校园营销策划书

时间：2022-01-06 09:59:31 浏览：次策划书我要投稿

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校园营销策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是小编为大家收集的校园营销策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园营销策划书

校园营销策划书1

　　一、活动背景：我校一直致力于培养高素质性人才、社会实践能力，积极组织学生参加各项活动，如“就业大

　　赛“等;创协举办的“一元钱城市生存大挑战”等素质拓展活动，组织学生参加就业培训等;充分做到理论与实践相结合，让每位学生在享受自由大学生活的同时，了解社会，接触社会，并且做好充分的准备来适应大浪淘沙的现实环境。在此背景下，厦门理工学院学生社团部大学生创业者协会策划了这次营销策划书大赛。营销策划(Marketing Plan)是在对企业内部环境予以准确地分析，并有效运用经营资源的基础上，对一定时间内的企业营销活动的行为方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行设计和计划。

　　二、活动目的：

　　让会员了解营销，掌握一些商业技能。?让会员学会策划，并学会写策划书。③在大学生活中给大一新生填充对营销方面的空洞，提高对营销的认识。④激发会员的创造创新能力，让会员学会独立思考，并锻炼他们的动手能。

　　三、活动主题：飞扬青春，看营销策划。

　　四、主办单位：厦门理工学院学生会社团部。

　　承办单位：创业者协会。

　　五、活动介绍：(活动是在做什么就行，分为哪几个部分，这几个部分都是干嘛。未来的及写抱歉)

　　六、活动对象：厦门理工学院创业者协会全体会员。

　　七、活动时间：11月中旬—12月中旬。

　　八、活动地点：厦门理工学院。

　　九、活动流程：

　　大赛总体流程图：对大赛进行宣传→开始报名→活动说明会→策划书培训→营销培训→互动环节(答疑解惑)→大会结束→会员写策划→评定组开始评分→通过者进入复赛→复赛说明→复赛开始→评定组评分，选出第一名(1个)，第二名(2个)，第三名(3个)→会长颁奖，并做总结→大赛结束

　　详情：

　　前期：宣传11月15—11月20

　　(一)活动宣传：

　　1、教学楼入口大厅钢架一个;

　　2、三期宿舍楼下A3海报;

　　3、校后门入口宣传栏A3海报;

　　4、四期宿舍楼下A3海报;

　　5、天桥横幅一条;

　　6、教学楼入口处发放宣传单100张。

　　(二)场内布置：

　　1、大背景写真;

　　2、钢架两个。

　　(三)人员：

　　1、邀请一名营销公司经理;

　　2、邀请5至10名营销嘉宾参加审核活动。

　　(四)报名：

　　1、营销报名单制作;

　　2、在教学楼入口营销报名及报名单的收取;

　　3、通知营销介绍会时间地点。

　　中期流程：初赛11月20—12月04

　　(一)活动说明会11月20 晚6:30

　　1放轻音乐(参赛选手入场);

　　2会长播放协会视频;

　　3会长说明活动内容;

　　4介绍营销策划书大赛;

　　5现场答疑;

　　6结束参赛选手离场，留待工作人员清理场地。

　　(二)策划及营销培训11月30 下午2:00

　　1放轻音乐(参赛选手入场);

　　2会长介绍活动内容;

　　3营销嘉宾播放ppt和介绍营销策划书;

　　4现场答疑;

　　5营销经理开始对参赛者展开营销培训;

　　6参赛选手离场，留待工作人员清理场地。

　　(三)策划书撰写培训11月26—12月03晚上

　　1放轻音乐(参赛选手入场);

　　2会长介绍活动内容;

　　3协会策划组人员开始对参赛者展开营销培训;

　　4现场答疑;

　　5参赛选手离场，留待工作人员清理场地。

　　(四)营销策划书大赛笔试12月04晚上

　　1放轻音乐(参赛选手入场);

　　2会长介绍活动规则内容;

　　3参赛者做策划书;

　　4会长发表结束会话;

　　5参赛选手离场，留待工作人员清理场地。

　　后期流程：复赛

　　(一)营销嘉宾评改策划书12月05—12月07

　　1评分标准：策划书总分80分。

　　①文案结构，文字表述(0-10分)

　　②概要(0-2.5)

　　③项目分析(0-5分)

　　④市场分析(0-15分)

　　⑤经营方式和经营目标(0-5分)

　　⑥商品经营(0-15分)

　　⑦商店管理(0-10分)

　　⑧经费预算及财务分析(0-5分)

　　⑨风险及其退出机制(0-2.5分)

　　⑩开业策划方案(0-10分)

　　2评审收取12名优秀同学参加复试;

　　(二)复试和结束12月07—12月15

　　1、复试准备：

　　①地点和时间的选取

　　②复试题目的选取

　　③复试评委的邀请

　　④宣传部通知复试同学参加

　　⑤一等奖一名，二等奖二名，一等奖获得者有机会进入创新创业园，并有一份精美大礼，还有此次大赛一等奖证书。二等奖获得者可成为创业协会策划组组员，获得一份精美小礼品和二等奖证书。三等奖获得者可获得一份精美小礼品和三等奖证书。

　　2、12月15日复试开始和现场评比：

　　①放轻音乐(参赛选手入场);

　　②会长介绍活动内容;

　　③会长播放ppt和考察规则;

　　④现场答疑;

　　⑤营销经理开始对参赛者展开考察;

　　⑥选取得胜者

　　3、嘉宾颁奖;

　　4、活动尾声会长讲话;

　　5、参赛选手离场，留待工作人员清理场地。

　　十、活动经费预算

　　1、钢架一个;

　　2、A3海报3张;

　　3、横幅一条;

　　4、宣传单100张;

　　5、报名表80张;

　　6、大背景写真一张;

　　7、工作人员及营销经理、嘉宾的饮用水和点心;

　　8、参赛者的奖品

　　十一、工作人员安排：

　　宣传部负责此次大赛的宣传工作(如发传单，拉横幅等); 策划部负责此次大赛策划工作;

　　办公室负责此次大赛的报名，介绍，培训，回收策划书，以及联络各部门的工作等;

　　外联部负责筹集此次大赛的资金，以及联络相关人员(如指导老师，策划书评定人员等)

校园营销策划书2

　　活动背景

　　主办方：XXXX学院

　　参展商：由各个班级为单位组成的小团队以及外来其他参展团队

　　参展目的：为我们的赞助商壹加壹电子商务有限公司的主推系列产品做市场推广以及寻找分销代理商，提高学生的营销推广能力，使学生了解线下市场的开拓

　　活动策划

　　赞助商提供的纸器时代产品属于日用创意家居，梦娜和浪莎都是做袜子为主的因此，我们团队将根据三者不同的品类进行分开展销。

　　一、根据三者的不同产品将纸器时代与梦娜、浪莎的产品进行分开展销

　　1、纸器时代的产品做为一个参展单位进行参展，因为纸器时代的产品比较有创意，也很创新，突出现在学生追求的个性，比较容易受学生的欢迎，当然不一定所有看了喜欢的学生都会买，毕竟学生还没有自己动手赚钱，还没有强大的购买力，因此我们可以做一个市场调研，以口头访问形式提问学生，打个比方问学生有定价10元、20元、30元的纸器时代低、中、高档次的产品，他们会做如何选择，等有了市场调研结果后再做市场推广，根据消费者的需求，主推消费者需要的产品，再做一些现在某些单品或某些系列产品做特价限量抢购活动，拉拢人气，现在年轻人都喜欢追捧，就像一个明星一样，很多人喜欢，自己也跟着大家一起喜欢…可能做活动的商品没赚多少钱，但是花钱赢得了市场，赢得了人气，让学生知道了纸器时代的产品，那么对于后期的学生市场推广是更加有效的

　　2、梦娜和浪莎的产品又是另外一种定位，因为两者皆为品牌产品，本身就已经有强大的品牌效应，可能很多人都知道这两个品牌，所以将他们另设一个展区，目的是为了给大家展现这两个品牌的形象(就像一个商场里面有adidaas、李宁、安踏以及其他各种品牌的运动服装，但是大家更多的会关注到adidas品牌，这个就是品牌效应、，因此，在大部分人都知道这两个品牌的情况下，我们将对里面的系列产品进行推广，那么就要抓产品的卖点，比如说梦娜他是卖丝袜的，他的丝袜卖的很好，他的丝袜为什么卖的好，为什么消费者不买他们的而要买梦娜的，因为梦娜是专门生产袜子的，企业专业生产袜子将近10多年，将产品的卖点详细介绍给消费者，这样才能增加消费者对品牌的粘度，有利于梦娜系列所有商品的销售，赢得更大的市场

