趣味运动会策划书合集15篇
趣味运动会策划书合集15篇
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。那么策划书有什么格式呢？以下是小编收集整理的趣味运动会策划书，希望对大家有所帮助。
趣味运动会策划书1
学校趣味运动会的开展是为了促进校园文化氛围。
一、指导思想：
响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。
运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生 “天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。
二、主办单位：
共青团太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承办单位：太原市少年宫
四、运动会时间：20xx年10月30日上午(暂定)
五、运动会地点：太原市少年宫广场
六、运动会宗旨：超越自我 我是冠军
七、运动会口号：天天运动，健康一生
八、运动会精神：团结、坚持、拼搏、创新
九、参赛范围：市直属小学、各区属小学在校学生
十、运动会项目：
1、跃动先锋：
⑴参与人数：20人，10男10女
⑵比赛道具：踏板球：1个;短绳：1根，长度2M
⑶比赛方法：
①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，面对面站立;
②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;
③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推;
④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则：
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线;
②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道;
③预备时，参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳;
④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始;
⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。
⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。
2、极速穿越：
⑴参与人数：22人，11男11女
⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M
⑶比赛方法：
①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;
②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端面对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米;
③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的队员。
④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的.摇绳队员，依次类推;
⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则：
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线;
②预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;
③比赛过程中，每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始;
④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒;
⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。
3、锦上添花：
⑴参与人数：8人(2名替补)
⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域
⑶比赛道具：毽子：1个;档网：1个，长4M，宽50CM
⑷比赛方法：
①比赛以对抗形式进行，通过抽签决定“开球”方;
②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗;
③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分;
④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;
⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。
⑸比赛规则：
①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内;
②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且必须在5秒钟内将毽子击出;
③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规，每发生一次，该参赛队总成绩扣罚1分，同一名参赛队员犯规2次，则判该队员下场，由替补队员接替;
④比赛过程中，毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分;
⑤比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一名参赛队员不能连续击毽超过3次，如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场，由替补队员接替;
⑥比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员，如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分;
⑦比赛过程中，任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员，如发生则判该队员犯规下场;
⑧每个参赛队有2名替补队员，用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替，替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛，被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;
⑨比赛时间为5分钟，判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;
⑩在规定的比赛时间内，如对抗的2个参赛队得分相同，则稍作休息后进行加时赛，时间为2分钟。
4、阳光体操：
⑴参与人数：参赛队伍由16名队员组成，男生不少于4名。
⑵比赛场地： 14米×14米;
⑶比赛音乐：由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》，时长2`49);
⑷比赛出场顺序：在领队会上抽签决定。
⑸比赛规则：
本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;
本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);
①规定内容要求：
成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分，如掉球后不捡，徒手完成套路，则扣至0.5分);
②自编内容要求：
规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作，但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作，不设计高难度的具有危险性的托举动作。
⑹器械要求：
①“球”是本次比赛的唯一轻器械;
②“球”必须有弹性，便于拍地动作。彩色和材质不论;
③“球”的规格：球的大小应为圆周长约50—56公分，直径为16—18公分。
十一、运动会注意事项：
1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加，其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。
2、以抽签形式决定比赛出场顺序。
3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘，正式比赛的运动器械由组委会统一安排，学校不需携带。
十二、开幕式注意事项：
1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式，以县(区)为单位组成方阵，方阵为4列(10行或其他)，学生在前，带队老师在后，由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;
2、各县(区)方阵经过主席台时，同时高呼口号，如“星星火炬，代代相传”“友谊第一，比赛第二”等，各方阵可自行设计口号，要求简短精悍，能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等，入场时进行表演;
3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1)，要求语言简明扼要、生动形象，能体现本地区、本方阵的特点;
4、方阵队列要整齐、步伐一致，少先队员应佩带红领巾，方阵服装至少要以校为单位统一。
十三、比赛方式：
学校开展：
学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及，动员并教授学生练习参与比赛项目。学校自行开展校级比赛，每所小学自行参照校级比赛结果，挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。
区级比赛：
