消防演练方案[精]
消防演练方案[精]
为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的消防演练方案,希望对大家有所帮助。
消防演练方案1
为了社区居民在应急情况下能自我保护,能自救,保证居民在应急事故中在最短时间内迅速逃生。经xx社区应急减灾工作领导小组研究决定,于20xx年6月19日在xxxx小学开展防震减灾预案演练。具体方案为:
一、演练目的
1、论证xx社区应急预案的可行性。
2、使学生和教职工熟悉消防应急的逃离。
3、让学生和教职工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标
1、能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;
2、本次演练有序的进行;
3、初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演练地点:
xxxx小学
四、演练总指挥:
xx乡消防支队
五、演练路线
由学校教学楼转移到操场避难场所。具体转移路线为由高向下转移。
六、人员分工各楼梯口人员:
一楼楼梯口:xxx
二楼楼梯口:xxx
三楼楼梯口:xxx
七、各人员的'具体工作职责
1、组织好演练学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点各班级是否都安全撤离。
2、各楼梯口:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
八、其它事项
1、社区一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事件发生。
2、各楼梯口秩序维持人员要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、确保每一名学生都要逃离危险。
消防演练方案2
响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。
一、演练目的
预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的'生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
20xx年6月24日(周一)大课间活动时间
三、演练地点
由教学楼各教室到达学校大操场
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
1。总指挥:xxx副总指挥:xx、xxx
职责:负责疏散安全管理总调度。
2。教学区总负责:
前教学区(一至三年级):xx
后教学区(四至六年级):xxx
职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。
3。各年级组负责人:
一年级:xxx二年级:xx三年级:xxx
四年级:xxx五年级:xxx六年级:xx
职责:
1。各自负责本年级的安全管理调度;
2。在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;
3。在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4。各班级负责人:正副班主任。
班主任职责:
1。演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;
2。在演习开始时第一时间到达所在班级;
3。听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。
4。学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。
副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。
消防演练方案3
演习目的:按照消防安全“四个能力”建设要求,根据迎宾路社区居委会管理辖区的特点,为提高广大民众、单位、集体、个人的防火能力,应对突发火灾,提高在发生突发事件后的快速反应能力。
演习地点:xx中心大厦。
演习时间:20xx年xx月xx日下午14:30—16:00。
参加演习人员:
1、渝高物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。
2、各观摩单位和社区代表等。
演练及疏散人员集结地:大厦前广场。
模拟火情:大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾。
一、演习流程
(一)20xx年xx月xx日14时,参演人员及观摩人员在智博中心大厦前广场集合,由社区党委王书记做演练前的重点发言。
(二)参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。
(三)现场由新城星座管理处主任指挥。
(四)派专人到指定楼层按下手动报警按钮,燃放烟幕弹。
(五)中控室值班员发现楼层报警信号后:
1.立即用对讲机通知巡逻保安队员前往查看。
巡逻岗(重复),5楼火警报警器报警,请立即前往查看。
巡逻岗回答:明白,立即前往查看。
(六)巡逻人员在接到监控室值班员通知后:
1.立即赶往现场查看。
2.到现场后。
(1)查看情况并向中控室值班员报告火势大小(假定:火势比较大)。
(2)报告着火部位。
(3)报告着火原因。
3.查明情况后立即向中控室值班员报告。
监控室(重复),5层楼业主室内电路短路引发火灾,目前火势正在蔓延,请立即报告管理处领导。
4.就近提取消防器材,形成灭火第一力量。
(七)监控室值班员接到报告后。
监控室值班员迅速向管理处负责人报告。
报告主任,智博中心大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾,火势正在蔓延,报告完毕;
在消防机关未到达现场前,管理处主任负责指挥灭火救援行动。
(八)管理处主任接警后指挥:
1.立即命令(命令词:监控室,立即拨打119电话报警)监控室值班员向消防机关报警(火警电话119)及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。
2.立即命令管理人员按消防预案分工履行职责。
(九)各行动组接到命令后的指挥(各组队员全部由大厅进入应到岗位)
1.灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全救护组、设备保障组按照分工,快速赶赴火灾现场(形成灭火第二力量)。到达现场后,迅速履行各组职责。
2.灭火行动组在做好自我保护的前提下,利用配备的灭火器材,迅速到达现场扑灭火灾(灭火行动组所带的`灭火器材:消防手套、消防斧、消防水带、灭火器等)。
3.报告。
灭火行动组组长到达现场
人员疏散要点:
(1)与使用人单位指定的疏散指引员相互配合。
(2)利用所配置的疏散器材(如:疏散荧光棒、移动疏散指示标志、口哨、扩音器、手电),进行疏散。
(3)告诉业主在逃生时应注意事项。如:用毛巾捂好口鼻;在行进时,要弯腰行进,如烟雾太大要匍匐前进;逃生时不能使用电梯;逃生方向等。
(十)管理员接到命令后的指挥:
1.立即命令电工班长切断大厦电源,起动备用电源。
2.立即命令监控室将客用电梯迫降平层及启动消防联动系统。
二、消防队到达后的行动
各组在灭火时的行动。
1.疏散引导组将疏散的人员引导到指定的地点集中,并清点人员、数量。
2.救护组根据受伤人员的具体情况,采用不同的救护方法,救护运送到指定的地点。
3.通讯联络组及时进行现场跟踪,及时将现场情况向指挥员报告。
4.将抢救出来的物品转移到安全的地方,安全组派人看守。
5.安全组保护好现场,协助公安消防机关调查火灾发生原因。