　　3、浪莎也是做袜子为主的一个品牌，但是为了和本次我们团队展销的产品发生冲突，我们将主推浪莎的保暖内衣，由于冬季慢慢来临，保暖内衣的需求将越来越大，可以做关联营销，不仅仅让学生觉得买套保暖内衣很需要，可以做一期感恩主题的推广活动，将保暖内衣不仅让学生买，而且让他们觉得应该给家人也买，可以做买一件打9折，买两件打8折的促销活动，这样做不仅可以增加销售量，而且可以将浪莎的产品推销给他们的家人，从而让更多的人了解浪莎，通过学生的一片孝心赢得更多人的口碑，也使我们达到了营销的目的

　　二、进行市场定位，主推学生市场，走性价比路线

　　三、诚聘校园代理

　　让学生们做校园代理，不仅仅给学生自主创业打通了货源的渠道而且给我们赢得了更大的市场，可以根据我们的产品，定制一套详细的校园分销计划，对一些有自主创业想法及能力的人进行支持(学生校园内部摆摊销售和学生在淘宝自己开店的人比较多，我们团队认为校园代理这块市场前景比较大，能够打通这个渠道，将会有更多的市场、团队分工。

　　策划运营：吴佳檬、金剑芳

　　销售咨询：章倩、杨沪宝

　　产品成列及展馆布置：龚谦、俞俊江

　　我们是一个团队，团队讲究的是配合，每一个成功推广离不开团队成员的配合!我相信我们团队是最棒的!

　　活动目的

　　本次活动的目的是为了帮助我们提升自己的组织策划能力，培养我们自主创业的精神，提高我们的语言沟通和动手操作能力!同时帮助我们的赞助商开拓更多的市场，在学生面前树立良好的品牌形象!达到学生全面能力提升以及企业产品得到良好推广的双赢好结局!

校园营销策划书3

　　一、概要

　　本快餐店的创业计划书主要是围绕如何创建一个学生营养快餐厅而展开的调查分析和计划，阐述了在学校开办此餐厅的具体内容，属创业计划类。

　　二、公司概述

　　本店位于株洲职业技术学院，主要针对的客户群是大学生和学校工作人员，经营面积约为五十平米米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以湖南小吃为主打特色，当然北方著名小吃也是少不了的。品种多，口味全，营养丰，使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。以方便南北同学，而非餐点又提供各种冷饮，如果汁、薄冰、冰粥、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采用自助快餐的方式，使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。

　　本餐厅装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采用偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。

　　三、市场分析

　　优势分析：本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题，也无流动小摊卫生没有保证的担忧，并且与食堂同样方便快捷，节约时间。另外，本餐厅采用自助选择方式，应该很容易受到顾客欢迎，并能节省部分人力资源。同时，非餐点还提供冷饮、冰粥、咖啡等，并提供免费茶水。

　　简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点，学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐，因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。

　　此外，学校早餐单一，没有很多的种类，虽然外面早餐种类繁多，但是卫生状况不好，因此在本店则可以较容易地抓住这一特点，去创造更多的财富。

　　劣势分析：由于刚起步，快餐店的规模较小，如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而大学城内外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。另一方面，因为学校假期是固定的，寒暑假期间的客源会骤降，而寒假期间会比暑期更少，这将会是一个比较难以解决的问题。

　　机会分析：据我们的市场调查与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有一定的竞争力。而本人正是学生――这个最大客户群中的一员，所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。

　　威胁分析：餐厅的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系，如此则产品价格必然不会比竞争对手低，虽然总体上价格并不会太高，但相比之下，客户的经济承受能力就成为一大考验了。并且，成本与利润也是直接挂钩的，盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。再者，各地风俗与饮食习惯的不同，又产生了另一个问题，即是否大多数顾客都能对产品认可或满意呢，这也是需要接受考验的。

　　四、市场营销战略

　　1、本餐厅开业之前，要作广告宣传，因为主要客户群是针对学生的，而学生中信息传递的速度与广度是很大的，所以宣传上可不用费太大的力度，只需进行传单或多媒体（如：音响）等形式的简单广告即可。

　　2、本餐厅采取自助餐的方式，免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好，使口感与众不同，以求有别于竞争者，而且是一元吃饱，给顾客更多的优惠，以吸引更多的客源。此外，本餐厅还推出水果拼盘、八宝饭等情侣套餐，由于休闲饮食的空缺，这也将成为本店的一大特色。

　　3、餐厅使用不锈钢制的自助餐盘，即节约又环保，而废弃物也不能随便倾倒，可以与养殖户联系，让其免费定期收取，如此可以互利。据悉，竞争者在这方面做得并不到位，因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。

　　4、暑假期间虽然客源会骤降，但毕竟还有部分留校学生，届时可采取减少生产量，转移服务重点等方式，以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月，已减少不必要的成本支出。

　　5、市场经济是快速发展的，变化的，动态的，因此要以长远的眼光看待一个企业的发展，进行分析，并制作出长期的计划，每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结，并做出下一步计划，如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后，可以考虑扩大经营，增加其它服务项目，并可以寻找新的市场，做连锁经营，并慢慢打造自己的品牌，可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展，总之，要以长远的眼光看待问题，如此才能有企业的未来。

校园营销策划书4

　　一、活动背景

　　当前社会，大学生随处可见，但是大多数当代大学生所具有的只是课本中的专业知识。然而在当今这个经济高速发展的时代，仅仅拥有理论知识是远远不够的，社会对大学生的实践能力、学以致用能力以及综合素质要求越来越高，如果想要在这个社会中占有一席之地，就必须拥有过硬的能力。于是，做什么、怎么做才能拥有过人的能力成了最令大学生头疼的问题。

　　市场营销作为一种商业技能，其在企业盈利中的价值已日趋明显和重要。同时它也是一门对市场上的相关对象进行深入研究并制定出科学策略的学科。在商业经济发展的今天，营销越来越成为企业生存和发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才。所以市场营销为锻炼大学生的能力提供了一条良好的出路。作为新世纪的大学生，我们应该抓住在校的黄金时间，抓住各种机会来锻炼自己的能力，提高自身素质。

　　基于对这种形式的认知，开展一项真正能够将理论与实践有效结合的创意营销活动显得尤为重要。

　　二、活动目的

　　为了打破当前大学生所处的重理论轻实践的现状，促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，让大学生真正地走出校园、走出课本，走进社会、走进实践，提高大学生的实践能力、学以致用能力以及综合素质，强调学有所得，学以致用，为社会发掘人才，为企业培养人才，为大学生就业提供一种新的途径，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台。本次大赛我们本着提高大学生整体综合素质的目的，以创意营销为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，从而使社会实践有所积累。

　　三、活动主题

　　用实力创造奇迹让梦想之帆远航四、主办单位烟台大学环境与材料工程学院实践创新创业中心

　　五、活动形式

　　1、创新营销策划书上交电子版以及纸质版的完整策划书

　　2、创意想法展示通过各种方式对自己的想法进行阐述，形式不限（PPT、视频、音频等均可）

　　六、活动时间

　　待定

　　七、活动地点

　　根据前期报名人数选定

校园营销策划书5

　　一，行业背景

　　随着生活水平的提高，喝咖啡逐渐成为一种生活方式，在最易接受新鲜事物并有着强大而稳定消费力的校园，自然成为了咖啡入驻的重要场所。

　　咖啡已经成为人们沟通交流和自我享受的重要场所，对于校园而言，它是学习，聚会，交流，休闲的理想之地。

　　咖啡不仅仅是一种饮料，而是一种氛围文化和生活追求。校园咖啡厅不不单丰富了校园生活，还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。

　　大学校园是人口极为密集的场所，有着稳定的消费市场，且需求旺盛，也因此导致咖啡厅竞争激烈易于效仿。

　　作为校园生活的补充与丰富，学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。

　　二，行业概况分析

　　通常大学周边周边都分布有咖啡厅，奶茶厅，ktv等众多餐饮娱乐场所，以长江大学为例，长江大学周边就有很多奶茶店和KTV，市场竞争非常激烈。想要在激烈的竞争中胜出，则必须发挥自己的优势，树立独特的形象和品牌文化，为顾客创造差异化价值。