各县(区)自行开展区级比赛或区级展示，每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。
市级比赛：
在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛，确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛，并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。
联系电话(传真)：0351-4070030 电子邮箱：snghdb@ 163.co
活动方案电子版下载地址：太原市少年宫网站
参加活动人数务必精确，组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水，，车费自理。
十四、奖项设置：
各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名，其他均为鼓励奖，颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品，各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖，并在运动会开幕式上进行颁奖。
趣味运动会策划书2
一、活动背景
XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
二、活动目的
举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的'作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
三、举办单位
XX级工管营销电商系
四、活动主题
“爱在欢笑成长季”
五、活动口号
“10GYD，且习且乐季”
我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。
六、参赛单位
七、报名须知
1.报名对象：
2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱
3.报名时间：
趣味运动会策划书3
本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力，展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会，并给每个学生一个展示自己的机会。
学以致用，注重各类人才的挖掘、培养和展示，增加学生与学院之间的沟通，增进友谊，为完美的大学生活留下辉煌财富。
一、活动主题
娱乐身心、激励青年
活动目的
友谊第一，比赛第二。
二、整体活动计划
活动时间：3月14-15日，20xx年下午5:00
地点：学校田径
组织者：教育部学生会
赞助商：XX
参与者：教育部全体师生
活动主题：教育部趣味运动会
三、具体活动规则介绍
项目1：拔河
参赛者：15
裁判：1名起跑手和1名记录员。
比赛装备：1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线，两边的线是河边，红布条系在拔河绳的中间，垂直于中线。在比赛准备期间，每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后，所有运动员都蹲下，但不能用力拉绳子。此时，红线在中线，裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时，裁判吹口哨宣布比赛结束，宣布胜利者。
拔河系统
1比赛分为两个阶段：淘汰赛和决赛。
2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班以抽签方式分为A、B两组，A组四队，B组三队，每组采用三局两胜制，每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时，比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛：采用三盘两胜制，冠军为总冠军。
第2项：螃蟹运球
参赛者：每班16人
裁判：一名起跑手和四名计时和录音员。
比赛装备：4个篮球。四个秒表和一个哨子。
比赛地点：学校操场，10米
比赛规则：跑道两端8组选手。比赛开始后，一端的`一组球员用背部夹住篮球，侧身走到另一端，然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后，一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落，请务必捡起球并将其夹好，然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间，记录并统计排名。
比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。
第3项：跳绳
参赛者：每班14人（含抛绳人员），每组7人，分为两组。
裁判：一名先发球员，4人计时和录音。（分为两组）
比赛器材：长绳、4个秒表和1个哨子。
比赛规则：五个人站在长绳上，两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳，则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。
第4项：袋鼠跳
参赛者：每班10人
裁判：一名起跑手和四名计时记录员。
比赛装备：4个大口袋和4个秒表。哨子。
地点：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里，从手提包口跳到另一端的队员面前，然后把袋子交给另一端的队员。来回接力，直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间，记录并统计排名。
比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。
四、奖励规则。
v.活动预算。
VI.其他
1尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。
2.裁判员必须公平、公正、公开。
3.比赛前，各班将讲解比赛细则，让参赛者更好地了解比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地，扰乱比赛秩序。
5、保持现场清洁，保持现场清洁。
6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。
7、各班认真组织班内队员参加活动，组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼，充分展示各部门的风格。
8.如遇不可抗拒因素（如下雨）或全校活动，比赛日期另行通知。
趣味运动会策划书4
【活动主题】：
【活动目的】： 在此春暖花开之际，正所谓“一天之计在于春，一年之计在于晨”。为了增强同学们的体质，加强同学之间的团结， 增加同学们的团队合作精神，我班计划举办一次级趣味运动 会。此运动会由全体班级成员参加，比赛为辅，强身健体为 主，充分展现健康向上的大学生风貌。进一步增强我大BF在我校师生中的宣传力度，推动新媒体的发展，加快信息化的步伐，丰富大学校园生活，让我校师生及时掌握百度新动态，同时加强成员间的沟通，增强站内凝聚力，特此举办xx宣传活动。
【主办分站】：
【所属大区】：
【支持单位】：
【活动时间】：xx
【活动地点】：
【参与人数】：
【活动方式】：
班级以小组为单位进行比赛双龙戏珠;绑腿跑接力;送鸡毛信。跳大绳。乒乓绕桩。心有灵犀。爱心速递
【活动详细安排】： 1、前期宣传动员准备工作阶段
(1)确认各队的参赛名单：
(1)场地布置:
①提前到现场安排好所需设施，以保证比赛的顺利开展。
②比赛只设置一个场地，方便大家集体围观。
总裁判总结宣布获胜的队伍;并选派获胜选手发表获胜感言。大会主席宣
布活动结束，接着拍照留念时间。
1.双龙戏珠
①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。
②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜
2.绑腿跑接力 参加人数2人
①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。
②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。 ③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。
3.送鸡毛信 参加人数2人
①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行往返跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。
③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。
以上为小团队趣味活动，以下部分为班级对抗赛。
4.趣味跳绳
①比赛方法: 1、每组挑选出一名队员参加比赛。
2、在直径为1米的圆圈内依次进行比赛。
3、每人最多跳两次，取最优次数。
②规则要求：出现失误就算失误一次;必须在圈内跳，出圈视为违规，成绩无效。
③评分方法：以计次数排名次，次数最多的`获胜。
5.乒乓绕桩
参赛人员：每组3人，5组
道 具：乒乓板乒乓球各5个
比赛规则：每小组先一人变打乒乓边绕桩走，传到对面组 员手里，组员往回走继续传给下一个队员，直到最后一个 组员走完，先走完全程的小组获胜。
裁 判：2人
6.心有灵犀
参赛人员：每组2人，5组
道 具：蒙眼布5条
比赛规则：每小组一人蒙眼，一人指挥。眼睛蒙住的需在 指挥下绕过障碍物并取得需要物品。在最短时间内取到所 有物品且到达终点的获胜。
裁 判：2人 7.送鸡毛信 参加人数2人
①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行往返跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。
③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。
以上为小团队趣味活动，以下部分为班级对抗赛。
其它:
①各小组自己给自己队伍起一个响亮的队名，以鼓舞士气;
②各小组按照竞赛规程的要求认真准备、合理安排工作，为运动员参赛创造条件。
③在组织参赛前，各单位应认真做好选拔;同时做好安全保障工作，避免发生意外事故。
注意事项：
①比赛本着“友谊第一、比赛第二”的精神进行。
②在报名选项过程中，请根据自己的实际情况选报项目，活动中注意安全; ③如若有人因事不能参加比赛，必须提前一天告诉活动负责人，以便重新进行调整;
④比赛中出现的一些未尽事宜，由大会主席与裁判协商裁定
【奖项设置】：
【申请物资】
趣味运动会策划书5
一、活动目的：
为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。
二、竞赛时间：
xxxx年xxx月xxx日
三、组委会：
主任:xxxx 副主任:xxx(常务)
组员:xxxx
四、竞赛地点：xxx中学操场
五、参赛对象：全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)
要求：校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;
参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的家长不重复)
六、项目设置：
1、学生活动
个人：男子组：1000M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢
2′2人对踢 实心球 立定跳远 引体向上
女子组：800M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢
2′2人对踢 实心球 立定跳远 仰卧起坐
团体(班级为单位)：年级方队进场表演(4*8=32人) 广播操 午间操
耐力团体跑(5男5女) 集体跳绳(6男6女)
2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)
六年级 袋鼠跳接力赛 七年级 脚夹球跳接力赛
八年级 摸石过河接力赛 九年级 二人三足接力赛
3、教师活动
个人：摸石过河 袋鼠跳 投篮比赛
团体：齐心协力向前冲 脚夹球跳接力赛 救“火“总动员
七、录取名次和计分方法：
1、个人单项：六、七、八各项均取前6名，按7、5、4、3、2、1
九年级取前3名，按7、5、4计入总分。
2、个人单项破校记录，另加8分计分;
3、团体项目：广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑，积双倍积分，六、七、八
年级按14、10、8、6、4计入总分，九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一
人放弃则视为全队放弃。
年级方队进场表演设“最佳风采奖”，评出2名。
4、班级团体名次：六、七、八年级班级总分各取前3名，九年级班级总分取前2名;
若同分，看第一名的次数，多者列前。
5、教工个人：取前8名
教工团体名次：
一等奖 第一名
二等奖 第二、三名
三等奖 第四、五、六名
八、奖励方法
1、学生个人单项：前六名颁发奖状;
另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、
二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、
三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。
2、班级团体：根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)
第一名 250元 第二名 200元
第三名 150元 其余 100元
3、年级团体：方队进场表演“最佳风采奖”2名 奖励各100元作年级活动费使用
九、项目活动章程
学生活动
1、2分钟短绳
两分钟快速跳短绳，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。
8、仰卧起坐
方法;双腿屈膝，仰卧于垫上，双手抱头开始，起来时肘关节触膝关节，下去肩胛骨触垫。
9、引体向上
方法：双手正握，上拉下巴过杠面，下放头顶低于杠
10、耐力团体跑
方法：各班组建两个队，男队5人，女队5人。每队五人同时跑完全程，记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩，若有学生中途退出视为该班弃权。
11、集体跳长绳
方法：共12人，6男6女，一男一女摇绳，五男五女集体在中间跳一下计一次。
12、广播操比赛、午间操：各班必须人人参与，缺人扣分，服装统一。顺序：六年级、七年级、八年级、九年级。
13、年级方队：每年级32人，组成4*8方队。进场时方队走前，班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场，各班级经过主席台时要有口号。
亲子活动
1、活动名称：袋鼠跳接力赛
活动规则：
以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人穿好袋鼠服作准备，当听到信号后，以跳跃式跳向终点，到终点换人，采用同样方式返回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。
道具：蛇皮袋、计时表
组织：分管领导、年级组长 裁判：体育老师、班主任
2、活动名称：脚夹球跳接力赛
活动规则：
以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距15米，并相对站立，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中，球或接力棒若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
道具：接力棒、排球、计时表
组织：分管领导、年级组长 裁判：体育老师、班主任
3、活动名称：摸石过河接力赛
活动规则：
以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人两脚各踩在一砖头上，手拿一砖头作准备，当听到信号后，依次将砖头垫在脚下交替向前行进，到终点换人，采用同样方式还回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。
2、2分钟双飞
两分钟双飞跳，要求绳子甩两下跳一下为一个，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。
3、2分钟双人跳
方法：两位学生一人甩一边，并同时在里面跳一次算一个，在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。
4、1分钟快速踢
在2米见方的`范围内踢毽子，走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生，并每位教师数一位学生。
5、2人对踢
在相距1.5米的距离两人对踢，每位同学的一只脚始终站在线后，其中一只脚不限，两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数，以示比赛的公证。
6、实心球
方法：双手头上投掷实心球，球出手后双脚也不可超线，双手必须同时出手。比赛形式，按照单次循环，如10人参加比赛，第一次成绩，每人按顺利投掷后，再进行第二次的投掷，共投三次，以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突，可让其先投三次，三次的最佳成绩为最后成绩。
趣味运动会策划书6
活动名称：
“我爱我家”社区家庭趣味运动会
活动背景：
本次活动作为“5.22社区家庭小组活动”的延续与升华，我们由室内的小组活动转为室外的趣味运动会，由原先参加活动的12个家庭拓展为20个家庭，由娱乐性的游戏转为“娱乐性+竞争性”的游戏项目。我们在5.22活动后，进行了详细充分的总结，为这次活动的'开展提供了丰富的经验;而且通过6.12的志愿者素质拓展，增强了志愿者与团队成员的配合能力，可谓是万事俱备，只待更好地完成这次社区家庭趣味运动会。
活动目标：
直接目标：在快乐参与，快乐运动中，培养孩子与家长的团结协作能力，通过运动进行交流。
长远目标：带动更多的人加入我们，让运动充满社区，走进千家万户。
活动形式：
社区趣味性的运动会
活动时间：
20xx年6月19日(星期日)上午9:00----11:30
活动地点：
青岛市市南区辛家庄北山公园
主办单位:
中国青少年发展基金会
耐克体育(中国)有限公司
承办单位：
青岛大学法学院“青春梦飞扬”团队
青岛市仙游路社区
参加人员：
青岛大学法学院义工队志愿者23人、家庭20对(父母20人，孩子24人)、团队成员11人、仙游社区工作人员2人、媒体6人。
媒体支持：
青岛早报、青岛晚报、青岛大学报、青年工作信息、法苑报等
前期具体组织安排：
一、确定活动场所：
负责人：巩磊、陈盈盈
具体任务：去社区考察确定趣味运动会地点
考虑方面：安全方面;周围来往车辆少，安全隐患少;
场地面积的选择，便于活动开展;
遮阴条件的考虑，避免阳光直射;
活动地点的选择，在社区或者社区附近;
二、确定游戏项目：
负责人：巩磊、崔桃桃、徐君伟、毛九翠
具体任务：通过设计、讨论确定社区家庭趣味运动会的游戏项目
考虑方面：适合孩子和家长参与;
游戏理解性强，容易操作;
能够体现孩子与家长的合作与沟通。
三、保险方面：
负责人：张新新、李进
具体任务：为团队成员、志愿者以及活动参与者办理团体保险项目
考虑方面：经济、实惠、保障全面
四、活动器材准备：
负责人：李鹏、马驰、张新新、毛九翠、徐君伟
具体任务：根据游戏确定所需要的器材;
活动音响设备、照相机、DV等;
活动用水及食品，矿泉水60瓶，食品若干;
急救箱一个(包括消暑药、消炎水、纱布、创可贴等)。
五、志愿者安排：
负责人：李鹏、陈盈盈
具体任务：申请教室进行志愿者培训;
具体进行志愿者分工。
六、横幅、海报宣传、会场布置：
负责人：崔桃桃、赵文俊、王康宁
具体任务：讨论标语内容;
联系做横幅以及自己画海报;
活动当天会场布置设计。
家庭趣味运动会意义
锻炼家庭成员身体，促进家庭成员的身体健康;增进家庭成员之间的团结，增进交流;这些都是趣味运动会本身所能够起到的作用和意义。因为趣味运动会本身就是集体的体育比赛形式，家庭成员在比赛的过程中首先提高的是身体素质，这是体育的属性，而又因为其集体性，大家在比赛的过程中就要沟通交流，思想统一，协调一致，彼此信任，而这些有事和谐家庭共有的特征。这些又仅仅是对单个家庭内部而言的，而对于家庭与家庭之间，同样可以增进家庭与家庭之家的相互了解和相互之间的包容。这对构建和谐社会又是非常有帮助的。
