六一儿童节文艺汇演方案

时间:2023-06-02 08:08:27 浏览: 方案 我要投稿
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六一儿童节文艺汇演方案

六一儿童节文艺汇演方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的六一儿童节文艺汇演方案,欢迎大家分享。

六一儿童节文艺汇演方案

六一儿童节文艺汇演方案1

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30

  活动地点:

  大礼堂

  参加对象:

  XX小学全体师生

  活动主题:

  放飞童心拥抱梦想

  活动内容:

  社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

  活动组织:

  组长:毕亚俊张春华

  副组长:沈爱幸孙惠惠严凤

  成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:江

  3、录象,摄影:孙

  4、进退场指挥安排:虞

  5、报幕员:学生两名:严

  6、节目催场——陈,姜

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严

  8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅(严)

  11、场内降温处理:虞

  12.乐器等道具搬运:两位保安+虞

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的`演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

  2.节目要求

  各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

  未尽事宜,另行通知。

六一儿童节文艺汇演方案2

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的'节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

  二、活动时间

  (一)集体项目

  舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

  训练时间:每周二下午第二节课后

  (二)班级节目

  1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)

  2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)

  3、5月28日(星期一),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);

  4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演;

  三、活动地点:

  水泥球场

  四、参加对象:

  1~6年级各中队

  五、节目要求:

  1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

  2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

  3、每个节目的时间在3——6分钟

  4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

  六、评分标准:

  (十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

  1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

  2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

  3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

  5、道具美观、精致;(1分)

  七、奖项设置:

  分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  八、活动工作人员安排:

  1、评委:xx

  2、统计:黄友全

  3、音响:唐正太

  4、场地安排(主席台布置):xx

  5、报幕员:学生两名(男、女各一名)、指导:王素玲

  九、备注

  1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

  2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算。

  3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。

  未尽事宜,另行通知。

六一儿童节文艺汇演方案3

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

  二、组织方法

  1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

  2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

  3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

  4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

  三、节目内容及形式

  1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

  2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

  四、评分及标准

  1、所有评委的.打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

  六、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

  彩排地点:学校操场

  2、演出时间:暂定5月30日

  七、组委会具体工作安排以下:

  总顾问:张蕉生顾问:陈银珠

  总策划:林邦赠策划:兰秀榕谢赛斌李安香

  艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

  (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)

  舞台总监:李秀保林玲陈碧珠

  (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)

  节目主持:学生(负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

  司仪训练:吴梅芳(负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐

  (负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响摄像:付淼涛汤金雄

  (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)

  化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)

  评委:外请(由政教处安排)

  会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

  (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

  (负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

六一儿童节文艺汇演方案4

  一、活动目的

  为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的.氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  三、活动时间

  1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

  2、5月22日为节目上报初审时间。

  3、5月28日节目彩排。

  4、5月29日上午节目演出。

  四、活动地点

  学校中院

  五、组织方法

  1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

  六、节目要求

  1、节目形式要多样化,避免重复。

  2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

  七、工作人员安排

  1、总负责人:

  2、协助负责人:

  3、会场布置:

  4、主持人:

  5、会场组织:各班班主任

  6、文艺节目组:班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)

  7、摄影:

  8、安全保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课教师)

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

  八、活动程序

  第一部分:入队仪式

  第二部分:文艺表演

  1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级根据老师安排,认真排好座位,班主任做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导就座。

  3、领导致词。

  4、入队仪式

  5、文艺节目演出。

  6、付校长致闭幕词

  7、宣布活动结束。

  九、节目标准

  1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;

  2、选材有创意,贴近生活,富时代感;

  3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;

  4、道具美观、精致;

  5、班级学生纪律。

  十、注意事项

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

六一儿童节文艺汇演方案5

  一、活动意义

  6。1国际儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的`机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的6。1国际儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  二、活动安排以及活动时间:

  1、总体规划。(校长室)。

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

  3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

  4、宣传发动、组织。

  5、后勤保障。

  6、奖品书写。

  7、摄影、电影播放。

  8、趣味运动会。

  三、活动目的

  扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将6。1国际儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  四、主要活动设想