　　三，市场分析

　　1，校园咖啡厅的优势

　　(1)便利，场所就设立在学校周边，节省顾客的时间成本。

　　(2)环境较为简单，适合学生，不复杂。

　　(3)易于结队消费，使师生口口相传，形成口碑效应。

　　2，校园咖啡厅的劣势

　　(1)实力不及专业咖啡厅，影响力较弱。

　　(2)消费群体单一，而且消费时间集中在中午和晚上，增加了运营费用。

　　(3)经营面积有限，难以扩大发展。

　　3，校园咖啡厅的机会

　　(1)消费群体集中，消费潜力巨大。

　　(2)学生都是年轻人，一旦形成习惯和消费偏好，易形成顾客忠诚。

　　(3)学校缺乏新颖有特色咖啡厅。

　　4，校园咖啡厅的威胁

　　(1)市场进入成本较低，容易出现模仿和跟进的竞争者。

　　(2)学校周边其他的餐饮场所竞争激烈。

　　5，消费者分析

　　校园市场潜在顾客年龄，收入，消费习惯较为单一，主要为学生和教师两个大的群体，其中学生数量最大，教职工较少，则长江大学又以专科生生最多，本科其次。在学校中，寝室，教室，食堂三点一线的生活迫切需要丰富。咖啡厅等休闲娱乐场所迫切需要丰富，咖啡厅等休闲场所为师生们提供了别样的选择。而还有一个被忽略的人群，那就是情侣。这个需要安静的两人世界，谈情说爱，交流感情的的场所，校园的咖啡厅最合适不过。

　　四，行动方案

　　1，咖啡厅环境

　　环境优雅，整洁舒适，这些都是在咖啡厅必须享受到的感觉，环境，气氛，服务等也是吸引消费者的重要原因。随着校园生活越来越丰富，学生消费的水平越来越高，而他们对于消费环境的要求也是越来越高，除了整洁干净卫生之外，同时也希望进入校园咖啡厅的时候会给他们一种很有创意的感觉，给学生消费者深刻的感官印象。

　　(1)咖啡厅要给人新鲜感，不需要做过多的装饰，但是整体气氛还是要与咖啡厅的文化想结合，体现出咖啡的历史文化。

　　(2)既然做的是咖啡厅，那么咖啡制造工艺就要地道，味道纯正，可以在显眼的地方制作咖啡，呈现给消费者。

　　(3)保证咖啡厅的内外整洁，卫生间的情节。

　　(4)保证服务人员的素质，最好是能做到服饰统一和独特设计。

　　在开始服务工作之前可以对其进行咖啡的培训，了解咖啡的历史和知识。

　　(5)实时的对校内进行广告宣传，传播咖啡文化。

　　2，产品策略

　　以经营咖啡为主，其次可以经营一些别的饮料，小点心，简餐，也可以定制一些小礼品，促进品牌形象的树立，同时定期举办主题活动。

　　学生经济收入有限，推出基本款饮品搭配点心小吃，单品饮料，特色推荐，套餐等从低到高档次系列，并采取限时折扣和积分制度。

　　3，广告

　　在校门，食堂，图书馆等人流量大的地方张贴或者发放宣传单。也可以在校园BBS发布消息。

　　校园营销策划书范文3

　　一、项目说明

　　幼儿园和中小学是人一生中求知欲最强的阶段，也是对书籍报刊等文化产品需求最旺盛的阶段，家长非常重视孩子阅读习惯的培养、知识面的拓展,校园报刊具有市场潜力巨大、发展前景广阔、社会效益良好、经营效益明显等特点，是邮政报刊发行的战略发展方向之一。

　　二、市场分析

　　(一)市场空间

　　20xx年，全国在校学生2.1亿人，教师1377万名，教育报刊市场规模180亿元，教辅图书市场规模400亿元，教材市场规模280亿元。随着人们对教育投入的持续加大，未来3-5年内教育报刊至少还有上百亿元的增量空间，校园报刊发行是规模大、前景好的专项市场。

　　(二)竞争分析

　　由于过去对校园报刊市场的忽视，造成目前邮政在校园报刊市场整体份额不高，目前校园市场主要竞争对手有：省教育厅下属的省教育报刊社自办发行渠道、本地教育主管部门所支持的发行渠道和社会发行商，而且他们通过多年来运作，已经形成了目前校园市场发行的运行规则。邮政要参与竞争，就不能运用过去传统收订方式来开发校园市场，必须要创新经营模式，找准营销策略，才能开发成功，

　　(三)市场细分和定位

　　遵循校园报刊发行市场规律，发挥邮政品牌和全网经营的优势，加快邮政报刊发行的市场化进程，实现校园报刊发行市场开发取得突破性进展。针对校园报刊特点和市场规律，提出以下三种市场开发定位。

　　1.通过推广市场化发行模式，强力开发随堂教辅类报刊发行市场，重点突破应试教辅类报刊。

　　2.通过推广合作发行模式，加大与教育报刊社和教育主管部门的“三位一体”协作发行力度，推动区域性教育报刊的规模性增长。

　　3.通过推广营销创新模式，扩大素质类报刊的发行覆盖面，提高对全网核心报刊发行的渠道掌控力。

　　三、目标客户

　　(一)中小学在校学生

　　(二)婴幼儿

　　1.幼儿园市场：3～6岁幼儿。

　　2.社区家庭：0～3岁婴幼儿。

　　(三)在校大学生

　　四、SWOT分析

　　(一)优势

　　1.品种齐全多数校园报刊都不同程度地交邮政发行，已经形成了完整的产品线，邮政只需要经营产品，无需研发产品。

　　2. 通过近几年的实践探索，取得了一些市场开发经验，现在全国各级邮政企业对校园报刊的认识逐步得到重视，未来通过推广复制“品牌+行政+市场”的计划式发行模式、市场化发行模式和试读营销模式等方式，将进一步发回邮政优势资源。

　　(二)劣势

　　1.报刊发行专业营销人员较少，营销水平不高，开发校园市场需要突破传统发行思路，创新发展模式，因此在校园报刊市场开发中首先面临专项市场缺乏的问题。

　　2.邮政传统的发行模式在基层仍有较强工作惯性，需要进一步解放思想，从产品选择、运作模式，财务政策上需要对校园报刊市场给予更大的支持，以提升市场竞争能力。

　　(三)机遇

　　1.文化体制改革将会使很多教育报刊社脱离上级教育主管部门，他们将直接面对来自市场的竞争。邮政与教育报刊社加强合作，共同拓展校园市场将能形成双方的共赢。

　　2.当前，校园发行市场比较混乱，违规事件频发。发挥邮政报刊发行渠道优势，规范校园报刊图书发行市场环境，能够得到各级教育主管部门的支持和教育报刊社、出版社的配合以及广大家长的认同。

　　3.学生在学生过程中逐步形成对纸质媒体接触习惯，校园报刊能够更好地在抵抗网络媒体带来冲击。

　　(四)挑战

　　随着报刊社转企改制，校园报刊市场将进一步市场化，未来竞争主体将越来越多，竞争程度将显著提高，邮政如不加快市场拓展部分，提升市场份额，将面临更大的威胁。

　　通过SWOT分析，邮政在拓展校园报刊市场的主要思路是发挥邮政品牌和网络覆盖优势，突破传统发行思路，分区域、分阶段、有重点地突破，在农村空白区域加大开发力度，对城市市场按照市场规律，应用市场化发行手段，提升服务质量，做好客户开发维护，拓展校园市场。

　　五、4P营销策略

　　(一)产品策略

　　确定中国邮政校园核心报刊体系，构成如下：

　　1.素质类核心报刊：《幼儿画报》、《婴儿画报》、《喜羊羊与灰太狼》、《幼儿教育导读》、《小哥白尼》、《米老鼠》、《小公主》、《意林》(少年版)。

　　2.教辅类核心报刊: 《试题与研究》、《作文与考试》、《课堂内外》、《小学生学习报》、《语数外大王》、《小作家报》、《学习周报》系列。

　　3.区域性重点报刊：由各省结合本地实际情况自定，原则上不超过10种报刊(按年级或教材分设的版本合并视为1种报刊)，报集团公司备案。

　　4.校园畅销报刊：《读者》、《青年文摘》、《电脑爱好者》等，主攻大学校园市场。

　　(二)价格策略

　　完善与报刊社的营销合作机制，报刊发行专业积极向报刊社争取较高费率，争取到全国知名报刊平均50%-60%的高费率政策。在此前提下，适当提高邮政企业支付代办费率的标准，适当给予折扣，以促进市场开发。

　　(三)渠道策略

　　1.根据区域特点，明确代办酬金政策。在城市市区：学校集中，规模较大，消费能力强，市场竞争激烈，代办费支付比例高，以现金支付为主。在城乡结合部：学校分散，规模较小，消费能力一般，市场竞争相对较弱，代办费支付比例较低，也多数采用现金形式支付。在农村区域：学校规模小，消费能力低，竞争压力相对较小，代办费支付比例低，基本采用赠送礼品方式进行。