趣味运动会策划书7
一．活动背景
为了在我中心深入开展体育活动号召广：大同学们积极参加运动，宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气，不断提高我院学生的身体素质和意志品质，培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的`活动。
二．活动目的
为了增进中心每个部门，每个同学的凝聚力，人际交往能力，团队合作能力，让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊，给业余生活添加更多的快乐，让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏，是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦，还能得到全方面的发展，使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏，二十从中更加学会与人相处，从游戏中我们收获的不只是快乐而已，还有一些精神层面上的体会，以此来丰富大家。
三．活动主题
发扬团队精神，增进组织凝聚力，体会集体力量。
四．参赛对象
江苏大学勤工助学全部人员
五．活动时间
20xx年3月29日
六．活动地点
西山操场
七．参赛形式
1. 以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍，并选出本部门队伍负责人一名。
2.各部门负责人上交报名表，并抽签决定比赛出场顺序。
3. 参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席，视为弃权，将扣适当的团队总分。
八．活动形式
主要为部门积分赛和趣味接力赛，各活动按照原先报名人员开始比赛，采用计时的形式。
九．活动方案
（一）部门积分赛
1. 盛水接力比赛方法
跑道前方设置一个水盆，起点外设置一个大塑料瓶，比赛开始时，参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛满水为止，用时短者获胜。
2. 男女混合羽毛球
各部门男女一组，采用抽签方式决定比赛顺序，以11分制，如果双方打成10比10，一方需超过对手2分才算获胜，以三局两胜。
3. 毽球
一名同学站在指定线外踢毽球，另一名同学用盆接住。两人相距3.5米，只能在指定圈内接球，不得出圈，违规接球将不计入总数。规定时间内，接到的有效毽球数量最多则为获胜。（每部门两人）
（二）趣味接力赛
1. 转晕跳绳
一名队员在起点先转圈10圈，然后拿起绳子向前跳30米，完成第一阶段比赛，以击掌形式向下一名队员接力。
2. 企鹅漫步
此阶段由一名队员完成，需要两腿两手臂夹住三个排球，以类似企鹅的姿势 行走，运送过程中排球若不小心掉落，则需要捡起球在掉落点继续行走。需 前进20米。
3. 仙人指路
赛道长20米，其中路设置气球障碍物，一名同学蒙眼背过另一名同学（负 责指路）前进，按到终点顺序进行排名。
4. 与前一阶段队员完成接力后，一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米，完成趣味接力比赛。由裁判计时，得出排名。
十．评奖方式
1. 每场比赛第一名得5分，第二名得3分，第二名得2分，第四名得1分， 其余部门不得分。
2. 积分最高的部门取前三名颁发奖状。
3. 根据各部门参与活动得热情和积极程度，评选出一名“优秀活动组织奖”， 以此鼓励各部门同学。
十一．备选方案
1.若因天气原因，比赛不能进行，则比赛时间推迟，具体时间确定后通知 各班负责人。
2.若比赛人员缺席，则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。
十二．活动预算
江苏大学
勤工助学服务中心 二〇一六年二月
趣味运动会策划书8
一、活动名称：趣味体育运动会
二、活动背景： 趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏，不仅不失体育竞技的热情，又不乏游戏的趣味性。它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力，让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。另一方面也有强身健体的作用，它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动主题：心系学生会，携手闯难关
四、活动意义： 有你们的努力和坚持，学生会才有现今的精彩一页。如今我们也走在你们曾经走过的路上，继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。我们相聚在一起，这就是一种缘分，一种友谊，一种人生的记忆。正像寻宝游戏一样。寻找的是候选人之间的友情和信任。而我们将继承你们的团结和决心,接过承载在你们肩上的厚重与坚强。通过本次趣味运动会增加团队凝聚力，收获我们的友情。赛场的每一道障碍，正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。但是我们确信只要团结一心、共同面对困难，有再大的困难。我们也将一起走下去，努力谱写学生会新的`一页，新的篇章。心系学生会，携手闯难关
五、活动目的：
培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。从运动中了解集体的力量，也培养候选人团结协作意识。
六、活动对象：
12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长
七、活动地点：学校田径场
八、活动时间：4月27日 （星期六）14:00-17:00
趣味运动会策划书9
一、活动背景
春暖花开时，万物生机勃勃，为了丰富大家的课余生活，进一步推动阳光体育活动，也为了增强班级的凝聚力，也给大家一个展示自我的竞技平台，特举办此次趣味运动会。
为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进班级集体之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个学院的同学参与其中，展现新一代宁医学子的精神风采。
二、活动主题
张扬青春，欢乐运动
三、活动原则
友谊第一，比赛第二，公平、公正、公开
四、活动时间、地点
20xx年xx月xx日
xxx大学新校区体育场
五、活动组织
主办方：共青 承办方：xx大学社团联合会文体活动部
参赛对象：教师代表队，xx大学全体社团代表队，校学生会代表队，学生社团联合会代表队（每队x人）
六、活动流程
（1）宣传
前期宣传海报两张，展板一个，横幅一条，展板介绍活动内容并鼓励大家积极报名参与，两张海报宣传活动时间和地点，并呼吁大家前去观看，一起快乐。除横幅在比赛时展出外，展板和海报都提前在食堂广场展出。
后期活动结束后，以展板的形式公布比赛结果，以海报形式（贴活动的部分照片）向全校同学展示活动的精彩内容。
（2）报名安排
在展板和海报展出后一个星期，在食堂广场报名，负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释，工作人员积极宣传和征收参赛人员名单，提前一周承办单位。
（3）具体活动流程
1、比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的.人员调度
2、比赛前一周，提前邀请嘉宾（嘉宾是学校领导老师，各个社团以及校学生会），并且确定有多少能比赛时到场。
3、确定比赛团队
4、活动开始
1）主持人致开场致辞
2）主持人介绍到场嘉宾
3）主持人介绍参赛队伍，裁判和工作人员的组成（介绍时参赛队伍入场）
4）主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行
5）主持人宣布最后的比赛结果
6）嘉宾颁奖
7）主持人宣布比赛结束
七、比赛活动项目和相关规则
比赛以团体赛形式进行
（1）眩晕大PK
比赛规则：每队4人，比赛开始后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球射入6米外的小球门（球门以竹竿代替），每射入一个球得一分，时间是两分钟，进球多者胜出。
（2）快乐袋袋跳
比赛规则：男女各3人，第一个人手拿一个气球，跳进袋子，以最快速度跳到同伴面前，将气球传给同伴，进行接力比赛，最后用时最少的团队胜利。
（3）齐心协力
各队x人参赛，各个队进行不同的项目，前一小队进行结束，另一队接上进行另一个项目。
第一个项目x人站成一列，手搭在前面队员的肩膀上，所有队员的右腿全绑在一起，全体队员成跳跃式前进，到终点时，下一小队开始。
第二个项目x人一次从垫子上翻滚过去，一个接一个，x人滚玩为止。
第三个项目一个接着一个，用腿夹着篮球向前蹦跳，篮球不能落地，否则重新从起点开始，总体用时最少的团队获胜。
（4）拍档
比赛规则：各队选派一男一女参赛，进行x个项目。
1、男生背着女生向前走，全程40米，女生双脚不能触地
2、女生夹乒乓球放进男生头上的碗里，一共夹4颗，女生必须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走，若碗掉地上，从夹第一颗乒乓球开始。
3、由工作人员督促2人选一张卡片，上面有字母，选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型，经工作人员统一再进行下一个项目。
4、两人分别站在篮球架两旁，同时向篮球框投球，直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。
（5）两砖渡河
比赛规则：20米距离，每个参赛者利用2块砖沿规定路线走到终点，手脚不许触地，两脚不许踏在同一块砖上，即手放一块砖，脚踩一块，如此循环，直到到达终点；若犯规，回起点重来。每人1程，前一名结束，下一个方从起点开始，累积记时少者胜出。
（6）飞碟
x名队员背对圆心，相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”，一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势，任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架，应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的队获胜。
