【推荐】春游方案三篇

时间:2023-06-03 10:25:04 浏览: 方案 我要投稿
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【推荐】春游方案三篇

【推荐】春游方案三篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的春游方案3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】春游方案三篇

春游方案 篇1

  参加人员:全校师生

  活动时间:20xx年4月14日

  活动内容:放风筝比赛,远足Xx寺

  一、组织领导

  1、领导小组

  组 长:校长(审定活动方案、安全预案,上报教育局批准)

  副组长:(制定活动方案、安全预案,分工协调、实地考察活动路线等)

  (实地考察活动路线,筹备放风筝比赛、安全联络巡视、带急救药品)

  成 员:(低年级活动负责人)

  (四年级活动负责人)

  (五年级活动负责人、活动摄影)

  (六年级活动负责人)

  (后勤保障、食品安全管理)

  2、1——3年级活动负责人:

  各班级具体负责教师:(首席辅导员为具体负责人)

  一1班:

  一2班:

  二1班:

  二2班:

  三年级:

  3、4年级活动负责人:

  四1班:

  四2班:

  4、5年级活动负责人:

  五1班:

  五2班:

  5、6年级活动负责人:

  六1班:

  六2班:

  二、活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  4、除安全联络巡视员外,其他教师一律随学生步行。整个活动中要一直和班上学生在一起,做好路途行走安全和场地放风筝等活动安全管理。

  5、到达活动目的地后分年级或班级进行活动。各年级负责教师和各班负责教师要各尽其责,确保活动的`安全性和实效性。建议每名教师负责一半学生活动管理。将班上学生分成小组活动,由小组长组织小组学生统一行动,

  三、具体活动安排:

  (一)安全教育管理:

  1、排队行走安全:两名辅导员一名在班级队伍前列,另一名在班级队伍尾后。组织学生紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。在老师视线范围内活动,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  3、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  董家附近的学生由年段总负责人成立路队直接回家,做好路途安全教育。由徐铁军老师负责。其他学生一律列队返校后分班组织统一放学。

  4、如遇突发事件,必须向正副组长报告,并积极稳妥的处理好。

  (二)文明教育管理:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。活动结束时各班一定要指派人员清理场地垃圾到指定地点集中销毁。

  6、少先队员佩戴红领巾,建议同学统一穿校服、运动鞋。每人准备一个风筝。

  四、活动地点及时间。

  1、4——6年级4月14日上午8点整在操场集合,徒步行走至董家Xx寺黄茶基地附近。稍作休整后分年级进行放风筝比赛活动。下午2点半集合列队返校。学生徒步行程大约在10公里左右。此次远足活动大约历时8个多小时,估计一半的时间用在徒步行走。

  1——3年级学生在校上课,两名辅导员包班。余健老师全天参与一1班班级管理、上课。并做好大课间全体学生安全活动巡查等。

  2、1——3年级4月15上午8点30分在学校操场集合,组织学生在学校附近徒步春游,路线是学校——Xx村(原砖厂附近),并进行放风筝比赛。中午前返校在校进餐。下午按照课表上课。4——6年级按课表上课。(余健、徐铁军、施晓波三位老师参加低年级春游活动,请教导处提前安排好相关课程)

  3、放风筝活动具体安排详见比赛方案。

  五、活动准备。

  1、各班精心组织,利用班会开展讨论:学校组织我们去哪里?为什么要去?怎么去?活动中我们应该注意什么?让学生明确活动的目的、意义,增强学生的安全意识,确保活动开展的时效性。

