产、公安消防以及燃气、餐饮行业等有关法律法规、标准规范的规定，对使用燃气存在安全隐患的企业、餐饮场所，责令整改；一时难以整改的，采取停产停业整顿措施，消除安全隐患。
在做好上述重点专项整治的同时还要做好其他专项整治。
㈣落实安全生产宣传教育培训任务
1.加大安全生产宣传力度。创新载体，活化方式，全面加大对《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》的宣传力度。要深入所有单位和企业进行广泛宣传，全面拓展宣传广度，延伸宣传深度，提高宣传效果，把文件精神宣传到每个企业、每名员工。通过安全公益广告、发布安全警示等多种形式，利用各种媒体宣传应急知识，提高全民识灾、防灾和科学自救能力。
2.多渠道强化安全教育。以“安全责任、重在落实”为主题，组织开展“安全生产月”活动。推动企业全面开展新员工进厂安全生产“第一课”教育活动，深化岗位安全教育，提高员工安全素质。
3.加强安全生产培训。督促各类企业尤其是高危行业企业，严格执行岗前培训等制度，企业所有新招用人员，必须经认真培训和严格考核合格后方可上岗。继续加强生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的安全资格培训，推进以班组长为重点的.全员安全培训。
四、实施步骤
㈠部署发动阶段（4月）。各单位根据安全生产特点和实际，制定重点突出、任务具体、目标明确、措施有力、针对性强的实施方案，要召开会议进行部署发动，将活动内容、任务措施及目标要求传达落实到企业。要充分发挥媒体宣传作用，营造良好舆论氛围，推动“安全生产责任落实年”活动取得实效。
㈡全面实施阶段（5月至10月底）。各单位要严格按照实施方案，认真组织开展“安全生产责任落实年”活动，确保各项工作任务按计划、有步骤、高标准得到落实。
㈢总结验收阶段（11月至12月）。分三个层次：一是企业自行验收；二是农委对各单位组织检查验收；三是区政府组织对全区“安全生产责任落实年”活动进行全面检查验收。
五、保障措施
㈠加强组织领导。区农委统筹组织和协调本委的“安全生产责任落实年”工作。各单位主要领导是本行政区域内安全生产工作的第一责任人，对本地区安全生产工作负全面领导责任，各分管领导对分管范围内的安全生产工作负直接领导责任。要抓紧组织落实本单位的安全生产工作，抓紧组织研究制定相关配套措施，并亲自带队进行督查。各生产经营单位的主要负责人是本单位安全生产第一责任人，要深入组织落实安全生产主体责任，切实消除事故隐患，强化安全基础。
㈡加强督导检查。各单位要确保“安全生产责任落实年”各项工作任务落实、内容落实和责任落实。要深入基层、深入企业进行督促检查，对发现的重大隐患和突出问题要跟踪到底，坚决整改到位。
㈢严格考核验收。区农委将结合20xx年度安全生产目标责任制考核，对“安全生产责任落实年”活动开展情况进行全面验收。
㈣建立月调度制度。各单位每月22日前向区农委安全领导小组办公室报送工作进展情况。
安全方案 篇3
每学期，学校总会或多或少会出现一些安全事故，这是因为学生的年龄小，经验少，社会阅历浅，对各种不安全因素的危害性不甚了解或认识不足，加上他们天生好奇而不怕冒险，所以常常会在校园内遇到或制造一些意想不到的安全隐患。安全教育是学校教育中的一个重要部分，它关系着青少年的健康成长和正常的学习、生活问题。我们开展这次活动，就是让学生了解学校里存在着各种各样的安全隐患，并在日常生活中时常提醒自已和他人注意安全，关爱自己的生命。
本次活动分为二个环节：第一个环节让学生调查校园内曾发生过的安全事故，以及校园内存在的安全隐患；第二个环节是让学生自己动手制作、安置安全警示标志以及设计其它校园安全警示活动。
一、活动过程设计
（一）活动准备
表１：学校安全隐患统计表
表２：学校安全事故统计表
（二）活动过程
第一环节：
１．成立调查组。
根据学生的兴趣、特点及活动需要将学生分成三大组。
①实地考察组：深入校园各个部位，寻找可能有安全隐患的地点及设施。
②事故调查组：到学校相关部门调查了解学校里曾发生过的安全事故。
③安全警示标志搜集组：让学生搜集各种安全警示的标志，了解它们的作用及安置地方。
２．分组调查。
①实地考察
利用课间巡视校园各个部位和角落，仔细寻找藏有安全隐患的地方，了解可能会发生什么事故。如：下雨天，特别滑的路段：在没有老师看管的情况下使用大型活动器材，会产生危险：暴露在外面的电源插座或电线：即将倒塌的墙壁……填写《学校安全隐患统计表》。（可出示照片辅助介绍学校安全隐患情况）
②事故调查