三、演练结束
王书记讲话并宣布演练结束。
四、观摩人员参与灭火培训操作
1.由消防队派人讲解灭火器功能和使用方法。
2.观摩人员分4组(5人一组)进行现场灭火操作演练,掌握使用方法(渝高物业公司派人协助进行)。
3、严密组织,防止事故发生。
消防演练方案4
一、演练目的
为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的'品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练要求
为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。 三、演练安排
1、演练时间:20xx年11月7日上午10:00(星期五) 2、演练地点:建设小学 3、参演人员:全校师生员工 四、组织机构及人员安排: (一)安全自救演练领导小组
组 长:何建超 副组长:刘谋军
组 员:张明福、熊丹、刘建国、杨洋、黄春燕
(二)人员安排,统一疏导。
五、实施程序和要点
(一)消防疏散演练
1、09:58分,有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。
2、10:00分,张立明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾,刘建国老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校综合楼底楼发生火灾,请同学们蹲下靠墙角迅速撤离。
(1)、该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室,迅速排队,
按规定线路疏散。
(2)、疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。
(3)、各班学生到达集中地点,班主任立即清查人数,迅速向指挥部报告。
xx:报告总指挥,一年级(1)班学生12人,现已全部安全撤离,请指示。
xx:报告总指挥,二年级(1)学生23人,现已全部安全撤离,请指示。
校长:稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作。
(二)灭火器使用演示
1、事先在外操场中央准备一堆木柴
2、由刘校长给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。
3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。
六、演练注意事项
1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。
2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。
3、工作人员要高度重视,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。
4、清点人数:各班集合好后,立即清点人数并向联系领导小组报告。
5、演练顺序:班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道,按下列顺序撤离:
(1)教学楼:四年级-----五年级------六年级
(2)综合楼:七年级-----三年级------八年级------九年级
二年级-----一年级------幼儿园
七、校长作演练总结。
消防演练方案5
为提高社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定社区消防应急演练方案:
一、演练目的与原则
通过消防应急演练,达到提高居民的.安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。
二、演练对象及时间地点
1、人员安排
(1)指挥:
(2)队员:
(3)参加人员:
(4)演练顾问:
2、演练时间:
3、疏散集中地:
三、演习项目:
(1)应急疏散
(2)火灾扑救
四、前期准备:
(1)消防知识及逃生小常识宣传。
(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。
(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。
(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看
五、各组紧急疏散具体行动安排:
1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知:
根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。
5.确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。
7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排:
1、由单位出发到达消防演习地点
2、根据地形清理现场,准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材
4、听安全员的讲解
5、开始演习
(1)灭油火
第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。
第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
(2)灭柴火
第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
6、结束演习(宣布)
7、清理现场。
消防演练方案6
大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。
一、活动目的
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。
二、活动时间
11月18日下午1:00—3:00
三、活动地点
19号宿舍楼及楼下空地
四、活动主题
增强消防观念,培养安全意识。
五、活动组织者
83班全体班委
六、活动对象
83班全体男生
七、活动流程策划
(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。
(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的.集合地点。
(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。
(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。
(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
消防演练方案7
为加强在建高层建筑消防安全工作管理水平,提高社会大众的防火安全意识,切实提高快速反应处置灾害事故能力和消防安全重点单位安全意识及自防自救能力,为使我区在建施工现场发生特大火灾后,区政府各相关和部门有机协调配合、快速、科学、有效的处置,确保国家和人民群众的生命财产安全,最大限度地减少火灾事故造成的.损失,促进我区经济社会持续健康发展,维护社会稳定。结合当前开展的“安全生产月”活动,特组织此次演练。
一、演练时间
20xx年xx月xx日8:30
二、演练地点
xxx区xxx号楼
三、主协办单位
主办单位:区人民政府
承办单位:区城乡建委区消防支队协办单位:xxx建筑集团有限公司
参演单位:区政府应急办公室、区安监局、区消防支队、区城乡建委以及相关新闻单位等。
四、组织机构及工作职责