　　2.直接公关学校关键人物。通过调查掌握当地学校校园报刊选购的关键决定人物，如校长、教导主任、班主任、任课老师等。直接向他们进行校园报刊推荐，并争取由他们来发动和组织校园报刊收订。

　　3.通过营销活动建立校园发行渠道。例如针对幼儿园可以采用目前较为成熟的策略是邮政与幼儿园一起开展“流动试读”营销活动;在中小学校园可通过开展像校园小邮局，邮驿站等课外活动进入校园。

　　(四)促销策略

　　集团公司针对校园报刊市场，以“阅读伴您成长”为主题策划营销活动，编印宣传手册，为各地开发校园市场提供支持。各省要创新业务宣传形式，开展多种形式的社会公益宣传活动，有效地切入校园市场。

　　1.数据库商函宣传。利用学生库、亲子库名址，目标受众锁定准爸爸妈妈、婴幼儿家庭和中小学生等，印制幼儿类、中小学校园类推荐目录、重点幼儿类报刊简介、致家长的一封信等投放目标客户，宣传收订幼儿类报刊。

　　2.赠品促销。针对幼儿和低年级小学生的消费特点，积极向报刊社争取赠品或者邮政提供一些赠品，刺激订阅。

　　3.采用“致学生家长一封信”等行之有效的形式，充分发挥学校和教师的组织宣传优势，提高市场开发效率。

　　六、推进措施

　　(一)省公司

　　各省邮政公司分管领导要担任校园报刊发行市场开发项目领导组的组长，组织人力、财务、市场、网运、发行等相关部门，制订政策措施，创新业务流程，加强项目考核。

　　(二)市局(含所辖县局)

　　各地市、县市局邮政局局长要具体负责校园报刊发行市场开发，整合企业资源，加大营销力度，强化目标落实。县局要拥有一到两种发行上千份，地市拥有一种发行上万份的教辅报刊，每个农村分支机构要开发一所中心学校。

　　1.做好细致的市场调查工作。摸清校园市场的基本状况，看学生使用哪个版本的报纸，老师对报纸有什么要求;所有营销人员必须掌握社会报刊经销商所推介报刊的种类、费率、市场占有率，以及目前学生使用的报刊和邮政推介的产品相比优势和劣势在哪里，卖点在哪里。

　　2.成立以发投局长为组长的开发小组，由人力资源部配备专职营销人员，财务部门核定代办费，选择一些有能力的营销人员组成营销小组，开发市场。

校园营销策划书6

　　一、活动前言：

　　“激情创造未来务实成就伟业”，这是创意营销的赛事理念“百变创意，魅力营销，职场竞技”，这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校大学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力，丰富我院学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

　　二、活动主题：

　　意想天开，营在创意。

　　三、活动时间：

　　10月17日-11月21日

　　四、活动内容：

　　创意营销大赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

　　五、活动安排：

　　第一阶段初赛流程

　　1、“意想天开，营在创意”主题策划书征文大赛

　　(1)时间：10月17日-10月23日

　　(2)目的：通过征文引导我院学生关注营销知识，提高我院学生关注营销知识的积极性，让我院学生发表出他们自己对营销的看法，培养和提高我院学生营销理论素质。

　　附则：10月18日大学生营销知识讲座。由范江洪老师指导，地点待定。

　　2、大学生营销知识竞赛

　　(1)时间：10月25日，地点待定

　　(2)目的：当今社会竞争日益激烈，如何让自己的才能被别人知晓，自己的工作如何更成功，都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品，将营销知识推广，提高我们的思维、口才、能力。

　　附则：本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外，团体组所有成员都应参加考试。评分标准：个人组直接取卷面分为本环节最后得分。团体组取平均分为本环节最后得分。

　　3、即兴演讲

　　(1)时间：10月27日，地点待定

　　(2)目的：为活跃我院大学的文化气氛，提高同学们的综合素质——应变能力、语言能力、口头表达能力，以便能够更好地解决实际问题。

　　附则：初赛阶段到此结束，最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

　　初赛评分：满分100。征文大赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%

　　第二阶段决赛流程

　　1、前期准备“讲座”(主题：创意营销知识讲座)

　　指导老师：余露老师

　　(1)时间：11月24日，地点待定

　　(2)目的：对当代大学生而言，礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。

　　2、团队展示

　　(1)时间：11月25日，地点待定。

　　(2)目的：没有优秀的个人，只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量，发挥个人聪明才智，尽情展现大家庭的精神风貌。

　　3、现场营销

　　(1)时间：11月25日，地点待定

　　(2)目的：考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力，目标是大学生更早的了解社会形势，学习营销技巧，为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

　　附则：参赛形式：将30名晋级选手不分前后，团体与个人混搭在一起分6队，每队限至5人。

　　4、资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)

　　(1)时间：11月15日，地点待定

　　(2)目的：加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力，更可以使自己的特长得到最大的发挥空间。

　　5、后期工作，“创营销时代，树专业品牌”颁奖典礼

　　(1)时间、地点：比赛结束后就实施颁奖典礼，地点待定。

　　(2)人员：本次系列活动中的获奖人员。

　　(3)奖项设置：团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖。

校园营销策划书7

　　活动背景：为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能，提高实践能力，同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案，社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。

　　一、活动目的

　　（一）旨在活跃校园气氛，传播营销理念，培养大学生思维能力，与现实营销策划能力；

　　（二）发掘大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，为在校大学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量；

　　（三）通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的`为学生服务。

　　二、活动主题

　　赢在大学营销青春

　　三、策划承办单位

　　学生社团联合会创业协会

　　四、活动对象

　　福建师范大学闽南科技学院全院学生

　　五、活动时间及地点

　　时间：XX年11月—XX年3月

　　地点：学术报告厅

　　六、活动内容

　　（一) 咨询报名（11月13日-11月19日）

　　11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动；

　　（二）初赛（11月xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室；

　　3．12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛；

　　4．12月4日公布进入复赛的名单。

　　（三）复赛（12月5日—12月15日）

　　1．12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销；

　　2．12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛；

　　3．12月16日公布决赛名单。

　　（四）决赛（XX年3月12日）

　　1．决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行，决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示，评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成；

　　2．参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评委提问，参赛团队回答；

　　3．评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次；

　　4．颁奖阶段；本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。

　　七、活动要求

　　（一）营销策划书的撰写：参赛团队必须根据已给定的项目，按照模板书撰写策划书，届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考；

　　（二）初赛报名方式：本次比赛采取小组报名形式，每组4—6人，没有专业限制；由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名，报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名；

　　（三）截止报名时间为20xx年xx月xx日

校园营销策划书8

　　一、活动目的

　　1、以“新学期”为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，提高校园超市在学生心目中的信誉度和美誉度；

　　2、以“新学期”刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额，实现销售业绩的增长。

　　二、活动对象

　　所有在校大学生以及周边小区居民

　　三、活动时间和地点

　　时间：20xx年3月1日——20xx年3月10日

　　地点：校园超市内

　　四、活动主题

　　“尽享超低价，新学期巨献”

　　五、活动方式

　　1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客都会获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支；满78元可免费获得精美套杯；满98元可获得高档鼠标一个；满108元可免费参加“购物大抽奖”活动：特等奖：数码单反相机（1名）；一等奖：超市500元购物卡（3名）；二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元（5名）；三等奖：高档毛巾一条（20名）。

　　2、价格促销，活动期间生活必需品一律打七折，食品类一律八折。

　　3、限时购买，将品牌化妆品和睡衣作为限时促销商品来销售，时间为3月3日和4日。

　　4、限量购买，将袋装整提纸抽、洗衣液设为限量购买商品，由于价格便宜，所以每人限购2件。

　　六、广告配合方式

　　1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，并且设有活动咨询台；

　　2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报；

　　3、安排工作人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单；

　　4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告

　　七、前期准备

　　人员安排：

　　（1）安排足够数量的服务人员，并佩带工作卡或绶带，便于识别和引导服务；

　　（2）现场要有一定数的秩序维持人员；

　　（3）现场咨询人员，销售人员既要分工明确又要相互配合；

　　（4）应急人员（一般由领导担任，如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理）。

　　物质安排：2月26日前准备好所有参加促销活动的商品。

　　人员培训：对现场咨询人员、销售人员进行培训，全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

　　八、中期操作

　　1、工作人员第一个到达现场，各就各位；

　　2、宣传人员派发宣传单，介绍活动和产品，引导顾客至进入超市内；

　　3、掌握好活动节奏，维持好现场秩序防止出现哄抢和其他意外，以免造成负面效应；

　　4、销售人员准备销售事项，介绍销售产品；

　　5、赠品在规定时间发放不宜太早太晚，发放时登记个人资料，签字；

　　6、结束时清理现场，保留可循环物品以备后用。

　　九、后期延续

　　1、活动结束后要开总结会，比如本次活动销量情况，执行有效性，消费者评价与反应概况等；分析活动的优点和不足，总结成功之处，借鉴不足教训，只有不断的总结，才能更好的发展；