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,x月30日至30日着手准备,x月x至30日班内开展评比活动。x月30日选出一名选手参加学校比赛,名单x月30日报x老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,二年级四人);

  高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)。

  (3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);

  运伤员(3—5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:二年级门口。

  五、趣味运动会裁判

  裁判长:XX(起点)、XX(终点)。

  裁判员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  六、卡拉OK比赛评委

  组长:XX

  组员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  七、大门值勤:

  八、校医、卫生:&&&

  九、注意事项

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由xx老师安排,x月30日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;

  天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

  6、1国际儿童节活动策划方案是由为你收集整理,祝同学们节日快乐!

六一儿童节文艺汇演方案6

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六·一文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  飞扬的旋律、欢快的六一

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映6。1国际儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的.原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;

  演员中男生比例高者优胜;

  学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。

  第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

六一儿童节文艺汇演方案7

  一、指导思想

  为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的'特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。

  二、活动主题

  搭建发展平台展示个性特长

  亮出社团风采放飞缤纷梦想

  三、组织领导与工作人员

  成立校园社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

  组长:黄庆国

  副组长:陈后民黄国平林东强庄明川张高永陈昆成南爱玉林海琴

  成员:各班主任音乐、美术、体育教师

  职责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。

  工作人员安排:

  活动策划:

  舞台布置:

  音响调控:

  ]摄影、摄像:

  后勤保障:办公室(负责物资采购等)

  主持人培训和活动串词:

  表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  作品展览组:

  四、活动时间与地点:

  时间:xx年6月1日下午

  地点:学校操场(暂定)

  五、活动设想

  活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)

  六、演出节目计划以及相关负责老师

  合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花许永士

  舞蹈(2个)负责老师:

  器乐(2个):音乐组

  校园剧《马头峰》:

  诗朗诵《祖国母语》

  英语剧1个:

  口风琴合奏:

  配乐球技表演或功夫表演:

  时装表演1个:

  相声1个:

  独唱2个:

  歌曲联唱(形式多样):

  音诗画:

  健美操(或现代舞限五六年级):

  快板表演:(限三四年级)

  手语表演(二年级):

  拉丁舞:

  七、作品展览计划与相关负责老师

  作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师

  书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师

  美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师

  卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师

  贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师

  趣味英语(4块):3—6年段各一块:趣味英语班指导师

  电脑班(2块):电脑班指导师

  思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师

  八、其他说明

  1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

  2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

  3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

  4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

  5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。

六一儿童节文艺汇演方案8

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使Xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘Xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

  二、活动主题

  快乐童心放飞梦想

  三、活动目的

  1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的'“六一”儿童节。

  2、加强Xx小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

  3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  四、活动时间:

  20xx年5月30日上午8:00

  彩排时间:20xx年XX月XX日

  五、活动地点:

  XX俱乐部

  六、活动对象:

  Xx小学全体成员及周边家长

  七、活动内容

  1、活动的前期宣传和准备工作

  2、20xx年XX月XX日参与人员在XX小学集合,由负责人统一带队前往Xx俱乐部

  3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20xx年XX小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

  4、六一儿童节节目汇演

  5、宣布20xx年XX小学六一儿童节活动闭幕

  八、活动准备

  1、活动宣传:

  (1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

  (2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

  2、节目排练及彩排:

  1)5月份开始节目排练

  2)5月29号节目删选预演,确定最终节目单

  3、道具准备

  4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

  九、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

  十、活动要求:

  1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

  2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。

  3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

  4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

  十一、注意事项:

  1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

  十二、活动负责人与参与者

  1.总负责人:

  2.(负责主持人串词和排练)

  3音响设备学生两名

  4化妆,(各班班主任)

  5会场布置:(负责舞台布置)

  6会场组织:(负责观看的同学的纪律)

  7.主持人:

六一儿童节文艺汇演方案9

  一、指导思想

  为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

  二、参加对象

  一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

  三、组织形式

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。

  2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

  3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

  4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。

  4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

  5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

  四、活动时间

  5月30日上午(星期五)

  五、评分基本标准:

  1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

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