向学校医务室、教导处调查了解过去一年在校园内发生的安全事故，认真填写《学校安全事故统计表》。
③安全警示标志搜集
学生可以通过上网搜集、查阅书籍、实地观察，搜集一些安全警示标志，可以用照片、图片等形式记录下来，并写出它们的名称、作用以及的安置的地方。
第二环节：
（一）谈话导入：
通过前阶段对学校安全事故和安全隐患的调查，同学们一定收获不小。这节综合实践活动课，大家愿意继续研究有关校园安全的问题吗？（学生纷纷表示愿意）
（综合实践活动的研究对象必须是学生触手可及的、感兴趣的、并具有实际意义的，正是由于选择了学生普遍关注的、又切切实实具有现实作用的研究内容，才使学生从对综合实践活动产生强烈的求知欲和兴趣，为后面的学习研究打下了坚实的基础。）
（二）成果汇报展示
下面请各小组以自己喜欢的形式向全班同学展示自己的研究成果。
①请实地考察组推选一名同学，汇报在校园内发现的具有安全隐患的地方，以及可能会发生的安全事故。（图片）
②请事故调查组的组长汇报近年来发生的安全事故的大致情况。（表格）
（前期活动让学生走出课堂，调查研究学校的安全隐患和安全事故，亲身感受校园安全隐患随处可见，小组合作研究学习在这里得到了较好的体现。大家分工合作，用眼睛看，用心记，用相机拍，对校园安全隐患与安全事故有了全面真实的了解，加上老师相机指导，使师生投入到共同研究的氛围中。）
④教师小结引导学生讨论交流：同学们分工合作，通过采访调查，发现了许多具有安全隐患的地方。那么，我们可以采用哪些有效的方式，提醒自己和全校同学引起注意，从而避免或减少校园安全事故的发生呢？
⑤各小组讨论后各自提出合理化建议。
（设置安全警示标志、“国旗下讲话”说安全、开个安全小故事会、写安全主题倡议书、张贴受伤同学照片、晨会课学安全规则、开展主题中队活动、评比安全先进班级、出安全主题黑板报、红领巾广播安全知识、开展安全主题班会、进行安全知识竞赛、设置校园安全网页、举办安全知识讲座、安全技能培训班、成立校园安全巡警队……通过小组合作讨论，学生设想了近二十种校园安全警示活动。当学生真正投入到活动中时，学生智慧犹如一缕缕金光照亮了课堂。）
⑥教师引导：同学们的金点子真不少。大家知道本学期我们开展“我与安全同行”这一综合实践活动的口号是：“心系安全，关爱生命”。请大家以小组为单位商量一下，你们比较喜欢的，在这节课上又能办到的校园警示方式是哪一种？如果小组成员中有不同意见的不必强求，要尊重他本人的意见。
⑦教师征求学生的设计意向。
（通过收集资料和共同讨论，在交流中，学生互相讨论，互相学习，对各种不同的警示活动有了清晰的概念，学生对研究校园安全问题又有了新的认识，他们商讨提供了许多校园安全警示活动的方式，并通过分析、比较、选择了适合自己的校园安全警示活动。为下面的凸现自我，展示个性设计活动打下了深厚的基础。）
（三）各小组设计校园安全警示活动。
（1）如果你想设计校园安全警示标志、标语，那么请大家参考搜集来的标志，选择好校园隐患设置点（出示幻灯提供帮助）设计安全警示标志和标语。老师建议大家：设计的标志、标语要美观、醒目。
（２）动手制作。
各小组取出材料：白纸、铅笔、彩色笔等。
各小组选定自己感兴趣的'几个标志设计地点。
小组成员全作制作安全警示标志，要求醒目、美观。
（3）展示设计成果
请各小组推荐一位同学上台展示自己的设计作品，并说说自己的设计意图和作品放置地点。
请采取其它方式警示校园安全的同学上台说说你的创意。
（从设想形式多样的警示活动到设计安全警示标志、标语，这是学生在经过充分准备的基础上的创造，无论是构画草图，还是相象开展其他警示活动，无不体现着孩子独特的思维和创新的理念，在这个过程中，学生学会了合作，发展了动脑、动口、动手能力，更重要的是品尝了自己劳动成果的喜悦。尽管学生的作品不是尽善尽美，但又有谁能够说那不是创造的结晶、成功的果实呢？）
（四）安置安全警示标志（课后延伸）
请同学课后把自己做的安全警示标志安置到相应的地方。如果是墙壁、玻璃、活动器具等可粘贴在上面，如果是地面上的，可用小木棍插在地面上，要求指向明确。下一堂综合实践活动课，我们继续研究其它校园安全问题。
二、活动评价
1、学生通过活动是否认识、分辨安全警示标志含义、作用。
2、是否形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力。
3、是否能将自己的研究成果创造性地通过不同的形式向大家展示。
安全方案 篇4
一、总则
(一)为认真落实XX年掇刀片区幼儿园六一汇演安全事故防范措施，遏制事故(尤其是重大事故)的发生，保障学生安全，根据教育部(学生伤害事故处理办法)、(荆门市中小学安全工作管理办法)要求，结合实际制定本预案。