  2、明确责任,安全第一。学生分4—6人小组,组长包人,辅导员老师包组,负责人包年级,领导小组成员以高度的责任心密切关注活动的全过程。

  3、各班要认真排查特殊体质的学生、有病的学生,并做好动员,劝其在家里或在学校休息。

  4、午餐 ①住读生2个鸡蛋、2包快餐面,水自备(建议2瓶)。

  ②走读生中餐、饮水一律自备。

春游方案 篇2

  一、活动时间:20xx年3月29日

  二、活动地点:xx河堤长廊

  三、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

  3、教育孩子们不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子们爱护环境,不乱扔垃圾。。

  4、从小养成孩子们有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。

  5、 教育孩子们遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。

  四、活动准备:报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

  五、活动过程:活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。

  1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

  2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的.风景,感受大自然的美丽。

  3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子们表现。

  4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》

  5、家长和孩子们一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。 在默契配合的同时,增进家长和孩子们之间的情感交流,让孩子们从小就心怀一颗感恩的心。

春游方案 篇3

  一、活动主题:“庆国庆,迎接党的十七大胜利召开;迎校庆,构建和谐校园”

  活动口号:“唱响两庆畅想和谐”

  活动目标:在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际,我们xxxxx医大学生透过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,透过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。

  组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

  二、活动时光:9月28日

  活动时长:3小时左右

  活动地点:宿舍区3#楼前

  三、活动形式:游戏分为四关:礼貌关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品,参与者自我选取是否闯下一关以争取更大的奖品。

  四、活动过程:

  1)礼貌关

  闯关方法:回答出一个问题即可

  ①请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见)

  ②请说出两种表达道歉的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错,对不起)

  …2)娱乐关

  闯关方法:从预备的.项目中在20秒内任选2~3个作为自我的闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。

  预备项目:

  ①快乐套圈(放设纪念品、套中即可)

  ②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)

  ③我滑我炫(滑板,滑冰表演一个花样动作即可)

  ④舞林高手(配合音乐跳恰恰、8步等)

  ⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S)

  ⑥闻香吃辣(青、红椒吃一个即可)

  ⑦乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗)

  ⑧土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面,桌面一端必须距离处画一白线,手推空瓶,过白)线且空瓶不落为过)

  ⑨盲人捞鱼(1分钟内1条以上,允许找伴)

  ⑩百家争鸣(请用家乡话说一段对白,越经典越好,如:大话西游-以前有一段…)

  ⑾我是游戏王(准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅…)

  ⑿快乐弹球:(准备好三个乒乓球和三个小纸箱,将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球进入小纸箱内即可)

  ⒀小李飞刀:(飞镖3环内即可)

  ⒁红运当天:(准备好若干颗颜色一的珠子,红色的有三颗,游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可,三次机会)

  ⒂我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可,如书法、乐类)

  …

  3)体育关闯关方法:从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目

  预备项目:

  ①说出至少5个体育项目(必选题)

  ②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s)

  ③玩转篮球(转篮球>10s)

  ④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次)

  ⑤巧踮足球(踮足球>10次)

  ⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次)

  ⑦就爱跳绳(30s>80次)

  ⑧俯卧撑(30s>15次)

  ⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次)

  ⑩立定跳远(>2。3米…4)

  智力关

  主要涉及医学知识(按专业分类,如内外妇儿、检验、护理…)、生活常识、学校历史等,分易、中、难三个等级。(举例:血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?…)

  闯关方法:首先准备问题若干,报纸一张。

  规则:一人或两人同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,在回答问题时,双足不能超出报纸以外,总共5道问题,回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖!

  五、奖项设置

  1、纪念奖:参与有奖(如:笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。

  2、抽奖(大约21:30):等级分四等:一等二等…。

  3、闯关大奖数个

  4、奖品:移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。

  六、活动准备

  篮球、乒乓球、足球、滑板各1个,自行车1辆,玻璃珠15个,筷子1双,铁丝套圈6个,套圈用品、奖券等。

  七、活动经费预算:500~700+赞助费

  八、工作人员安排

  各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配),其他协调人员3~4人。(共约9~10人)

  九、活动实施推荐:

  ①活动单位时光控制及其现场气氛的把控问题。

  ②务必注意活动现场安全、卫生、秩序问题。

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