校园歌唱比赛策划书
校园歌唱比赛策划书
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的校园歌唱比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园歌唱比赛策划书1
一、指导思想
校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构： 校团委会
三、内容与形式
1．内容
参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2．形式
比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤
比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1．报名阶段：由团委会宣传。
2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间 。
3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。
4． 奖项设置及评选标准：
①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。
②评选标准：音乐素养（参赛选手的'音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。
③评选人设置：老师跟领导 。
④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
⑤实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校领导与老师决定。
五、比赛要求
1．各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手比赛的质量和效果。
2．各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3．各班级应按照校团委会的要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。
4．参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。
校园歌唱比赛策划书2
活动目的：
本活动以“弘扬xx，唱响艺术系”为主题。活力校园文化，展现艺术特色。在校运会来临之际，为学院的体育健儿们加油。同时，我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才，使他们的艺术才能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供展现个人魅力的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们艺术系的风采，唱出愿xx学院蒸蒸日上的赞歌。
活动地点：
xx学院行政楼二楼多功能厅
活动时间：
20xx年3月19日18点
活动安排：
一、预赛
1、参赛同学将伴奏拷入u盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处，再汇总到系文娱部负责人处。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的'连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。
二、决赛
现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以“弘扬xx，唱响艺术系”为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。
校园歌唱比赛策划书3
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划：xx一中学生会团委
主办单位：xx一中学生会
承办单位：xx一中学生会文艺部
一、【比赛主题】：
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政
二、【比赛意义】：
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌
三、【比赛思路】：
（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：
（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日
初赛地点：学生活动中心
（2）复赛时间: 12月7日下午(待定)
复赛地点:学生活动中心
（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分
彩排地点：学校前门广场
（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分
决赛地点：学校前门广场
（需要搭建舞台）
五、【比赛流程】
各系初赛流程：
（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：
1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
PART 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）
复赛流程
1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。
PART 1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式：
（1）演唱自选歌曲
（2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）
决赛流程：
1、醒狮开场助庆。（5分钟）
2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟）
3、比赛流程
（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟）
（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）
（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟）
（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）
（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟）
（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）
（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）
（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）
4、进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）
5、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）
歌曲说明：
1、评分标准：
A：基本分——音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。
B：创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代大学生色彩。
C：精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。
D：观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。
2、比赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最佳台风奖,最佳演绎奖
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日-11月29日）
(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)
1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（10月27日）
2、开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推荐或通过观察，择优选拔，现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在3-4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必须经过审查，并确定司仪稿,演讲稿。（11月1日-11月12日）
3、展开前期宣传活动，院宣传部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。（11月1日-11月19日）
4、广播站制作活动相关的宣传版头，并在固定时间进行播放。（11月2日-11月19日）
5、资讯部在网上论坛开设讨论区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。（11月2日-11月19日）
6、派出干事参与各系的`海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并安排干事跟进。（11月19日-12月3日）
2、中期工作：（11月30日-12月14日）
（主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源）
1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行交流。（11月30日）
2、安排干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。（12月1日-12月3日）