　　2、对活动进行追踪报道、终端建设、终端走货及广告调整、总结报告归档。

　　十、费用预算

　　1、活动现场横幅、咨询台，海报、现场装饰1000元；

　　2、活动宣传单打印1000元；

　　3、校园期刊或报纸广告500元；

　　4、发传单工作人员，在活动前派发，300元；

　　5、（1）赠品：护手霜400支，20xx元；精美套装200套，3000元；高档鼠标100个，3000元；

　　（2）奖品：数码单反相机1000元；购物卡3张，1500元；大毛绒玩具5个，1000元；高档毛巾20条，400元；

　　6、康师傅饮品300瓶，750元。

　　合计成本：15450元左右

　　十一、意外防范

　　1、如果出现促销商品缺货情况，要尽快用其他商品替补，避免不必要的纷乱；

　　2、如果出现疯抢等混乱情况，做好疏通工作，必要时可以安排一定数量的保安人员；

　　3、做好各种意外发生的防范措施，维护好现场的秩序；

　　4、做好应急人员安排，必要时可以与公安及保安联络，请求其支援。

　　十二、效果评估

　　借助新学期这个契机，由于大学生们在开学之初资金都比较充裕，而且都需要购买一些生活用品等展开此次促销活动，采用一系列的促销手段，预期会产生满意的效果。

校园营销策划书9

　　核心文化：

　　以精英团队塑造未企文化，以未企文化培养优秀人才；以优秀人才创造活动品牌，以活动精品推进规模扩展；以规模扩展追求未企形象，以未企影响凝聚优秀人才。

　　协会宗旨：

　　打造一流的未企团队，构建激情的创业平台！

　　协会理念：

　　超越成功，创造财富。

　　指导思想：

　　团队协作，创新创业。

　　管理理念：

　　办负责任的协会，做负责任的未企人！

　　目的

　　1,服务同学，为同学送上我们未企最真诚的礼物。做好未企的宣传，打响未企的品牌

　　2提高未企人的素质，了解商业运作方面的知识。增强未企人的责任意识，增强凝聚力

　　3提供一个平台，为那些有创业方面的同学提供一次实训。

　　二、市场分析/市场背景

　　随着天气变得越来越热，晚上有些同学因为天气太热而睡不了觉

　　因为寝室只有一把电风扇，睡觉时又不能照顾到所有同学的利益。

　　所以，在寝室中拥有一把属于自己的电风扇已是许多人的愿望。市场广阔。

　　三、活动开展（时间：五月份到六月份）

　　1，启动资金：来自对电风扇项目有兴趣的，想参加这项目的未企社员。（比如每人出一百元）之后推销出去风扇之后会如数归还。（待定）

　　2进货途径：1.采取网上购物。（如在淘宝上，理由：价格便宜，方便，但是质量不能保证，存在一定风险。）

　　2.采取市场购物，先前去调查一下市场，（那里的风扇价美物廉）—理由（质量有保证，风险低，但是时间会很长）（东站小商品市场，钱江市场，环北市场）大约30元每把。

　　3活动方式：1.采取个人兜售形式，以个人为单位，凭借个人的能力去推销电扇。（上门去推销，通过同学介绍，摆地摊）.2.采取团队合作，集体推销形式。比如每个部门的人都可以来推销电扇。公平竞争，互相合作.

　　4利润分配：

　　小于十件

　　利润的百分之七十自己，百分之三十归社团

　　无

　　大于十件

　　十件利润的百分之七十

　　大于十件百分之八十

　　5.宣传工作：1，做宣传单

　　2，通过同学宣传

　　3，上门推销宣传（不由特别部门负责，未企的所有人都有责任做好宣传工作）

　　6．注意事项：1，定好价格，（统一价格）防止恶意竞争

　　2活动过程中注重礼貌用语，注意自己的形象。

　　3做到友谊第一，金钱第二。相互合作，相互配合。

　　4活动的成员为对这项目有兴趣的未企社员

　　5得到的一部分资金将用于未企的建设。希望大家调整好心态。努力配合。

　　7进货：五月九号十号（待定），分配一部分同学到批发市场去做市场调查，并且与批发商达成协议。

　　明确进货的数量和风扇运输的方式。确定风扇到达的时间。

　　8囤货：寝室（待定）。

　　9财务管理：负责填好表格

　　电风扇销售表姓名

　　销售数量

　　获得的总利润

　　个人获得的利润

　统计表进货数量

　　销售数量

　　进货价格

　　销售价格

　　获得利润

　　10．注意：去进电风扇是最好与批发商达成协议：

　以较低价格供货给我们

　有没有发票

　保修制度。

　卖不完时可否退货等

　　这是未来企业家协会至今为止第一次实战演练，给我们提供了一个平台，希望我们未企人都能加入到这个活动中来。

校园营销策划书10

　　活动安排

　　宣传与报名时间： 11月17日—11月23日，并统计参赛人员数量

　　启动仪式时间：11月25日

　　销售时间：11月25日—11月27日

　　策划收集时间： 11月25日—11月29日

　　策划一轮评比时间：11月30日—12月1日

　　策划二轮评比、展示时间：12月3日

　　闭幕式时间：12月4日

　　参赛方式

　　本次活动中所有参赛选手可自由组队进行销售，组队人数需控制在四人以上、六人以下，自行组队，无性别专业年龄限制。每队必须填写报名表并粘贴照片。参赛者需严格遵守比赛规则及时间安排，违反者取消比赛资格。

　　报名方式

　　1、现场报名：于KAB俱乐部在山西大学文瀛、令德餐厅门口所设宣传点进行现场报名。

　　2、网络报名：关注山西大学大学生KAB创业俱乐部微信公共平台，填写报名表。

　　3、电话报名：根据海报及宣传页上负责人的联系方式领表报名，报名表自行复印有效。

　　4、社团报名：由俱乐部行政部通过社联邀请其参加，报名表最迟于23日下午17：00统一整理交至KAB创业俱乐部行政部处。

　　比赛规则

　　1、报名者以团队形式参赛，每队人数4-6人。

　　2、参加比赛的团队需上交营销策划方案，上交截止时间为11月29日20：00。

　　3、11月30日—12月1日由KAB委员会进行营销策划方案内部第一轮筛选评比，选出优秀营销方案进行第二轮现场展示评比。

　　4、营销策划方案内容例如：团队营销的方法、构思或针对某一种商品的营销策略。

　　5、12月3日进行营销方案二轮现场展示评比。

　　6、12月3日根据7：3的比例，综合营销额利润和营销策划计算出此次营销大赛的各团队最终成绩。且各团队在此次营销大赛中所得利润均归该团队所有。

　　注意事项

　　1、各队确定自己的队名、队长及口号。

　　2、不得擅自私吞所卖物品，不得制造营销假象（如自己贴钱）等，不得贿赂KAB相关工作人员及评委，一经发现，取消比赛资格。

　　3、比赛过程中不得使用不正当手段来牟利，不得损坏学校、俱乐部、赞助商及其他参赛者的利益。

　　4、本次大赛在文瀛食堂五层设有取货点，各团队须在取货点选取将要销售的货物，并及时向联络员传达货物销售情况。如物品早于销售环节规定结束时间卖完，请及时联系KAB跟进人员进行补货。

　　5、若参赛团队在销售过程中收到假币或者因保管、维护不当等原因造成的商品损失及其它情况，后果由团队自负。

　　6、参赛团队需在规定时间内售卖物品，超出规定时间的销售额将不计入比赛成绩。

　　7、各团队需保证上交策划书的原创性，否则由此引发的侵权等问题，后果由团队自负。

　　8、此注意事项的最终解释权由主办方所有，主办方有权对以上规则做出合理修改。

　　9、在活动期间设有微信投票环节，据此评出最佳人气奖。

　　评委：校团委领导、就业指导中心领导、营销专业老师、KAB代表、专业营销人员。

　　检查小组：安排团队跟进人员查看每组销售进度，并提交活动跟进报告。安排团队跟进人员在销售结束后督促团队在11月29日前上交团队营销策划方案。

　　照片：各队拍摄活动照片作为成果展示。

　　活动流程

　　1、开幕式

　　11月25日下午举行活动启动仪式。宣读比赛规则、进行营销培训并签署比赛协议，最后由与会领导宣布校园销售大赛正式开始。

　　2、团队评比

　　营销结束，各团队进行策划比拼、答辩，通过KAB委员会进行首轮筛选评比，综合营销成绩及优秀营销方案按照一定比例选出优秀团队。并于 12月3日14：00由优秀团队做团队展示、评比，由评委根据每队的业绩及现场表现打分。

