[合集]安全方案3篇

时间:2023-07-31 08:41:46 浏览: 方案 我要投稿
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[合集]安全方案3篇

[合集]安全方案3篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的安全方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[合集]安全方案3篇

安全方案 篇1

  为了预防和减少道路交通事故,创造安全畅通的道路交通环境,使道路交通更好地服务支持社区发展,现结合社区实际,特制定本工作计划。

  一、工作目标

  1、配合街道办事处相关职能部门搞好社区内各项道路交通安全工作,切实履行好工作职责和发挥好工作职能,以议事政、保安全、保畅通为总目标,确保社区道路交通安全,杜绝重大交通事故的发生。

  2、社区要督促协调做好主通道水泥路面硬化的维护和保养工作,对社区交通通道存在安全隐患的地方要及时修缮。

  3、与社区业主委员会、物业公司、派出所一起,逐步解决社区停车难问题。

  二、组织领导

  为加强对社区内道路交通安全工作的领导,决定成立社区交通安全工作领导小组,负责社区道路交通安全管理的组织协调工作。

  组 长:xx副组长:xx组 员:xx

  三、工作措施

  社区的.道路交通安全工作由社区交通安全领导小组具体牵头负责,驻社区各单位要密切配合,按照职责分工,齐抓共管,形成合力,确保工作措施落到实处。

  1、增加交通安全标识、设施,特别是道路没有设置交通标志的要加大投入。

  2、加强对机动车的整治,特别是“火三轮”整治。

  3、加强对社区道路的硬化,同时注重加强对社区道路的维护和保养。

  3、加强道路交通安全的宣传工作,提高居民交通安全意识。

  4、做好有关社区道路交通安全工作的会议记录和软件资料的收集。对社区居民进行道路交通安全教育培训。

  5、建立义务交警员队伍,让居民参与社区交通安全建设。

安全方案 篇2

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:观看视频, 回答问题,举出案例

  活动过程:

  一.板书课题“避免火灾”

  1.举出身边的例子

  2.受到的伤害

  二.观看视频

  1.每个案例的危害性

  2.面对火灾你应该怎么做?

  三.看图片,身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾?

  1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备

  2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

  3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替

  4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

  5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品

  6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

  7、利用电器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全

  8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理

  9、不能随意倾倒液化残液

  10、家中不可存放超过0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

  11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

  四.让学生来说说如果你遇到了火灾怎么来处理?

  要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,

  不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  五.总结

  生命只有一次,安全铭记心中

  尊敬的各位评委、老师:

  大家好!

  今天我说的班会主题是“生命只有一次,安全铭记心中”,我将主要从“说班会背景、班会目的、班会内容、班会过程”几个方面进行说明,下面我逐一作简单的介绍:

  一、说班会背景:最近几年来,一些地方的学校安全事故陆续发生,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于家庭、学校对孩子安全教育不够,学生自身的安全意识淡薄导致,为了预防安全事故的发生,学校甚至班级必须引起高度重视,加强安全教育工作。

  二、说班会目的:通过开展以“ 生命只有一次, 安全铭记心中”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,懂得并会用一些基本的安全知识,并能做到时时处处注意安全。

  三、说班会内容:

  (一)让学生认识和感受生命的重要和脆弱

  (二)认识到安全的重要性,分小组讨论应该注意哪些安全?整理归纳1、学校安全2、交通安全3、饮食安全4、其他安全

  (四)学生做安全选择题

  (五)课堂小结

  四、说班会过程:

  (一)谈话导入:小朋友们,你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)当有同学回答说是生命时,师说:“对,就是生命!生命对于我们每个人来说只有一次,所以生命是最可贵的,但是它又是最脆弱的,

  有时会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失,所以,本次班队课,老师想和你们一起讨论一下如何爱惜生命、注意安全。”

  (二)出示一些安全事故的资料

  1、视频和图片资料

  师过渡:近些年来,发生在学生中的安全事故很多,造成了多少学生死亡,拆散了多少个幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面请同学们看看这些视频和图片资料(出示视频和幻灯片出示有关安全事故的图片,师边出示边讲解)

  2、身边的安全事故案例

  如果说同学们看了那些触目惊心的图片后,觉得它们离我们很遥远的的话,那接下来请同学们看看就最近发生在我们身边的安全事故。(幻灯片出示案例)

  (以上设计意图是通过学生视觉和听觉的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激发他们提高安全意识)

  (三)讨论:

  同学们,安全事故的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 那么,到底应该怎样保护自己呢?接下来请同学们分组讨论:

  2、交通安全应注意什么?

  3、饮食安全应注意什么?

  (四)反馈、归纳

  1、校园安全

  1)集会、做操时,我们要注意什么?