3、根据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并分配好时间。（12月3日-12月4日）
4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。（12月5日-12月6日）
5、安排干事参加复赛选拔的工作，并记录相关情况。（12月7日）
6、筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）（12月10日-12月14日）
7、决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演（12月1日-12月14日）
8、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。
9、对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训，进行抽签安排决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练情况。（12月8日-12月14日）
3、后期工作：（12月14日-12月16日）
(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)
1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（12月14日）
2、加大对决赛的宣传力度。（12月14日-12月16日）
3、预计决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间分配表。（12月14日）
4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。（12月14日-12月15日）
5、确定决赛的信息，制定活动流程表。（12月14日）
6、展开彩排，所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正；了解所需要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的需要，并进行登记，保证活动顺利开展。（12月15日）
7、彩排时确定音源无误，广播站检测所有音源。（12月14日）
8、制定决赛流程顺序表，并打印。（12月14日-12月15日）
9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。（12月14日）
10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，准备好灯光设备及音响设备，并检测无误。（12月14日-12月15日）
4、比赛安排：
1、会场布置负责部门：文艺部、宣传部、体育部、社团联合会（协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）
2、司仪选拔与司仪稿负责部门：文艺部、广播站（司仪组）、老师
3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处
4、音源播放负责部门：广播站
5、后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部
6、外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部
7、会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部
8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门：资讯部
9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员
七、【资金预算】：
1、布置及气氛用品：
闪绳: 2元/条×80条=160元
气球: 18元/包×8包=144元
礼炮: 9元/支×6支=54元
萤光棒:20元/筒×15筒=300元
哨子: 0.65元/只×320只=208元
敲击棒:0.9元/对×400对=360元
灯光绑拉绳：15元/包× 5包= 75元
奖杯100元/个×3个=300元
奖状4.5元/份×16份=72元
礼品20元/份×15份＝300元
筛选,晚会当晚购买电池费用:
9号电池6元/个×20个=120元
5号电池1元/个×40个=40元
小计：2133元
2、用水及其他杂费：
嘉宾，工作人员用水: 30元/箱× 4箱=120元
透明胶：
(大)5元/卷x 8卷= 40元
(小)3元/卷x 8卷=24元
剪刀：4元/把x 5把= 20元
红绳：3元/卷x 10卷= 30元
圆珠笔：20元/盒x 1盒= 20元
邀请函: 2元/份x 15份= 30元
夹子（整理绒布用）：2元/个x 20个=40元
颜色卡纸: 2元/张× 10张= 20元
麻绳:20元
小小计：364元
总资金预算：2497元
校园歌唱比赛策划书4
活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!
主办单位:xxx程学院
策划承办单位：学院学生会
活动时间：暂定地点：校足球场
活动形式：激情演唱、放风筝比赛
一、活动基本程序
1.活动宣传：xxx宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报，
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
二、活动准备：xxxx组织部协调
a、活动报名.xx学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xxx生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xxx体育部
d、场上协调和秩序xxx自律部
三、活动开始
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xxx安排)
C、由领导致辞——最后宣布开始
l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.
4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的.相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
策划人：xxxxx
校园歌唱比赛策划书5
一、活动主题
弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。
二、主办单位
xx市xx职业学校。
承办单位：校团委
三、比赛原则
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式
比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点
海选阶段：校工会舞厅x月x日
初赛阶段：校工会舞厅x月x日
复赛阶段：校文明大道x月x日
决赛阶段：校文明大道x月x日
七、参赛歌曲内容要求
参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。Www、03Kkk、Com
八、比赛规则
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加x分。
4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
九、卡拉OK大赛评分标准
1、歌曲内容健康、积极向上(x分)
2、吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)
3、有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)
4、台风好、舞台效果(x分)
5、演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(x分)
评分采用x分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的'综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法
根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励
1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员
有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。
校园歌唱比赛策划书6
一、活动目的。
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的'凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使xx级警院学员更富有活力。
二、活动主题。
1、挥洒青春，演绎梦想。
2、团结一心，共缔辉煌。
3、魅力警院，唱响侦查。
三、活动时间。
xx月xx日下午4：00。
四、活动地点。
xx广场。
五、活动对象。
xx级全体学员。
六、活动前期准备。
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论赛各细节制定出赛策划书。
2、活动宣传。
（1）前期：
① 负责人下达各班班长由班长进行通知（学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传）。
② 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。
（2）后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报。
②与宣传部合作进行相关宣传。
3、评、嘉宾的邀请：评（各部门部长）。嘉宾（辅导员、书记）。
4、赛前事项。
①进行赛的宣传动员。