（7）瞎子背瘸子
规则：，一对男的、一对女的、一对男女混合的，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
（8）你的地盘我做主
每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。
（9）一鸣惊人
每个人做十个仰卧起坐，每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。
（10）智夺天门
两队从相对的方向出发，依次穿过障碍物，用头触碰前方固定好的塑料布，然后原路返回（若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好），当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。
（11）叶中阁
在指定区域，有20cm*20cm的方格若干个，每队派xx人参赛，每队xx人站在小格中，累积所占格子少的队获胜。有1分钟的准备时间。（可以抱起或背起其他队员）
（12）五人气球PK
两队同时各派由五人组成的战队，x人每人的脚上绑两个气球。两队PK比赛，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟，到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。
八、奖项设置
各项项目单项奖：一等奖：一名，洗衣粉x袋；二等奖：三名，牙膏x盒；三等奖：五名，卷纸x卷，洗洁精x瓶。
团体奖：一等奖：一名；二等奖：两名，洗衣皂6盒；三等奖：三名，毛巾6条；优秀奖：若干名，棒棒糖x个。
九、经费预算
1、条幅xxx元；
2、嘉宾纪念品xxx元；
3、奖品xxx元；
4、活动物资xxx元；
趣味运动会策划书10
一、活动主题
快乐运动。向幸福出发
二、活动目的
纪念五四运动，丰富青年团员业余文化生活，增强团的凝聚力，培养团队精神。
三、活动时间：20xx年5月4日下午2:00-5:30
四、比赛流程
1、运动员入场仪式，播放运动员进行曲，各队顺序进入比赛场地，各队运动员在入场时，可采用各种提前准备的道具（如鲜花、气球等），可准备各种口号，以提升士气。（20分钟）
2、主持人开场白（2分钟）
3、请领导为运动会讲话并宣布运动会开始。（5分钟）
4、拨河比赛同时进行三项趣味运动（2:30-5:00）
5、比赛结束，颁奖，领导评语，宣布趣味运动会结束。
五、场地安排：
1、横幅标语：**人民医院五四趣味运动会
2、音响
3、团旗
4、扩音喇叭、口哨
5、参赛道具：拔河绳子、乒乓球及球拍、捆绑用绳、橘子等
六、比赛规则
（一）拔河比赛规则
1、拔河道为水泥地上划3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队员以外，其他人员一律不得进入河道。
2、每支参赛队由领队一人，队员9人，（男生5人，女生5人）。
3、比赛方法：鉴于参赛队伍很多，前期采取淘汰制。()每队队长参加抽签，签上会注明序号和比赛场地，每相邻两个号之间进行比赛，胜出者晋级，负者淘汰。如遇总队数为奇数，则设幸运签一支，抽中者直接晋级下一轮，直至产生三强。三强之间采取循环赛制，每两队之间进行一场比赛，胜出2场者为冠军，胜出1场者为亚军，胜出0场者为季军。
4、参赛要求。
a） 参赛队必须提前10分钟到达赛场，若开始比赛5分钟仍未到齐，则视作弃权。
b） 为保证比赛安全，参赛队员不得穿钉鞋或赤脚参加比赛，不得戴手套，裁判未判胜负前，不得松开绳子。
c） 比赛过程中对裁判判定有争议时只有领队有权提出抗议申请。
（二） 两人三脚比赛规则
1、参赛人员需2人一组现场报名，集合够4组参赛人员后即可开始比赛。
2、每组队员用绳子把两人各一只脚绑在一起，裁判发出命令后一起向前跑，最先到达终点的`组合胜出。
3、每次比赛的第一名可获得奖品。
（三）乒乓球接力赛规则
1、参赛人员需2人一组现场报名，集合够4组参赛人员后即可开始比赛。
2、每组队员分开30米站定，第一个选手用球拍托着乒乓球前往第二个选手处，用球拍把球放到第二个选手球拍上，再由第二个选手托着回到起点，过程中球落地则从起点重新开始，最先到达者胜出。
4、每次比赛的第一名可获得奖品。
（四） 你剥我吃比赛规则
1、参赛人员需2人一组（男女各一名）现场报名，集合够4组参赛人员后即可开始比赛。
2、每组队员会被发给4个橘子（每人2个），需要互相剥开喂给对方吃下去，最先吃完的组合胜出。吐出来的组合淘汰。
3、每次比赛的第一名可获得奖品。
七、活动经费预算
1、音响租借（待定）
2、道具租借（待定）
趣味运动会策划书11
一、活动目的
本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、活动主题
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动口号
让运动成为一种习惯 让团结成为一种精神
四、活动对象
xx职院学生
五、活动时间
XX年四月至五月
六、活动地点
风雨操场、东篮球场
七、活动项目
项目一：拔河大赛(总分35分
参赛者：15人(8男7女)
裁判员：发令1人，记录1人，监督员若干。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：东篮球场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的'线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
比赛评定原则;采用晋级的方式，每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。
项目二:盛水接力(30分)
参赛者：10人(5男5女)
裁判员：发令1人，记录1人，计时员一名，监督员若干。
比赛场地：风雨操场跑道(100m)
比赛器材：八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。
比赛规则：男女间开。比赛以第一位女生开始，在100m起点拿杯子盛满水做好准备，等该位同学到达终点将水倒入桶后，起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点，排在同学后面，重复。
比赛评定原则：规定计时10分钟，根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
项目三：六人七足竞走(30分)
参赛者：6人(3男3女)
裁判员：发令员1人，记录人一人，计时员两名，监督员若干。
比赛场地：风雨操场跑道
比赛器材：绳子15根
比赛规则：男女间开，左右脚绑在一起，途中绳子若松散，需系好后在前进。
比赛评定原则：竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
趣味运动会策划书12
尊敬的赞助商：
烟台大学将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动唯一指定主办单位，特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性
1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受老师同学欢迎，并推动学校体育事业发展，引起的轰动是可想而知的。
2、在校学生达30000人而在本校区就有20000多人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为12000人左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，并且出外消费方便，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、媒体支持:运动会之前，将运动会的相关资料以帖子的形式发布到烟台大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上;并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后，将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上，发布运动会有关内容。运动会期间，烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。
二、宣传方式
此策划主要针对新体制下的新宣传方式。
1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)
竖条幅：悬挂于运动场体育教学部正面，目标最为醒目，属条幅黄金宣传位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，运动会结束后收起，条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。
横幅：悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间，但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。
2、号码布
号码布作为比赛必用物品，若在上面印上贵公司的相关宣传信息，粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。
3、摊位销售
贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。
3、广播宣传
在运动会开幕式、闭幕式及期间，将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。
4、冠名宣传
贵公司可以以“烟台大学【……杯】春季运动会”的方式冠名，届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。
5、其它宣传方式可以共同商议。
希望贵公司能接纳我们的建议，给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会。
期待您的加入!达到共赢目的!