(二)如在掇刀片区幼儿园六一汇演活动过程中发生以下重大事故，适用本预案：
1、重大交通安全事故;
2、重大食物中毒事故;
3、文艺汇演场地及文艺汇演设施重大安全事故;
4、其他重大安全事故。
(三)各科室和每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的义务。
(四)各参赛幼儿园及主办学校应依据本预案，制定相应的应急实施预案，做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。
二、工作机构
我局成立XX年掇刀片区幼儿园六一汇演重大安全事故应急工作(救援)领导小组和指挥中心(以下简称指挥中心)：
组长兼总指挥：田继芳 高奎军
副组长兼副总指挥：田文华 岳永斌
成员：区教育局各科室负责人及幼儿园园长
安全事故应急工作(救援)指挥中心下设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组、对外信息发布及材料上报组。
指挥中心下设办公室，办公室设在体卫艺科，办公室主任：李仁慧;
救援行动组挂靠在督导办公室，组长：肖红;
疏散引导组挂靠在组织师训科和人事科，组长：刘伟、王红梅;
安全防护组挂靠在计划财务科，组长：张宇晓;
事故调查组挂靠在信访监察科和后勤办公室，组长：李国平 许治国;
对外信息发布及材料上报组挂靠在办公室，组长：周勇。
三、工作职责
(一)指挥中心的主要职责
1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的.损失和扩大;
2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案;
4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。
(二)办公室的主要职责
1、要求各参加幼儿园提前制定详细的参加汇演的活动预案，检查督促预案，收齐预案。
2、及时了解事故情况，向指挥中心领导报告，并将指挥中心领导的决策及时传达;
3、及时与上级主管部门取得联系，争得上级领导部门的指导和支援;
4、协调各应急部门之间的关系;
5、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。
(三)救援行动组的主要职责
1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动;
2、组织指挥有关责任单位开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度;
3、指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。
(四)疏散引导组的主要职责
1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;
2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现常
(五)安全防护组的主要职责
1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;
2、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。
(六)事故调查组的主要职责
对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定进行处罚，构成犯罪的，依法移交司法机关处理。
四、应急救援程序
1、事故发生部门要及时将事发情况准确报告指挥中心及办公室，办公室常设值班电话：0724—2441101，传真：0724—2441101;
2、立即启动安全事故应急救援预案，指挥中心领导在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作;各行动组接到通知后，立即赶到事故现场开展救援工作;
3、指挥中心领导根据事故现场具体情况，提出事故救援行动方案，办公室根据指挥中心指令协调好各组的行动，按照职责分工要求做到安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。
五、本预案自XX年掇刀片区幼儿园六一汇演活动之内起生效。
掇刀区教育局体卫艺科
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