②报参赛曲目（若有重复曲目，班级间协调）。
③ 选定主持人，确定主持人台词稿件。
④ 自由节目上报，按照01至14的出场顺序。
⑤ 开始申请场地。
⑥ 打印节目单。
⑦买齐比赛当天所需物品（气球、茶水、奖品等）。
5、各班前期排练工作（负责人：各班班）。
①合唱由各班班自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练。
②文积极组织，安排同学们积极参与此次比赛。
七、比赛流程。
1、观众入场。
2、主持人开场（要介绍主题），介绍嘉宾评，宣布比赛开始。
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目。
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布。
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
6、每三次节目评点评一次。
7、评对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
8、请嘉宾评上台对本次活动发表讲话。
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。
10、主持人宣布本次赛圆满结束。
八、后期工作。
1、比赛结束后，相关工作人员清理场地
2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准。
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分（满分为100分）
具体评分标准如下：
（一）歌曲内容（20分）
演唱内容符合这次比赛主题要求。
（二）精神面貌及台风（20分）
1、参赛人员着装方得体，精神饱满，有朝气（10分）
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（10分）
（三）艺术效果（60分）。
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）。
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）
3、能够把握歌曲和主题思想，作痞理得当，表演完整（10分）
4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契（10分）
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）
6、编排新颖特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌（10分）
（四）评打分规则。
1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
十、适合曲目表：
1、团结：《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开船》。
2、友爱：《爱的'奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。
3、青春：《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。
4、希望：《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。
5、注意事项：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
（2）其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
6、各部门分工：
（1）文字宣传负责人：宣传部。
（2）安全负责人：体部。
（3）会场布置及场地规划负责人：文艺部。
（4）通知嘉宾、评，发送请柬负责人：办公室。
（5）演出现场负责人：文艺部。
（6）号码簿、分数统计：各部门部长。
（7）比赛现场检查及监督：纪检部。
校园歌唱比赛策划书7
活动主题：“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛
一．活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的异样青春......
二．活动目的为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。
三．活动对象信阳师范学院全体在校学生。
四．活动内容 此次比赛由化学化工学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五．活动安排策划 （一）报名：10月16日--10月19日。
地点：逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会（报名方式见末页）、各院系学生会。
(二）初赛：10月21日--10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。
（三）复赛：10月28日举行复赛选拔，教四t1专场比赛。
（四）决赛：11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
(五）比赛流程：
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。
2、 晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。
5. 评委评分：
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。
六．选手要求 1、 每名选手（或组合）各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限，内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七．评分标准 1、选曲（10分）内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的'主题。
2、台风（10分） 着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。
3、伴奏（10分）现场伴奏效果好，演唱者配合得当。
4、整体表演（10分） 表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。
5、演唱（60分）快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐字清晰，发音准确、整齐，优美动听。
八．奖项设置 1、一等奖：一 名（证书，商家赞助商品）
2、二等奖：两 名（证书，商家赞助商品）
3、三等奖：三 名（证书，商家赞助商品）
4、优秀奖及其他奖项：若干（证书，商家赞助商品）
5、幸运奖（现场抽取幸运观众）
九．注意事项 1、化学化工学院学生会报名联系人：张丽敏 曹丽嘉
2、会场秩序。
3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛，注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜，另行通知。
主办：化学化工学院团总支学生会
XX年10月7号
校园歌唱比赛策划书8
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展示我校莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的`教学氛围，特举办我们学校“大合唱比赛”。
一、主办：高陵县泾渭中学
二、承办单位：高陵县泾渭中学政教处
三、协办单位：高陵县泾渭中学综合组
四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性
五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来！
六、参赛对象：七年级八年级
七、活动地点：校园操场
八、活动安排：
1、活动时间：定于4月10日举行。
2、人员安排：
主持负责人：张琼
裁判组负责人：马香娥
裁判组人员：综合组及部室相关成员
总分：毕炜
广播：杨欢
场地布置：政教处
3.奖项设置：七年级奖励一等奖1名，二等奖2名；八
年级奖励一等奖1名，二等奖1名。
九、比赛规则：
（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则
（二）比赛方法：一轮制比赛。（三）评分标准总分10分：
1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；（2分）
2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）
5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（1分）
6、整体效果良好，富有感染力。（1分）
十三、具体工作安排：
〈1〉各班主任负责维持后场秩序。
〈2〉政教处安排人员进行照相摄影。
〈3〉政教处负责记录会场卫生并进行评比。
校园歌唱比赛策划书9
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式：
1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为 20xx年12月1日
4.20xx年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容：
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的'活泼，可爱等特点。)
2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求：
