学生表扬信(15篇)

时间:2022-12-23 17:28:02 浏览: 表扬信 我要投稿
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学生表扬信(15篇)

学生表扬信(15篇)

  现如今,越来越多地方需要用到表扬信,我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。那么一般表扬信是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学生表扬信,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生表扬信(15篇)

学生表扬信1

  在“绿化,美化家乡”的义务劳动中,你校师生不仅能提前、出色地

  成了分给你们的任务,而且能主动协助邻近单位,主动承担额外任务,这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬,对推动我市绿化工作起了积极作用。

  为此,特奖贵校锦旗一面,授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。

  望校全体师生,发扬优良作风,再接再厉,为搞好我市的绿化工作而继续努力!

  年月日

学生表扬信2

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  40元对一个学生来说不是个小数目,吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是她并没有这样做。吕倩同学这种拾金不昧的精神值得我们十九中每一位同学学习,在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。

学生表扬信3

  XXX是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

  宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

学生表扬信4

尊敬的幼儿园园长及老师:

  你们好!我是学前一班的家长。值此新年来临之际,我谨代表的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的xxx老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

  我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过这位老师的教育,她们就是xxx老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

  经过这一年半的学习和生活,现在已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园园长和老师对成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼!

  学前一班家长

  20xx年x月x日

学生表扬信5

三年二班xx同学:

  你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。

  那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你xxx同学,也希望你的学习也更上一层楼。

  六年二班

  xx

学生表扬信6

XXX家长:

  您好!

  开学已有一个月,现就XXX同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,贺喜这是XXX同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。XXX同学以总分XXX的好成绩取得了年级第X名。

  其次,在很为习惯方面,XXX同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,XXX把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应XXX同学改变特别大,尤其是教历史的X老师,多次当我表扬XXX刻苦背书、完成作业。

  我们老师看到了XXX同学的希望,请家长继续支持XXX同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的XXX同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待XXX同学成功的这一天吧。

XX老师:XX

  20xx年X月X日

学生表扬信7

尊敬的`xx同学学生家长:

  您好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信8

xx学校领导:

  x年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校08级1班xxx同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。

  xxx同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

  双喜公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬xxx同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。

  谢谢xxx同学,谢谢学校的培养,谢谢你们的教育成就。

  公司行政部

学生表扬信9

尊敬的XX职业大学领导:

  您们好!

  贵校于20xx年11月份派送过来的16名实习生在历经几个月的实习过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。

  其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实习员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

  在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一席之地,成为社会之有用人才!

此致

敬礼!

表扬人:xxx

20xx年xx月xx日

学生表扬信10

尊敬的同学家长:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了分的好成绩。最可喜的是从这一周开始同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

  老师

  20xx年xx月xx日

学生表扬信11

  尊敬的**同学学生家长: 见信好! 您的孩子,**,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励! 希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

学生表扬信12

尊敬的校导:

  您好!

  感谢初一的李少飞同学不顾危险救助落水儿童。农历正月初八的下午,李少飞和几名同学正在西苑小区植物园打篮球,听到观光湖方向传来呼救声,他们赶忙跑去,发现两个七八岁的儿童正在湖中间的冰窟窿里挣扎,李少飞一边让同学去喊人,一边不顾危险去救人,经奋力拼搏,终于救出了两个小孩。两个小孩脱险了,但李少飞却和同学一声不响地离开了,事后也没有跟别人提起此事,后经家长多方打听,才知道是县实验中学的李少飞同学。

  李少飞同学在关键时刻能够挺身而出,不顾个人安危舍己救人,为学校广大师生作出了表率。鉴于李少飞同学的表现,学校决定给予通报表扬。授予李少飞同学“见义勇为好少年”的荣誉称号,并号召全体同学向李少飞同学学习,在别人需要帮助的时候,能够毫不犹豫地伸出自己的援助之手,学习他勇敢、机智、乐于助人的优秀品质。希望全校师生能够以该同学为榜样,弘扬正气,传承和发扬见义勇为的精神,努力为建设“平安校园”与和谐社会贡献自己的一份力量。

xxx

  20xx年x月x日

学生表扬信13

  2月17日下午,松阳县城南路一装潢店老板吴伟芳满心喜悦地将一面写有“拾金不昧”字样的锦旗送到松阳县实验小学集团学校毓秀分校,要当面感谢四(6)班叶燕敏、占丽颖两位同学。

  原来,该老板随手将刚收到的两千多元装潢款放在口袋,匆忙来到学校给孩子送饭。送饭回家一摸口袋,发现钱包掉了。

  吴伟芳匆匆回头寻找,当她心存一丝希望原路返回寻找至校园门口时,门口保安的一句话让她喜出望外:“我们学校四年级有两位学生捡到过一些钱,你去问一下。”当她详细了解这一信息后,当即认定这是自己丢掉的那笔钱。

  两千多元装潢款失而复得,吴伟芳满怀感激地双手给这两位小恩人送上“拾金不昧”的锦旗,并递上特意准备的礼物。接过锦旗合影后,两位小同学怎么也不肯再收礼物,直接跑回了教室上课,吴伟芳只好委托学校老师一定要将礼物转交给两位小恩人。之后,失主从值周老师手中接过2232元丢失的现金,满怀感激地欣喜离去。

  叶燕敏、占丽颖两位同学捡到现金并第一时间将钱上交值周老师,从而及时归还了失主。学校对叶燕敏、占丽颖同学拾金不昧的行为进行了通报表扬,并号召全校的学生向她们学习。

  xx学校

  二○xx年xx月

学生表扬信14

学军小学紫金港校区:

  我们是三墩镇文鼎苑社区,我们衷心感谢贵校学生在 创建和谐社区,美好家园 活动中所作出的努力。

  20xx年2月28日元宵节下午,贵校学生即我们文鼎苑社区 文明小卫士 在活动现场积极宣传倡议保护环境,低碳生活等,并为热心居民送去代表团圆幸福的小汤圆。

  我们特写信向贵校建议,请贵校老师予以表彰。

  参加此次志愿者活动的有:周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安然以及沈俐妍。

 某某小学:

时间:

学生表扬信15

xx同学:

  20xx年1月6日下午,材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发现所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

  在此,图书馆对xx同学提出表扬,希望广大同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

  此致

敬礼!

  XXX

  20xx年xx月xx日

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