中班美术教学方案2022

时间:2022-11-16 10:12:05 浏览: 方案 我要投稿
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中班美术教学方案2022

中班美术教学方案2022

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的中班美术教学方案2022,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班美术教学方案2022

中班美术教学方案20221

  【活动目标】

  1、学习水墨画的握笔和用笔方法。用毛笔的侧锋画椭圆、中锋勾线和画圆点,表现小鸡的外形特征和不同姿态。

  2、能大胆下笔、激发幼儿对水墨画的兴趣。

  3、培养幼儿喜爱民间美术的情感。

  【活动准备】

  1、教学挂图“群鸡”,带领幼儿观察小鸡的外形特征及动态。

  2、带领幼儿欣赏内容简单的水墨画若干幅。

  3、操作材料“小鸡”,活动贴绒小鸡、宣纸。墨汁、毛笔、洗笔瓶、抹布等。

  【活动过程】

  一、引导幼儿观察小鸡,激起幼儿兴趣。

  1、教师从盒子时拿出三只小鸡,让小朋友观察,并讲述鸡妈妈孵出了一群可爱的小鸡,请小朋友帮鸡妈妈看看小鸡由哪几个部分组成?长得怎么样。

  幼儿回答后教师总结:小鸡长得很可爱、圆圆的头、圆圆的身体、还有尖尖的嘴,肚子底下长着两条细细的腿。

  2、引导幼儿欣赏“群鸡”图。

  出示图画“群鸡”:提问:你们看这幅画家爷爷画的一群鸡是什么样子的?它们在做什么?

  教师鼓励幼儿结合自已平时对小鸡的了解,理解国画中各小鸡的动态,充分发挥幼儿的想像力。

  3、出示动贴绒小鸡,变化小鸡的各种不同姿态,引导幼儿进行观察,提醒幼儿可画出各种神态的小鸡。

  二、引导幼儿学习水墨画笔锋的基本用法

  1、今天老师要教小朋友用水墨画方法来画小鸡。它是用毛笔和墨汁来画的。

  2、教师示范:先用毛笔蘸上水墨,让毛笔躺下来,稍稍用力画出小鸡的头和翅膀,翅膀比头画得大一点,再用笔尖像走路一样勾出小鸡的嘴巴,胸,肚子和爪子,最后用笔尖(像跳一样)点出鸡的眼睛。

  三、交代要求,幼儿作画,教师指导

  鸡妈妈现在要请小朋友给小鸡画像,它还想问问小朋友画的小鸡在什么地方?在干什么?

  幼儿先观察操作材料,后在其空白处作画,教师以鸡妈妈的口吻指导幼儿掌握用笔方法

  四、总结评价

  教师以鸡妈妈的口吻感谢小朋友为它的小鸡画像。游戏:“小鸡小鸡在哪里”。

  活动建议:

  教师的活动小鸡是磁性的,便于教师和幼儿操作。

  活动延伸:

  1、提供给幼儿水墨画的工具材料,巩固小鸡画法。

  2、班级养植角,饲养小鸡。

  3、用圆形、椭圆形拼搭各种不同姿态的小鸡。

中班美术教学方案20222

  【活动意图】

  在幼儿园里,树叶是随处可见。且品种很多,形状独特。为了增进幼儿环保意识的.培养,知道叶子也可以变成漂亮的艺术品。充分利用我们的本土资源,共同收集落叶和摘叶子。发展幼儿的想象力,培养幼儿在动手方面的技能技巧。激发幼儿对自然的好奇与兴趣。这课引进到室外,使幼儿在自由的环境进行创造,表现欲增强。

  【活动目标】

  1、引导幼儿用铜芯线将各种形状独特的叶子进行规律性穿串。

  2、培养幼儿用线描绘画方式进行装饰叶子。

  3、进一步感受自然美与萌发创造的欲望。

  【活动准备】

  收集各种叶子和落叶、铜芯线、油性笔。

  【活动过程】

  1、感受叶子美。

  引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一片片黄、绿、红、赭石……五颜六色的叶子;并发现叶子的形状各异。(有长条、有像手的、有圆形、有尖的……)

  2、选叶子。

  3、让幼儿自由选择自己最喜爱的叶子。

  4、幼儿给叶子进行装饰。

  5、引导幼儿用铜芯线穿树叶头环。感受树叶美。

  (1)鼓励幼儿根据个人审美情趣穿制。

  (2)提醒幼儿用铜芯线时注意安全。

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