新年主题方案

时间:2022-11-07 10:43:15 浏览: 方案 我要投稿
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新年主题方案

新年主题方案

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的新年主题方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新年主题方案

新年主题方案1

  一、活动背景

  20xx年对于每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将奥迪品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以奥迪精英的姿态,将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。

  鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工20xx年团拜会。

  二、活动概述

  主题:携手并进 再创佳绩

  时间:20xx年2月1日 18:00-21:00

  地点:展厅

  内容:晚宴、大型文艺演出

  人员:忠实用户 50人 合作单位 10人

  大众领导 10人 公司员工 160人

  总计:230人

  主办单位:汽车有限公司

  演出承办:上海森皇广告有限公司

  晚宴承办:x酒店

  三、晚会概述:

  活动主题:

  携手并进 再创佳绩

  注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进;

  《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩;

  活动形式:

  圆桌晚宴、大型文艺演出

  活动目的:

  1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象;

  2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉;

  3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采;

  4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围;

  四、晚会标准:

  自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

  五、晚会亮点:

  今年经管理层特批,特意邀请到的“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

  六、晚会模块:

  内容阐述:

  ·视频影片:20xx年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景;

  ·领导致辞:董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞;

  ·启动仪式:董事长奥迪领导总经理客户代表\合作单位领导 启动仪式待定;

  ·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始;

  内容阐述:

  ·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐;

  ·演出:正常按节目单顺序表演;

  ·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接;

  内容阐述:

  ·演出:正常按节目单顺序表演;

  ·员工颁奖:20xx年优秀员工颁奖 约10分钟;

  ·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场;

  节目亮点:

  本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用、创新形式的展现。

  员工代表作品:销售《集体现代舞》 服务《集体太平鼓》 综合部 市场部 《特色搞笑小品》

  专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

新年主题方案2

  主持人:

  游戏:英语歌曲卡拉大赛、英语小游戏

  流程,如下:

  1同学进行乐器演奏,有关圣诞和春节的歌曲,

  2主持人进行活动开始的演讲。

  开始英语歌曲卡拉大赛。(参赛同学请自备好英语歌曲,可以独唱或者是小组唱,最后同学打分,分数最高的即可获得7张积分卡)

  4艺汇演同学表演节目,表演者每个人2张

  开始英语小游戏(主持人也参加游戏,如有计时,请老师帮助):

  1)第1个游戏:反义词对抗赛。规则:按照座位分成4人小组,屏幕上出现词语依次轮流作答,每小组限时4一分钟回答不出的小组淘汰,最后剩下的一个小组每位同学得到张,倒数第二组淘汰的小组每人2张,倒数第三淘汰的组每人1张。

  2)第2个游戏:快速写词语。规则:6人为一小组,屏幕上出现一个字母,在一分钟时间内,写出以此字母为开头的单词,个数最多的小组每人获得4张,第二组张,第三组2张。第四组1张。

  )第个游戏:单词排序。屏幕上出现打乱顺序的一些所学单词,同学们大脑快速运转,十秒钟将打乱的单词排出顺序,主持人发出指令后,立刻举手回答,读出单词,并且拼写,答对一个一张积分卡。

  4)第4个游戏:你画我猜。规则:两人一组,一人猜。一人笔画,笔画的人可以进行描述,但不能说出此单词中。受主持人邀请后,到教师中间,主持人会将单词卡片出现在屏幕上,猜的人背对屏幕,描述着,看过单词后,计时分钟,猜对最多的两个人可获得4张积分卡,在座同学不可以提醒。(此只邀请或4组同学)

  )(可有可无,如果时间有多,就开始进行)第个游戏:bggle(找单词)。规则:7分钟每一个同学齐心协力凭借自己的英语知识从九个字母当中,找出单词,不可以跳过其中的一个字母,三个单词两张积分卡。

  6每位同学分享自己新年心愿,活动结束。

  获奖以及奖品设置:

  1获得积分卡前五的同学为一等奖。

  2获得积分卡6至10名的同学为二等奖

  获得积分卡11只1的为三等奖。

  ps:积分卡,同学将会设计好,活动当天使用。

新年主题方案3

  一、20xx年春节活动背景:

  20xx年春节即将到来,在新的一年里,你是否已经准备好了新的目标向前冲刺,回顾20xx年,我们已成立有x年的历史了,在这段时间我们成功的开出了5家分店,并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动,不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立品牌形象。届时!新的一年里,我们将会以大型的促销活动来回报顾客,使顾客朋友走进人本就有新的感觉,新的实惠、新的收获!