为加强本次灭火救援演练的组织领导,特成立应急演练工作领导小组。
组长:xxx副区长
副组长:xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任xxx江津区建委主任、xxx江津区应急救援支队支队长
牵头单位:
1、区城乡建委。主要负责在建工程演练现场相关设置,组织,协调各参演单位的有关工作。
2、区公安消防支队,主要负责演练过程指挥。
本次演练设火场指挥部,负责演练活动的组织、指挥和协调工作。
总指挥:xxx副区长
副总指挥:xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任
会议主持人:xxx区城乡建委主任
执行总指挥:xxx江津区应急救援支队支队长指挥部成员:各参演单位负责人
五、各参演单位的职责和任务
1、区政府应急办公室:负责跨区域灭火救援应急演练策划和指挥各联动单位。
2、消防部门:负责火灾扑救、抢救和疏散被困人员,查找火灾原因。
3、区城乡建委;负责在建工程现场设置。
4、区安监局:查处“事故”原因等
5、区新闻单位(电视台、报社):宣传报道。
六、演练要求
1、各参演单位要高度重视,积极参与,按职责分工开展工作。
2、各参演单位要服从火场总指挥的指挥调动,不得擅离岗位。
3、如遇突发事件,要保持冷静,及时有效地处置并报指挥部。在指挥部的统一指挥下,有效有序地开展工作。
4、参演人员如有制服的,一律着制服到场进行演练。
七、其它事项
1、参演单位人员集结时间为20xx年xx月xx日上午8:30分。(集结地点见附件)
2、参演单位车辆停于xxx小区靠左,车头朝向xxx方向。停放顺序为,消防支队指挥车、消防特勤
消防演练方案8
一、目的意义:
为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的.能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。
二、组织机构
xxxx
三、演练的具体时间安排
1、演练时间:xxx
2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧
3、参加人员:公司全体员工
四、演练活动地点及活动形式
此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。
五、演练活动内容
1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。
2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。
3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。
六、演练活动程序
1、9:20全体员工进入演练状态。
2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。
3、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。
4、梁宏毅电话通知刘广春副总。
5、刘总接到电话后立即赶赴现场。
七、灭火演练:
1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。
2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。
3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。
消防演练方案9
演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
时间、地点、参加人员
1.时间:20xx年11月26日下午2点30分。
2.地点:幼儿园操场内。
3.参加人员:全体教职员工及幼儿。
演练道具
灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。
现场人员分工
现场总指挥:X X园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:、医护人员
协助指挥人员:各班老师
演练的'具体操作程序
1.幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2.报警组拨打119报警;由X园长迅速向上级领导报告失火情况;保安打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫。
3.园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。拟定路线:
疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:
第一组大一班、大二班;
第二组中班、小班。
要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4.为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。
5.在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。
6.撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。
7.逃生要求:
①熟练掌握逃生自救技能,听从指挥、不慌不乱。
②在演习中,不喧哗、不嬉笑、安全有序。
③按演习线路撤离,不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织,认真对待,避免拥挤踩踏事故的发生。
8.教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
消防演练方案10
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深入开展。
一、演练时间:
20xx年11月10日上午
二、演练人数:
全园师生260人
三、演练领导小组及应急小组成员:
1、现场指挥:园长陈立华、副园长韩吉连
2、班级组织指挥:各班班主任老师
3、摄影:副园长张月娟
四、准备工作:
1、准备警报声
2、师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
五、疏散集中地:
操场
六、幼儿逃生路线:
总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。
七、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
八、演练前的.安全教育
㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项:
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
九、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏的事情。
采取的措施是:
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
xxx向高幼儿园
消防演练方案11
一、现状分析
开发区中心幼儿园占地面积21.5亩,教学楼三幢,楼高三层,一号楼每层三个班级附带各个活动室和办公室;二号楼每层两个班级;三号楼每层四个班级。一号楼前和三号楼前各有一个大操场。幼儿园共有教职员工92人,幼儿1500多名,26个班级。每层教学楼拐角处都配有消防栓和灭火器。教学楼内有宽敞的疏散通道,楼梯有四处,所有的教职员工都受过消防知识培训,基本会使用灭火器!