一、活动引言:
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的.趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素.
二、活动意义:
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力；另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神.
三、活动准备:
报名.以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿.然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计.
四、活动流程
领导致辞开始8:50―9:00,比赛时间9:00―11:30,颁奖典礼11:30―11:40
五、活动时间:20xx年12月28日（可根据实际情况更改）
六、活动地点:学校操场
七、比赛项目及规则策划书:
（1）跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组（三个年级同时进行）.每班选举8名选手.每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜..
时间安排:9:00―9:25
（2）背部运球比赛.
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组.每班选举10名（分5组）选手.两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球.需返回原地重新开始,赛道长50米.比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格.最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名.（大一先进行比赛,大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名,大三选出一名.
时间安排:9:40―10:10
（3）二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组.每班选举12名（6组）选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛.前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始.由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒.按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名.七、大二选出前二名,大三选出一名.
时间安排:10:25―10:45
（4）拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组.每班选举7名男生7名女生.大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负.大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛..大三两班直接进行比赛.
时间安排:11:00―11:30
八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个.
九:人员安排:
场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿.
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:尹会强
广播台负责人:谢琳婧
总负责人:杨继平（各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备）
大一组由刘美利（裁判员和统计员）、黄书云（裁判员和统计员）、李丽平（维持纪律）、代晓琳（维持纪律）负责；
大二组由张雪静（裁判员和统计员）、崔晓伟（裁判员和统计员）、张宏现（维持纪律和计时）、牛平月（维持纪律）负责；
大三组由宋玉芳（裁判员和统计员）、蔡林现（维持纪律）、贺志艳（维持纪律和计时）
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名.另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生）,颁发奖状.
趣味运动会策划书13
为了更好地开展我系学生工作，丰富学生的日常文化生活，更好地迎接奥运会的到来，不断在全系树立“健康第一”的指导思想，我系办公室决定在6月份召开第三届校园趣味运动会。具体工作安排如下：
一、大会的指导思想
随着奥运会的到来，我们以求真务实的精神，不断在部门内树立“健康第一”的指导思想；积极倡导人文奥运理念和体育、文化、教育的有机结合；以健康、活泼、上进、更快、更高、更强的精神，在本系掀起春季体育活动的高潮，提升全系教职工和学生的健康水平，以健康的身体迎接奥运会的到来。
二、运动会的名称、时间和地点
名称：第三届校园趣味游戏
时间：20xx年6月（具体时间待定）
地点：校园中心广场
第三，成立我系第三届校园趣味运动会组委会
根据我系第三届校园趣味运动会的具体活动，成立我系第三届校园趣味运动会组委会。组委会成员名单如下：
主任：林书远副主任：刘波徐峰
成员：侯孙宁志
徐德秋张富强张徐波黄春友
秘书组：组长：张敏组员：张宁志高月马丹丹李洁
工作：负责奥运会各项工作的上传、发布和协调，邀请和接待相关领导和贵宾，撰写领导讲话，报名参会。
宣传组：组长：陈组员：张新宁赵
工作：制定宣传计划，组织宣传小组，负责会前会中稿件的组织和宣传；大会广播；邀请学院记者团的记者，拍照、录像，在入场仪式和发布会上播放音乐，安装高音喇叭；在课堂练习时，播放健美操音乐和其他音乐。
竞赛组：组长：徐峰组员：徐德秋孙张浩徐波乔叶黄春友石亮
工作：制定运动会的筹备计划和规章制度；比赛安排，各种比赛，裁判组织培训及裁判工作，表演培训及表演。
后勤组：组长：侯彪组员：娄雪娇闫孙芳镇张彭宇李非南埃迪
工作：讲台、会场、观众席的布置；悬挂彩旗；项目设备的准备；医疗救助工作的安排；奖品的准备和发放；其他部门需要协调安排的应急工作。
安保组：组长：侯彪组员：岳洋俞王大千飞博王业张玉波尚宇通