  二、20xx年春节活动主题:

  1)春节贺岁礼送新春

  2)元宵节情缘元宵节

  3)情人节感受温馨浪漫

  三、20xx年春节活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  四、20xx年春节活动布置策划:

  内外已暖色料为主(大红、橙色、黄色)

  1.场外布置:

  1)10家门店共制作10条大型巨副放于入口处(主题宣传和活动宣传)。

  2)外包柱按门店的实际情况统一进行包装。

  3)门口处上方各挂大型灯笼(1250px),要求美观。

  4)10家门店各制作竖副8条,各门店进行费用联系。

  5)各门店门口处统一放置红地毯一条(6m*2m)。

  6)地贴春节专用地帖张贴在出入口,内容可以为拜年图案或春节活动主题(由营销科统一制作).

  2.场内布置:

  1)门店pop标识用春节专用标识,海报及广告牌,货价帖字。

  2)门店统一悬挂春节吊旗,灯笼及帖字样,气球、彩幅,以及堆装统一贴满春节广告布。

  3)促销场地内统一播放春节碟片,特价信息,活动内容等。

  4)一条街制作喷绘一张(材料为KT板)(由营销科统一制作)。

  5)制作吉祥门,按商场的春节陈列方向进行设计。

  通道布置:

  1)挂春节专用吊旗(由营销部统一设计制作).

  2)根据促销场地实际的空间大小,进行在灯管的空隙间灯笼的悬挂。

  年货陈列专区:

  1)区上方用彩灯、气球、枫叶、小灯笼、彩旗、黄色锡纸等装饰品装饰,把整个专区的轮廓框出来。

  2)货陈列进行食品专区的陈列,并在上方悬挂“年货街”字样的POP,统一使用KT板进行制作到位。

  3)专区的陈列主要以地堆的形式为主,地堆必需以POP标注,建议全部用枪纸标价。若专区在主通道或入口处,在专区的正前方用彩灯制作一个拱门,彩灯以闪烁为主要表现形式。

  楼道口:

  1)可用KT板制春节喜庆拱门或用汽球绑扎成拱形门。

  2)楼道墙壁上可喷绘海报张贴(活动内容及喜庆图案),或用张贴春节喜庆剪花,布置时尽量偏高,以免顾客摘取。

  3)有电梯的营销店进行电梯口气氛的布置,可以在电梯口悬挂红灯笼、彩条、气球、中国结、彩灯等物资进行装扮.

  3.员工布置及服务用语

  1)统一制作春节员工帽子,每位员工必须佩带。

  2)春节期间员工服务用语:你好!新年快乐!欢迎光临!

  3)收银台的收银员穿戴唐装。

  五、20xx年春节活动陈列及商品的促销活动

  1)特价商品促销

  具体的特价商品类型:以冬季商品年货、佳节礼品为主。主要包括营养保健品、啤酒、葡萄酒、补酒、南北货、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒等。其中增加生鲜、熟食、水果、海鲜干货等,以上商品均可重点陈列,并可做为一条街来陈列。

  2)赠品促销

  联系30种以上商品进行买赠活动,具体有买赠的商品有:保健品、补酒、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、厨房用品等。

  赠品由厂商提供赞助。(由门店及营销科共同执行)

  1)厂商大型文艺促销活动.