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2--5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"，其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点：
时间：20xx年12月1日
地点：二楼会议室
六、评分标准：(10分制)
校园歌唱比赛策划书10
一、活动背景：
为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的`：
丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题：
“唱响青春旋律，展现个性自我”。
四、活动主办单位：
xx职业技术学院
五、活动承办单位：
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心
六、活动地点和时间：
地点：初赛：xx。
复赛：xx。
决赛：体院馆。
时间：初赛：x月x日。复赛(待定)。决赛：艺术节期间。
七、活动参与对象：
xx职业技术学院全体xx届大一学生。
八、大赛形式：
1、进行海选报名。
2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求：
(1)着装要求:
1、外表：青春、健康、积极向上、大方。
2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。
(2)表现要求：
1、歌手充满活力，积极向上。
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
(3)音乐制作
负责人：院学生会文体部干事。
晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。
(4)评分细则---(见附表1)
十、活动的整体开展：
(1)前期组织报名工作
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：x月x日之前。
3、报名要求：认真填写报名表。
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点：xx。
2、初赛时间：x月x日。
3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。
4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。
6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作。
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置。
十一、活动总决赛的具体安排：
1、决赛时间：艺术节期间。
2、决赛地点：体育馆。
3、决赛评委：各专业老师及相关领导。
4、决赛事项如下：
分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。
第二轮采取抢擂，攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛)：
1、活动大赛开场秀。
2、由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等。
3、大赛正式开始。
4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分，统计分数，公示最后结果。(此期间由特约节目演出)
6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻。
7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品。
8、主持人致结束辞，活动结束。
校园歌唱比赛策划书11
一、活动目的。
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使xx级警院学员更富有活力。
二、活动主题。
1、挥洒青春，演绎梦想。
2、团结一心，共缔辉煌。
3、魅力警院，唱响侦查。
三、活动时间。
xx月xx日下午4：00。
四、活动地点。
xx广场。
五、活动对象。
xx级全体学员。
六、活动前期准备。
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书。
2、活动宣传。
（1）前期：
① 负责人下达各班班长由班长进行通知（学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传）。
② 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。
（2）后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报。
②与宣传部合作进行相关宣传。
3、评委、嘉宾的邀请：评委（各部门部长）。嘉宾（辅导员、书记）。
4、赛前事项。
①进行大赛的宣传动员。
②报参赛曲目（若有重复曲目，班级间协调）。
③ 选定主持人，确定主持人台词稿件。
④ 自由节目上报，按照01至14的出场顺序。
⑤ 开始申请场地。
⑥ 打印节目单。
⑦买齐比赛当天所需物品（气球、茶水、奖品等）。
5、各班前期排练工作（负责人：各班班委）。
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练。
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛。
七、比赛流程。
1、观众入场。
2、主持人开场（要介绍主题），介绍嘉宾评委，宣布比赛开始。
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目。
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布。
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
6、每三次节目评委点评一次。
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作。
1、比赛结束后，相关工作人员清理场地
2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准。
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的.评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分（满分为100分）
具体评分标准如下：
（一）歌曲内容（20分）
演唱内容符合这次比赛主题要求。
（二）精神面貌及台风（20分）
1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（10分）
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（10分）
（三）艺术效果（60分）。
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）。
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）
3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）
4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契（10分）
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌（10分）
（四）评委打分规则。
1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
十、适合曲目表：
1、团结：《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》。
2、友爱：《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。
3、青春：《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。
4、希望：《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。
5、注意事项：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
（2）其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
6、各部门分工：
（1）文字宣传负责人：宣传部。
（2）安全负责人：军体部。
（3）会场布置及场地规划负责人：文艺部。
（4）通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室。
（5）演出现场负责人：文艺部。
（6）号码簿、分数统计：各部门部长。
（7）比赛现场检查及监督：纪检部。
校园歌唱比赛策划书12
活动主题：“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。
一、活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的异样青春。
二、活动目的
为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。
三、活动对象
xx学院全体在校学生。
四活动内容
此次比赛由xx学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五、活动安排策划
(一)报名：xx月x日--xx月x日。
地点：逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。
(二)初赛：xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。
(三)复赛：xx月x日举行复赛选拔，教四xx专场比赛。