工作：负责场馆内外的秩序和安全以及应急预案和指挥；并协助悬挂宣传横幅；同时负责每节课的出勤率以及比赛期间对学生出勤率和纪律的检查。
候坑组：组长：组员：许宁志徐德秋
四、体育赛事
1、两人三足接力跑
比赛方式：每队8人，一组2人，共4组，每组1男1女。
每组都有一只脚绑在另一只脚上，两个人从起点走到或跑向折返点，然后通过折返点传给另外两名选手。第二，
三四组轮流跑接力赛。
以班级为单位，分为两组，每组前四名入选决赛。
2、共同努力
比赛方式：每队2人。
排球是由选手的'身体背对背进行的，每个运动员背着手，侧身跑完指定的阶段。如果球落地，裁判会在球离开身体的地方重新放球，继续比赛。
以班级为单
a，分两组，每组取前四名进行决赛。
3、小新娘
比赛方式：每队3人。
比赛开始时，两名女选手手挽手组成“轿子”，一名男选手扮成女生坐在“轿子”上完成50米台。
如果男选手摔倒在地，他会在着陆点重新坐上“轿子”，往前走。
以班级为单位，分为两组，按完成时间计算。
4、真正的英雄
比赛方式：每队1人。
运动员们练了三个跨栏，完成了50米栏。
如果跨栏摔倒了，运动员应该抬起跨栏，再次练习跨栏。
以班级为单位，分为两组，每组前四名入选决赛。
5、我是乔丹
比赛方式：每队2人。
一男一女运动员，接力跑完50米台。
不允许带着球跑或者用手摸球。
以班级为单位，分为两组，每组前四名入选决赛。
6、趣味接力赛
比赛方式：每队4人，男女各2人。
坑赛总赛程为400米，分为8个挑战性项目。每个项目的比赛距离是50米。前一个项目的运动员将在后一个项目开始前向后一个项目的运动员赠送接力丝带。
每个队根据比赛的完成顺序来计算分数。
每个参赛队分为三组进行预赛，每组取前三名进入决赛。最终规则与预赛相同。
7、拔河比赛
比赛方式：每队10人，其中男3人，女7人。
根据年级和专业，给每个队分配，班级根据排名打分。
8、沙袋输掉比赛
比赛方式：每队8人，男4人，女4人。
看两队在规定时间内的剩余人数。当数量相同时，看各队收到的沙袋数量。以班级为单位进行竞赛，以最终成绩计算排名分数。
动词（verb的缩写）开幕典礼及体育比赛计划
（1）开幕式的工作安排
1、各班球队按照规定的时间集合，组织运动员、裁判员入场。
入场顺序：国旗、并列旗、护旗队、花卉队、裁判队、各班运动员队（每班25人）
2、升国旗，奏国歌。
3、介绍在场的领导和嘉宾。
4、部门主管宣布会议开幕。
5、研究所领导致开幕词。
6、裁判代表宣誓。
7、运动员代表发言。
8、运动员和裁判退场。
（二）在各年级开展专业健美操表演
（3）比赛正式开始
根据比赛的具体时间安排。
（4）各班运动员代表入场。
（五）统计各班成绩，公布各班成绩。
（六）宣布获奖者、奖项。
（七）林主任在大会上的闭幕词。
（八）宣布第三届校园趣味运动会闭幕。
（9）各班运动员退场。
不及物动词会议筹备工作的几项要求
1、各班应高度重视运动会，在班级运动会或系列体育活动的基础上，做好选拔、组队和训练工作。
在体育活动和训练中，要合理安排运动量，确保安全，防止各种事故的发生。
2、为了体现我们系的特色，各班可以自行安排宣传工作，在大会允许的范围内做好宣传和外联工作。
3、每个班级都要根据开学典礼的具体要求和班级的优势，在招生团队的组织形式上力求创新、活泼、积极，充分展现学生团结、进步、更快、更高、更强的精神。
4、各班、各部门要积极做好各项准备工作，各司其职，按时完成任务。
5、各班按要求组织报名，并填写报名表。报名截止时间为6月5日下午16：30，不得延误。
6、每个班都要成立一个主办运动会的领导小组，班主任为组长，班长和团支书为副组长，以便及时开展运动会的各项工作，处理可能出现的情况。
7、对会议工作做出突出贡献的集体和个人部门将授予“特别贡献奖”，并给予相应奖励。
七、竞赛结果和奖项
在本次比赛中，集团获得总分第一、第二、第三名，包括四项获奖、三项最佳组织奖、三项精神奖、两项最佳表演奖和两项杰出贡献奖。
在这次比赛中，每个项目都有单独的奖项，奖项和证书颁发给每个项目的前三名。
本次比赛成绩按照比赛排名计算，第一名10分，第二名9分，第三名8分，第四名7分，第五名6分，第六名5分，第七名4分，第八名3分，其他1分。
八、大会组委会负责大会无争议项目的翻译。
第二部分：校园趣味运动会策划书范文
为了丰富学生的课余生活，增强学生的体育素质，学生会体育部将在不久的将来举办“沙中首届趣味运动会”，包括个人项目和集体项目。希望同学和班级踊跃报名。
一、单项比赛的内容和规则
（1）项目内容：跳绳一分钟，踢毽子一分钟
（2）参与者——学校的所有学生（自愿注册）
（3）具体时间安排
报名时间——从现在开始到20xx年11月30日下午。
预赛于20xx年12月3日下午5：10开始
最终时间20xx年12月4日下午5：10开始
（4）比赛地点——学校操场跑道（跳绳一分钟，踢毽子一分钟）
（5）报名方式——参赛同学先到本班体育委员会报名，各班体育委员会在11月30日放学前将本班参赛同学名单交给二年级五班同学陈伟豪。
（6）比赛规则
1）“跳绳”“踢毽子”的比赛时间为1分钟。根据报名人数，每轮分别有20到30人参加比赛。
2）进入决赛的学生将根据20%的申请人比例进行选择。如果有100名学生申请“踢毽子”，将选出前20名学生进入决赛。
初赛成绩和决赛成绩之和即为每个决赛选手的最终成绩。
3）奖项将按照5%的参与者进行设置。如果有200名学生报名跳绳，前十名奖项将根据每位选手的最终成绩进行设置。
4）如果预赛成绩和决赛成绩之和后的决赛成绩在规定时间内相近，决赛加1分钟。
二、“10人11脚”集体项目竞赛的内容和规则1
（1）项目内容：“十人十一足”
（二）参与者——高中
（3）具体时间安排
报名时间——11月30日，放学前20xx。
抽奖时间20xx年12月3日上午9：00（课间锻炼时间）
比赛时间20xx年14日下午4：15开始
（4）场馆—学校足球场（足球场距离操场主席台和升旗台约20—25米）
（5）报名方式——马泽鹏，高二四班
（6）比赛规则
1）以班级为单位，自愿报名。每个队有十名成员，至少需要四名女队员。班主任可以作为团队成员参与；
2）按报名队伍数的30%设奖；
3）两队按照抽签的顺序进行比赛，按照各队最后一名同学到达终点的时间，先到达终点的队获胜；
4）如果比赛过程中球员之间出现脚分离，球队成绩将被取消。如果排名中有时间相同的队伍，再进行一轮比赛，确定胜负；
5）本次活动的所有解释权属于学生会。
第三，第二届集体项目“集体跳绳”比赛的内容和规则
（a）项目内容："集体跳绳"
（二）参与者——初中成绩
（3）具体时间安排
报名时间—11月30日，放学前20xx。
预赛于20xx年12月10日下午5：10开始