　　3、闭幕式及颁奖大会

　　12月4日下午举办闭幕式，闭幕式上将对获奖团队进行颁奖，并对本次大会进行总结，获奖团队须发表获奖感言。

　　奖项设置

　　1、营销大赛总成绩：一等奖一名500元+荣誉证书

　　二等奖二名各300元+荣誉证书

　　三等奖三名各200元+荣誉证书

　　社团风采奖一名500元+荣誉证书

　　最佳人气奖两名各100元+荣誉证书

　　2、策划评比成绩：第一名300元+荣誉证书

　　第二名200元+荣誉证书

　　第三名100元+荣誉证书

　　最佳创意奖----荣誉证书

校园营销策划书11

　　一、项目背景

　　在互联网时代下的今天，伴随越来越多的通讯网络工具的出现，人们的消费模式也在不断的改变，越来越多人选择在网上购物，当然，这样的模式下，越来越多人选择了宅，现在宅男、宅女的数量已经不是小数目，他们选择不出门坐在电脑上购物，通过手机、电脑订外卖等等。如何将校园网络超市的市场打开，并在速度服务上得到大家的认可，成为我们着重需要考虑的问题。通过调查，在航院市场频繁更换最多且处于饱和状态的当属于奶茶店，而饭店也就几家不倒。对于超市，转让、关闭的情况基本上不多，对于校内超市基本上处于“不倒”状态，因为有充足的客源，也就是学生市场，例如：校内的嘉嘉超市，每天早上都是排着队买早餐，这一现象更促使我们萌发开网上超市的念头。而我们的校园网上超市致力于打造一个使校园师生的生活更轻松、更快捷和更方便，满足了广大师生快节奏的学习与生活方式的综合服务平台。

　　二、项目目标

　　全面打开校园网络超市的市场，让越来越多的师生不出户便可以买到自己需要的物品。

　　三、项目可行性分析

　　1．互联网时代的到来，越来越多人将会趋向于选择不出门的购物方式。

　　2．从销售渠道方面上：已开拓的外卖市场（美团外卖、饿了么）

　　不仅为我们铺好了宣传渠道，也会成为我们的销售渠道。另外通过零投入的微店去拓宽销售渠道，这样便不用去专门建立网站，而另一方面也降低了成本的投入。

　　3．送货送货速度方面上：在每一栋宿舍楼设立我们的分点，将一些学生经常购买物品放置他们的宿舍，提高送货效率。购买最频繁最可能及时需求的商品备货在代理人寝室，另一部分购买不频繁的备货在仓库。顾客购买的商品由发展此顾客的代理人员直接送货上门。当发展此顾客的代理人正好不在寝室时，也可以由其它邻近的代理人送货。这样当顾客需要购买频率较高的商品时，能够通过多种简单的渠道（美团、饿了吗、电话、QQ、微店、代理点）在任何地方订货，而我们也能够最快速（5分钟内）的满足这部分需求。整个过程比到附近超市购买商品更加方便、简单、快速。

　　4．宣传力度方面；设点宣传、宿舍宣传，或以赞助学校活动的方式将产品宣传出去。

　　通过对比其它校园网络超市，我们的优势在于发展学生作为代理人，这样我们的供货速度、服务方面便会有大幅度的提升；而宣传渠道和市场这一块，我们一部分可以依托美团外卖和饿了么，也就是说我们已经有市场基础。而调查过很多网络超市失败的原因，无非就供货速度和市场两大方面，因此此项目可行性还是很乐观的。

　　四、项目计划

　　做好前期准备。寻找供货源；在每一栋宿舍发展学生代理人；在美团外卖、饿了么、微店做好物品清单和价格；制定宣传单和宣传计划。在开展期间我们需要不断壮大代理人队伍，让代理人去发展代理人；不断更新内容板块，争取做到每件物品都能满足学生的需求。

　　运营相对成熟后我们还可以把这个平台建成校园网络社区，提供兼职信息、销售其它高利润商品、中介服务、交友、组织活动、租房等等综合平台，提高顾客粘性创造新利润来源。

　　五、项目运营思路

　　当消费者想要购买物品时，将会有三种方式可供选择：1、电话订购。直接呼叫接收中心，常规物品可以通过接收中心拨打宿舍分点或者附近宿舍分点，提供货物，如没有，则将从仓库发货；2、网上订购。网上订购可选择微店、美团外卖（饿了么）上订购自己需要的物品，当接收中心收到消息时，宿舍分点如果有其需要的，那么直接由宿舍分点发货，没有则将仓库发货；3、宿舍拿货。宿舍拿货采用的是“人情营销”，当一栋宿舍楼知道某宿舍有日常需要的物品，便可以直接上宿舍购买。当然，在这三种模式下，消费者依旧可以通过QQ、微信等方式订购。

　　模式类似于B2C，从网络购物平台到消费者的模式。此模式跟

　　其它电子商务商城有相同亦有不同之处。我们的服务范围只是限定在学校及学校周围，并在各个楼栋设立分点，保证了消费者能够在最短的时间内购买到自己想要的物品。可以把这种模式看成我方是批发商，代理人是零售商，大学生是消费方。我们需提供货物和顾客购买商品的途径平台和提供规范的商品结构和服务渠道。

　　六、项目补充说明

　　1、关于合作方式：可以选择与超市合作，也可以自己投资；跟发展代理商可以采用底价的形式，代理商通过差价赢得利润，但代理商需要用钱拿货。

　　2、关于代理人：每栋楼发展一个代理，大的楼栋可以有两个至三个，再有代理人去发展代理人，这样在供货速度和推广方面将起到很好的效果。

　　3、关于支付方式：线上和线下支付结合，取决于消费者意愿。

　　4、关于配送时间：初期主要设在非上课时间段，慢慢走向全天营业方式（不包括占有睡觉时间）。

　　5、关于培训方面：代理人员都有基础性市场开拓和销售等方面的培训。

　　6、关于网络平台：需要有专门的人员负责物品的更新和上下架，每周做一次筛选，以满足广大消费者的需要。

校园营销策划书12

　　一.背景：

　　1、XX作为举世闻名的世界四大文明古都之一，居中国四大古都之首，地大物博，物产丰富。XX作为中国南北气候分界线，主脉横贯全省东西。北部是风景独特的XX高原，中部是千亩沃土的XX平原，而南部则是独具特点的XXX。XXX，这个养育XX儿女的一片土地，地界、资源物产丰富，全国广为人知的有代表的物产难以枚举。却话XX深处的农家果园，甚至可以说是整个XX的代表。

　　2、谈及农家果子，必然少不了提及XX名城，XX一绝之地：XXXX。汉中文化气息浓厚，典型代表三国文化，历史底蕴厚重，自然风光独特秀丽，有“XX天府”之称。XXX不仅历史享誉全球，自然条件也独具匠心，独具特点的气候是水果种植的绝佳之地。特别是XXX樱桃，其是XXX县的特色水果，也是我国北方地区上市最早的水果之一。

　　3、XXX樱桃以其个大、肉厚、皮薄、色红而著称。XX县樱桃种是全国著名的三大樱桃产地之一，是XX重要的地方特色产业，XX县樱桃沟沟内因盛产素有果中“玛瑙”之称的樱桃而得名，距今已有200多年。樱桃树每年3月初为开花季节，XX月下旬至XX月上旬为果实成熟期。

　　二.果汁饮料市场分析

　　进入21世纪后世界饮料市场前景看好，软饮料消费方式的改变，特别是发达国家逐步减少酒精摄入量，追求天然、含糖量少的有益于健康的饮料，进一步促进了饮料品种结构的改变。因此碳酸饮料传统的主流地位将受到挑战，而茶饮料、果汁饮料、功能性饮料等新生代饮料将更加受到国内市场重视。