  2)厂商做大型的文艺活动,进行轮回演出,提高客流量和销售。

  3)联系厂商做大型的场外活动,需各门店提前准备。

  六、20xx年春节活动媒体宣传:

  晚报、年货DM海报、活动喷绘海报、条幅、电视台宣传、广播宣传等、宣传车、自行车宣传队。

新年主题方案4

  一、主题活动的由来

  新年,即新一年的第一天或若干天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。在中国古代,也称元旦,现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝。冬天来临也意味着新年离我们越来越近了,幼儿自然而然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。我们想让幼儿从对冬季生活的感受和体验切入,一起去拥抱阳光的'温暖,参与户外活动,观察人们的穿着……辞旧迎新,新年到来也给孩子带来更多的快乐和惊喜,让我们用充满乐趣地、满怀欣喜地迎来新年,并让幼儿更多的了解有关新年的活动和民俗。同时鼓励幼儿不怕寒冷,坚持冬季户外活动,鼓励幼儿参加身体锻炼活动,让幼儿懂得自己长大了一岁,变得能干了。

  二、主题目标

  1、不怕寒冷,体验过新年的快乐,积极主动地参加体育活动。

  2、能通过阅读活动,初步理解图中简单的故事内容,能有礼貌的向周围亲戚朋友问好,会

  说“xxx,新年好!”。

  3、过新年,知道自己长大一岁了,愿意自己做简单的,力所能及的事,体验做事的乐趣。

  4、乐于参与新年活动,感受节日的喜庆气氛,能自己绘画出简单的灯笼,增加新年的气氛。

  三、主题网络图:(见附件)

  四、具体活动案例

  第一次活动

  活动名称:勇敢的小企鹅

  活动目标:

  1、不怕寒冷,乐于参加冬季体育锻炼活动。

  2、探索在不同高度的物体上行走,掌握保持身体平衡的动作要领,并能从20厘米左右的

  高度双脚跳下。

  活动准备:

  1、宽约30厘米的塑料长板和方形梅花桩拼搭成高约20厘米的桥形式

  2、企鹅头饰若干

  活动过程:

  一、谈话导入课程,引起幼儿的兴趣。

  1、小朋友们,冬天来了,你们有什么感觉呀?外面冷不冷呀?

  2、今天来了一位小客人,它的家在非常远、非常冷的的地方,那里到处都是雪,都是冰山,好冷呀!你们想不想见见这位小客人呀?

  二、认识企鹅,并模仿企鹅走路、跳水。

  1、另一位老师带着企鹅的头饰,学企鹅走路的样子向幼儿答招呼“小朋友们你们好,

  我是企鹅,住在遥远又寒冷的南极,那里比这里还要冷哦!不过我们每天都会做好多运动,小朋友们愿不愿意和我一起做游戏,做运动呀?”

  2、老师分发给每位幼儿一个企鹅头饰,跟在老师后面模仿小企鹅的走路姿势(双手微微张开,腰板挺直,摇啊摇),双脚轻轻跳的姿势。

  三、引导幼儿在平衡木上练习,并从平衡木上轻轻跳下。

  1、教师:刚才老师带小朋友们已经在地面上练习啦,现在老师请小朋友们到平衡木上练习走和从平衡木上跳下来,好吗?试试怎样走才最稳。

  2、幼儿自主探索走平衡木的方法,幼儿用自己认为较好的方法练习,老师提醒幼儿要注意保持身体的平衡。

  3、老师向幼儿讲解保持平衡的方法,请个别走的较好的幼儿做示范,其他幼儿观察动作要领。

  4、幼儿再次练习,老师巡回指导,对能力较弱的孩子给予帮助。

  四、游戏“走冰桥比赛”。

  1、老师介绍游戏的规则和要求。

  幼儿依次走过冰桥,到了桥头要轻轻地双脚跳到地面上,再回到队尾等待再一次的游戏。

  2、提醒幼儿保持身体的平衡,游戏反复2~3次。

  活动延伸

  1、在家找出一条线同爸爸妈妈一起做脚尖连脚跟的走法,在线上行走。

  2、让家长多带孩子到户外多活动,感受大自然的变化。

新年主题方案5

  活动目标:

  1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

  2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

  谈话:认识新年

  活动准备:

  新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的vcd片。

  活动过程:

  1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

  2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

  3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?