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工巩固正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特安排一次消防演练活动。为使活动顺利进行,特制定如下实施方案:
二、指导思想
深入贯彻落实新《消防法》,根据《社会消防安全教育培训规定》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律法规及公安部关于加强消防安全培训工作的有关通知精神,深入开展学校消防安全培训工作。通过培训,增强全体师生消防安全意识和消防法制观念,提高扑救初起火灾、人员疏散、逃生自救的能力,从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。
三、时间、地点、参加人员
1、时间:待定。
2、地点:幼儿园。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
四、演练准备
1、演练道具:湿毛巾或口罩,每人一份;灭火器;烟雾弹;火盆等。
2、演练前幼儿的准备:
(1)动作训练(各班利用户外活动时间训练幼儿安全快速的排队下楼梯)
(2)知识储备(各班教师利用谈话时间引导幼儿学会怎样应对火灾;怎样使用毛巾;怎样逃离现场。)
(3)思想准备(在演练前要让幼儿对演练有个认识,以免幼儿演练时吓着)
五、现场人员分工
1、现场总指挥:邱向琴
职责:负责现场的总指挥、总调度。
2、现场副总指挥:孙嫣红、杨霞、朱燕芬
职责:具体负责组织对紧急预案的落实情况,保证方案的顺利实施!
其中朱燕芬负责一号楼的疏散、抢救工作;杨霞负责二号楼的疏散、抢救工作;孙嫣红负责三号楼的疏散、抢救工作;
3、疏散引导组:其他行政人员
组长:当日值班行政
职责:当火灾发生时要立即回到自己的岗位,组织指挥师生按预案的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。(姜文负责三号楼二楼三号楼梯处的`疏散工作;王辉负责三号楼二楼四号楼梯处的疏散工作;朱迎春负责二号楼二楼二号楼梯处的疏散工作;徐健负责二号楼二楼一号楼梯处的疏散工作;丰荣霞负责一号楼大厅的疏散工作。)
4、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退;(3)到达安全地带后清点幼儿人数,安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
5、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护,适时拨打120,如学生受伤,要及时通知家长!
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
6、业余消防队:后勤人员(食堂师傅)
职责:负责拿灭火器,消防栓参加救火救灾工作!
六、各班疏散路线:
1、大一、大二、大三从大厅迅速撤离到一号操场;
2、中五、中六、中七、中八、大四从一号楼梯迅速撤离到一号操场;
3、中九、大五、大六、大七、大八从二号楼梯迅速撤离到一号操场;
4、小五、小六、中一、中二从三号楼梯迅速撤离到二号操场;
5、小七、小八、中三、中四从四号楼梯从正对食堂的大门迅速撤离到二号操场;
6、小小班从后门疏散出来从二号楼连廊门迅速撤离至二号操场;
7、小一、小二从三号楼梯口大门迅速撤离至二号操场;
8、小三、小四从正对食堂的大门迅速撤离至二号操场;
要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以每班两列队伍集合,二号操场先到先往最外面排,一号操场先到先往最里面排。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况(即着火点)听从疏散引导教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
七、演习内容
1、警报长鸣,幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案。(由火灾发现第一人迅速报警,119,110,陈忠英老师并上报总指挥)
2、保健老师陈忠英利用广播:“请注意,这是火警广播。(火灾地点在××地方)听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由班主任带领沿疏散标志从指定安全出口撤离。”
3、听到广播后徐国林和郦琴芳迅速关闭学校的两个总闸(一号楼的总闸由徐国林关闭;三号楼的总闸由郦琴芳关闭;食堂煤气由)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯右边行走,让出左边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到指定操场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向邱园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场疏散小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
注:为凸显本次演练的真实性,达到最好的效果,本次演练特别设计四个环节:
1、演练时间由总指挥随时抽点,事先不透露给老师和孩子们。
2、由孙嫣红负责设定临时“着火”现场,考验老师遇到紧急情况的应变能力。
3、由朱燕芬负责乘乱带走一名幼儿,考验老师是否沉着冷静的“抢救”了所有的幼儿!