  ①要做到快、静、齐。

  ②要按顺序入、退场。

  ③要专心听,做操时动作要规范。(有同学集会时动来动去,老1、校园安全应注意什么?

  是去碰别人。)

  2)上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③教室里电器设施(如:插头、日光灯等)不能随便触摸。

  3)上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  4)课间玩耍要注意什么?

  ①不能随便爬到单杠、双杠上玩。

  ②不能爬到乒乓球台上玩。

  ③不能爬围墙。

  ④不爬窗台和栏杆、树等。

  ⑤不能玩水。

  5)在我们的教室里应该注意什么呀?

  ①课桌较多,不能在教室内追跑打闹。

  ②不带钉子、小刀等危险的物品进教室。

  2、交通安全

  1)行人靠右走,不能在路上追逐打闹,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则 。

  2)不坐无牌无证车,不坐陌生人的车。

  3)乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3、食物安全

  ①过期的食品不能吃。

  ②不是正规厂家的食品不要吃。

  ③变质的食物不能吃。

  ④没有清洗干净的水果不吃。

  4、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  我们现在就来玩一个情境游戏,假如你的邻居家发生了火灾,这时你要打什么电话来求救,在电话你会怎样说,有谁来扮演一下。

  (五)师生做选择题。(媒体出示)

  过渡:同学们知道了那么多的安全知识,下面老师就来考考你们

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的.?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

  (2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

  (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ① 122 ② 114 ③ 119

  (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

  ①找马路上的警察叔叔帮忙

  ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

  (8)在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

  (9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。

  ①红灯 绿灯②绿灯 红灯

  (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以 ② 不可以

  (六)总结:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。小朋友们,通过这次主题班会,你们掌握了一些安全防护知识,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地成长。谢谢同学们!

  以上就是我今天说课的全部内容,谢谢大家!

安全方案 篇3

  一、工作目标

  具体目标:食源性疾病病例监测哨点医院(区一医院)全年收集报送病例信息不少于50份;食源性疾病病原学监测不少于100份样本;食源性疾病暴发事件必须100%上报。

  二、监测内容

  1.食源性疾病监测

  (1)食源性疾病病例监测:包括食源性疾病及异常病例监测、特定病原体的食源性疾病病例监测2部分内容(监测责任单位:区一医院和疾控中心)。

  (2)食源性疾病事件报告:对所有发现的食源性疾病暴发事件进行报告(报告单位:区一医院和疾控中心)。

  2.食源性疾病监测的卫生监督:包括对食源性疾病病例监测和食源性疾病事件报告进行监督,由区卫生监督所对区疾控中心和区一医院履行监测职责、开展监测工作、报送监测信息情况进行监督检查;对区食源性疾病报告工作进行检查,督促严格按照规定和要求落实监测和报告责任。

  三、监测工作相关要求

  (一)监测点设置

  我区哨点医院为区一医院,区疾控中心为哨点疾控。

  (二)检测样品数量及采样要求

  食源性疾病病原学监测不少于100份样本;为确保检测结果的真实可靠,样品采集后到实验室检测不得超过15天。

  (三)检测机构资质

  区疾控中心已取得相关检测项目的计量认证资质,能够承担依法出证法律责任。

  (四)食源性疾病监测工作衔接与配合

  区一医院负责食源性疾病个案信息和标本采集、信息与标本(或菌株)报送。区疾控中心负责监测信息的收集分析、标本实验室检测和信息网络报告,以及食源性疾病的流行病学调查、溯源分析,并承担监测工作的技术培训和质量控制。

  (五)监测方法

  根据国家卫生计生委制定的监测工作手册采用统一的国家标准方法或指定方法进行监测。

  (六)监测结果报告

  遵照《食品安全法》及其实施条例,按照监测计划的'要求报告。

  (1)食源性疾病病例监测报告:由区一医院向区疾控中心报送食源性疾病监测病例信息和待测标本。

  (2)食源性疾病事件报告:由医疗机构和区疾控中心负责报告。

  四、监测工作管理职责分工

  区卫生局负责组织实施辖区内食源性疾病监测报告工作,重点协调、督促做好食源性疾病事件信息的核实报告;负责辖区内食源性疾病病例监测和病原学监测工作的组织协调。

  成立区食品安全风险监测项目工作领导小组:

  组长:

  各单位根据实际情况成立本单位的食品安全风险监测项目工作相关组织机构。

  五、经费保障

  实行项目资金管理。根据国家重大公共卫生服务项目中“食品安全保障经费”安排,按照任务带经费的形式,专项资金用于涉及食品安全风险监测及监督工作必需的业务、培训支持及相关人员经费支出。

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