  活动名称:儿歌《新年》

  活动目标:

  1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

  2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

  活动准备:

  儿歌《新年》,新年录像

  活动过程:

  一、经验交流

  价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

  1、师:新年就要到了,我们过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

  2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)

  3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)

  提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

  二、欣赏儿歌

  价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。

  1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)

  2、师:儿歌说太阳变成了什么?

  3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

  4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

  提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。

  三:学习儿歌

  价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。

  四:延伸活动:互相拜年

  价值取向:通过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往能力。

新年主题方案6

  一、开场:

  各位同事,大家中午好,今天是x年1月15日星期五,在这x年新年伊始的时候,我们策划开展一场“我的x,有梦想、有行动,每个人都了不起”的年度主题活动。新年新气象,在中国农历庚寅年即将到来的时候,斯柯达每位员工都会憧憬新的一年工作、学习和生活会发生怎样的变化,值此万象皆新之际,我们推出本次年度主题活动,来推动斯柯达全体员工对新的一年人生目标进行美好规划,并通过在座各位的组织实施来积极推动全员梦想的实现,同时也达成团队的集体梦想。

  二、活动节点安排:

  1、20xx年15日(1月第2周星期五)周工作例会上,主持人向各部门负责人传达活动开展方式、各节点日期、活动流程、活动意义等相关内容。

  2、20xx年1月第三周(20xx.1.18——20xx.1.24),各部门负责人、经理、主管分别找所属员工进行一次谈心活动,激发员工对新年、新生活、新目标的明确和憧憬。

  3、20xx年1月第四周(20xx.1.25——20xx.1.31),行政管理部将彩色封面纸下发到各部门,各部门再统一将封面纸裁剪成心形,并下发到每位员工手中,请员工将20xx年的人生目标、工作目标、学习目标填写在“梦想之心”上,填写完毕后,收集汇总至行政管理部。

  4、20xx年2月1日(星期一),周晨会上由x总正式宣布该活动的正式启动;晨会结束后,各部门分时间段将“梦想之心”张贴在培训室“我的20xx”展板上,张贴前三大部门依次在培训室集会,部门员工对着同事大声宣读自己的“梦想之心”,部门负责人在旁边大声询问:“xxx,有没有信心达成你的新年梦想”,该员工做出誓言性回答。

  a、后援部门(xx部、xx部、xx部、xx部):8:45—9:00

  b、售后服务部(xx部、xx部):9:00—9:15

  c、销售部(xx部、xx部):9:15—9:30

  其他部门应在培训室外驻足观看,但不能进入培训室,并保持安静。

  三、后续跟进活动:

  从二月开始,每月最后一周,各部门负责人须分别和部门所属员工进行一次谈心活动,并记录在该员工的“梦想达成进展记录表”上,按照该员工的“梦想之心”督促督导他按照自己的既定目标去努力奋斗。行政管理部负责”梦想达成进展记录表”的每月下发、收集、汇总分析、再下发工作,并按月邀约部分进展缓慢员工进行开导性谈心,督促其履行自己的承诺。到20xx年12月最后两周的时候,行政管理部将根据全体员工的梦想达成情况进行汇总分析,并提交斯柯达中干会议进行“20xx年梦想之星”的评选工作,若在20xx年年中有新入职人员,我们将按照活动流程,根据其入职时间设计制定符合其本人的“梦想之心”,并按活动仪式增加上活动展板。

  四、活动推进人员:

  销售部:xx、xxx;(销售、装饰部)

  售后服务部:xxx、xx、xxx、xx;(服务、配件部)

  后援部门:xxx、xx、xx、xxx。(关爱、市场、财务、行政部)

  注:平均每人对应员工六人。

新年主题方案7

  一、活动主题:

  喜气洋洋迎新年。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

  三、活动目的:

  在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

  四、活动要求与准备:

  1、每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

  2、各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

  3、班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

  4、请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

新年主题方案8

  活动目标

  一、引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦”。

  二、学说儿歌,鼓励幼儿积极参与庆新年活动,感受节日的快乐。

  活动准备

  一、布置室内环境,洋溢节日的快乐。

  二、各种庆元旦的视频。

  三、音乐《现年好》。

  活动过程

  一、观看影像带:看一看、说一说大街上的变化。

  师:短片中的大街与以往的大街有什么不同?为什么?