　　根据CMMS数据显示，除瓶装水外的其他各种饮料20xx年都比20xx年的市场渗透率有所增长，其中，可乐增长了3.9%，而果汁饮料则增长了7.2%。碳酸型饮料主要功能就是解渴，“形像”比较传统，相比而言风头有点弱。果汁饮料的最大特点是不但能解渴，而且含有丰富的维生素、矿物质、微量元素等，具有极高的营养、保健功能，同时还因原汁原味而受大众的喜爱。专家分析，中国居民对新型饮料的消费量还很低，果汁饮料的人均年消费量还不到1公斤，而世界人均消费量已达XX公斤。这表明，果汁饮料仍有较大发展空间。

　　三.产品SWTO分析

　　优势：

　　1.“XXX”果汁饮料具有瘦身养颜的功效，可以满足很大一部分顾客的需要。

　　2.“XXX”果汁饮料在X上市，接近原材料地，降低企业生产成本，可创造更多利润。

　　3.生产技术工艺优势。

　　4.作为在XX上市的饮料，大家熟知樱桃，大众了解这一产品，容易接受新产品。

　　5.目标定位明确，主要定位在年轻女性群体和青年群体。

　　劣势：

　　1、新上市的果汁饮料，产品知名度低。

　　2、首先在XX上市，销售区域过于集中。

　　3、财务问题，新公司资金比较少，在竞争中处于劣势。

　　4、“XXX”果汁饮料为纯果汁饮料，会流失部分喜欢喝混合果汁的顾客。

　　机会：

　　由于人们对营养、健康、保健意识增强，对这部分需求及今后选择饮用营养、健康、保健等果汁饮料人群也随之扩大并不断增长，果汁饮料市场发展前景是十分令人期待的。

　　威胁：

　　1.价格的阻碍。

　　2.口味差难喝的抱怨。

　　3.中国果汁饮料标准还不完善。

　　4.果汁饮料糖分多，过量饮用会产生肥胖。

　　四.广告主题

　　广告表现：早晨，太阳初升，XXX在阳台上品尝“XXX”

　　媒体组合：利用本地XX报，地铁，公交的灯箱广告，车体广告，电视广告进行新产品的宣传，使消费者可以了解XXX饮料，乐意接受“XXX”饮料。

　　五.消费者购买行为分析

　　1.首先，消费者在消费过程中投射了很多内在情感，会产生很多美好的联想，从而获得娱乐和心理上的满足。在此过程中，消费者会把果汁品牌形象与自己的价值追求想比较。“XXX”果汁饮料主打“美味养颜，喝出好身材，多喝多健康”让消费者体验到产品的甜美的口感的同时让消费者体验到自然健康的生活方式、靓丽的自我形象。这些是“红珍珠”所具有的价值特质，把这些价值特质和消费者的价值追求相结合，可得出消费者的消费动机。

　　2.消费动机：

　　（1）寻找一种味道。这与人的生理相关，人的身体常常需要一种水果的味觉刺激。亲人，朋友的聚会时，需要一种水果特有的口味和果汁特有的口感来刺激一下，给人带来一种轻松惬意的感觉。

　　（2）健康活力。大家都知道水是生命之源。每天必须要补充足够的水分以保证人基本所需。同时，水果含有充足的水分和糖分，能给人快速补充能量。“XXX”果汁饮料就能满足人们对健康和活力的需要。

　　（3）营养保证。现在人们越来越追求健康，营养平衡的生活，所以水果提供的维生素是不可或缺的。“XXX”果汁饮料能给大家带来丰富易吸收的维生素，有助于保证人体所需营养。

　　（4）养颜滋润美丽。爱美之心人皆有之，特别是对于女性消费者，她们希望自己永远容光焕发，光鲜照人。果汁饮料含有丰富水分和维生素营养成分，可以美白皮肤，延缓衰老的同时促进肠胃消化，达到瘦身效果，塑造优美身姿。

　　（5）青春、阳光、时尚。樱桃的颜色光彩照人，象征青春、阳光、时尚，所以“XXX”面向追求潮流、时尚的年轻人群体，给他们带来青春所特有的体验。

　　六.目标市场选择

　　1.随着人们生活水平的提高，生活越来越便利，人们更喜欢一站式购物，所以，超市就成为了首选之地，因此在超市销售，具有更多的消费人群。

　　2.学生喝果汁饮料的比重较大，学校所在地人流量大，因此在学校超市和附近便利店出售有较好的市场。

　　3.公园，旅游景点，不仅人流量大，且消费需求大，因此，在XX部分景点，各公园出售，不仅增加销量且提升知名度。

　　七.产品定位，定价

　　1.因为樱桃是公认的美容佳品具有养颜，瘦身，迎合了如今年轻追求苗条身材的愿望，所以年轻女性为主要消费人群。

　　2.据专家介绍，樱桃有一个重要功效：能缓解电脑工作者的不适症状。因此，如今年轻人工作时间长，网络发达，工作离不开电脑，所以，红珍珠可以得到年轻人的喜爱。

　　3.根据下图调查显示，消费者在购买饮料时，会根据自己的实际情况选择合适自己价位的饮料，结合我们开发的红珍珠饮料的成本，最终将产品定价4元一罐。

　　八.促销策略

　　1.人员促销。让员工去各大超市，零售商店以及餐馆和便利店等地方宣传我们的产品，并免费向他们提供一定数量的试饮品，得到他们对该商品的了解和认同，希望能够通过他们这个平台进入市场，并建立起长期供销关系。

　　2.网络促销。如今网民在网上购买饮品的热情远低于商场超市等传统购物场所，因此网上商品的价格一般都要比传统方式销售时要低，以吸引人们购买。因此，新品上市，先在网上通过打折优惠来吸引消费者，让他们了解此商品并以低价激发他们购买的欲望。

　　3在学校进行宣传。首先，如今大学生的消费也是不可小觑的一部分，尤其是他们前卫的消费观和对新事物的接受让我们很有信心在这里开辟一个很好的市场。我们可以在人流密集的食堂门口设立一个试饮点，让同学们免费试饮，喜欢的话可以在旁边立即购买。其次，我们可以通过赞助学校的各类大型活动（如运动会，篮球赛，足球赛和大型文艺晚会等）来提高我们产品的知名度。

校园营销策划书13

　　随着网络的飞速发展,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,网络经济也随之兴起。现在在网上购物的人越来越多。下面是小编为大家带来的校园网上超市网络营销策划书，希望能够对你有所帮助！

　　1．公司简介

　　本公司以送货上门、便利学生为宗旨，以推进整个校园商超体系的互联网模式为理念。

　　2．公司目标

　　（1）试运营南京邮电大学仙林校区，力争日交易额达20xx单，销售年收入达到8000万。

　　（2）试运营点覆盖整个南京高校，最终扩展到全国所有高校，力图打造“校园里的京东商城”。

　　3．市场营销策略

　　（1）目标市场高校大学生。

　　（2）经营商品主要和一般超市物品相似，在挑选上更考虑学生群体的需要。

　　（3）价格上与学校周边大超市相同，做到明码标价。

　　（4）销售渠道重点放在网上下订单，一小时内送货上门，以“便利”为主。

　　（5）招聘本校学生当物流员送货上门，男女比例1:1。（6）前期大规模开展广告宣传活动，使全校师生在想要购买物品时第一时间即能想到本网络超市。

　　（7）定期在网上进行产品促销活动，节假日优惠力度加大。（8）在固定工资的基础上，用送单量的多少决定物流员奖金的多少，从而增加物流员的激情，加快送单速度。

　　（9）营销研究调查消费者对此类校园网上超市的要求，不断改进方案。

　　4．网络营销战略

　　为避免学生产生对网络超市的虚空的传统想法，因此本超市应当在南邮内选择一个店面，让学生看到感觉放心。既然是以网络销售为主，那么，店面的选址就显得不那么重要，在南邮东大门附近找一个50平米的仓库即可。因为东门来来往往的学生老师较多，因此招牌一定要明显，将本超市的名声打响。另外，既然是通过网络销售，那么网站的建立也尤为重要。本网络超市采用的是以本校大学生为主要对象的一种销售网络，所以物流可采用两种方式，一是各科自己来店内取，这种方式可以进一步对客户给予一定的优惠，这样既可以让顾客更加满意，又可以减少物流人员的工作量。另一种方式就是采取送货上门，货到付款的形式，在顾客规定的时间内送到。