最终时间20xx年12月11日，下午5：10。
（4）场地——学校运动场跑道
（5）报名方式——马泽鹏，高二四班
（6）比赛规则
1）以班级为单位，每班派出12名队员参加；
2）比赛时间3分钟。
10人跳绳，2人抛绳，10个跳绳的玩家要求男女生对半分。班主任可以作为跳绳运动员参加；
3）选出前6名队伍进入决赛。初赛成绩和决赛成绩之和即为各队最终成绩，设前三名奖项；
4）如果预赛和决赛结果相近，则决赛进行一分钟。
趣味运动会策划书14
一、以“三口之家”为参加对象，进行家庭之间的趣味比赛。
参赛家庭条件：居住本社区范围内的三口之家，二位家长与一位儿童(父母与孩子或祖父母与小孩，也可由邻居之间自由组合，保持参赛队伍为一男一女一儿童)，家长年龄控制在65周岁以下，小孩年龄在5—14周岁。
二、比赛项目设置
1、三人四足比赛跑步。
两名大人分在左右，小孩子在中间，将三人的脚分别绑上，形成三人四足，从起点开始比赛跑步，先到终点为胜。
2、定点投掷。
家庭选派二人参加比赛，大人站在指定圈内，小孩子在指定线外，向圈内的大人进行乒乓球投掷，大人在圈内用筒接，以在规定时间内接住最多的球家庭为胜。
3、二人三足踏气球。
根据现场参加家庭数进行分组，每家庭出二人进行比赛，将脚绑成二人三足，每个脚上绑上五个气球，每个家庭在踩破其他家庭的.气球的同时，保护自己的气球不被踩破，在规定时间内所有气球都被踩破的家庭出场，以最后余下的气球数最多的家庭为胜。
4、蒙眼化妆比赛。
两名大人分坐两端，小孩子蒙眼转三圈，然后手持道具（眉毛、口红），在一名大人的口令下，向另一名大人出发，为其贴上眉毛、口红，在规定时间内以速度与准确最佳者为胜。
5、抢凳子比赛。
每家庭出一人比赛，以最后仍坐在凳子上的家庭为胜。
6、抬轿子比赛。
两名大人搭手成轿子，小孩坐其上，从起点向中点行进，中途小孩要挤破指定位置的气球，再向终点行进。以先到终点者为胜
三、计分规则
根据参赛家庭个数，若为参赛家庭数为六个，则每个项目的第一名记六分，第二名记五分，依次类推。以最后总分计算比赛名次。
四、比赛奖项设置
初步设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干名。
五、活动准备
各网格员在自己网格张贴比赛，并有意向性的动员符合条件的家庭参赛，保证每网格至少有二个家庭参赛。报名截止二月二十二日。
趣味运动会策划书15
一、时间：20xx年5月19日13：30~18：00
二、地点：学院足球场
三、参赛对象：学院义工联（四个组）和六系义工派人参加活动，每队15人，由到场人员报名参加。
四、流程安排：
1、嘉宾讲话
2、裁判宣誓
3、负责人讲明活动的意义
五、比赛项目：（按比赛关数排列）第一关：有口难言——我来比划你来猜；第二关：10人11足；第三关：趣味赛跑（女子）；第四关：背球；第五关：吸乒乓球；
六、比赛时间安排：
开幕：13：30~14：00
自由练习时间：14：00~14：20
第一关：14：30~14:50
第二关：15：00~15：20
第三关：15：30~15：50
第四关：16：00~16：20
第五关：16：30~16：50
颁奖抽奖：17：00~17：30
清理现场：17：30~18：00
（注：中间十分钟为抽奖时间）
七、参赛规则：
（一）以队为单位，每关比赛，队派出组参加。每关结束后均有抽奖：
（1）是由主持人抽一次奖（三名），随机抽取，中奖者可得奖品为1、2、3等奖
（2）每关赢的队员自己上来抽奖，自行抽取，奖项分为一、二、三等奖，奖品暂时保密。
（二）活动结束后，赢的关数最多的队伍可获得由大会提供的默契奖品。
八、比赛规则：
第一关：有口难言——我来比划你来猜（每队5人）产生最佳拍档奖
1、道具：计时器、词组、成语若干条，写在A4纸横分开一半上。
2、比赛规则：全体背向主持人，主持人给每队第一人看词，第一扔拍第二人肩膀，用肢体语言表达给第二名队员，一直往下传，最后一位队员说出答案，以5分钟时间限制猜出最多者为胜。每组五名队员参赛。猜出同样多的.成语的队伍加赛一题，抽签产生一成语，用时最短方为胜。
第二关：10人11足
1、总体规则：10人11足的对抗赛每队人数为12人，10名为上场队员，2名为替补队员。
2、道具：道具：绳子、计时器
3、流程规则：每相邻两名队员用绑带将一条腿(膝关节以下，踝关节以上)互相捆绑，左手搂左边队员的腰，右手搭右边队员的肩，连成一体并排向前奔跑，起点跑到终点。起跑令发出时开跑，先到达终点为赢。跑动过程中，如果有队员摔倒或队员之间(捆绑的两腿)分离，则全体队员必须回到摔倒或分离地点，队员起来后或捆绑后继续跑完剩下的距离，违规为之输。
3、评分规则：以最先到达的队伍为赢。
第三关：趣味赛跑（女子）
1、参赛人数：7名女生
2、道具：气球n个，篮球4个，毽子2个比赛规则：
3、总体规则：每队派7名女生参加。赛道长n米。最终按组员到达的人数多少判定输赢。
4、流程规则：运动员从起点起跑到第一处，踩爆赛道上的气球，继续前进至下一处踢毽子10次，然后抱着篮球跑向终点。中途若篮球掉地则须捡起篮球，从掉落处重新开始比赛。
5、评分规则：最终比赛以组员到达终点快的人数多的队为赢（如：动组组员赢3次，静组赢4次，最后本关为静组赢）。
第四关：两人背球
1、参赛人员：每队10人2人为1组
2、道具：篮球、障碍物
3、比赛规则：
①去时两人一组背靠背，两名队员可以将肘部挽在一起，但只能用后背力量将一个排球夹住跑向障碍物，绕过障碍物后跑回终点（行进中不得用手扶，手扶成绩无效），其中篮球若落地，参赛队员须靠他人（工作人员）捡球，从球落地处继续比赛。
②若出现篮球滚入其他参赛队伍的行进跑道上影响其他队伍正常比赛，则本队将至少被罚3秒（被罚不超10秒，由主裁根据具体情况判罚）。
③返回起点后将球交至下一组队员，下一组队员才可出发。交接时，下一组队员不可越过起点白线接球。整个比赛过程中正在比赛的队员不能触球，否则将至少被罚3秒（被罚不超10秒，由主裁根据具体情况判罚）。
④五组接力队员全部回到比赛起点，用时少的参赛队名次列先。⑤整个比赛过程如出现争议，以裁判判罚为准。4、裁判人数：3人（起点1人，障碍物1人，中途1人）。
第五关：吸乒乓球
1、比赛人数：每组5人，每队派两组，共10人
2、道具：吸管一包、桌子4张、盆4个、乒乓球n个
3、规则：第一个队员从盆里用吸管吸起乒乓球，吸住传给下一个队员，一直往下传，在规定时间内看看那个组传到对面盆的球最多，每队两个组得数相加，得出结果
经费预算：
总计
918元
根据预算可知本次活动需资金918元。
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