  我们把新年的第一天叫做什么?

  新的一年到了,小朋友又长了一岁,想想在新的一年要干些什么?

  二、观看影像带:鼓励幼儿积极参与庆新年活动,感受新年的快乐。

  小朋友你们看到谁了?高兴吗?

  今年我们也要庆祝元旦,小朋友们愿意参加吗?

  三、学习儿歌《新年到》幼儿跟随老师有节奏的朗诵儿歌。

  四、老师带领幼儿进行歌表演《新年好》。

新年主题方案9

  活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  活动地点: ***

  活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  活动过程:

  一、开场白

  主持人朱xx:亲爱的老师

  主持人徐xx:亲爱的同学们

  合:大家好!

  朱:光阴似箭,

  徐:日月如梭,

  合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  朱:在这辞旧迎新的时刻,

  徐:我们感到无比快乐!

  合:请听班主任杨老师致新年贺词。

  班主任:亲爱的同学们,转眼间,我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里,你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步,一点点成长,看到你们越来越懂事,老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了,相信在新的一年里,你们能有新的气象,新的收获。在此,老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  朱:请所有同学起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。

  二、表演篇。

  朱:我们是快乐的天使,

  徐:我们是幸福的一代。

  朱:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  徐:老师用爱教育我们成长!

  朱:两年多来,在老师的辛勤培育下,

  徐:我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。

  合:现在我们就以多种方式来庆祝新年,同时感谢老师。

  朱:下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱,电脑播放音乐。

  徐:请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。

  朱:请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。

  三、竞赛篇。

  朱:现在我们举行新年习俗知识小竞赛,答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)

  徐:你知道过年的来历吗?

  朱:中国人过新年有哪些习俗?

  徐:你还知道哪些国家怎样过新年的?

  四、游戏篇。

  朱:为了庆祝这个快乐的节日,

  徐:也为了检查我们的学习成果。

  朱:下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释,并出第一个词语,看谁接的多,有奖品)

  徐:下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式,其他学生抢答。)

  朱:请说出一些吃的、喝的英语单词,一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。

  五、祝福篇。

  朱:新年到了,请把你的祝福写在纸条上,

  徐:大家轮流抽取,然后读出祝福的内容。师解释活动规则。

  ――学生以匿名方式写祝福,然后交给主持人,由大家轮流抽取,并大声读出祝福内容。看谁写得好。

  六、结束篇。

  班主任:同学们,经过这次迎新年的联欢会,你们快乐吗?新的一年到来了,让我们一起随着音乐,一起欢度《快乐的节日》,一起展望美好的未来吧!

新年主题方案10

  活动的主题:

  迎接新年——20xx年的到来

  活动目的:

  通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗。

  活动前准备:

  小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写

  活动主要内容与过程:

  (一)开场

  甲: 踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2010年。

  乙: 春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步

  甲: 我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:新年的脸红了;

  甲: 新年的心飞了;

  乙:春的脚步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我们成长的距离;

  甲: 新年染红了我们快乐的生活;

  乙:新年让我们截取下了四季的片段;

  甲: 新年给了我们人生的禅想

  乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

  共: 今天,我们激情满怀、心潮澎湃; 今天,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  共: 在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

  (二)相声《对春联》

  对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声。

  (三)新年习俗知识问答

  新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢?首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题。

  活动后记:

  在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,2010年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们、老师们更快乐!