(四)决赛：xx月x日于理科楼报告厅以晚会的'形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
(五)比赛流程：
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。
2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。
5. 评委评分：
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。
六、选手要求
1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限，内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七、评分标准
1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风(x分) 着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。
3、伴奏(x分)现场伴奏效果好，演唱者配合得当。
4、整体表演(x分) 表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。
5、演唱(xx分)快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐清晰，发音准确、整齐，优美动听。
八、奖项设置
1、一等奖：一 名(证书，商家赞助商品)
2、二等奖：两 名(证书，商家赞助商品)
3、三等奖：三 名(证书，商家赞助商品)
4、优秀奖及其他奖项：若干(证书，商家赞助商品)
5、幸运奖(现场抽取幸运观众)
九、注意事项
1、xx学院学生会报名联系人：xx。
2、会场秩序。
3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传，准备后期宣传材料(照片文稿)。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛，注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜，另行通知。
主办：xx学院团总支学生会。
校园歌唱比赛策划书13
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的.目的，使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4：00
四、活动地点
xx广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期：
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等
后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);
③选定主持人，确定主持人台词稿件
④自由节目上报，按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1、比赛结束后，相关工作人员清理场地
2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下：
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)
4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表：适合曲目表：
团结：
《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱：
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春：
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望：
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项：
1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
2、其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
各部门分工:
1、文字宣传负责人：宣传部
2、安全负责人：军体部
3、会场布置及场地规划负责人：文艺部
4、通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室
5、演出现场负责人：文艺部
6、号码簿、分数统计：各部门部长
7、比赛现场检查及监督：纪检部
校园歌唱比赛策划书14
为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的`同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：
活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326
主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：
一、比赛规则
1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则
本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置
比赛用品：
音响麦克麦架调音板分贝仪
4台2支4台1台4台
比赛流程：
2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
校园歌唱比赛策划书15
一、前期准备阶段：
1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组，具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作；
2、确定晚会的形式，即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参加比赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题；
3、策划组每周召开两到三次会议，对宣传工作，采访工作，联系工作，晚会现场布置工作进行具体安排，准备晚会策划的相关事项；
4、向学院申请，向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见，以改进晚会的具体安排；
5、3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，准备好参赛歌曲，注意符合晚会的主题，要求积极向上，形式新颖，符合主旋律；
6、4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正；
7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用（学生会办公室），对于礼堂的灯光音响设备进行考察；
8、与宣传部合作，进行舞台方案的设计。
9、4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲（各班自己准备伴奏和设备），发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题，要及时提醒参赛班级改正。
10、对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会讨论，并初步形成晚会的具体方案，对节目顺序和比赛规则作出初步的安排。
11、4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行第二次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正。
12、文艺部策划组，进行晚会的最后安排，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最后的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置。
13、请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委，提前购买奖状和证书。
14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函；在贵大南北校区展开宣传工作，宣传内容包括：晚会的时间和地点，晚会的'主题，晚会的大致内容。
二、晚会彩排和晚会现场
一、活动主题：“青春激扬，歌声嘹亮，纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚定的理想信念，提高综合素质。
二、比赛时间：
20xx年5月初(具体时间另行通知)
三、地点：
新宿舍楼前
四、参加人员：
全校学生
五、参赛方式：
以班级为单位参赛
六、参赛歌曲：
各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。
歌唱要求是：
(1)参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，歌唱美好校园生活等，具有较高思想性。
(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部，合唱音响协调(均衡、协和)统一，咬字吐字清晰、准确。
(3)服装、队形整齐统一。
(4)演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性。
(5)精神饱满，富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。
七、奖项设置：
本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。
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