　　5．网络营销的顾客服务

　　通过售后反馈意见表，总结顾客意见，不断提高服务质量。主要工具有电子邮箱、电子论坛，常见问题解答。

　　6．网络营销管理

　　（1）营销方式

　　网络营销。采用网络营销的方式，降低了营销成本，更有效的为客户服务，提供销售能力，创造新的销售机会。

　　第一，通过在学校的广播电台、QQ、人人、MSN、知名论坛贴吧里发布网络超市信息，让学生了解校园网络超市。

　　第二，采取会员制：在网站建立初期，给与消费的顾客会员身份，享受特权。

　　第三，促销手段：节假日、新生入住、毕业离校等特殊时期，进行打折优惠、抽奖、代金券等活动形式回馈新老客户。

　　（2）定价方式

　　导入期采取缓慢渗透的定价策略。以市场畅销的同类产品价格为参考，通过比质比价，结合考虑市场供求关系，对产品的可销价格进行评估确定。（3）经营团队共8人，分工如下：

　　店长：负责本超市的运营管理及本超市的财务状况。网站前台设计：负责订单的签收及网站的日常维护和策划。物流人员：男女各三名，负责订单的派送。（4）营销预算

　　在网络营销费用方面我们将确保最大可能的节约，但我们仍需对可能的投入有所估计，我们的营销预算主要来源于：

　　第一，人员工资。

　　第二，硬件费用：如计算机添置。

　　第三，软件费用：如仓库租用、网站制作、程序开发等。第四，其他：如广告费等。（5）网站构建

　　网上购物自身具备的即时互动方式已经吸引了很多购物者的注

　　意力。这类购物网站能够随时让顾客参与购买，更方便，更详细，更安全。要达到这样的网站水平就要使网站中的产品有秩序、科学化的分类，便于购买者查询。把网页制作得有指导性和更加美观，来吸引大批的购买者。

　　7．网络营销效果评估及改进

　　网站推广后，我们应当将网上反馈出来的信息加以总结，进行初步的网络营销效果评估，改进不足之处，是我们的工作更进一步。

　　（1）评估内容

　　第一，网站建设是否成功，不足之处有哪些。第二，网站的推广是否达到了预期的效果。第三，顾客对本网站的营销方式是否能接受。第四，本超市对反馈信息的处理是否及时。

　　（2）评估指标

　　网站的访问人数、访问频率、反馈信息数、反馈内容、所提意见等。

校园营销策划书14

　　一、举办单位主办单位：团委、教务处、科研处、学生处、学生会

　　承办单位：经济系团总支、学生会

　　二、比赛主题赢在大学，走向市场，迈开经济人生第一步。三、参赛对象

　　全院在校大学生

　　四、时间和地点：1、报名时间：各系报名表及参赛作品纸质版请于11月19日（周五）下午17：30前交至经济系团总支办公室（博学楼B座204办公室），电子版请发至：

　　E-mail:250xxxxx80@qq.com.

　　2、培训课：时间地点另行通知；

　　3、抽签及协调会时间：11月25日（周四）中午12：30，

　　地点：南艳湖校区博学楼B座106教室；

　　4、决赛时间：11月26日（周五）19：00，

　　地点：南艳湖校区博学楼B座213教室。

　　（注：请北区各参赛队自行解决交通问题。）

　　五、比赛流程1、参赛选手通过PPT对营销策划方案进行现场演示；（计时五分钟）

　　2、回答评委提出的问题。（计时两分钟）

　　六、比赛要求：

　　1、各参赛团队人数为3至5人，性别不限；

　　2、以系或学生社团为单位，各单位推选1-2支队伍参赛；

　　3、纸质版作品为营销策划方案，结合自主选择的销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案，方案包括市场调研分析报告，产品营销计划两个部分：

　　（1）市场分析报告要求：市场调查分析严密、科学；详细阐明市场容量与趋势；对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。

　　（2）产品营销计划要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。

　　（注：纸质版材料一式三份。）

　　4、比赛中参赛团队用PPT演示文稿形式对营销方案进行现场演示，并就评委提问进行现场答辩；

　　（1）创业团队要求：团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织结构严谨。

　　（2）营销策划方案PPT演示表述要求：专业语言运用准确；表述简洁清晰、少有冗余。

　　（3）答辩要求思路清晰，逻辑缜密，回答准确。

　　七、奖项设置本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,以参赛队伍为单位评选如下奖项：

　　设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

　　活动联系人：夏丹青（团总支负责人）联系电话：

　　杨珊联系电话：

　　吴含联系电话：

　　其他未尽事宜另行通知。请各系参赛队伍提前30分钟到达比赛现场，否则视为弃赛。

　　附件：评分细则

　　合肥学院第二届大学生科技节组委会

　　20xx年11月10日

　　合肥学院第二届大学生科技节“赢在大学”营销策划大赛评分细则

　　一、营销策划方案满分100分

　　（1）市场分析报告（50分）

　　市场调查分析严密、科学；（10分）

　　详细阐明市场容量与趋势；（10分）

　　对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；（10分）

　　对市场份额及市场走势预测合理；（10分）

　　市场定位准确（10分）。

　　（2）营销策略（50分）

　　成本及定价合理；（10分）

　　营销渠道通畅；（10分）

　　促销方式有效，具有吸引力；（20分）

　　有一定创新。（10分）

　　二、现场比赛满分100分

　　（1）创业团队（25分）

　　能力互补且分工合理；（15分）

　　组织结构严谨。（10分）

　　（2）营销策划方案PPT演示（30分）

　　PPT演示效果；（10分）

　　专业语言运用；（10分）

　　表述简洁清晰、少有冗余。（10分）

　　（3）答辩（45分）

　　思路清晰；（10分）

　　逻辑缜密；（15分）

　　回答精准；（20分）

　　三、最终成绩

　　最终成绩=营销策划方案成绩×40%+现场比赛成绩×60%

　　合肥学院第二届大学生科技节组委会

　　20xx年11月10日

　　高清网络摄像机

校园营销策划书15

　　一、活动背景

　　为了迎接20xx年10月1日国庆节的到来，作为21世纪青春代言人，我们XT668团队积极响应XT668营销团队的号召，积极参加校园营销活动，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们XT668团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能！

　　二、活动目的、意义和目标

　　我们XT668团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动，目的在于挑战青春无极限！希望通过此次活动提高我们的团队协作能力，提升营销管理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

　　三、目标产品和目标市场

　　1、目标产品：鞋子、篮球、袜子等运动产品

　　2、目标市场：师院所有在校学生，尤其是有经常运动的同学和20xx级、20xx级的新生。

　　四、SWOT分析

　　（一）竞争优势（strength）

　　1、潜在的市场

　　在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查，我们发现：在师范学院A区经常出现鞋子/衣服等特价品的甩货销售，潜在的市场往往具有强大的商机。师院2万多名大学生，每天都要进出食堂、超市，只要有性价比高的产品，可谓是“卖不烂的市场”！

　　2、有很大的需求

　　据我们的调查所知：A区至少有2/3的同学每天进出食堂和奎生超市，C区也有一大部分学生出入，这些折扣商品具有强大的吸引作用，大部分学生喜欢运动，和购买廉价商品的欲望；许多女生更是愿意花一部分钱，亲手为自己的男友或家人挑选购置一双运动鞋；而许多大一的同学则希望拥有一套运动装备，或者为家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服袜子。

　　3、有实力雄厚的人力资源

　　我们XT668团队的成员有来自已经毕业工作的领导人员（5人）、在校兼职（5人）快递专员（5人）。在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下，我们分工明确但不绝对，人事安排机动灵活但不松散，以团队利益为最高利益，以发挥销售技巧为准则！

　　（二）竞争劣势（weakne）

　　1、市场的不确定性

　　鉴于我们的主打产品在学院的市场已经有过多次促销，许多同学（即消费群体），可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。另外，由于时代的发展，人们消费习惯的改变，许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场，造成部分消费市场的无形流失。这点我们有准备了一些性价比非常高的商品（硫化鞋），以吸引学生促成成交，活跃气氛。

　　2、克服劣势的途径

　　凭借我们多年的销售经验，集聚我们XT668团队定了一套完善的应对方案，重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。

　　（三）机会（opportunity）

　　正如前面所述，潜在的市场必然同时孕育着大量的机遇。

　　（四）威胁（threat）

　　1、竞争激烈

　　由于此场所（奎生超市）促销活动较多，竞争激烈，但如果宣传做的充分，现场销售气氛把握，应该问题不大。

　　2、信息的相对封闭性

　　由于各队之间的信息几乎是封闭的，无法得知其他团队的信息，必然会出现许多突发事故，而我们的准备不可能面面俱到，无疑有了风险。

　　针对这些情况，我们要多做准备，多做宣传，尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至，金石为开，相信在我们的团结努力下，定能克服困难，取得最终目标！通过以上SWOT分析，我们坚信：我们的市场定位是正确的，我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备，抓住机遇，抢占市场，开拓更加宽阔的市场。

　　五、活动参与者及人事安排

　　队长