新年主题方案11

  一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动一:卡拉ok比赛 比赛时间:12月22日 (班级推荐一名幼儿)

  活动二:讲故事比赛 比赛时间:12月23日 (班级推荐一名幼儿)

  活动三:壁挂制作比赛 上交时间:12月23日

  (一)、壁挂制作规格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

  (二)、啦啦队员报名啦

  给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)

  (三)、幼儿园运动会12月31日

  8:30分啦啦队员要到前操场做好准备

  8:30---9:30大班段比赛

  9:30---10:30中班段比赛

  10:30--11:00小班段比赛

  11:00--12:00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

新年主题方案12

  活动目的:

  喜庆的元旦新年到啦,幼儿园每年都会举办一些新年亲子活动,我们特意搜集了一些适合元旦举办的亲子活动给老师们做参考,希望对给位老师有用。

  活动目标:

  1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2与家长一起体验迎新年的快乐

  活动准备:

  1布置场地

  2十二生肖面具

  3磁带

  4气球十二生肖卡片

  5塑料筐纸球

  6十二生肖玩具

  7新年礼物

  活动过程:

  1放鞭炮

  2集体舞《铃儿响叮当》文秘幼儿戴面具表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做

  3主持人出场

  放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

  4介绍方队的名称,集体歌表演《小老鼠打电话》

  今天十二生肖和小朋友一起过新年,高兴吗?十二生肖有些谁?谁是大

  哥哥?有一次小老鼠打电话还出了笑话,我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧!

  5歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》

  今年是什么年?小公鸡喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

  6家长游戏《十二生肖成语大全》

  运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

  7英语歌谣表演

  出示了老虎,whoisit?hayppynewyear!

  小老虎还会说英语呢,小朋友会不会?

  8幼儿知识问答

  智慧树给小朋友带来许多礼物,幼儿回答问题后可以摸一个礼物

  9舞蹈〈学做解放军〉〈洗澡〉〈大家一起来〉〈快乐崇拜〉

  小蛇喜欢跳舞,蛇宝贝们也来跳个舞吧

  9亲子游戏〈投篮蹦蹦跳〉

  幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

  10歌表演〈头发肩膀膝盖脚〉〈小花鸭〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉

  过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来

  11游戏〈抢椅子〉

  12幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱〈新年好〉

新年主题方案13

  设计思路:

  新年是孩子最开心的时候,周围的环境因为这个节日的到来发生了变化,带给了成人很多快乐的期待,也同样带给孩子快乐的因素。有一天,老师们在布置班级挂鞭炮的时候,小朋友都围在我们的身边,叽叽喳喳的问个不停,说个不停:“老师,你们在干什么呀?真漂亮呀。”“知道为什么教室这么好看吗?”宝宝们摇摇头。于是,我告诉宝宝们:“元旦马上就要到了,要过新年了。”宝宝们高兴地手舞足蹈起来了。于是,《过新年》这个主题就这样产生了。对于这些孩子来说,和老师、小伙伴一起制作新年礼物,布置自己的班级,迎接新年的到来,是件非常快乐的事情。本次活动我开展了为新年老人添上胡子这样一个活动,通过认识新年老人、为新年老人添胡子到挂到新年树上装饰,使幼儿在快乐的活动过程中学会用浆糊宝宝黏贴事物,以及感受节日的气氛美。

  活动目标:

  1、认识新年老人,愿意为他贴上白白的胡子。

  2、喜欢参与装饰新年树,感受过新年的快乐。

  活动准备:

  新年树一棵、PPT、白棉花、新年老人头饰

新年主题方案14

  一、活动目标:

  通过交流活动,让同学之间分享在假期中的所闻、所见、所想,作出寒假反馈,分享大家的寒假。

  二、活动流程:

  1、班会开始

  合:老师们,同学们,大家好!

  甲:一个短暂的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。

  乙:在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,

  我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  合:川店小学四(1)班“新学期,新梦想!”主题队会,现在开始。

  2、新学期寄语

  乙:首先,我们来听一听班长的新学期寄语。

  新学期寄语

  喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着20xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,一起因目标而努力,因梦想而精彩,踏踏实实地一步步走下去。虽然,成就和荣誉往往令人羡慕、,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:成功的道路往往由汗水铺垫,征途不会一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。我们要有高远的志向,有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  “一年之际在于春”,只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。

  “一日之际在于晨”,让我们珍惜生命中的每一天,勤奋学习,把自己培养成为一名优秀的少先队员。

  新的学期开始了,校园里又传出了朗朗的书声,每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想:如果每个人都在自己小时候珍惜时间,认真读书,好好掌握知识,长大后为国出力,那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。我祝愿大家以后都能有一个美好的未来,让我们打开双手,把梦想实现吧!谢谢大家!