4、由杨霞负责指定一名幼儿“受伤”,考验医护人员处理紧急情况的应变能力。
消防演练方案12
一、目的:
为切实做好学校的'消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。
二、组织机构:
总指挥:陆辉校长
副总指挥:范熊熊吴新亮
组员:领导组成员以及各班主任、科任老师。
灭火操作员:沈彬主任
三、演习时间:
20xx年xx月xx日(周二)上午课间操时间
四、演习地点:惠丰初中西操场
五、演习对象:全校学生
六、演习操作程序:
1.预先设置警报信号,学校出现火灾,校长室立即拉响警报。通知学生疏散。
2.听到警报后,各班主任立即通知本班学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
3.疏散线路及顺序:
(1)、教学楼最东侧教室里的学生依次离开教室,安顺序从东侧楼梯向楼下,有顺序快速撤离集中到大操场。
(2)、教学楼八2班、九2班学生及八3班、九3班学生依次离开教室,分别安顺序从中间楼梯向楼下,有顺序快速撤离集中到大操场。
(3)、所有学生撤离教学楼(综合楼)后,全部集中到操场,准备观看教师灭火演习。
(4)、观看沈彬主任灭火演习。
(5)、由各班主任进行消防知识讲授。
七、分工安排及职责
陆辉:现场总指挥
范熊熊:现场副总指挥及东侧楼梯学生疏散
姚克飞:突发事件处理及中间楼梯学生疏散
吴新亮:演习总计时
陈春花:三楼学生疏散
钱成新:二楼学生疏散
黄娟:一楼学生疏散
郭世卫:所有通道畅通
沈彬:演习信号及演习灭火器准备
祝杰:疏散集合后学生纪律
汤林:医务救治
八、 总结大会:所有参加人员集合,由陆校长总结。
消防演练方案13
为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间:20xx年4月3日
演习地点:二期生活区
参加人员:全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人: xx
一、 演习目的:
贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力 。
二、 方针与原则:
预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。
三、 演习策划:本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为 20xxx年xxxx日中午12点
1. 火灾危险分析
在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患:1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。
2. 消防资源分析
生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3. 演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4. 演习领导小组名单:
演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。
组长:xxxx
副组长:xxxxxx
事故现场抢险组:
组长:xxxx Tel:xxxxx
组员:xxxxxx
事故现场疏散组:
组长:xxxx
组员:xxxxxx
事故现场救护组:
组长:xxxxxxxx
组员:xxxxxx
事故现场通讯组:
组长:xxxxx
组员:xxxxx
事故现场保护组:
组长:xxxxx
组员:xxxx现场执勤保安
5. 疏散方案:
1) 疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。
2) 疏散注意事项:
识别火情,远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。
四、 演习准备:
为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:
1. 对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。
2. 就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3. 各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4. 规划好紧急疏散后集合的`地点;
五、 准备好演习过程中会需要用到的物品:废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。
六、 演习开始:
在经过策划和和准备工作完成后,将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。
1. 接警与通知
假设:1)火情密目网着火;2)木方着火。 前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2. 人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3. 消防器材的使用讲解与实操
由xx对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4. 后勤保障 在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部: 组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、 现场恢复
在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。
八、 灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。
九、 员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。
十、 演习过程注意事项
在开始演习之前检疏散通道的畅通情况; 以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员,先行疏散到指定地点集合;
日班保安要注意安全,防止小偷乘机盗窃公司财物,如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系;
由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。
消防演练方案14
一、活动目的
为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。
2、地点:学校操场内。
3、参加人员:全体教职员工及学生。
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾
四、现场人员分工
现场总指挥:z校长
现场副总指挥:z
现场总协调:z
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:z协助
指挥人员:各班班主任老师
五、演练的'具体操作程序
1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离
2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。
消防演练方案15
为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长:xx;
副组长:xxx;
成员:校领导班子成员,各班主任。
二、演练时间
20xx年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。
教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。
进入操场秩序维持:xxx等
雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。
操场秩序指挥:xx。
3、灭火器灭火演示:xx。
4、拍照组:xxx。
五、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的`基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;
一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;
四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。
【消防演练方案[精]】相关文章:
宣传方案合集(6篇)10-13
春游方案集合(10篇)10-13
劳动竞赛方案大全[3篇]10-13
人才培养方案(合集4篇)10-13
全国爱眼日主题活动方案10-13
股权激励方案【必备15篇】10-13
小学劳动教育实施方案模板10-13
市场方案9篇【推荐】10-13
会徽征集策划方案10-13
关于高中教学方案10-14