  3、寒假活动反馈

  4、新学期,新目标

  学生说说自己的新学期新目标。

  5、班会结束

  甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乙:向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!

  甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  甲:新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着活力。

  现在请全体同学起立宣读班规

  一、热爱祖国,关心集体。重视集体荣誉。不迟到早退。尊敬师长,团结同学。

  二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。不迟到、早退,有病有事要请假。

  三、诚实勇敢,积极参加班级体举行的各项有益活动。

  四、讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。做到衣着整齐得体、卫生。打扫教室时,课桌凳用毛巾擦干净,摆整齐。保持班级环境干净,整洁。每个同学都要管好自己脚下的一块,值日生只负管理责任。

  五、文明课间,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,课间不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,注意个人安全。不乱扔垃圾,不随地吐痰。

  六、做好课前准备,把书本摆放整齐。上课坐姿端正,认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。课后按时完成作业。作业及时完成,按时交与组长。如有特殊情况,组长向记下名字告诉任课老师,并向学习委员汇报。按时认真完成作业,做到不懂的问题多向老师或同学请教。

  七、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。上下课进出教室有序,不拥挤。

  八、站队必须做到快、静、齐,听到集合铃声后迅速战好队,不讲小话。吃东西,认真听老师讲。

  九、做到防火、水、电,道路交通安全,不携带火种,不乱放各种电源电器,上学放学路上时靠公路边走,严禁在路上玩耍、追逐打闹。

  十、团结合作,不歧视后进生、做到尊重师长,团结同学,对人有礼貌。

  十一、在班上自发组成学习小组,如“1+1”或四人一组,通过互导、互辅、互学等方式来进一步提高学习成绩。

  十二、班委、班长主要负责本班事情,包括学习、卫生纪律、在老师有事的时候,负责共同协作管好班上纪律卫生学习等事务;同学认真执行分配到的任务。劳动委员负责本班教室内、外卫生,做到每天安排值日卫生,值日生负责本天卫生的打扫和保洁,课间擦黑板。学习委员负责收发当天作业,清理是否交齐、做完等。

  十三、乐于助人,遇到困难我帮你。诚实守信,说了就要努力做。

  十四、说好普通话,写好规范字。多读好书,和好书做朋友。

  十五、培养自己的处事习惯,做到胆量大一点,嘴巴甜一点;行动快一点,效率高一点;脑筋活一点,理由少一点;做事多一点,脾气小一点;说话轻一点,微笑露一点。

  十六、排队放学时不讲话、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,按时回家。

  十七、上课铃响后10秒钟在位置上静息好,如果老师没来,班长去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

  甲乙:川店小学四(1)班“新学期,新梦想”主题队会,到此结束,谢谢大家!

新年主题方案15

  为迎接20xx年“两节”的到,活跃员工精神化生活,陶冶思想情趣,凝聚企业力量,北京丰辰加油站工会将开展“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年主题活动。

  一、活动名称:

  “员工显魅力丰辰育和谐”迎新年活动

  二、活动地点:

  丰辰加油站会议室

  三、活动参与时间:

  20xx年1月9日-1月12日,每天上午9:0-21:0

  四、活动对象:

  丰辰工会全体会员

  五、参与方式:

  1、会员通过手机下载安装“北京工会121”App,并通过本人工会会员互助服务卡注册并登录。成功注册的会员,通过手机扫描本次活动的二维码,即可成功参与本次活动,领取一份新年纪念品。

  2、本次活动仅限手机App扫码参加。

  联系人:王xx

  :xx

  xx加油站工会

  20xx年12月26日

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